年高考政治时事热点专题训练（五）：垃圾分类、绿色生活与美丽家园
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】垃圾分类，被认为是破解“垃圾围城"困局的有效方法，也是各地在积极倡导并推进的管理举措。但是，民众分类意识不足，分类知识欠缺、参与热情不高以及当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整，造成垃圾分类难以真正推进。这告诉我们</p><p>①主客观条件的不足共同制约着垃圾分类的推进</p><p>②正确发挥主观能动性是破解垃圾围城的重要条件</p><p>③要用高度的热情武装头脑并指导垃圾分类的实践</p><p>④增强垃圾分类意识是破解垃圾围城困局的首要前提</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：根据题意，民众分类意识不足、分类知识欠缺、参与热情不高以及当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整，造成垃圾分类难以真正推进。这告诉我们主客观条件的不足共同制约着垃圾分类的推进，正确发挥主观能动性是破解垃圾围城的重要条件，①②正确。</p><p>③：要用正确的意识武装头脑并指导垃圾分类的实践，③错误。</p><p>④：完善垃圾分类的物质条件是破解垃圾围城困局的首要前提，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来,为了破解“垃圾围城”困境,上海通过地方立法推进垃圾分类,在一连串新举措的带动下,公众开始接受、参与垃圾分类,上海社会各界关于完善垃圾分类制度的呼声也越来越高,街头巷尾处处可见宣传垃圾分类的志愿者和热心市民。这一现象进一步佐证了(  )</p><p>A.意识是人脑特有的机能</p><p>B.意识是对客观现实的如实反映</p><p>C.意识的内容具有客观</p><p>D.意识是物质世界长期发展的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：上海市“垃圾围城”的困境、推进垃圾分类的新举措……这些都是客观现实，大多数民众开始接受垃圾分类，这是人们意识的变化，说明意识的内容是客观的，C符合题意。</p><p>A：材料强调的是意识的内容源于客观存在，不体现意识的生理基础，A与题意不符。</p><p>B：意识是对客观现实的能动反映。正确意识是对客观现实的如实反映，错误意识是对客观现实的歪曲反映，B说法错误。</p><p>D：材料强调意识的本质，不体现意识的起源，D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式开始施行：上海的生垃圾分类步入强制时代。上海市政府自生活垃圾分类工作动员大会以来，加快全程分类体系建设，已完成1.3万个分类投放点改造，分类收运体系基本形成，生活垃圾处置利用能力稳步提升，生活垃圾分类工作取得了阶段性成果。此举措体现了上海市政府</p><p>①明确生态环境保护责任，扩大权力范围</p><p>②践行从群众中来到群众中去的工作宗旨</p><p>③适应生态环境保护要求，切实履行职能</p><p>④加强社会管理，坚持对人民负责的原则</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：扩大权力范围的说法错误，①排除。</p><p>②：我国政府的工作宗旨是全心全意为人民服务，②错误。</p><p>③④：上海市政府加快全程分类体系建设，已完成1.3万个分类投放点改造，分类收运体系基本形成，生活垃圾处置利用能力稳步提升，这体现了上海市政府适应生态环境保护要求，切实履行职能，加强社会管理，坚持对人民负责的原则，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着生活垃圾分类管理的推进，从2019年开始，上海市很多中小学和幼儿园在新学期将“垃圾分类从我做起”引进校园，把垃圾分类工作与学生的养成教育和自主课程的开发紧密结合，让垃圾分类成为必修课，帮助孩子们从小养成垃圾分类、变废为宝的生活习惯。这种做法是基于</p><p>①文化潜移默化地影响人们的行为</p><p>②文化建设需要内化于心外化于行</p><p>③价值观形成后促进人的终身发展</p><p>④垃圾分类教育是文化创新的源泉</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：文化对人的影响是潜移默化的，①符合题意。</p><p>②：文化建设需要内化于心外化于行，②符合题意。</p><p>③：正确的价值观形成后才能促进人的终身发展，③错误。</p><p>④：社会实践是文化创新的源泉，垃圾分类教育活动改造学生的主观世界，不是实践活动，④错误。</p><p>故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】垃圾分类是社会进步和生态文明的标志,为加强垃圾分类宣传和推广教育,促进生活垃圾源头减量,实现资源回收利用,我市开展了垃圾分类入户宣传志愿服务活动,积极引导居民参与到垃圾分类的行动中来。开展这一活动的文化生活依据是</p><p>①文化有其自身的传承性和相对独立性</p><p>②文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量</p><p>③文化影响人,文化氛围塑造高素质的人</p><p>④保护环境要从我做起,重在行动</p><p>A.①② B.②③ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：题目中，为促进生活垃圾源头减量,实现资源回收利用，该市通过开展了垃圾分类入户宣传志愿服务活动,积极引导居民参与到垃圾分类的行动中来，其依据在于文化有其自身的传承性和相对独立性，文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量，①②选项正确。</p><p>③：文化氛围也有优秀与糟粕之分，不是所有的文化氛围都会塑造高素质的人，③错误。</p><p>④：该选项不是文化生活依据，④排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年7月1日起，上海开始正式实施“最严”垃圾分类措施。广大市民对分类垃圾桶的需求增加，分类垃圾桶价格大涨，这有利于促进分类垃圾桶生产企业的发展。不考虑其他因素，能正确反映这种变动传导效应的是(D、S为变动前，D1、S1为变动后)（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/7fa7a075/SYS202005251421331177193358_ST/SYS202005251421331177193358_ST.001.png" width="526" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>A.①→② B.①→③ C.②→③ D.②→④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>由材料分析可得，“市民对分类垃圾桶的需求增加”表明其需求量上升（但未体现价格变动）；“分类垃圾桶价格大涨，这有利于促进分类垃圾桶生产企业的发展”表明价格升高，垃圾桶的供给量增加。</p><p>①：该图表明价格不变，需求量上升，符合题设分析，①符合题意。</p><p>②：该图表明价格下降，需求量上升，不符合题设分析，②排除。</p><p>③：该图表明供给量增加，同时价格升高，符合题设分析，③符合题意，。</p><p>④：该图表明价格不变，供给量增加，不符合题设分析，④排除。</p><p>因此，正确的传导顺序为①→③。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，“垃圾分类”已成为社会各界广泛参与及讨论的热门话题，各地通过宣传示范、做小游戏、在街头小区展示垃圾分类的标语等多种方式，把垃圾分类的理念传递给群众，使居民逐渐养成了垃圾分类的良好习惯，进一步美化了环境。这说明</p><p>①文化影响人们的交往方式②文化对人的影响一般是有形的</p><p>③文化能够转化为物质力量④人们在社会实践中享用文化</p><p>A.①② B.①③ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：各地通过宣传示范、做小游戏、在街头小区展示垃圾分类的标语等多种方式，把垃圾分类的理念传递给群众，使居民逐渐养成了垃圾分类的良好习惯，进一步美化了环境。这说明人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，③④符合题意。</p><p>①：本题强调文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，没有体现交往方式，排除①。</p><p>②：文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化对人的影响一般不是有形的，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】垃圾分类被认为是破解“垃圾围城”困局的有效方法，也是各个城市在积极倡导并推进的管理举措。但是，民众分类意识不强、分类知识欠缺、参与热情不高、当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整，都造成了垃圾分类难以真正推进。这告诉我们（  ）</p><p>①主观条件和客观条件共同制约着垃圾分类的推进</p><p>②正确发挥主观能动性是破解“垃圾围城”困局的重要条件</p><p>③只要能用高度的热情武装头脑就能指导好垃圾分类的实践</p><p>④增强垃圾分类意识是破解“垃圾围城”困局的首要前提</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：民众意识不足、分类知识欠缺、参与热情不高、当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整，都造成了垃圾分类难以真正推进。这告诉我们主观条件和客观条件共同制约着垃圾分类的推进，正确发挥主观能动性是破解“垃圾围城”困局的重要条件，①②符合题意。</p><p>③：要用正确的意识武装头脑并指导垃圾分类的实践，③表述错误。</p><p>④：完善垃圾分类的物质条件是破解垃圾围城困局的首要前提，④表述错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年,上海市闵行区新虹街道以社区治理为抓手,开展“21天家庭源头垃圾分类习惯养成行动”,培育强化居民环境责任意识和垃圾分类意识,提升居民文明素养,进一步提高社区环境治理能力,推进了生活垃圾源头减量和资源循环利用。材料体现了(  )</p><p>A.公民参与政治生活需要不断提高</p><p>B.文化反作用于经济,并给予经济以重大影响</p><p>C.文化可以激励人们不断创造美好幸福的生活</p><p> </p><p>D.参加健康有益的文化活动可以丰富人的精神世界</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：上海市闵行区新虹街道开展垃圾分类习惯养成行动，培育和强化居民的环境责任意识和垃圾分类意识，推进了生活垃圾源头减量和资源循环利用，这说明一定的文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响，B正确且符合题意。</p><p>A：材料没有涉及公民参与政治生活，A不选。</p><p>C：先进的、优秀的文化才能够推动社会的进步，激励人们不断创造美好幸福的生活，C表述不准确。</p><p>D：该题肢在材料中没有体现，D排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为改善农村人居环境，某地市政府将在该市农村建立“户分类、组保洁、村收集、街（乡镇）运转、市及区处理”的垃圾收运处理体系，形成村湾环境卫生长效管理机制。推行垃圾分类减量及资源化利用，适合在农村消纳的垃圾分类后就地减量，果皮、枝叶、厨余等可腐烂垃圾就近堆肥。该体系</p><p>①合理有序地发挥了户、组、村、街等在环境整治系统中的作用</p><p>②根据实践的需要建立了新联系，实现了各类垃圾向资源的转化</p><p>③在具体分析各类垃圾不同价值基础上采取了有针对性的处理办法</p><p>④积极促进量的积累以实现农村人居环境整治工作质的飞跃</p><p>A.①③ B.③④ C.①② D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：该体系对户、组、村、街进行了有机整合，合理有序地发挥了各自的作用，①正确且符合题意。</p><p>②：材料中根据实践的需要建立了新的联系，但“实现了”垃圾向资源的转化说法绝对，材料中并没有体现，排除②。</p><p>③：“推行垃圾分类减量及资源化利用”说明该体系在分析不同垃圾价值的基础上采取了有针对性的处理办法，③正确且符合题意。</p><p>④：该材料并没有强调量的积累的相关问题，排除④。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年以“绿色生活，美丽家园”为主题的中国北京世界园艺博览会于4月29日至10月7日在北京延庆举行。据此完成下面小题。</p><p>【1】2019年中国北京世界园艺博览会汇集了世界各国的精品园艺，展示出园艺、城市、自然与纵类和谐相融的画卷，呈现出世界范儿、中国风的园艺盛宴，让来自五湖四海的游客尽享园林之美与异域文化之妙。由此可知</p><p>①各国园艺文化在园艺博览会中各美其美、美美与共</p><p>②人们徜徉于世界园艺博览会会潜移默化地受到熏陶</p><p>③中国园艺具有其他国家园艺不可比拟的优越性</p><p>④园艺博览会确立了中国与世界文化交流与合作机制</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>【2】本次世界园艺博览会以“让园艺融入自然，让自然感动心灵”为办会理念。这一办会理念蕴含的哲理是</p><p>①园艺建造是自然生态见之于主观心灵的过程</p><p>②尊重自然规律，实现人与自然和谐共生</p><p>③人应该根据自身的需要积极改造自然</p><p>④事物之间存在着相互影响、相互作用的关系入</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题以北京世界园艺博览会为背景材料，考查文化的多样性、规律、联系等知识。</p><p>第（1）小题根据题意可从新生文化多样性、优秀文化对人影响的特点等准确判断，注意对③④错误观点的辨识。</p><p>第（2）小题主要从人与自然如何和谐相处的角度，说明人应在尊重自然规律的基础上发挥主观能动性，不能夸大主观能动性。注意对实践概念的理解。</p><p>【1】①②：北京世界园艺博览会汇集了世界各国的精品园艺，展示出园艺、城市、自然与人类和谐相融的画卷，让来自五湖四海的游客尽享园林之美与异域文化之妙。由此可知各国园艺文化在园艺博览会中各美其美、美美与共，人们徜徉于世界园艺博览会会潜移默化地受到熏陶，①②符合题意。</p><p>③：各国文化一律平等，不存在优劣问题，③说法错误。</p><p>④：园艺博览会有利于加强中国与世界文化交流与合作，但不是确立了中国与世界文化交流与合作机制，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p><p>【2】②④：本次世界园艺博览会以“让园艺融入自然，让自然感动心灵”为办会理念。这一办会理念体现了事物之间存在着相互影响、相互作用的关系，应尊重自然规律，实现人与自然和谐共生，②④符合题意。</p><p>①：园艺建造作为实践活动是主观见之于客观的活动，不是自然生态见之于主观心灵的过程，①说法错误。</p><p>③：人应该根据事物本身固有的属性积极改造自然，而不能根据自身的需要积极改造自然，③说法错误。</p><p>故本题选D。</p><p>怎样对待文化多样性？（正确态度、遵循原则）</p><p>（1）正确的态度：既要认同本民族文化（尊重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化），又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。</p><p>（2）承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以“绿色生活,美丽家园”为主题的2019北京世园会于2019年4月29日拉开帷幕,各参展方在展示自身特色的同时,品鉴全球植物与园艺精品,互通发展经验,探讨人与自然和谐共生的重要意义,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路。各参展方坚持走绿色发展道路( )</p><p>A.是在正确价值选择基础上作出的正确价值判断</p><p>B.体现了价值判断与价值选择具有社会历史性</p><p>C.遵循了客观规律,作出了正确的价值判断与价值选择</p><p>D.有利于我们自由而全面的发展,提升价值</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：各参展方坚持走绿色发展道路，遵循了客观规律,作出了正确的价值判断与价值选择，C正确。</p><p>A：价值判断是价值选择的基础，A错误。</p><p>B：材料没有强调价值判断和价值选择的社会历史性，B不符合题意。</p><p>D：“提升价值”夸大了绿色发展的作用，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月19日召开的中央农村工作会议首次提出走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。走中国特色社会主义乡村振兴道路必须</p><p>①进一步建立和健全城乡融合发展的体制机制</p><p>②把破解城乡二元结构作为全部工作的重中之重</p><p>③改变农村土地所有权，完善农村基本经营制度</p><p>④深化农业供给侧结构性改革，走质量兴农之路</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>走中国特色社会主义乡村振兴道路必须进一步建立和健全融合发展的体制机制，深化农业供给侧结构性改革，走质量兴农之路，①④符合题意；解决好“三农”问题是全党工作的重中之重，②表述错误；农村土地所有权属于村集体，这是由宪法法律规定的，③表述错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告提出加快生态文明体制改革，建设美丽中国，顺应了人们对美好生活、美丽家园的渴望。这一提法()</p><p>①彰显人民的主体地位</p><p>②坚持群众观点与群众路线</p><p>③顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求</p><p>④符合生产关系一定要适合生产力状况的规律</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生态文明体制改革属于改革与经济基础不相适应的上层建筑，顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求，故③符合题意；顺应了人们对美好生活、美丽家园的渴望彰显人民的主体地位，坚持群众观点与群众路线，故①②符合题意；④正确，但不符合题意。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告中，再次强调建设现代化经济体系，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。十九大代表庄木弟说，农村不能成为荒芜的农村、留守的农村、记忆中的故园。实施乡村振兴战略，就是让农村成为安居乐业的美丽家园。报告明确，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年，让农民吃了“定心丸”。国家实施的“三农”政策 </p><p>①促进农村经济发展 </p><p>②巩固农业基础地位</p><p>③实现农业反哺工业 </p><p>④变革农村集体所有制</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查农业现代化和三农问题。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。根据题意，国家实施的“三农”政策有利于促进农村经济发展，缩小城乡发展差距，转变农业发展方式，巩固农业基础地位，故①②符合题意；实现工业反哺农业，③表述错误；农村集体所有制不变，④表述错误。故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>实施垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。</p><p>目前，我国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。尽管在大中城市，随处可见分类放置的垃圾桶，但由于缺乏刚性的约束措施以及垃圾分类的意识和知识，垃圾分类更像是一道“选答题”，可做可不做，分类放置的垃圾桶常常成为摆设。</p><p>随着上海等地通过地方立法推行生活垃圾分类制度，垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入法治轨道，垃圾分类正在从日常生活中的“选答题”变为“必答题”。然而，不能忽视的是，垃圾分类看似小事，却关系千家万户，涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变，而且有些习惯是长期养成的，不可能指望通过立一部法就能移风易俗、毕其功于一役。实施垃圾分类是一项复杂性、艰巨性、长期性的工作。</p><p>（1）有人认为“人们长期形成了垃圾不分类的习惯，因此，垃圾分类的立法举措难以解决‘垃圾围城’难题。”运用事物发展的趋势原理对此观点加以评析。</p><p>（2）实施垃圾分类，需要打攻坚战持久战。结合材料并运用文化对人影响的知识加以说明。</p><p>（3）垃圾分类，人人有责。请你为如何有效推进垃圾分类提两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；垃圾分类立法有利于促进绿色发展和社会文明进步，符合人民的根本利益，但作为新事物需要经历一个被人们逐步认可、自身逐步完善的过程，虽然它不可能迅速解决“垃圾围城”难题，但总的趋势是朝着解决问题的方向发展；人们落后的观念和习惯一时难以改变，垃圾分类的施行不可能一帆风顺，但随着法律制度的不断完善和执行落实，法治理念和环保理念会逐渐深入人心并化为自觉行动。因此，不能夸大暂时的困难。</p><p>（2）文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点。居民长期受垃圾不分类的传统观念影响，形成了相对稳定的思维方式和生活习惯，进而影响居民对“垃圾分类”的认识和行为选择，因此，实施垃圾分类是一项复杂、艰巨、长期的工作。</p><p>（3）答案示例：完善垃圾分类的法律制度体系，加强科学管理；做好垃圾分类的宣传普及工作，推动习惯养成；引入社会资本，推动垃圾分类的技术创新。</p><p>【解析】</p><p>本题以实施垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、前进性与曲折性的统一等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）有人认为“人们长期形成了垃圾不分类的习惯，因此，垃圾分类的立法举措难以解决‘垃圾围城’难题。”运用事物发展的趋势原理对此观点加以评析。评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析试题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。</p><p>解答时首先明确事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；然后分析垃圾分类立法有利于促进绿色发展和社会文明进步，符合人民的根本利益，但作为新事物需要经历一个被人们逐步认可、自身逐步完善的过程，虽然它不可能迅速解决“垃圾围城”难题，但总的趋势是朝着解决问题的方向发展，再次分析，人们落后的观念和习惯一时难以改变，垃圾分类的施行不可能一帆风顺，但随着法律制度的不断完善和执行落实，法治理念和环保理念会逐渐深入人心并化为自觉行动。最后得出结论，不能夸大暂时的困难。</p><p>（2）实施垃圾分类，需要打攻坚战持久战。结合材料并运用文化对人影响的知识加以说明。解答时首先明确文化对人的影响体现在：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式；文化对人具有潜移默化、深远持久的特点；优秀文化塑造人生。然后调动运用上述知识，结合材料加以分析，实施垃圾分类是一项复杂、艰巨、长期的工作。</p><p>（3）垃圾分类，人人有责。请你为如何有效推进垃圾分类提两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。可以从完善垃圾分类的法律制度体系、做好垃圾分类的宣传普及工作、推动垃圾分类的技术创新等角度思考分析。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运。垃圾分类是提升人居环境，加快生态文明建设的重要举措。2016年12月，习近平总书记提出推行垃圾分类制度，2019年6月，生活垃圾分类制度在全国逐步推行。”</p><p>Z县是农村人居环境整治试点示范县，在农村生活垃圾分类中结合本地实际，因地制宜实行农村垃圾“五指分类法”。即是将垃圾细化分类为可腐烂垃圾、可燃烧垃圾、可变卖垃圾、可填坑垫道建筑垃圾、有毒有害垃圾。不同的垃圾有不同处理方法，比如可腐烂垃圾就地处理，有毒有害垃圾统一运输，进行后续处理。通过“五指分类法垃圾处理模式”，该地农村产生的垃圾，由原来的每天217吨降至每天130吨，实现农村垃圾减量4%。Z县在垃圾分类方面创造好的做法与经验成为了全国推广借鉴的典范。</p><p>Z县是施行垃圾分类试点成功典范，运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性，特殊性也离不开普遍性,两者在一定的条件下可以相互转化，要从实际出发，做到具体问题具体分析。</p><p>②Z县响应国家垃圾分类的号召，结合当地实际，因地制宜，创新做法：将农村生活垃圾分为五类，不同垃圾采用不同的处理方式，垃圾处理取得显著成效；创造性地探索出垃圾分类宝贵经验，为其他地区垃圾分类提供重要借鉴。</p><p>【解析】</p><p>本题以垃圾分类为背景材料，考查对矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理知识的理解与运用。</p><p>可结合材料，</p><p>首先阐述普遍性与特殊性的辩证关系及其方法论要求．然后结合材料从两方面一是在矛盾普遍性的指导下研究矛盾特殊性，即在国家垃圾分类思想的指导下，找到垃圾分类的具体路子；二是由特殊到普遍，即探索垃圾分类的经验，为其他地区垃圾分类提供重要借鉴。</p><p>Z县是施行垃圾分类试点成功典范，本题要求运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。</p><p>从材料可以看出，Z县响应国家垃圾分类的号召，结合当地实际，因地制宜，创新做法：将农村生活垃圾分为五类，不同垃圾采用不同的处理方式，垃圾处理取得显著成效；创造性地探索出垃圾分类宝贵经验，为其他地区垃圾分类提供重要借鉴。</p><p>可运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，从矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性，特殊性也离不开普遍性,两者在一定的条件下可以相互转化，要从实际出发，做到具体问题具体分析等方面，对Z县施行垃圾分类试点成功进行分析。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 随着我国经济的发展，中国城市垃圾产量快速上升，“让科技照亮垃圾分类”成为必然趋势 。作为先行者的上海已将智能型垃圾箱房、垃圾品质在线智能识别等技术应用于垃圾分类工作中；建立生活垃圾全程分类信息平台，平台运营后垃圾不分类将“难逃法眼”。随着科技研发和应用的不断投入，不仅节省了人力、提高了回收效率和资源再生利用率，也有助于人们树立正确的观念和意识。</p><p>结合材料，运用所学的《经济生活》的知识，回答下列问题：</p><p>（1）分析“让科技照亮垃圾分类”的做法贯彻了绿色发展理念的哪些要求。</p><p>（2）根据材料提供的信息，从“做理智的消费者”角度，提三条减少生活垃圾的建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）将科技应用于垃圾分类的做法，符合节约资源和保护环境的基本国策，坚持了可持续发展道路。利用科技进行垃圾分类，引导企业和居民共建资源节约和环境保护的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。利用现代科技平台监管垃圾分类，推动绿色发展，帮助人们树立正确的观念和意识。</p><p>（2）避免盲从，理性消费，减少不必要的垃圾；勤俭节约，艰苦奋斗，少产生垃圾；保护环境，绿色消费，节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用； 分类回收，循环再生。</p><p>【解析】</p><p>本题以做好垃圾分类工作为素材，考查绿色发展、做理智消费者等知识。</p><p>第（1）问应提取材料中“垃圾品质在线智能识别等技术应用于垃圾分类工作中”“建立生活垃圾全程分类信息平台”等信息，然后从坚持可持续发展道路，建设人与自然和谐共生的现代化；引导企业和居民共建资源节约和环境保护的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化；推动绿色发展，帮助人们树立正确的观念和意识等方面加以说明即可。</p><p>第（2）问具有一定的开放性，可围绕主题，从避免盲从，理性消费，减少不必要的垃圾；勤俭节约，艰苦奋斗，少产生垃圾；保护环境，绿色消费，节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生等方面提出合理化建议。</p><p>（1）本题要求分析“让科技照亮垃圾分类”的做法贯彻了绿色发展理念的哪些要求。</p><p>从材料可以看出，随着我国经济的发展，中国城市垃圾产量快速上升，“让科技照亮垃圾分类”成为必然趋势。随着科技研发和应用的不断投入，不仅节省了人力、提高了回收效率和资源再生利用率，也有助于人们树立正确的观念和意识。</p><p>可从符合节约资源和保护环境的基本国策，坚持了可持续发展道路、引导企业和居民共建人与自然和谐共生的现代化、推动绿色发展，帮助人们树立正确的观念和意识等方面，分析“让科技照亮垃圾分类”的做法贯彻了绿色发展理念的哪些要求。</p><p>（2）本题要求根据材料提供的信息，从“做理智的消费者”角度，提三条减少生活垃圾的建议。</p><p>可从避免盲从，理性消费、勤俭节约，艰苦奋斗、保护环境，绿色消费等方面，提出节约资源，减少污染，少产生垃圾，绿色生活，环保选购，重复使用，多次利用，分类回收，循环再生等建议。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近日，不少城市把垃圾分类上升到“立法规划”高度，更加强调分类责任，未落实分类的单位和个人，将会受到更为严肃的处罚，堪称“史上最严”——</p><p>2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，上海开启了生活垃圾分类“强制时代”。继上海之后，全国另外45个城市也将跟进实施生活垃圾强制分类。垃圾分类，从提倡走向强制，变化的只是手段，期待唤醒你的垃圾分类意识。</p><p>主动走向现代文明，需要克服一点成长中的不便，甚至痛苦。从“一扔了之”到像整理自家衣柜一样打理垃圾，便与不便之间无疑还有漫长的路要走。垃圾分类一小步、人民文明一大步，为了山更青水更绿城市更美好，我们值得费点力。每个人都得明白一个道理，对美好生活的向往，首先需要我们自己付出实实在在的努力，因为我们都是追梦人。</p><p>一屋不洁何以洁天下。管好自家的垃圾桶，是中国社会向现代文明进发的路途当中的一个必经节点。做好垃圾分类工作，看似很小很细很具体，却是对社会精细化治理能力的一场实质性演练，需要各方治理力量的协调配合。这项工作的成效高低与进度快慢，将是对我国社会治理水平的一场检验，也是对我们向往美好生活的真诚度作一次实质性测量。我们应该以足够的自信和投入，完成这场“测验”。</p><p>推进垃圾分类不仅可以有效利用可回收物，变废为宝，保护环境，它还是一个城市管理能力和市民素质的综合体现，是城市文明的重要标志，功在当代，利在千秋。事实上，不仅北上广，全国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。发展越快垃圾越多，垃圾堆正像日益逼近的高墙把城市空间越挤越窄，所以从源头减量入手，实施垃圾分类回收已是不得不为，刻不容缓。</p><p>（1）运用唯物辩证法关于发展的知识，结合材料分析推进生活垃圾强制分类的必然性。</p><p>（2）有人说，垃圾分类是中国社会文明课程的“单元测验”。如果你所在地区也实行垃圾分类，请就推进垃圾分类工作拟两条宣传标语。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①发展具有普遍性，要求用发展的观点看问题。我国三分之一以上的城市深陷“垃圾围城”困局，推进生活垃圾强制分类是为了变废为宝，保护环境。</p><p>②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。发展越快、垃圾越多，必须从源头减量入手，强制推进生活垃圾分类。</p><p>③发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展是前进性和曲折性的统一。推进生活垃圾强制分类需要不断克服前进中的困难，有序推进生活垃圾分类工作。</p><p>（2）示例：垃圾分类，功在当代，利在千秋。</p><p>【解析】</p><p>本题以垃圾分类为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生唯物辩证法关于发展等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。本题有两小问，第一问属于原因类，谈必然性，第二问属于开放性试题。</p><p>第（1）问要求运用唯物辩证法关于发展的知识，此类题目解答的关键在于分层，需要发散思维。</p><p>首先要表述清楚发展的观点的基本内容：（1）发展的普遍性。（2）发展的实质。（3）事物发展是前进性与曲折性相统一。（4）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（5）矛盾是事物发展的源泉和动力。</p><p>其次结合材料分层解读。①发展具有普遍性，要求用发展的观点看问题。推进生活垃圾强制分类是为了变废为宝，保护环境。②量变是质变的必要准备。发展越快、垃圾越多，必须从源头减量入手，强制推进生活垃圾分类。③发展的前途是光明的，道路是曲折的。推进生活垃圾强制分类需要不断克服前进中的困难，有序推进生活垃圾分类工作。</p><p>第（2）问要求就推进垃圾分类工作拟两条宣传标语。属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题垃圾分类，保护环境任写两条标语即可。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年7月9日发布的《健康中国行动(2019-2030年)》提出，大力推进城乡生活垃圾分类处理，重点城市基本建成生活垃圾分类处理系统。如果生活垃圾简易堆放或者不当处理，会污染地表水、土壤、地下水等，导致出生缺陷、白血病和其他肿瘤的增加。近日，安徽省多部门联合出台了《安徽省推进城市生活垃圾分类工作实施方案》，实施方案在源头减量、分类投放、分类收运、分类处理四个方面分别明确了任务要求，要求推广使用清洁产品、用品，减少提供一次性用品，倡导绿色生活等。个人和家庭是实施生活垃圾分类的主体，提倡每个城乡家庭积极实施生活垃圾分类，并及时清理，让垃圾分类逐渐成为每个人和每个家庭的自觉习惯。</p><p>运用市场经济和中国特色社会主义新时代的经济建设知识，分析我国进行垃圾分类的经济意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①政府对垃圾分类进行科学的宏观调控，促进资源优化配置。</p><p>②垃圾分类是贯彻绿色发展理念，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必然要求，促进经济的可持续发展。</p><p>③生活垃圾简易堆放或者不当处理，会破坏生态环境，危害身体健康，个人和家庭对垃圾进行分类，形成绿色低碳的生活方式，有利于促进人与自然的和谐共生。</p><p>④垃圾分类有利于构建符合中国国情的资源节约、环境友好的绿色发展体系，建设社会主义现代化经济体系，推动经济高质量发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以进行垃圾分类为话题设置相关情境，考查市场经济和中国特色社会主义新时代的经济建设知识。</p><p>本题属于意义类主观题，可结合材料从进行科学的宏观调控，促进资源优化配置、贯彻绿色发展理念，走可持续发展道路、建设社会主义现代化经济体系，推动经济高质量发展等方面组织作答。</p><p>本题要求运用市场经济和中国特色社会主义新时代的经济建设知识，分析我国进行垃圾分类的经济意义。</p><p>从材料可以看出，生活垃圾简易堆放或者不当处理，会破坏生态环境，危害身体健康。因此垃圾分类是坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必然要求，有利于促进经济的可持续发展。</p><p>可运用市场经济和中国特色社会主义新时代的经济建设知识，从政府对垃圾分类进行科学的宏观调控，促进资源优化配置、贯彻绿色发展理念、形成绿色低碳的生活方式促进人与自然的和谐共生、构建符合中国国情的资源节约，环境友好的绿色发展体系，建设社会主义现代化经济体系，推动经济高质量发展等方面，分析我国进行垃圾分类的经济意义。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2019年北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。</p><p>山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。实现人类文明与地球生态共生共赢，我们应该</p><p>——追求人与自然和谐</p><p>——追求绿色发展繁荣</p><p>——追求热爱自然情怀</p><p>——追求科学治理精神</p><p>——追求携手合作应对</p><p>建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。</p></div></div>
<div><p>【答案】可以从规律、联系、矛盾、价值观等角度回答。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:59.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级水平</p></td><td style="width:349.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级描述</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:59.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平4</p></td><td style="width:349.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，深入分析；知识运用准确、贴切：逻辑严密，条理清晰</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:59.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平3</p></td><td style="width:349.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:59.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平2</p></td><td style="width:349.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:59.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平1</p></td><td style="width:349.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答</p></td></tr></table><p>【解析】</p><p>本题以北京世界园艺博览会的主题为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对世界的物质性、物质与意识的关系、规律、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系、普遍联系、整体与部分的关系、发展观、社会存在与社会意识、价值观等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“哲学生活的知识”，设问是“在上述五个‘追求’中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设‘美丽家园’”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。在分析“追求人与自然和谐”时，可结合材料从世界的物质性、普遍联系等角度回答；在分析“追求绿色发展繁荣”时，可结合材料从事物是变化发展的角度回答；在分析“追求热爱自然情怀”时，可结合材料从意识的作用、社会存在与社会意识、价值观等角度回答；在分析“追求科学治理精神”时，可结合材料从意识的能动作用、规律客观性、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系等角度回答；在分析“追求携手合作应对”时，可结合材料从联系的普遍性、整体与部分的关系等角度回答。示例1：“追求科学治理精神”。意识具能动作用，意识对物质具有反作用，通过追求科学治理精神，树立正确的意识能够促进人类文明与地球生态共生共赢，建设“美丽家园”；规律是客观的，要尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，在实现人类文明与地球生态共生共赢的过程中，需要我们充分发挥主观能动性，保持高昂的精神状态，同时，也需要尊重自然规律，选择科学的治理方法，以促进“美丽家园”的建设。示例2：“追求携手合作应对”。事物是普遍联系的，要用联系的观点问题，生态环境关系到人类文明的发展，关系到我们每个人的生存与发展，要实现人类文明与地球生态共生共赢，需要我们携起手来共同应对；整体与部分是辩证统一的，整体离不开部分，部分也离不开整体，我们都是世界的一部分，通过携起手来共同应对，为实现人类文明与地球生态共生共赢贡献自己的一份力量，能够更好的建设我们“美丽家园”。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>中国要美，农村必须美。繁荣农村，必须坚持不懈推进社会主义新农村建设，让农村成为农民安居乐业的美丽家园。2018年1月14日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》提出：要统筹推进公共文化服务均衡发展。因地制宜、分类指导，建立基本公共文化服务标准体系，促进城乡基本公共文化服务均等化，推动革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区公共文化服务实现跨越式发展，保障老年人、未成年人、残疾人、农民工、农村留守妇女儿童等特殊群体享有基本公共文化服务。</p><p>结合材料运用公民的政治生活知识，说明促进城乡基本公共文化服务均等化的依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。促进公共文化服务均等化，是由国家性质决定的。人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。公共服务均衡发展，体现了国家尊重和保障人权，随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。促进城乡基本公共服务均等化，有利于保障不同群体享有基本文化权益。</p><p>【解析】</p><p>本题要求考生结合材料，运用“公民的政治生活”知识，说明促进城乡基本公共文化服务均等化的依据，属于依据类的解答题。“促进城乡基本公共文化服务均等化”是民生问题，说明我国是人民当家作主的社会主义国家，解答本题应结合材料，从我国的国家性质、我国人民民主的广泛性和真实性、公民在法律面前一律平等原则等角度说明促进城乡基本公共文化服务均等化的依据。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2019年4月至10月,以“绿色生活美丽家园”为主题的中国北京世界园艺博览会在北京延庆举行。</p><p>在北京世园会建设中,中国馆的大部分展馆充分利用梯田大型覆土建筑结构的保湿隔热性能,降低建筑物的采暖降温能耗,同时屋顶设置雨水收集系统,场地采用透水铺装,地下设雨水调蓄池,经回收处理后的雨水将用于梯田灌溉,让“生态优先”的理念落实到每个细节。北京世园会采用循环节约型生态水系统、生态湿地净化等先进技术手段,打造海绵园区,同时发展旅游、园艺花卉等产业,成为“绿水青山就是金山银山”的生动体现。北京世园会有100多个国家和国际组织参加,推动了世界园艺花卉领域的贸易与开放合作,促进了花卉园艺事业的繁荣与发展。此外,位于世园会围栏区内的村庄对原址进行整理,提升了设施水平和环境品质,展示了中国乡村的诗情画意。其余位于围栏区外的村庄,也已经就地提升环境品质,成为生态、生活、生产联动发展的美丽乡村。</p><p>北京世园会的主题体现了我国坚持什么样的发展理念?运用经济生活知识分析北京世园会建设对我国建设现代化经济体系的借鉴意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】北京世园会“绿色生活美丽家园”的主题体现了我国坚持绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题。</p><p>借鉴意义：①北京世园会中国馆在建设过程中，坚持“生态优先”的理念，充分利用自然资源，启示我们要构建资源节约、环境友好的绿色发展体系；</p><p>②北京世园会坚持创新引领，采用先进技术手段，打造海绵园区，同时发展旅游、园艺花卉等产业，启示我们要构建创新引领、协同发展的产业体系；</p><p>③北京世园会吸引众多国家和国际组织参加，推动了世界园艺花卉领域的贸易与开放合作，启示我们要构建多元平衡、安全高效的全面开放体系；</p><p>④提升世园会围栏区内村庄的设施水平和环境品质，将位于世园会围栏区外的村庄打造成生态、生活、生产联动发展的美丽乡村，启示我们要推进乡村振兴。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国北京世界园艺博览会为话题设置试题情境，以背景坚持绿色发展，建设现代化经济体系的举措为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生回答北京世园会的主题体现了我国坚持什么样的发展理念？并运用经济生活知识分析北京世园会建设对我国建设现代化经济体系的借鉴意义。试题分为两步，第一步，回答发展理念。考生阅读材料，抓住关键词“绿色”、“生态”、“环境”，由此可知北京世园会“绿色生活美丽家园”的主题体现了我国坚持绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题。</p><p>第二步，分析借鉴意义。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，考生认真研读材料，从材料信息中提炼答案要点：①材料信息：“充分利用梯田大型覆土建筑结构的保湿隔热性能,降低建筑物的采暖降温能耗。”、““生态优先”的理念，提炼答案要点：北京世园会中国馆在建设过程中，坚持“生态优先”的理念，充分利用自然资源，启示我们要构建资源节约、环境友好的绿色发展体系；②材料信息：“采用循环节约型生态水系统、生态湿地净化等先进技术手段,打造海绵园区,同时发展旅游、园艺花卉等产业。”，提炼答案要点：北京世园会坚持创新引领，采用先进技术手段，打造海绵园区，同时发展旅游、园艺花卉等产业，启示我们要构建创新引领、协同发展的产业体系；③材料信息：“北京世园会有100多个国家和国际组织参加,推动了世界园艺花卉领域的贸易与开放合作”，提炼答案要点：北京世园会吸引众多国家和国际组织参加，推动了世界园艺花卉领域的贸易与开放合作，启示我们要构建多元平衡、安全高效的全面开放体系；④材料信息：“位于世园会围栏区内的村庄对原址进行整理,提升了设施水平和环境品质”、“成为生态、生活、生产联动发展的美丽乡村”，提炼答案要点：提升世园会围栏区内村庄的设施水平和环境品质，将位于世园会围栏区外的村庄打造成生态、生活、生产联动发展的美丽乡村，启示我们要推进乡村振兴。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成小题。</p><p>2018年“两会”期间，习近平多次强调，实施乡村振兴战略，建设美丽乡村，必须把重振乡村优秀传统文化摆在重要位置。</p><p>中国乡村文化诞生在以农耕文明为基础、地缘和血缘为纽带．传统社会伦理为秩序的乡村社会，并在长期发展中逐步形成了以乡规民约、生活信仰、传统习俗、社会禁忌等非正式制度为基本内容的文化形态。</p><p>随着城市化推进，一方面，工业文明下的城市文化强势来袭，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁。另一方面，否认乡村文化作用的错误言论还有市场，他们过于强调农业效益，忽略了传统乡村文化的价值。导致一些地方的乡村文化面临式微的境地，丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传，影响乡村建设和发展新时代，乡村迎来新一轮发展机遇。各地加强推进传统乡村文化振兴，留住乡愁、留住特色，充分挖拥乡村传统文化中的优秀内核，重新唤起了乡村的文化活力。丰富的民俗，淳朴的民风，维绵的乡愁。这些乡村历史文脉和文化基因让人们对乡村产生了更多的留恋，也必将会推动农村成为安居乐业的美丽家园。</p><p>（1）结合材料，运用传统文化作用的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p><p>（2）有人认为，城市文化强势来装，传统的乡村文化已被作为落后的改造对象。结合材料，运用意识作用的知识，对否认乡村文化作用的错误言论进行批驳。</p><p>（3）请就我们如何重振乡村文化提两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。</p><p>②随着城市化推进，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展。</p><p>③重振乡村优秀传统文化能增强乡民的认同感、归属感、凝聚力；有利于推动美丽乡村建设；有利于保持中华文化的地域特色。</p><p>（2）①意识是客观存在的主观映象，对人们认识和改造世界具有指导作用。正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物的发展。</p><p>②否认乡村文化作用的错误言论忽略了传统乡村文化的价值，导致丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传。</p><p>③肯定乡村文化的积极作用，挖掘其优秀内核，唤起乡村文化活力，能丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进新农村建设。</p><p>④只有树立正确意识，自觉抵制否认文化作用的错误言论，才能重振传统的优秀乡村文化，推动乡村振兴健康有序进行。</p><p>（3）制定保护乡村文化的法律和政策；举办乡村传统节庆活动；保护乡村的传统技艺。</p><p>【解析】</p><p>本题以实施乡村振兴战略，建设美丽乡村，必须把重振乡村优秀传统文化摆在重要位置为背景材料，考查传统文化的作用、意识的作用等。</p><p>第（1）问可结合材料，从传统文化具有鲜明的民族性、传统文化的影响等角度来分析说明重振乡村优秀传统文化的必要性和重要性。</p><p>第（2）问可结合材料，从意识的本质、意识的作用等角度，分析说明忽略传统乡村文化价值的危害性和肯定乡村文化积极作用的意义，并指出自觉抵制否认文化作用的错误言论的意义。</p><p>第（3）问属于开放型试题，可围绕如何重振乡村文化这一主题，从政策支持、举办活动、保护传统技艺、培养传承人等角度提出合理化建议。</p><p>（1）本题要求结合材料，运用传统文化作用的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p><p>从材料可以看出，随着城市化推进，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展。重振乡村优秀传统文化能增强乡民的认同感、归属感、凝聚力，有利于推动美丽乡村建设，保持中华文化的地域特色。</p><p>可运用传统文化作用的知识，从传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用等方面，说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p><p>（2）有人认为，城市文化强势来袭，传统的乡村文化已被作为落后的改造对象。本题要求结合材料，运用意识作用的知识，对否认乡村文化作用的错误言论进行批驳。</p><p>从材料可以看出，正是由于否认乡村文化的作用，其错误言论忽略了传统乡村文化的价值，导致丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传。因此自觉抵制否认文化作用的错误言论，重振传统的优秀乡村文化非常必要。</p><p>可运用意识作用的知识，从意识是客观存在的主观映象，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物的发展等方面，说明否认乡村文化作用的错误言论忽略了传统乡村文化的价值，导致丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传。因此应肯定乡村文化的积极作用，挖掘其优秀内核，唤起乡村文化活力，重振传统的优秀乡村文化，以丰富人们的精神世界，增强精神力量，推动乡村振兴健康有序进行。</p><p>（3）本题要求就我们如何重振乡村文化提两条建议。</p><p>可围绕重振乡村文化这一主题，从制定保护乡村文化的法律和政策、举办乡村传统节庆活动、保护乡村的传统技艺等方面，就如何重振乡村文化提出合理化建议。</p></div>
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