甘肃省天水市一中高三上学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是</p><p>①“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变”</p><p>②“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”</p><p>③“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”</p><p>④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕”</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立指的是唯物主义与唯心主义的对立，“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变”体现了的是唯物辩证法与形而上学的对立，①与题意不符；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”是古代朴素唯物主义与客观唯心主义的对立，②符合题意；“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”是古代朴素唯物主义与主观唯心主义的对立，③符合题意；“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕”体现了客观唯心主义与唯物辩证法的关系，④与题意不符。故本题答案为B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:173.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>第一个方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>第二个方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:173.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在何者是本原的问题</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:173.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中最重要的方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中从属的方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:173.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答是划分可知论与不可知论的标准。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确认识存在，人能够认识世界；不可知论认为思维不能正确认识存在，这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:368.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学基本问题第一个方面问题的解决是第二个方面问题解决的前提和基础，第二个方面内容是第一个方面内容的展开和深化；哲学基本问题第二个方面问题的解决也影响第一个方面问题的彻底解决</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名科学期刊《自然》杂志在线发表的中科院暗物质粒子探测卫星“悟空”最新成果显示，中国有可能成为全球第一个发现暗物质存在的国家。科学界普遍认为，如果这一发现成真，将是天体物理学界近年来最重大的发现。这一研究成果表明（ ）</p><p>①思维和存在具有同一性</p><p>②意识活动能够能动地认识世界和改造世界</p><p>③人类对宇宙的新认识是进行太空实验的基础</p><p>④现代科技的发展推动着人们对暗物质的认识不断深化</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：发现暗物质存在，说明了物质世界的可知性。①正确。</p><p>②：探索暗物质，属于认识世界，不属于改造世界。②不选。</p><p>③：认识不是实验的基础，客观条件是实验的基础。③错误。</p><p>④：探测卫星“悟空”的发现说明科技有助于深化认识。④正确。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思和黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的,但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体使人类历史发展下去。在马克思看来,推进力不是精神而是物质。然而,那是一种有特别意义的物质,是人与物质的关系。对这段话的理解,正确的是</p><p>①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同</p><p>②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核</p><p>③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家</p><p>④人与物质的关系最重要的部分是人的生产方式</p><p>A.①② B.①③</p><p>C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查马克思主义哲学的基本特征。①③：黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体使人类历史发展下去，马克思认为推进力不是精神而是物质，那是一种有特别意义的物质，是人与物质的关系，这说明二者的区别在于对世界本原问题认识不同，但是马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见并不是完全不同，也说明马克思主义哲学的辩证法是唯物辩证法，而黑格尔的辩证法是客观唯心主义辩证法。①③错误。</p><p>②：马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核，②符合题意。</p><p>④：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，人与物质的关系最重要的部分是人的生产方式，④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党第十九届四中全会于2019年10月28日至31日在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，文中首先强调了要坚持和完善中国特色社会主义制度。“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上本就没有放之四海而皆准的社会制度。只有适合中国国情，只有持续造福人民的制度，才是最有生命力的。这一判断的哲学依据是</p><p>①整个物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>②要符合社会发展规律的制度才能得到人民群众的拥护</p><p>③物质决定意识，要求我们一切从实际出发</p><p>④人民群众的意愿是衡量社会制度正确与否的根本标准</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：材料强调了只有适合中国国情的制度，才最有生命力，这是因为物质决定意识，要求我们要做到一切从实际出发，③符合题意；只有持续造福人民的制度，才是最有生命力的，这是由于符合社会发展规律的制度才能得到人民群众的拥护，②符合题意，C入选。</p><p>A：材料强调的是要从国情出发，而不是强调物质世界是绝对运动和相对静止的统一，①与题意不符，A不选。</p><p> BD：④说法错误，衡量社会制度正确与否的根本标准在于是否促进生产力的发展，BD不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月，我国科学家利用新一代测序技术成功测定并分析了距今约3800年的小麦全基因组序列，这是世界上首次成功破译古代小麦全基因组。该项研究提出了普通小麦从青藏高原边缘到长江流域的扩散路线，为中国种植的现存小麦地方品种的栽培起源、扩散和遗传改良提供了重要信息，对现代小麦育种具有重要意义。这表明</p><p>①意识能否正确反映客观存在取决于反映者的知识水平</p><p>②意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用</p><p>③只有反映了事物本质和规律的认识才是正确的</p><p>④现代科技和测序手段推动了基因组研究的突破性进展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动作用。①：意识是客观存在的反映，在生活和实践中产生，认识受知识水平影响，但能否确反映客观存在不取决于反映者的知识水平，①错误。</p><p>②：利用新一代测序技术成功破译古代小麦全基因组，并提出普通小麦扩散路线，对小麦育种具有重要意义。这说明意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，②正确。</p><p>③：意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，正确的认识是对事物及其本质和规律的正确反映，③说法错误。</p><p>④：材料强调新一代测序技术对成功破译古代小麦全基因组的作用，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年11月13日，我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭，以“一箭五星”方式成功将宁夏一号卫星（又称钟子号卫星）发射升空，卫星顺利进入预定轨道。这些卫星主要应用于遥感探测等领域。这表明</p><p>①意识对物质具有能动的反作用 ②改造世界是获得正确认识的目的</p><p>③获得真理是实践活动的最终目的 ④来自实践的认识是真理性的认识</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭，以“一箭五星”方式成功将宁夏一号卫星（又称钟子号卫星）发射升空，卫星顺利进入预定轨道。这些卫星主要应用于遥感探测等领域。这表明意识对物质具有能动的反作用，改造世界是获得正确认识的目的，①②符合题意。</p><p>③：实践是认识的目的和归宿，获得真理不是认识过程的最终目的，③说法错误。</p><p>④：在实践中获得的认识不一定是真理性认识，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】某作家说，一些所谓“心灵鸡汤”并不接近生活真相，不但没有养分甚至还有害。因为生活是庞大复杂的，青少年如果真正相信一句看起来很精致的话，并用它去解读自己尚未开启</p><p>的人生的时候就会放弃探索生命这复杂事物的可能性。对上述观点解读合理的是</p><p>①事物的复杂性决定了对生活真相的揭示具有主体差异性</p><p>②亲身参与生活实践所获得的感悟比间接经验更具有真理性</p><p>③感悟人生意义有赖于对庞大而复杂生命历程的不懈探索</p><p>④对人生的真切感悟只有在主体与客体相互作用中才能实现</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生活是庞大复杂的，靑少年如果真正相信一句看起来很精致的话，并用它去解读自己尚未开启的人生的时候，就会放弃探索生命这复杂事物的可能性。说明感悟人生意义有赖于对庞大而复杂生命历程的不懈探索，③项符合题意；对人生的真切感悟不能只相信一句看起来很精致的话，而应该真正去探索生命，说明对人生的真切感悟只有在主体与客体相互作用中才能实现，④项符合题意；材料没有体现人们认识的主体差异性，①项不合题意；人们获得认识的途径有两个，直接经验和间接经验是不是真理，需要经过实践的检验，所以直接经验不一定比间接经验更具有真理性，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这表明</p><p>①真理同谬误相斗争而发展</p><p>②真理和谬误往往是相伴而行的</p><p>③真理与谬误是相互融合的</p><p>④真理以谬误为基础而存在</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传”，说明真理与谬误往往相伴而行，相比较而存在，相斗争而发展，故①②符合题意。③错误，真理与谬误有着严格的界限，真理性认识不包含谬误的成分。④错误，真理和谬误都以实践为基础。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】引进外来物种是丰富本国物种多样性，促进品种更新换代的重要途径，但也有部分外来物种具有极强的繁殖生长抗逆能力，对当地环境条件的适应性极强，又缺乏天敌控制，能在短时间内迅速繁殖扩散，形成外来物种入侵，对生态产生巨大破坏，这说明，</p><p>①自在事物的联系是客观的，</p><p>②片面认识指导实践，缺乏直接现实性，</p><p>③尊重事物固有的联系是实践活动取得成功的前提条件，</p><p>④不能随意改变生物之间相互影响，相互制约的关系，</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>引进外来物种带来的影响，是人为事物的联系，①不符合题意；在片面认识指导下的实践也具有直接现实性，②说法错误； “有部分外来物种对生态产生巨大破坏”，说明尊重事物固有的联系是实践活动取得成功的前提条件，不能随意改变生物之间相互影响，相互制约的关系，③④符合题意。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】港珠澳大桥在建设过程中，由于地质结构复杂、施工环境恶劣、技术标准高、环保要求高，建设者克服了种种超乎想象的困难与挑战。其建成通车将给香港、珠海、澳门的旅游、贸易等各行业带来新机遇。港珠澳大桥的成功建设表明</p><p>①主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性</p><p>②尊重和服从规律是正确利用和变革规律的基本前提</p><p>③事物联系的条件性是开展生产实践活动的客观依据</p><p>④人们根据自身的需要可以建立事物新的具体联系</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>港珠澳大桥的成功建设，表明主体活动的目的性和能动性必须按规律办事，不能改变事物的规律性，事物联系的条件性是开展生产实践活动的客观依据，①③项符合题意；规律是客观的，不能变革，②项说法错误；人们可以根据事物固有联系建立事物新的具体联系，而不能根据自身的需要建立事物新的具体联系，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一直以来“剪刀手”是很多人拍照时的惯用手势。但是最近日本国立信息学研究所提醒广大网友，拍照时摆V字手势，很有可能被盗取指纹信息，从而造成重大损失。这告诉我们</p><p>①任何事物都存在有利的一面和不利的一面</p><p>②人们对同一对象会产生不同的认识</p><p>③要获得对事物的正确认识必须借助于实践</p><p>④认识随着社会实践的发展不断深化</p><p>A.①② B.③④ C.②④ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础。①：事物本身没有什么两面性，事物与人或其他事物关联时才显现两面性，但也不都是有利的一面和不利的一面，①错误。</p><p>②：人们对同一对象的认识可能会相同，可能不同，②错误。</p><p>③④：拍照时摆V字手势，很有可能被盗取指纹信息，从而造成重大损失。这告诉我们要获得对事物的正确认识必须借助于实践；认识随着社会实践的发展不断深化，③④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】2018年10月25日，国务院总理李克强在会见日本首相安倍晋三时指出，40年来，中日关系历经风雨考验，但和平、友好、合作始终是主流。我们要坚持和平、友好、合作的大方向，积极顺应时代潮流，共同构建更加成熟稳健、务实进取的中日关系。这蕴含的辩证法道理有</p><p>①主要矛盾决定事物的发展方向，要善于抓重点</p><p>②矛盾的同一性推动事物发展，要促进双方转化</p><p>③矛盾双方既对立又统一，要在对立中把握统一</p><p>④矛盾主要方面处于支配地位，要着重把握主流</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>中日关系历经风雨考验，坚持和平、友好、合作的大方向，是在对立中把握统一，③符合题意；中日关系历经风雨考验，但和平、友好、合作始终是主流，要坚持和平、友好、合作的大方向，这体现矛盾的主要方面的重要，要把握主流，④符合题意；材料侧重矛盾主次方面，与主要矛盾无关，排除①；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，②表述错误。故选Ｄ。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】“守正出奇”源自《孙子兵法》“凡战者，以正台，以奇胜”，指既按照常规发展，却又不固守常规，能突破思维、出奇制胜。从哲学角度看，”守正”与“出奇”的关系是</p><p>①“守正”与“出奇”是相互联结的，“出奇”寓于“守正”之中</p><p>②从“守正”到“出奇”，是一个既肯定又否定、既克服又保留的过程</p><p>③“守正”是“出奇”的必要前提，“出奇”是“守正”的必然结果</p><p>④“守正”与“出奇”作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“出奇”与“守正”是矛盾的双方，既对立又统一， “出奇”不寓于“守正”之中，故①错误；既按照常规发展，却又不固守常规，能突破思维、出奇制胜，这说明从“守正”到“出奇”，是一个既肯定又否定、既克服又保留的过程，“守正”与“出奇”作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化，故②④正确；“守正”与“出奇”不是量变与质变的关系，“守正”不是“出奇”的必要前提，“出奇”也不一定是“守正”的必然结果，故③错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2018年4月26日，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，治好“长江病”，要科学运用中医整体观，追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗，做到“治未病”，让母亲河永保生机与活力。这为治理长江提供了重要方法遵循。从哲学上看，上述论断坚持了</p><p>①立足整体，统筹全局，实现整体最优目标②具体问题具体分析，正确把握矛盾的特殊性</p><p>③辩证否定观，破除旧观念，确立新观念④两点论与重点论相统一，既要抓主流也不忽视支流</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：习近平指出，治好“长江病”，要科学运用中医整体观，追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗，做到“治未病”，让母亲河永保生机与活力。这为治理长江提供了重要方法遵循。从哲学上看，这一论断坚持了立足整体，统筹全局，实现整体最优目标。正确把握了矛盾的特殊性，做到了具体问题具体分析，①②符合题意。</p><p>③：习总书记强调要根据长江的实际情况立足整体，统筹兼顾，不体现辩证否定观，破除旧观念，确立新观念，③与题意不符。</p><p>④：材料不体现既要抓主流也不忽视支流，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“墨菲定律”是一种心理学效应，其主要内容是：如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。墨菲定律告诉我们，容易犯错误是人类与生俱来的弱点，不论科技多发达，事故都会发生，技术风险能够由可能性变为突发性的事实。这警示我们</p><p>A.矛盾具有普遍性，要勇于承认矛盾，寻找正确方法解决问题</p><p>B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，决定事物的性质</p><p>C.分析事物存在状态及发展趋势时应重点把握矛盾的主要方面</p><p>D.认识世界和改造世界的过程中要坚持两点论与重点论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“墨菲定律”认为如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。不论科技多发达，事故都会发生，技术风险能够由可能性变为突发性的事实。这警示我们矛盾具有普遍性，要勇于承认矛盾，寻找正确方法解决问题，A符合题意。</p><p>B：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，但事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，B说法错误。</p><p>C：分析事物存在状态及发展趋势时应重点把握主要矛盾及主要矛盾的主要方面，C说法错误。</p><p>D：材料强调的是矛盾是普遍存在的，不要回避矛盾，不强调认识世界和改造世界的过程中要坚持两点论与重点论的统一，D与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中引用了《孟子·藤文公上》中的名句：“物之不齐，物之情也”。下列选项与该名句所蕴含的哲理相符的是</p><p>①蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 ②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>③竹怜新雨后，山爱夕阳时 ④深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“物之不齐，物之情也”，意思是物品千差万别，这是客观情形，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，体现了矛盾的同一性和斗争性的辩证关系，①项不合题意；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，体现了普遍联系的观点，②项不合题意；“竹怜新雨后，山爱夕阳时”，意思是浓密的竹林，雨后翠竹可喜；傍晚，山光万状，也十分可赏，描写了不同条件下的景物不同，体现了矛盾的特殊性，要坚持具体问题具体分析，③项符合题意；“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，深浅不同，种植的植物不同，体现了具体问题具体分析，④项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放前，梁家河村是一个贫穷的陕北小山村，不通公路不通电。如今，梁家河修起了柏油路，用上了互联网，走上了富裕路。梁家河人用实践验证了习近平的治国理政之道：“中国梦归根到底是中国人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”这一治国理政之道蕴含的社会真谛是</p><p>①改革是推动社会发展的决定力量</p><p>②人民群众是社会存在和发展的基础</p><p>③社会生活在本质上是实践的</p><p>④人民是决定国家前途命运的根本力量</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“中国梦归根到底是中国人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”，这一治国理政之道，强调人民群众是历史的创造者，中国梦需要人民群众在实践中实现，蕴含了社会生活在本质上是实践的、人民是决定国家前途命运的根本力量这一社会真谛，③④正确且符合题意。生产力是社会发展的决定力量，①错误。物质资料生产方式是社会存在和发展的基础，②表述错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】港澳大湾区建设上没有先例。因此要大尝试,发挥先行先试作用,勇于解决发展不相适应的体制机制障碍和法规制度束缚。这表明推进大湾区建设是( )</p><p>①在不断解决上层建筑和经济基础的矛盾中实现的</p><p>②突破与实际不符合的成规陈说，推陈出新的过程</p><p>③在认识的反复性中做到与实践相统一的改革过程</p><p>④在认识的无限性中永无止境追求的一个改革过程</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：港澳大湾区建设上要发挥先行先试作用,勇于解决发展不相适应的体制机制障碍和法规制度束缚。这表明推进大湾区建设是一个突破与实际不符合的成规陈说，推陈出新的过程，是在不断解决上层建筑和经济基础的矛盾中实现的，①②符合题意。</p><p>③：港澳大湾区建设是在实践中做到认识与实践相统一的过程，而不是在认识的反复性中做到与实践相统一的改革过程，③说法错误。</p><p>④：港澳大湾区建设是在实践的基础上不断探索和尝试的过程，而不是在认识的无限性中永无止境追求的一个改革过程，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月30日，国务院通过《报废机动车回收管理办法（修订草案）》，这将促进车主及时淘汰老旧汽车并购买新车，对汽车消费产生重要促进作用。这一举措体现了</p><p>A. 社会存在决定着社会意识</p><p>B. 改革的根本目的是社会主义的完善</p><p>C. 社会意识具有相对独立性</p><p>D. 生产关系要适应生产力的发展状况</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料强调社会意识对社会存在的反作用，没有体现社会存在决定着社会意识，A不合题意；材料没有涉及改革的根本目的，B不合题意；国务院通过《报废机动车回收管理办法（修订草案）》，这将促进车主及时淘汰老旧汽车并购买新车，对汽车消费产生重要促进作用。这一举措社会意识对社会存在具有能动的反作用，社会意识具有相对独立性，C符合题意；材料没有涉及生产关系要适应生产力的发展状况，D不合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国税制改革的目标是到2020年建成与国家治理体系和治理能力现代化相匹配的现代税收征管体制，降低征纳成本，提高征管效率，增强税法遵从度和纳税人满意度，促进经济健康发展和社会公平正义。这一方案体现的历史唯物主义道理有</p><p>①进行税收征管体制改革是生产关系要适应生产力发展的客观要求</p><p>②进行税收征管体制改革是调整上层建筑与经济基础不相适应的部分</p><p>③税收征管体制改革的体现了社会存在决定于社会意识</p><p>④税收征管体制改革方案的选择坚持了以人民为中心的价值导向</p><p>A.①③ B.②④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：我国对税收征管体制进行改革，增强税法遵从度和纳税人满意度，促进经济健康发展和社会公平正义，这体现了进行税收征管体制改革是生产关系要适应生产力发展的客观要求，税收征管体制改革方案的选择坚持了以人民为中心的价值导向，①④符合题意。</p><p>②：进行税收征管体制改革是生产关系要适应生产力发展的客观要求，②与题意不符。</p><p>③：社会存在决定社会意识，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】我国正在全面推进农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”的改革。“三权分置”改革实施的重点是在法律和实施办法上清晰界定所有权、承包权和经营权之间的权利关系，建立健全土地产权制度和利用制度。从哲学角度看，这表明</p><p>①生产关系适合生产力发展状况能推动生产力的发展</p><p>②上层建筑适合经济基础状况能促进生产力的发展</p><p>③“三权分置”是人民利益与农村经济发展规律内在统一的要求</p><p>④实践基础上的制度创新是改革的先导</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>我国正在全面推进农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”的改革，是在改革生产关系，以适应生产力的发展，①项符合题意；农村土地“三权分置”改革是社会生产力发展的要求，符合农民的利益，是人民利益与农村经济发展规律内在统一的要求，③项符合题意；农村土地改革不属于上层建筑范畴，②项不合题意；材料主旨不是制度创新，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】获得感是人民群众对美好生活期盼与现实获得之间的契合，是改革成果公平共享的具体体现。对于如何才能有获得感，众说纷纭。有人说要让低收入者尽快脱贫，有人说要丰富基层文化生活，有人说要努力推进教育均衡发展……这说明</p><p>①获得感是人们的主观感受和生活体验，没有客观评价标准</p><p>②由于立场等主观因素不同，不同主体对同一问题的认识会有差异</p><p>③人类社会是不断变化发展的，因此价值判断具有主体差异性</p><p>④人们对客观事物的认识是主体对客体的能动反映</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：对于如何才能有获得感，众说纷纭。有人说要让低收入者尽快脱贫，有人说要丰富基层文化生活，有人说要努力推进教育均衡发展……这说明人们对客观事物的认识是主体对客体的能动反映，由于立场等主观因素不同，不同主体对同一问题的认识会有差异，②④符合题意。</p><p>①：获得感是人们的主观感受和生活体验，不等于没有客观标准，是否自觉站在最广大人民的立场上，维护人民群众的根本利益就是评价获得感的客观标准，①说法错误。</p><p>③：材料不体现人类社会是不断变化发展的，且造成价值判断具有主体差异性的原因主要是人们所处地位和立场不同，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2019年9月5日，苏玉琴荣获第七届全国道德模范提名奖。从癌症患者到公益达人，苏玉琴的身份在变，但梦想始终未变——要让生命更有价值。她说，“幸福延伸出去，就变成了更多的幸福；爱心播洒出去，就能收获更多的爱心。”苏玉琴的事迹告诉我们（ ）</p><p>①正确人生道路的选择需要人生价值观的引领</p><p>②投身为人民服务的实践是幸福人生的必由之路</p><p>③人既是价值的追求者，又是价值的奋斗者</p><p>④人既是价值的创造者，又是价值的享受者</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：正确人生道路的选择需要正确人生价值观的引领，①错误。</p><p>②：从癌症患者到公益达人，苏玉琴投身为人民服务的实践，才能让生命更有价值，②入选。</p><p>③④：苏玉琴为公益事业作出了贡献，荣获第七届全国道德模范提名奖，表明人既是价值的创造者，又是价值的享受者，③说法不准确，④符合题意。</p><p>故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上，习近平赞誉周恩来同志是“不忘初心、坚守信仰，对党忠诚、维护大局，热爱人民、勤政为民，自我革命、永远奋斗，勇于担当、鞠躬尽瘁，严于律已、清正廉洁”的杰出楷模。锻铸这样的品格，青少年应该（ ）</p><p>①坚定理想信念，勇于自我革新与自我提高</p><p>②树立批判精神，敢于摒弃传统的思想观念</p><p>③坚持正确的价值引领，追求自我价值实现</p><p>④努力锻炼能力，用睿智眼光看待生活实践</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：周恩来同志是“不忘初心、坚守信仰，对党忠诚、维护大局，热爱人民、勤政为民，自我革命、永远奋斗，勇于担当、鞠躬尽瘁，严于律已、清正廉洁”的杰出楷模。启示我们，锻铸这样的品格，青少年应该坚定理想信念，勇于自我革新与自我提高，要努力锻炼能力，用睿智眼光看待生活实践，①④符合题意。</p><p>②：要批判继承传统的思想观念，而不是摒弃传统的思想观念，②说法错误，。</p><p>③：要坚持社会价值和自我价值的统一，而不是只强调追求自我价值实现，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中的“工匠精神”，它是一种职业精神，同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。弘扬工匠精神，广大劳动者应该</p><p>①关注细节，立足于细节的完美，在质量上精益求精</p><p>②注重量变，在实践中积累经验以获得技能的飞跃</p><p>③热爱劳动，乐于在劳动实践中彰显智力、情感和意志</p><p>④勇于创新，善于提出新问题、寻找新思路、创造新规律</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>由材料可知，工匠精神是一种职业精神，也是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。所以弘扬工匠精神，广大劳动者应该注重量变，在实践中积累经验以获得技能的飞跃，热爱劳动，乐于在劳动实践中彰显智力、情感和意志，②③符合题意；①说法错误，弘扬工匠精神，不是立足于细节的完美；④说法错误，规律具有客观性，不能创造规律。所以本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 党的十九大首次将“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”写入大会报告。在社会发展实践中，我国对绿水青山和金山银山这之间关系的认识经历了三个阶段。</p><p>第一个阶段：用绿水青山去换金山银山，不考虑或者很少考虑环境的承载能力，一味索取资源。</p><p>第二个阶段：既要金山银山，但是也要保住绿水青山，这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来，人们意识到环境是我们生存发展的根本，要留得青山在，オ能有柴烧。</p><p>第三个阶段：认识到绿水青山可以源源不断地带来金山银山，绿水青山本身就是金山银山，我们种的常青树就是摇钱树，生态优势变成经济优势，形成了浑然一体、和谐统一的关系，这一阶段是一种更高的境界。</p><p>结合材料，运用辩证唯物论的知识，评价我国对绿水青山和金山银山之间关系的认识历程。</p></div></div>
<div><p>【答案】第一阶段片面追求经济发展忽视了环境的承载能力，造成资源紧张、环境恶化，没做到尊重自然规律等。</p><p>第二阶段从资源匮乏、环境恶化的实际出发，转变了对绿水青山和金山银山之间关系的认识，形成了正确的意识，开始重视保护环境，节约资源。</p><p>第三阶段认识到生态优势可以变成经济优势，绿水青山本身就是金山银山,做到了在尊重规律的基础上，正确发挥主观能动性，绿水青山与金山银山达到和谐统一。</p><p>【解析】</p><p>本题以生态文明为话题设置试题情境，以对绿水青山就是金山银山理念的认识和践行为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生由材料到理论由感性到理性的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用辩证唯物论的知识，评价我国对绿水青山和金山银山之间关系的认识历程。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾辩证唯物论的相关知识，三个关键词：物质、意识、规律，结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是规律的客观性、意识的反作用、尊重规律和发挥主观能动性的关系。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①规律的客观性角度：联想主干知识：规律具有客观性，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。结合主干知识与试题材料第一阶段片面追求经济发展忽视了环境的承载能力，造成资源紧张、环境恶化，没做到尊重自然规律等。</p><p>②意识的反作用角度：联想主干知识：意识具有能动的反作用，要求我们坚持正确意识的积极指导作用。结合主干知识与试题材料第二阶段从资源匮乏、环境恶化的实际出发，转变了对绿水青山和金山银山之间关系的认识，形成了正确的意识，开始重视保护环境，节约资源。</p><p>③尊重规律和发挥主观能动性的关系角度：联想主干知识：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。结合主干知识与试题材料第三阶段认识到生态优势可以变成经济优势，绿水青山本身就是金山银山,做到了在尊重规律的基础上，正确发挥主观能动性，绿水青山与金山银山达到和谐统一。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年2月20日，习近平在会见嫦娥四号任务参研参试人员代表时强调，实践告诉我们，伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。这次嫦娥四号任务，坚持自主创新、协同创新、开放创新，实现人类航天器首次在月球背面巡视探测，率先在月背刻上了中国足迹，是探索建立新型举国体制的又一生动实践。梦想是激发活力的源泉，党中央决策实施探月工程，圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦。创新决定未来，建设世界科技强国，不是一片坦途，唯有创新才能抢占先机。这次任务实现了多项创新，填补系列国际国内空白，充分体现了自主创新要敢下先手棋、善打主动仗的精神。新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。我们要激励更多科学大家、领军人才、青年才俊和创新团队勇立潮头、锐意进取，以实干创造新业绩,在推进伟大事业中实现人生价值,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础、作出新的更大的贡献。</p><p>伟大事业都始于梦想，基于创新，成于实干，嫦娥四号任务<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/18/06/a5a4b293/SYS202007180602557191610969_ST/SYS202007180602557191610969_ST.001.png" width="14" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />成功对此作了生动诠释。运用实践与认识的辩证关系原理加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】①认识源于实我，对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展。实践决定认识，实践是认识发展的动力，要坚持实践第一的观点。</p><p>②中华民族自强不息的飞天揽月之梦从实践中产生,又激励探月工程的实践不断发展。</p><p>③中国的探月工程不断开拓创新，在实践、认识的循环往复中不断发展,实现了实践与理论的创新，填补了一系列国际国内空白。</p><p>④以实干创造新业绩，在奋斗中成就伟业，造就人才，坚持了实践第一，促进了探月工程的不断发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干为话题，考查考生分析问题的能力。</p><p>本题要求学生运用实践与认识的辩证关系原理说明“伟大事业都始于梦想，基于创新，成于实干”这一观点，属于分析说明题。解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“实践与认识的辩证关系的知识”，设问是“说明伟大事业都始于梦想，基于创新，成于实干，嫦娥四号任务的成功对此作了生动诠释”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”、“中华民族自强不息的飞天揽月之梦从实践中产生，又激励探月工程的实践不断发展”、“中国的探月工程不断开拓创新，实现了实践与理论的创新，填补了一系列国际国内空白”、“新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代，以实干创造新业绩，在推进伟大事业中实现人生价值”等关键信息，从认识源于实我，对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展。实践决定认识实践是认识发展的动力，要坚持实践第一的观点的角度回答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 当前，我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，必须创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精准脱贫，要研究贫困人口致贫的原因，把握区域和个体因素的差异，对有劳动能力、无劳动能力、生存条件恶劣等不同类型的贫困户，逐户制定差异化的帮扶措施，做到措施精准；要改变以往“眉毛胡子一把抓”的做法，杜绝“扶富不扶贫”“扶强不扶弱”等问题的发生，要将国家的扶贫政策和当地的实际相结合，坚决打赢这场脱贫攻坚战，确保贫困人口到2020年如期脱贫。</p><p>结合材料运用矛盾的观点分析精准扶贫政策的正确性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、积极寻求正确的方法解决矛盾、实现精准扶贫、精准脱贫;矛盾具有特殊性要坚持具体问题具体分析，根据不同地区不同人群的不同情况制定差异化的帮扶措施、做到措施精准;坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一，坚持理论和实践具体的历史的统一，把国家政策和当地实际相结合。坚持两点论和重点论的统一，改变以往扶贫工作中不分主次的做法。（主次矛盾原理方法论也可）。</p><p>【解析】本题以精准扶贫为背景，考查矛盾分析法的相关知识。属于外延式主观题，考查知识的整体把握和迁移能力。首先，明确矛盾分析法的常用观点，然后，结合精准扶贫的政策内容，运用矛盾的普遍性、特殊性、主次矛盾等相关知识作答即可。注意知识与材料的结合以及知识表述的准确性。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>民营企业因改革开放而生，见证了改革、得益于改革更推动着改革；本身就是社会主义市场经济发展的重要成果。实践证明：“民营经济是我国经济制度的内在要素，民营企业和民营企业家是我们自己人。”</p><p>习近平总书记主持召开民营企业座谈会并发表重要的讲话：“我国民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能‘离场’，而且要走向更加广阔的舞台”。总书记突出问题导向，积极回应社会关切，就坚持基本经济制度的一系列重大理论和实践问题作出深刻阐释，提出支持民营经济发展壮大的6个方面政策举措，表明党中央毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的坚定决心和鲜明态度，为民营经济健康发展注入强大信心和动力。</p><p>（1）结合材料，运用唯物辩证法发展观，说明“我国民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能‘离场’，而且要走向更加广阔的舞台”。</p><p>（2）结合材料，运用“创新意识与社会进步”的有关知识，谈谈对“民营企业因改革开放而生，见证了改革、得益于改革更推动着改革”的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①发展具有普遍性，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，这要求用发展观点看问题。民营经济的发展对国民经济的发展有重大贡献。。<br />②事物发展方向是前进、上升的，道路是曲折的，这要求我们既要看到前途光明、对未来充满信心，积极支持和悉心保护新事物成长，又要做好充分思想准备，不断克服前进道路上的困难。对民营经济的发展应该充满信心。<br />③事物发展是从量变开始，量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，质变又为量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新的量变。这要求我们做好量的积累，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。<br />（2）①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。是既肯定又否定，既克服又保留，实质就是“扬弃”。要求我们树立创新意识。民营经济通过改革获得巨大发展。</p><p>②辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们要密切关注变化发展着的实际，突破成规陈说，破除旧观念；注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。</p><p>【解析】</p><p>本题以民营经济为话题，从哲学生活角度设置问题，考查与之密切相关的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。</p><p>（1）本题要求结合材料，运用唯物辩证法发展观，说明“我国民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能‘离场’，而且要走向更加广阔的舞台”。</p><p>本题属于说明类试题，题目限定发展观。解答本题，考生可从发展的实质、发展道路的前进行与曲折性、量变与质变的辩证关系等角度作答。</p><p>（2）本题要求结合材料，运用“创新意识与社会进步”的有关知识，谈谈对“民营企业因改革开放而生，见证了改革、得益于改革更推动着改革”的认识。</p><p>本题属于认识类试题，题目限定创新意识与社会进步的有关知识。解答本题，考生可从辩证否定观的实质以及辩证法的革命批判精神与创新意识的方法论的角度作答。</p></div>
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