年高考政治时事热点专题训练（八）：世界互联网大会及移动互联网
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在互联网诞生50周年之际，80多个国家和地区的约1500名嘉宾出席由中国倡导的第六届世界互联网大会。习近平主席向大会致贺信，深刻洞察互联网发展趋势，站在增进人类共同福祉的高度，倡导发展好、运用好、治理好互联网。中国倡导并举办世界互联网大会</p><p>①搭建了全球互联网共建共享共治的合作平台</p><p>②反映了中国在全球互联网治理中的话语权和主导权获得提升</p><p>③展现了中国在全球互联网治理中的大国责任和大国担当</p><p>④表明全球互联网深度发展推动各国根本利益趋向一致</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：中国倡导并举办世界互联网大会为全球加强互联网治理合作提供了重要平台，体现了中国的大国责任和大国担当，①③表述正确且符合题意。</p><p>②：中国在全球互联网治理中发挥建设性作用，“主导权”表述不当，②错误。</p><p>④：各国根本利益不同，但具有广泛的共同利益，根本利益趋向一致的说法不当，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2018年11月7日第五届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。本届大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，揭示了未来互联网发展的主要趋势，勾画出全球互联网未来发展的美好愿景。这体现了</p><p>A. 意识活动具有直接现实性 B. 意识活动具有目的性</p><p>C. 意识活动具有科学预见性 D. 意识活动具有主动创造性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：实践具有直接现实性，排除A。</p><p>B：题目中的表述没有体现意识活动的目的性，排除B。</p><p>C：正确的意识活动具有科学预见性，排除C。</p><p>D：第五届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，揭示了未来互联网发展的主要趋势，勾画出全球互联网未来发展的美好愿景。这体现了意识活动具有主动创造性，D选项正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】11月8日，第五届互联网大会“文明互鉴：网上文化交流共享”分论坛在乌镇举行，来自各界的网络文化学者深入讨论互联网技术对发展文化产生的重要影响。这一分论坛的召开表明科学技术</p><p>A. 是文化多样性产生的前提</p><p>B. 决定着文化传播和发展方向</p><p>C. 决定并改变了文化的性质</p><p>D. 是推动文化发展的重要因素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>来自各界的网络文化学者深入讨论互联网技术对发展文化产生的重要影响，说明了科学技术是推动文化发展的重要因素，D项正确。科学技术不是文化多样性产生的前提，不同民族、不同国家的不同实践形式，促使的文化的多样性，A说法错误。BC项过于绝对，夸大了科学技术的作用，故排除。本题选择D项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日至9日，第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。回顾五年大会主题，从“互联互通、共享共治”到今天的“创造互信共治的数字世界”，互信共治的理念贯穿始终，全球互联网发展治理的“中国智慧”清晰可见。大会主题体现的“中国智慧”</p><p>A.促进世界互联网的互信共治，具有直接现实性</p><p>B.反映世界互联网发展的要求，具有主观能动性</p><p>C.引领世界互联网产业的发展，具有自觉选择性</p><p>D.来源于世界互联网发展的实践，具有客观真理性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：回顾五年大会主题，从“互联互通、共享共治”到今天的“创造互信共治的数字世界”，互信共治的理念贯穿始终，全球互联网发展治理的“中国智慧”清晰可见。大会主题体现的“中国智慧”反映世界互联网发展的要求，具有主观能动性。B符合题意。</p><p>A：“中国智慧”属于意识的范畴，不具有直接现实性，A说法错误。</p><p>C：材料并未涉及意识的自觉选择性，C不合题意。</p><p>D：材料并未体现“中国智慧”来源于世界互联网发展的实践。D不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日至9日，以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。会议认为政府、国际组织、互联网企业、技术社群、民间机构、科研院校、公民个人等各个主体应积极作为，共同推动互联网“共享、共治”。全球互联网治理应</p><p>①充分发挥互联网作为文化传播主要途径的作用</p><p>②充分发挥我国在全球互联网治理中的主导作用</p><p>③加强各国文化交流以增强人类命运共同体意识</p><p>④全面提升社会公众参与互联网建设的文化素养</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>会议认为政府、国际组织、互联网企业、技术社群、民间机构、科研院校、公民个人等各个主体应积极作为，共同推动互联网“共享、共治”，说明全球互联网治理应加强各国文化交流以增强人类命运共同体意识，全面提升社会公众参与互联网建设的文化素养，③④正确且符合题意。①错误，互联网是文化传播的主要手段，而非途径。②表述错误，我国在全球互联网治理中不起主导作用。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】11月8日，第五届互联网大会“文明互鉴：网上文化交流共享”分论坛在乌镇举行，来自各界的网络文化学者深入讨论互联网技术对发展文化产生的重要影响。这一分论坛的召开表明科学技术</p><p>A. 是文化多样性产生的前提</p><p>B. 决定着文化传播和发展方向</p><p>C. 决定并改变了文化的性质</p><p>D. 是推动文化发展的重要因素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>来自各界的网络文化学者深入讨论互联网技术对发展文化产生的重要影响，说明了科学技术是推动文化发展的重要因素，D项正确。科学技术不是文化多样性产生的前提，不同民族、不同国家的不同实践形式，促使的文化的多样性，A说法错误。BC项过于绝对，夸大了科学技术的作用，故排除。本题选择D项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日至9日，以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。国家启动“互联网＋”行动计划，重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代化制造业、生产性服务业等的融合创新。“互联网＋”行动计划的实施，可以</p><p>①推动产业智能化，促进国民经济提质增效升级</p><p>②推动工业化和信息化发展，夯实现代经济体系的坚实基础</p><p>③促进资源的整合和优化，推动工业化与信息化的深度融合</p><p>④促进企业管理创新，加速传统产业淘汰步伐</p><p>A.①② B.②③ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：国家启动“互联网＋”行动计划，重点促进以物联网等为代表的新一代信息技术与现代化制造业等的融合创新。这一行动计划的实施，可以推动产业智能化，促进国民经济提质增效升级；可以促进资源的整合和优化，推动工业化与信息化的深度融合，①③符合题意。</p><p>②：大力发展实体经济是夯实现代经济体系的坚实基础，②错误。</p><p>④：“互联网＋”行动计划的实施是为了促进产业融合创新，并不是加速淘汰传统产业，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日至9日，以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。互联网金融是传统金融行业与互联网相结合的新兴领域，阿里巴巴的“余额宝”、腾讯的“理财通”等，受到个人用户的热捧，其资金规模和用户规模迅速膨胀。互联网金融迅速发展的原因是</p><p>①互联网技术的发展与互联网用户的普及</p><p>②互联网金融企业依靠存贷利差获取利润</p><p>③互联网金融服务操作便捷透明度高</p><p>④互联网金融企业经营成本更低</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③④：互联网金融是传统金融行业与互联网相结合的新兴领域，近年来得到了迅速发展，其原因主要有互联网技术的发展与互联网用户的普及，互联网金融服务操作便捷透明度高，而且互联网金融企业经营成本更低，①③④符合题意。</p><p>②：选项②不是其得到迅速发展的原因，不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第五届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，倡导尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。下列符合本次大会理念的是</p><p>①尊重各国网络主权，加强文化交流互鉴</p><p>②尊重文化差异，增强对他国文化的理解认同</p><p>③提升网民文化素养，合理利用网络空间</p><p>④发挥网络平台选择、传递、创造文化的功能</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化多样性、文化交流、大众传媒的相关知识。本次大会倡导尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享，体现了尊重各国网络主权，加强文化交流互鉴，①正确切题；也体现了提升网民文化素养，合理利用网络空间，③正确切题。尊重文化差异，要增强对本国文化的认同，对他国文化的理解，②说法错误；创造文化是教育的功能，不是网络平台的功能，④说法错误。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月3～5日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会以互联网时代为契机，以文化为载体，各美其美，美人之美，美美与共，携手推动网络空间命运共同体的构建。下列对此理解正确的是( )</p><p>①各美其美要求尊重世界文化的多样性 </p><p>②美人之美要求推动文化继承焕发新的生命力 </p><p>③美美与共需求加强不同文化之间的交流与借鉴，推动文化成果的共享 </p><p>④携手推动需要发挥大众传媒传递、共享、创造文化的强大功能</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③：大会以互联网时代为契机，以文化为载体，各美其美，美人之美，美美与共，携手推动网络空间命运共同体的构建。各美其美要求尊重世界文化多样性，①符合题意；美美与共要求加强不同文化之间的交流与借鉴，共同促进人类文明繁荣进步，③符合题意。</p><p>②：美人之美要求尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，②错误。</p><p>④：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，④错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网络让整个世界互联互通，网络主权关系到国家安全。习近平主席在第二届世界互联网大会上呼吁各国尊重“网络主权”，“尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利”。这一呼吁是基于</p><p>①独立自主是我国外交政策的宗旨②建立国际政治经济新秩序的要求</p><p>③维护我国利益兼顾他国合理关切④世界多极化发展的必然趋势</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查国家利益是国际关系的决定性因素、我国外交政策。独立自主是我国外交政策的基本立场，①错误；习近平主席在大会上的吁求，体现了建立国际政治经济新秩序的要求，②符合题意；尊重“网络主权”，“尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利”，这是基于维护我国利益兼顾他国合理关切，③符合题意；材料未涉及世界多极化，④不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】互联网的发展加速了全球化进程，与此同时，一些不安全因素也借由互联网被叠加放大，给国家安全造成威胁。在第三届世界互联网大会上，我国政府一直支持和倡议的网络空间主权理念再次成为焦点，也凝聚起更多国际共识。下列关于网络空间主权的说法正确的有</p><p>①维护网络主权有利于维护国家安全</p><p>②网络主权是国家主权在信息网络空间的拓展</p><p>③尊重网络主权，保障网络安全才能建立国际新秩序</p><p>④主权是国家的根本属性，维护网络安全是国际社会的共同责任</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>网络主权是国家主权在信息网络空间的拓展，维护网络主权有利于维护国家安全，①②符合题意；建立国际新秩序需要在和平共处五项原则基础上，坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，而不是尊重网络主权，保障网络安全，③说法错误；阶级性是国家的根本属性，④说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月，第四届互联网大会上，古老文明与新锐科技在乌镇浪漫交融：秦始皇陵的兵马俑、紫禁城的端门数字馆、敦煌莫高窟的壁画……散落在广阔中华大地上的国之瑰宝，通过互联网交互系统在江南水乡邂逅。通过“互联网+中华文明”的结合，陈列在博物馆里的文物可以与寻常百姓的生活深度融合，厚重的传统文化可以跳出轻盈的舞步。这说明</p><p>①科技进步是文化传承和发展的根本动力</p><p>②“互联网+中华文明”以其先进性推动中华文化从历史走向未来</p><p>③运用现代传媒有利于更好地展现中华传统文化的魅力</p><p>④文化传播手段的创新促进了传统文化与当代生活的对接</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①错误，社会实践是文化传承和发展的根本动力；②不符合题意，排除；通过互联网交互系统在江南水乡邂逅，通过“互联网+中华文明”的结合，陈列在博物馆里的文物可以与寻常百姓的生活深度融合，厚重的传统文化可以跳出轻盈的舞步可表明运用现代传媒有利于更好地展现中华传统文化的魅力，文化传播手段的创新促进了传统文化与当代生活的对接，故③④符合题意。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第五届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，倡导尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进，安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。下列符合本次大会理念的是</p><p>①尊重各国网络主权，加强文化交流互鉴</p><p>②提升网民文化素养，合理利用网络空间</p><p>③尊重文化差异，增强对他国文化的认同感</p><p>④发挥网络平台选择传递、创造文化的功能</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：第五届互联网大会倡导“尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进，安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享”，因此“尊重各国网络主权，加强文化交流互鉴”和“提升网民文化素养，合理利用网络空间”符合这一理念，①②符合题意。</p><p>③：对待文化多样性，需要认同本民族文化，尊重其他民族文化，③错误。</p><p>④：教育具有选择、传递、创造文化的功能，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乌镇已经率先实现5G商用全覆盖，为了让嘉宾共享互联网发展的成果，大会精心筹划了智慧化体验项目，远程无人驾驶车、毫米波人体安检仪等60余个智慧化项目亮相2019年峰会。材料体现的哲理是</p><p>①发展是前进和上升的运动变化②新事物自产生时起就被人们认可和接受</p><p>③新事物具有强大的生命力和远大的发展前途④从出现次序上看，出现在后的一定是新事物</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：发展是前进和上升的运动变化，5G技术代表着互联网发展的新成果，具有强大的生命力和远大的发展前途，①③符合题意。</p><p>②：新事物一开始往往是弱小的，不易被人们认可和接受，②说法错误。</p><p>④：不能以出现的先后顺序来判断是否是新事物，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 第五届世界互联网大会于2018年11月7日至9日在浙江乌镇举行。这次大会的标志如下图，设计者多次深入水乡乌镇考察，最终采用图形与文字相结合的方式呈现，纳入乌镇元素、中国元素和世界元素。标志图形取大会中文全称中的“互”字，以点名主题，“互”字中心由八个圆形叠加形成的晶格，形同于乌镇楼阁的窗纹，“互”的上下两笔以书法来表现。右边中文文字配以英文，意指中国文化与外来方文化的结合。这次大会以“互联互通共享共治”为主题，“互联互通”旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台，中国凭借世界互联网进一步走近世界，世界互联网成为中国发展的又一个新引擎。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/08/560992c7/SYS201905240836450503443527_ST/SYS201905240836450503443527_ST.001.png" width="260" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）结合材料，说明这次大会的标志是通过哪些途径实现文化创新途径的？</p><p>（2）从“坚持整体与部分的统一”角度，简析大会主题中“互联互通”的必要性。</p><p>（3）互联网为我们传播社会主流意识提供了便捷的渠道。请在社会主义核心价值观的国家、社会和公民中任取两个层面的关键词，在微信朋友圈中发一则“争做好网民”的倡议（字数控制在20字内、要求条理清楚。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①标志设计者多次深入水乡乌镇考察，最终采用图形与文字相结合的方式呈现，纳入乌镇元素、中国元素和世界元素，这体现了立足于社会实践是文化创新的根本途径。</p><p>②汉字、书法、窗纹等是中国重要的传统文化，该标志纳入中国元素，这体现了继承传统，推陈出新是文化创新的重要途径。</p><p>③不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程。该标志纳入世界元素，右边中文文字配以英文，意指中国文化与外来文化的结合，这体现了面向世界，博采众长是文化创新的又一重要途径。</p><p>（2）①整体和部分是相互联系、密不可分的．世界互联网使整个世界联系越来越密切，中国已经与世界溶为一体，搭建中国与世界互联互通的国际平台符合时代潮流。</p><p>②整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用．世界的发展需要各国共同积极参与，也离不开中国的推动，搭建中国与世界互联互通的国际平台有利于中国为世界的发展做更多贡献。</p><p>③部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分．通过世界互联网搭建中国与世界互联互通的国际平台有利于我国凭借世界互联网进一步走近世界，世界互联网成为中国发展的又一个新引擎。</p><p>（3）示例：①文明：提升品质修养，恪守网络道德，助推文明中国建设。</p><p>②法治：遵守法律法规，规范上网行为，担当社会责任。</p><p>③友善：利用网络渠道，传递真诚友爱，形成和谐人际关系。</p><p>【解析】</p><p>本题以第五届世界互联网大会为背景材料，考查文化创新的途径、整体与部分的关系、社会主义核心价值观等知识。第（1）问可结合大会的设计标志所纳入的中国元素和世界元素，从文化创新的根本途径、文化创新的基本途径等方面，说明这次大会标志中文化创新所通过的途径。第（2）问可结合材料，从整体与部分的相互关系，说明中国已经与世界已溶为一体，搭建中国与世界互联互通的国际平台符合时代潮流。世界的发展需要各国共同积极参与，也离不开中国的推动，有利于中国为世界的发展做更多贡献，也有利于我国凭借世界互联网进一步走近世界，让世界互联网成为中国发展的又一个新引擎。第（3）问可从社会主义核心价值观的24字中任意选取两个层面的关键词，从提升品质修养，恪守网络道德，遵守法律法规，规范上网行为，担当社会责任，传递真诚友爱，形成和谐人际关系等方面，在微信朋友圈中发一则“争做好网民”的倡议。</p><p>（1）本题要求结合材料，说明这次大会的标志是通过哪些途径实现文化创新的。</p><p>从材料可以看出，标志设计者多次深入水乡乌镇考察，最终采用图形与文字相结合的方式呈现，纳入乌镇元素、中国元素和世界元素。如纳入了汉字、书法、窗纹等中国重要的传统文化和英文等元素。可从立足于社会实践是文化创新的根本途径、继承传统，推陈出新是文化创新的重要途径、面向世界，博采众长是文化创新的又一重要途径等方面，说明这次大会的标志是通过哪些途径实现文化创新的。</p><p>（2）本题要求从“坚持整体与部分的统一”角度，简析大会主题中“互联互通”的必要性。</p><p>从材料可以看出，大会以“互联互通共享共治”为主题，反映了世界互联网使整个世界联系越来越密切，中国已经与世界溶为一体，搭建中国与世界互联互通的国际平台符合时代潮流。世界的发展需要各国共同积极参与，也离不开中国的推动，搭建中国与世界互联互通的国际平台有利于中国为世界的发展做更多贡献。通过世界互联网搭建中国与世界互联互通的国际平台有利于我国凭借世界互联网进一步走近世界，世界互联网成为中国发展的又一个新引擎。可运用坚持整体与部分的统一的知识，从整体和部分是相互联系密不可分、部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用、部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分等方面，简析大会主题中“互联互通”的必要性。</p><p>（3）互联网为我们传播社会主流意识提供了便捷的渠道。本题要求请在社会主义核心价值观的国家、社会和公民中任取两个层面的关键词，在微信朋友圈中发一则“争做好网民”的倡议。</p><p>首先要熟悉社会主义核心价值观的24字内容，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。然后选取两个层面的关键词，围绕“争做好网民”，要求自己的思想和行为符合社会主义核心价值观的基本遵循，按照字数要求发出倡议。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 习近平总书记在十九大报告中指出：要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。加强互联网内容建设必须有互联网思维。互联网思维，就是在(移动)互联网＋、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态圈进行重新审视的思维方式。互联网思维将改变所有商业模式，互联网思维意味着社会组织方式、企业组织方式、商业模式等都会发生根本性的改变，最终让人们的生活变得更加美好。</p><p>结合材料，运用文化的作用的知识，分析互联网思维的价值。</p></div></div>
<div><p>【答案】①互联网思维作为一种新的思维方式，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；②文化与经济相互影响、相互交融。互联网思维作为时代的产物，会催生新的企业组织方式、商业模式，有利于转变经济发展方式，促进经济社会发展；③文化是人创造的，文化又影响着人。互联网思维对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展。言之有理可酌情给分。</p><p>【解析】</p><p>本题以加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化的作用的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>本题要求结合材料，运用文化作用的知识，分析互联网思维的价值。属于意义类主观试题，知识限定不明确。从材料中看出，互联网思维的价值，考生可从互联网思维能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；文化与经济相互影响、相互交融。互联网思维有利于转变经济发展方式，促进经济社会发展；互联网思维对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展等角度进行说明。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>浙江省桐乡市的乌镇是一个具有千年历史的古镇，它从一座安静的小镇成长为今天的“旅游热门地”“互联网特色小镇”，联合国专家将这里的古镇保护方式称为“乌镇模式”。保护古镇的生态和人文环境，留住乡愁，是乌镇受欢迎的秘诀。上世纪90年代，别的地方都在忙着建设新区，乌镇却在拆掉新大楼，保护老建筑，这种“拆新护旧”，看似“退步”的做法，正是乌镇在改革开放中</p><p>向前迈出的一大步。2014年，乌镇提出“镇区景区化，景区全域化”，通过全域环境治理，如今的乌镇处处是风景，乌镇人也都跟着得到了实惠。2014年世界互联网大会的永久落户，开启了乌镇发展的新篇章，生活在这里的老居民也拥抱了时代的浪潮，他们全方位地“触网”。他们有的成立电商销售团队，学会了自媒体营销，把乌镇的传统点。打造成网红点；有的借乌镇浓厚的“互联网氛围”将自己的服饰设计事业送上了“快车道”。从“小桥流水”到互联网发展“弄潮儿”，“互联网+”开启了古镇的智慧生活，外表古朴的乌镇，骨子里透着潮流范儿。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活知识，分析乌镇这座千年古镇蜚声中外的原因。</p><p>（2）结合材料，说明乌镇在发展过程中是怎样坚持唯物辩证法的联系观。</p><p>（3）结合本地实际情况，就如何发展文化旅游业提三条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①乌镇具有千年历史，具有中国传统文化的民族性和继承性的特点，乌镇保护老建筑充分展现了中国优秀传统文化的魅力；②文化与经济相互交融，乌镇充分利用当地丰富的传统文化资源，大力发展文化旅游业提升了该镇的知名度；③乌镇在继承优秀传统文化的基础上不断创新，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，通过举办世界互联网大会、传统产业与网络的有机融合，使得乌镇成为世界知名的互联网特色小镇。</p><p>（2）①坚持了联系的客观性、普遍性，用联系的观点看问题。乌镇在发展过程中将传统文化的保护与旅游业发展及互联网+联系起来，这些联系虽然是人们在实践活动中建立起来的联系，但仍然具有客观性。②正确认识和处理整体与部分的辩证关系，树立全局观念，立足整体，寻求最优目标。乌镇的发展，立足整体，将传统文化资源、文化旅游业和互联网+有机整合起来，构建极具乌镇特色的产业生态链，做到了整体与部分的有机统一。坚持系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物，乌镇的发展依托传统文化资源、文化旅游业和互联网+，构建产业生态链，着眼于事物的整体，把各个部分、各个要素联系起来统筹考虑，体现了系统优化的方法。</p><p>（3）如：①挖掘当地有特色的优质文化旅游资源；②保护与开发传统文化资源相结合；③举办文化旅游节推介活动、举办线上线下展览会活动，充分利用大众传媒加大广告宣传力度。</p><p>【解析】</p><p>本题以“乌镇模式”为背景材料，考查文化生活、生活与哲学的相关知识。第（1）问可结合材料，从传统文化的特点、文化与经济相互交融、文化的继承与创新等方面，分析乌镇这座千年古镇蜚声中外的原因。第（2）问可结合材料，从联系具有普遍性和客观性、整体与部分的辩证关系、坚持系统优化的方法等方面，说明乌镇在发展过程中是怎样坚持唯物辩证法联系观的。第（3）问可结合当地实际，从优质资源的挖掘、开发与保护，通过开展多种形式的推广活动，利用大众传媒加大宣传力度等方面，就如何发展文化旅游业提三条建议。</p><p>（1）本题要求结合材料，运用文化生活知识，分析乌镇这座千年古镇蜚声中外的原因。</p><p>从材料可以看出，乌镇充分利用当地丰富的传统文化资源，大力发展文化旅游业提升了该镇的知名度，充分展现了中国优秀传统文化的魅力。通过举办世界互联网大会，让传统产业与网络的有机融合，使得乌镇成为世界知名的互联网特色小镇。可运用文化生活相关知识，从中国传统文化的民族性和继承性、文化与经济相互交融、文化的继承与创新等方面，分析乌镇这座千年古镇能够推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，从而获得了蜚声中外的知名度的原因。</p><p>（2）本题要求结合材料，说明乌镇在发展过程中是怎样坚持唯物辩证法的联系观。</p><p>从材料可以看出，乌镇在发展过程中将传统文化的保护与旅游业发展及互联网+联系起来，这些联系虽然是人们在实践活动中建立起来的联系，但仍然具有客观性。乌镇的发展立足整体，将传统文化资源、文化旅游业和互联网+有机整合起来，构建极具乌镇特色的产业生态链，做到了整体与部分的有机统一。可从联系具有普遍性和客观性、正确认识和处理整体与部分的辩证关系、坚持系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物等方面，说明乌镇在发展过程中是怎样坚持唯物辩证法联系观的。</p><p>（3）本题要求结合本地实际情况，就如何发展文化旅游业提三条建议。</p><p>注意一定要结合本地实际，可从挖掘当地有特色的优质文化旅游资源、保护与开发传统文化资源相结合、举办文化旅游节推介活动、举办线上线下展览会活动，充分利用大众传媒加大广告宣传力度等方面提出建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“互联网＋”就是“互联网＋各个传统行业”，它是互联网思维的进一步实践成果，代表一种先进的生产力，推动经济形态不断发生演变。</p><p>传统制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术，改造原有产品及研发生产方式，这就是“互联网＋工业”；政府与互联网合作，将交通、医疗、社保等一系列政府服务接入微信，通过互联网提升政府效率，增加行政透明度，这就是“互联网＋政务”；一张网、一个移动终端，学校任你挑、老师由你选，老师在互联网上教，学生在互联网上学，信息在互联网上流动，这就是“互联网＋教育”……</p><p>结合材料，运用“影响文化发展的重要因素”的有关知识，分析“互联网＋”在文化发展中的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】答案：答案：①“互联网＋”推动生产力的发展，促进生产关系的变革，从而促进文化的发展。②“互联网＋”推动科学技术的进步，使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革，促进文化的发展。③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，“互联网＋教育”促进教育方式的变革，推动文化的传播、继承与发展。④“互联网＋”推动知识创新、科技创新、体制创新，促进思想解放，推动文化发展。</p><p>【解析】本题要求考生结合材料，运用“影响文化发展的重要因素”的有关知识，分析“互联网＋”在文化发展中的作用，本题的知识范围是“影响文化发展的重要因素”的有关知识，问题指向是分析“互联网＋”在文化发展中的作用，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料并调动影响文化发展的重要因素的知识，从“互联网＋”推动生产力的发展，促进生产关系的变革；推动科学技术的进步，使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革；促进教育方式的变革，推动文化的传播、继承与发展；促进思想解放等角度来分析说明“互联网＋”在文化发展中的作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，随着“互联网＋”的深入推进，科技与教育实现了完美结合，“互联网＋教育”正日益影响着我们的生活。</p><p>一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网＋教育”。“互联网＋教育”打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。</p><p>在享受“互联网＋”带来的红利大餐的同时，我们也要面对“互联网＋”带来的挑战，要坚持“教育为体、互联网为用”。无论技术如何发展，我们要始终牢记教育是核心目标，互联网只是用来提升和变革教育的技术手段。因此，我们要从教育的核心需求出发合理使用互联网，而非任由技术胡作非为，让教育自身褪了色。我们不能过分夸大互联网的变革作用，要积极防止不良信息、网络犯罪、网络沉迷等现象对教育造成负面影响，要及时通过健全法律、加强监管等方式净化互联网环境，让互联网更好地为教育所用。</p><p>运用矛盾的有关知识，谈谈你对“互联网＋教育”的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾双方既对立又统一，要全面地看问题。“互联网＋教育”既要看到其带来的红利，又要看到其对教育可能造成的负面影响。</p><p>②矛盾的主要和次要方面的辩证关系要求我们分清主流和支流，“互联网＋教育”使优质教育资源得以充实和丰富，获取知识的效率大大提高是主流。</p><p>③矛盾是事物发展的动力，对于“互联网＋教育”，我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立，要坚持“教育为体、互联网为用”的指导原则，努力实现二者的相辅相成，让互联网更好地为教育所用，促进“互联网＋教育”的健康发展。</p><p>【解析】</p><p>此题以“互联网+教育”为话题，考查矛盾的观点的知识。设问要求“运用矛盾的观点，谈谈你对“互联网＋教育”的认识。”属于认识类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“矛盾的观点”的知识，属中观考查。然后结合材料中相关信息分别从矛盾即对立统一，矛盾的对立统一推动事物的发展；矛盾的普遍性；矛盾主次方面的辩证关系；坚持两点论与重点论的统一等方面进行具体分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2015年12月16日。第二届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。</p><p>材料一：中国国家主席习近平在开幕式上提出了“中国方案”，强调推进全球互联网治理体系变革，应坚持以下原则：尊重网络主权，《联合国宪章》确立的主权平等是当代国际关系的基本准则，其原则和精神也应该适用于网络空间，要反对网络霸权。维护和平安全，网络空间不应成为各国角力的战场，要建设一个安全稳定繁荣的网络空间。促进开放合作，各国应互信互利，优势互补，共享互联网发展成果。</p><p>习近平主席的演讲，平衡地反映了大多数国家的意愿和利益，引发与会国际政要和国际组织代表纷纷点赞，世界上还没有其他国家提出这样的主张。在未来几年中，“中国方案”将会对互联网的发展起到启迪作用。</p><p>（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明习近平主席的“中国方案”引发各国强烈关注并纷纷点赞的依据。</p><p>材料二：在第二届世界互联网大会“中美大学生共话互联网梦想”论坛上，来自哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等12所美国大学以及清华大学、北京大学、浙江大学等10多所中国大学的300多位学生就携手建设、发展和维护好共有的网络空间，进行了充分沟通交流。</p><p>（2）为共同开创更加美好的互联网未来，与会学生拟向中美大学生发出共同倡议。请你为他们拟出2条倡议提纲。要求主题明确，言简意赅，每条限10—30个字。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）中国的主张和作为，符合《联合国宪章》精神，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，能够推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，表明中国外交正在谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章，中国正在成为维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。</p><p>（2）答案示例：</p><p>倡议一：中美两国青年开拓创新，互学互鉴，促进网络文明丰富多彩；</p><p>倡议二：两国青年促进开放，扩大合作，共享网络时代发展机遇；</p><p>倡议三：共同维护秩序，保障自由，营造阳光健康的网络空间；</p><p>倡议四：加强沟通，深化共识，推动网络繁荣发展。</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是我国的外交政策、国际关系的决定因素的相关知识。</p><p>（1）本题要求学生结合材料一，运用政治生活知识，说明习近平主席的“中国方案”引发各国强烈关注并纷纷点赞的依据，属于原因类的解答题。解答本题需要学生仔细阅读材料，从中找出习近平主席的“中国方案”，然后运用所学政治生活相关知识内容分析说明。材料中“尊重网络主权，《联合国宪章》确立的主权平等是当代国际关系的基本准则，其原则和精神也应该适用于网络空间，要反对网络霸权。维护和平安全，网络空间不应成为各国角力的战场，要建设一个安全稳定繁荣的网络空间。促进开放合作，各国应互信互利，优势互补，共享互联网发展成果。”这说明中国的主张和作为，符合《联合国宪章》精神，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，能够推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，表明中国外交正在谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章，中国正在成为维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。</p><p>（2）本题要求学生为他们拟出2条倡议提纲。要求主题明确，言简意赅，每条限10—30个字。本题为半放性试题，学生自主性较大，但要注意本题的落脚点是为共同开创更加美好的互联网未来，字数限定在每条限10—30个字。学生在分析说明时，只要围绕主题，符合题意要求，所拟倡议提纲言之有物、言之有理即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】随着互联网的迅猛发展，网络正日益走进我们的政治生活。在网上，只要达到法律允许的参政条件，有条件上网的任何人都可以发表自己的政治主张，人们在互联网上拥有很大的自由空间，他们可以自由地发表意见和评论，聚合某种愿望或诉求，凝成某种舆论，从而形成网络民意，进而影响政府决策，对民主政治产生积极或消极的影响。</p><p>结合材料，运用公民的政治生活的相关知识，说明“互联网+政治”的积极影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】①拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活，保障人民当家作主的权利。②拓宽了公民参与民主决策的渠道，有助于决策充分反映民意、集中民智，提高决策的科学化、民</p><p>主化程度；有助于提高公民的民主意识，增强公民的社会责任感。</p><p>③有效保障了公民参与民主监督的权利，有利于改进国家机关及其工作人员的工作，维护公民的合法权益。</p><p>【解析】本题知识指向明确，即考查“公民的政治生活”的相关知识，要求考生说明“互联网+政治”的积极影响。考生可以从民主决策、民主监督、依法有序参与政治的角度分析。材料中“人们在互联网上拥有很大的自由空间”说明了“互联网+政治”拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民有序政治参与，保障人民当家做主的权利；同时公民可以利用互联网+参与民主决策，提高决策的科学性、民主性；有利于公民参与民主监督，有利于改进国家机关及其工作人员的工作。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列问题。</p><p>在“互联网+”的风口上，互联网与制造业的融合受到越来越多的关注。有人认为，目前中国“互联网+”的商业模式大多依靠“用免费拉人气、用刷单求上位、用低价抢市场、用爆款搏利润”，忽略了技术和质量这个根本，而制造业更需要踏实专注、精益求精的“工匠精神”。其实，“互联网+”与传统的“工匠精神”并不矛盾，互联网技术的应用，不仅能够提高生产制造的自动化、信息化水平，而且能够拉近用户和制造商的距离。从用户的需求、体验出发，继而提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量都有可能跨出一大步。真正的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升。</p><p>结合材料，运用经济生活相关知识，说明中国的制造业如何在“互联网+”的风口上坚持“工匠精神”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①抓住“互联网+”提供的机遇，进行准确的战略定位，适应市场发展趋势不断推出高质量产品。②借助“互联网+”实现技术和管理的自主创新，进一步提升产品质量和服务水平，提高企业的核心竞争力。③借助“互联网+”关切用户需求和体验，形成良好口碑，树立企业信誉和形象，打造品牌。</p><p>【解析】</p><p>本题以“互联网+”为背景，从经济生活角度考查相关知识。本题既要求学生认真审题，有针对性地调用书本知识，又考查学生调动和运用相关知识解决问题的能力，体现了学以致用。</p><p>本题考查经济生活的相关知识。本题考查的范围较宽泛，但结合设问以及材料提供的信息，主要从影响企业经营成功的因素组织答案：“从用户的需求、体验出发”，可从准确的战略定位、适应市场发展趋势方面分析；“提升技术水平和精准程度”，可从实现技术和管理的自主创新，提高企业的核心竞争力方面分析；“产品的功能和质量都有可能跨出一大步”，可从树立企业信誉和形象等方面分析。根据材料提供的信息运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国将加大力度持续推进网络提速降费，加快5G、下一代互联网、工业互联网建设应用，繁荣数字经济，推动新旧动能转换。某校高一（1）班同学在了解相关内容后，进交流和探讨，请你参与其中。</p><p>（通讯发展）</p><p>随着时代的发展，人们对手机功能的需求越来越多，2019年我国将启动5G网络建设，最快2020年正式推出商用服务。5G网络将来支持的设备远远不止是智能手机——它还要支持智能手表、健身腕带、智能家庭设备如鸟巢式室内恒温嚣等。同时，我国手机行业处于快速发展的黄金期，带动了手机维修、手机美容等相关行业进入调整发展的轨道。</p><p>（1）运用消费对生产反作用知识，谈谈对我国手机行业处于黄金发展期的认识。</p><p>（民企作为）</p><p>2018年10月28日习近平总书记在广东考察民营经济和中小企业时强调：“党中央一直重视和支持非公有制经济发展，这一点没有改变、也不会改变”。华为总裁何刚在微博表示，党和国家为新时代民营经济的繁荣发展，注入强大的信心和动力，华为已经完成了中国5G研发试验二阶段全部测试项目。</p><p>（2）结合经济生活相关知识，分析我国大力支持非公有制经济的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。为了满足消费者的更多需求，中国电信产业进入5G时代。</p><p>②一个新的消费热点的出现．往往会带动一个产业的出现和成长。手机行业的发展，带动了手机维修、手机美容等相关行业的发展。</p><p>（2）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。</p><p>②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、促进创新、扩大就业，增加税收等方面具有重要作用。因此，我们必须坚持以公有制为主体，毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济的活力和创造力。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国将加大力度持续推进网络提速降费，加快5G、下一代互联网、工业互联网建设应用，繁荣数字经济，推动新旧动能转换为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第（1）问要求考生运用消费对生产反作用知识，谈谈对我国手机行业处于黄金发展期的认识。解答本题首先要求考生对所给的材料要进行充分解读，从材料的表述中提炼出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。根据材料的表述，为了满足消费者的更多需求，中国电信产业进入5G时代，故可以从消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用的角度进行分析；材料中，手机行业的发展，带动了手机维修、手机美容等相关行业的发展，故可以从一个新的消费热点的出现．往往会带动一个产业的出现和成长的角度进行分析。</p><p>本题第（2）问要求考生分析我国大力支持非公有制经济的原因。考生非公有制经济的地位以及作用的相关知识。首先，从地位上而言，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度；其次，从其作用的角度来看，在支撑经济增长、促进创新、扩大就业，增加税收等方面具有重要作用。最后，表明我们对非公有制经济的态度即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>随着4G网络的普及,移动互联网流量数据的消费量节节攀升,我国目前已全面步入“流量社会”,“流量社会”出现新生态。</p><p>材料一国家统计局的最新数据显示,2017年上半年移动互联网累计流量达88.9亿G,同比增长136.8%。流量带来的不仅是生活的便利,还催生着新业态甚至新产业,深刻地改变着社会生活,满足了人们的不同需求,促进了市场竞争,提高了社会效率,激发了市场活力。直播、闪送、创客、网约车、共享单车……</p><p>新的职业应运而生,各类人群皆可利用移动互联网创业就业。与此同时,很多传统产业面临越来越多的挑战,也面临新的机遇,刺激传统行业转型发展。只有用互联网思维去改造传统行业,才能获得双赢的效果。以制造业为例,在互联网时代,制造业不仅仅是优质商品的生产者,更是高品质服务的提供者。</p><p>材料二面对“流量社会”新生态，我国政府网站专门开通了“公民直通车”平台，为广大网民建言问政开拓渠道，广大网民热情高涨，但与此同时出现了一些负面问题：有人利用网络的便利，传播不良信息，散播谣言，极大阻碍了社会主义文明健康发展。</p><p>（1）结合材料一和所学《经济生活》知识,分析“流量社会”所带来的经济效益。</p><p>（2）结合材料二，运用“公民的政治生活”的相关知识，说明应怎样建设健康文明的“流量社会”。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①生产决定消费。“流量社会”的出现,深刻改变了社会,满足了人们的需求,提高了人们的生活水平。②消费对生产具有反作用。“流量社会”的消费催生着新业态甚至新产业,促进了生产的发展。③就业是民生之本。“流量社会”让各类人群皆可利用移动互联网创业就业,有利于提高就业,促进创业,改善民生。④有利于充分发挥市场对资源配置的决定性作用。“流量社会”促进了市场竞争,提高了社会效率,激发了市场活力。⑤有利于转变经济发展方式,贯彻落实创新驱动发展战略。“流量社会”激发了创新,刺激传统行业转型发展。</p><p>（2）①公民应遵循权利与义务相统一的原则，在享受网络自由权利的同时，要遵守法律，旅行义务。②公民应有序参与政治生活，不能传播不良信息，阻碍社会的健康发展。③公民可以通过专家咨询制度、社情民意反映制度参与民主决策，提高决策的民主性与科学性。④公民可以通过信访制度、舆论监督制度等参与民主决策，为加强网络管理促进流量社会的健康发展出一份力。</p><p>【解析】</p><p>本题以移动互联网流量数据的消费量节节攀升为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对生产与消费的关系、就业的意义、市场配置资源、转变经济发展方式、公民的政治参与等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题设问指向结合材料一和所学《经济生活》知识，设问指向分析“流量社会”所带来的经济效益，属于意义类试题。解答时把握材料关键信息“流量带来的不仅是生活的便利,还催生新业态甚至新产业，深刻地改变着社会生活，满足了人们的不同需求，促进了市场竞争，提高了社会效率,激发了市场活力”，调动运用生产与消费的关系、就业的意义、市场配置资源、转变经济发展方式等知识分析回答。</p><p>（2）本题考查“公民的政治生活”的相关知识，设问指向说明应怎样建设健康文明的“流量社会”。解答时首先明确考查的主体是公民，题目类型是措施类，主要从公民参与政治的原则、参与民主决策和监督、有序的政治参与等角度思考，并注意结合建设健康文明的“流量社会”进行分析，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
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