届山东宁津第一中学高三上第三次模拟考试政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】长江流域因其丰富的资源被视为中国经济的“黄金地带”。但囿于地方利益和认识水平的局限，长江流域过度开发导致人与自然的关系失衡。如今，中央明确提出，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。从大开发变为大保护证明了（ ）</p><p>①正确认识世界和改造世界必须尊重客观规律 ②意识活动因具有目的性而能保证实践的成功</p><p>③认识有反复性和上升性，追求真理永无止境 ④真理和谬误是相对的，真理也能转化为谬误</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“但囿于地方利益和认识水平的局限，长江流域过度开发导致人与自然的关系失衡。如今，中央明确提出，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发”体现了我们要尊重客观规律，否则就要受到规律的惩罚，体现了正确世界和改造世界必须尊重客观规律，也说明物质世界是复杂的，认识有反复性和上升性，追求真理永无止境，选D；②过于绝对化；④与材料无关。选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 曾几何时，魏巍的《谁是最可爱的人》，曾感动了千百万读者，鼓舞了前方的战士；穆青一篇《县委书记的榜样——焦裕禄》，在亿万人民心里播撒了党的好干部“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的精神种子；徐迟的《哥德巴赫猜想》也唤起一代代年轻人投身科学、报效祖国的青春激情„„这些报告文学、通讯穿过时光的隙缝，依然震撼着人们的心灵。 </p><p>春节期间，互联网上出现了很多“返乡记”，多是在外工作的人回到农村老家有感而写。有的是说农村发展迅速，农民生活变好，有的慨叹农村颓废衰败；有人看到山水如画的故园，有人看到的是家乡“空心化”的凄凉„„这些报道中，有的以局部的真实代替整体的真实，有的以记忆揣测现在和未来，还有的并非返乡之作而是虚构。怎样的报道才能真实准确、分析客观，引起了人们的热议。</p><p>（1）运用“一切从实际出发，实事求是”的相关知识并结合材料，说明应该怎样让报道真实准确、分析客观。</p><p>材料二 “中国梦”也是“美丽都市梦”。天堂杭州好堵！为解决交通拥堵问题，杭州市进一步完善城市规划，疏解中心城功能和人口；加快地铁等道路交通基础设施建设，提高承载能力；加大优先发展公共交通力度，鼓励公交出行；改善自行车、步行交通系统和驻车换乘条件，倡导绿色环保出行；完善“限牌”总量控制、“错峰限行”交通管理措施，进一步缓解交通拥堵，打造美丽杭州。</p><p>（2）结合材料，分析说明杭州市是如何运用“系统优化的方法”解决交通拥堵的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）一切从实际出发，实事求是是我们做好各项工作的起码要求；（2分）新闻报道必须尊重新闻传播规律，坚持新闻的真实性，察实情、说实话、动真情；（2分）新闻报道要坚持求真务实的精神，俯下身、沉下心，使主观符合客观，反对主观主义：（2分）④要坚持全面的观点，反映全面的实际而不是片面的实际；（1分）用坚持发展的观点，把握变化的客观实际，做到真实准确、分析客观。（1分）</p><p>（2）①系统优化的方法要求既要用用综合的思维方式来认识事物，又要统筹考虑，优化组合。②该市着眼于事物的整体性。从整体布局出发，统筹规划，注重整体功能的发挥，推动大交通建设。③该市注意遵循系统内部结构的有序性。地铁、公交、自行车、步行交通系统、“限牌”总量控制、“错峰限行”，不同功能优化组合。④注重系统内部结构的优化趋向，通过各要素的优化组合，良性互动，实现系统了最大功能，缓解交通拥堵。（每点2分，共8分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）本题考查哲学生活的相关知识，要求考生运用“一切从实际出发，实事求是”的相关知识并结合材料，说明应该怎样让报道真实准确、分析客观，旨在考查学生调动和运用知识的能力。物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发， 所以我们要坚持新闻的真实性，察实情、说实话、动真情；同时坚持一切从实际出发，需要我们更反对唯心主义，使主观符合客观，反对主观主义；我们要做到要坚持全面的观点，反映全面的实际而不是片面的实际；用坚持发展的观点，把握变化的客观实际，做到真实准确、分析客观。</p><p>（2）本题考查哲学生活的相关知识，要求考生分析杭州市是如何运用“系统优化的方法”解决交通拥堵的，旨在考查学生调动和运用知识的能力。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性，系统内部都具有层次等级式的结构， 系统 的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用； 要注重系统内部结构的优化 趋向，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。考生根据这三个方面分析即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p> 60年前，467名青年垦荒队员，响应团中央“建设伟大祖国的大陈岛”的号召，登上满目疮痍的大陈岛，他们以满腔的热情、冲天的干劲和炽热的青春铸就了“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的大陈岛垦荒精神。如今的大陈岛在传统海洋渔业的基础上，走出了一条以“海岛旅游+两岸文化”为主体</p><p>的、独具特色的转型之路。今天这种大陈岛垦荒精神又化为广大青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦</p><p>而奋斗的内在动力，这种精神的传承是中华民族永续发展的不竭动力。</p><p>结合材料运用“认识社会和价值选择”的知识，分析今天我们大力弘扬“大陈岛垦荒精神”的必要性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于发挥正确的社会意识对社会存在的促进作用。（2分）②人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们坚持人民主体地位，发挥人民首创精神。（2分） ③价值观是人生的重要向导，大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们树立正确的价值观，作出正确的人生选择，实现人生价值。（2分）④大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们自觉站在最广大人民群众的立场上，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求，作出正确的价值判断和价值选择，更好实现人生的价值，在改造世界的活动中取得成功。（2分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题知识指向明确，考查历史唯物主义的相关知识，要求考生分析今天我们大力弘扬“大陈岛垦荒精神”的必要性，旨在考查学生调动和运用知识的能力。首要注意弘扬的该精神是一种社会意识，有利于发挥社会意识对社会存在的反作用；其次，该精神是广大人民群众在实践中形成的，体现了人民群众的观点，有利于发挥人民群众的首创精神；价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，弘扬该精神有利于我们树立正确的价值观，作出正确的人生选择，实现人生价值；最后，要在人民群众的立场之上做出正确的价值判断和价值选择，有利于我们更好实现人生的价值，在改造世界的活动中取得成功。</p></div>
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