江苏省赣榆县海头高级中学届高三上学期学情测试政治试卷（.11.03）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】李克强总理在谈到政府简政放权时说：“穿鞋要合脚，施政也要利民惠民。”政府简政放权符合的社会发展规律是：</p><p>A. 生产力要适合生产关系的发展</p><p>B. 经济基础要适合上层建筑的发展</p><p>C. 改革是社会主义制度自我完善</p><p>D. 上层建筑要适合经济基础的发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查经济基础和上层建筑的关系。政府简政放权属于政治体制改革，它符合的社会发展规律是上层建筑要适合经济基础的发展，D正确且符合题意；应是生产关系要适应生产力的发展，A说法错误；应是上层建筑要适合经济基础的发展，B说法错误；C是改革的性质，与题意不符；应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。蕴含的哲理是</p><p>A. 不同的事物各有其不同的特点</p><p>B. 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终</p><p>C. 同一事物中的不同矛盾有其特殊性</p><p>D. 同一事物在不同阶段有不同的矛盾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明耳朵与眼睛相比，在分辨模式的微弱变化上有自己的独特能力，这体现了眼睛与耳朵这两种不同的事物各有其不同的特点，A项正确；材料没有体现哪一个具体的矛盾贯穿事物发展始终，B项不选；眼睛与耳朵属于不同的事物，不是同一事物，C、D不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年2月11日，美国科研人员宣布，他们利用“激光干涉引力波天文台”首次探测到引力波，证实了爱因斯坦100年前所做的预测。回答1-2题。</p><p>【1】爱因斯坦在广义相对论中提出引力波理论，认为大质量天体发生碰撞、超新星爆发等极端宇宙事件发生时，会改变附近的时空状态。由于引力波产生的时空扭曲非常微小，在此之前科学家从未成功观测到。本次“捕获”引力波，进一步佐证了</p><p>①人类的意识活动具有直接现实性 </p><p>②实践是检验认识真理性的唯一标准</p><p>③直接经验比间接经验更接近真理 </p><p>④世界的可知性及人类认识的无限性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p>【2】引力波的发现意义重大，探测到引力波，人们将能为大爆炸理论和宇宙膨胀理论找到更有力的证据。一旦我们发现了宇宙大爆炸时期的引力波，就可以揭开宇宙的许多谜团，甚至了解宇宙的开端和运行机制。这表明</p><p>①客观事物的本质会随着人们认识的变化而改变 </p><p>②人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果</p><p>③追求终极真理是人类探索自然奥秘的根本目的 </p><p>④通过认识个别事物能够达到对世界整体的把握</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>【1】材料中通过科学家的实验，捕获了引力波，印证了爱因斯坦的观点，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，说明了世界的可知性，即人们可以在实践的基础上获得正确认识，认识会在实践的基础上不断深化，扩展，②④正确，选C；①不选，因为实践具有直接现实性；③不选，因为直接经验也可能是错误的。</p><p>【2】①不选，因为事物的本质是客观的，不会随着人们的认识而变化；②正确，因为人们获得真理的过程就是主体与客体相互作用的过程和结果；③不选，因为没有终极真理，其次我们探索自然奥秘的根本目的是改造世界，为人类造福；④正确，材料中“一旦我们发现了宇宙大爆炸时期的引力波，就可以揭开宇宙的许多谜团，甚至了解宇宙的开端和运行机制”体现了通过认识个别事物能够达到对世界整体的把握。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】贴近群众生活的科普节目《原来如此》，针对生活中似是而非的科学疑点和困惑，以问题提出、答案求证为线索，结合志愿者的参与体验'最终给出科学、正确的解答。这告诉我们</p><p>A. 人的认识都是与客观对象相符合的</p><p>B. 事物发展是前进性和曲折性的统一</p><p>C. 实践是检验认识的真理性的唯一标准</p><p>D. 任何真理都是相对于特定过程来说的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：材料中创新科学实验的“实证”表现手段，以问题提出、答案求证为线索，最终给出科学、正确的解答，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，同时也体现了真理都是具体的；材料没有体现创新推动着人类思维方式的变革；答案C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月17日，暗物质探测卫星“悟空”升空去探测暗物质存在的证据。“悟空”将在头两年对全天扫描，之后根据探测结果，对暗物质最可能出现的区域定向观测。这一探测思路的合理性在于</p><p>①着眼整体，抓住关键部分 </p><p>②立足共性，看清矛盾特点</p><p>③坚持两点，把握主要矛盾 </p><p>④抓住主流，反对均衡倾向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：题干中让暗物质探测卫星“悟空”升空去探测暗物质存在的证据，将在头两年对全天扫描，之后根据探测结果，对最可能出现的区域定向观测，体现了要着眼于事物的整体性，抓住关键部分，要坚持两点论，着重把握主要矛盾，①③符合题意。题干中的材料并没有体现共性与个性、矛盾的主次方面，所以②④不符合题意。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】全世界193个国家，每个国家都有自己的文化，如果不各美其美，就只能任人宰割；不美人之美，世界就会争端不断；只有美美与共，才能走向世界大同的美好理想。这说明</p><p>①矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的</p><p>②同一性寓于斗争性之中，要在同一性中把握斗争性</p><p>③同一以差别和对立为前提，要在对立中把握统一</p><p>④要创造多种条件促进矛盾双方相互转化</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项表述错误，矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。④选项表述与题意无关，题目中没有涉及到矛盾双方转化的问题。题目表明了矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的，同一以差别和对立为前提，要在对立中把握统一。故①③入选。选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互排斥、相互对立的属性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿于事物发展的整个过程中</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件。②同一性使矛盾双方相互作用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展。③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①斗争性使矛盾双方的力量发生变化，推动事物发展。②矛盾的斗争突破某一事物的界限，使旧的统一体瓦解，旧事物转化为新事物</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一性以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中；②矛盾的同一性和斗争性相结合，推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一，又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。回答下列问题</p><p>【1】“澳大利亚兔灾”表明</p><p>①事物的联系是客观的，只有人力才能改变</p><p>②事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移</p><p>③自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系</p><p>④自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】澳大利亚人控制兔灾实践的哲学启示是</p><p>①改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥</p><p>②人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平</p><p>③人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性</p><p>④认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题考查联系的普遍性、客观性、条件性。事物的联系是客观的，但联系可随着条件的变化而变化，①说法错误；自在事物的联系与人为事物的联系有确定的界限，④说法错误；兔子从欧洲到澳洲，从适应环境到生态环境的破坏，表明事物的联系是不断变化的，要一切以时间地点条件为转移，②正确且符合题意；通过生物方法控制兔灾体现了自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系，③正确且符合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地在开展“三严三实”活动中强调“规定动作”和“自选动作”的结合。“规定动作”就是严格按照中央提出的明确要求，认真开展“三严三实”活动。“自选动作”就是在中央要求下，各地区各部门结合自身工作实际，开展各具有特色的活动。这坚持了</p><p>A. 同一性和斗争性的辩证统一</p><p>B. 事物内部矛盾和外部矛盾的统一</p><p>C. 绝对运动和相对静止的统一</p><p>D. 矛盾普遍性与特殊性的辩证统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。“自选动作”就是在中央要求下，各地区各部门结合自身工作实际，开展各具有特色的活动，这就坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，D正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月13日，李克强总理在部分省（区、市）负责人经济形势座谈会上用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下来，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明</p><p>A. 事物是绝对静止和相对运动的统一</p><p>B. 矛盾双方既对立又统一推动事物的发展</p><p>C. 只有保持性质的稳定才能实现质变</p><p>D. 前进性与曲折性是事物发展的两种状态</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查矛盾是事物发展的源泉和动力。B正确且符合题意；事物是绝对运动和相对静止的统一，A说法错误；当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内，C说法错误；量变和质变是事物发展的两种状态，D说法错误；B正确且符合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大数据显示，今年春节假期，平均每个用户每天花在手机上的时间接近4个小时，“指尖社交”让假期变成了手机上的忙碌，真正陪伴家人的时间明显偏少。手机的出现，本来是为了让沟通更便利，结果却使得人们更加孤独。这表明</p><p>①量变积累到一定程度必然引起质变 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化</p><p>③事物既有好的一面又有不好的一面 ④新事物的发展总是充满各种各样障碍</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“平均每个用户每天花在手机上的时间接近4个小时”导致“真正陪伴家人的时间明显偏少”，体现了量变积累到一定程度必然引起质变，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，选A；③不选， 因为事物矛盾的两面性不代表好与不好；④与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年2月8日召开的国务院常务会议决定加大国家助学贷款力度，为贫困学子创造公平成长环境。但实现教育公平不只是单纯的助学贷款问题，还涉及教育改革、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进教育公平，要（ ）</p><p>①把握工作重点，做好统筹兼顾，稳妥推进改革</p><p>②勇于改革创新，重建教育体制，促进工作开展</p><p>③着眼工作整体，协调各种关系，寻求最优目标</p><p>④坚持以人为本，创造具体规律，推进社会变革</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】①③是实现教育公平的重要举措，当选；对教育体制应该进行改革创新，而不是重建，②排除；④表述错误，规律是客观的，只能被人们认识和利用，而不能被创造。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为顺应时代要求和各国加快发展的愿望，我国提出了“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”的伟大战略构想，努力实现中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作，促进沿线各国经济社会发展。这体现了</p><p>①联系具有普遍性、客观性 </p><p>②在价值选择的基础上做出价值判断</p><p>③价值观是人生的重要向导 </p><p>④正确的意识能促进客观事物的发展</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识的作用、联系的普遍性和客观性。我国提出了“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”的伟大战略构想，努力实现中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作，促进沿线各国经济社会发展，这体现了联系具有普遍性、客观性，也表明正确的意识能促进客观事物的发展，①④正确且符合题意；价值判断是价值选择的基础，②说法错误；③在材料中未体现，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在大多数人的潜意识中，坐得笔直对骨骼和消化系统有利。科学研究证实，l35度角的坐姿是最佳生理角度，而不是人们通常认为的90度。材料不能说明的哲理是</p><p>A. 实践是认识的来源</p><p>B. 实践是认识发展的动力</p><p>C. 实践是检验认识真理性的标准</p><p>D. 实践是认识的目的和归宿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实践是认识的基础。科学研究证实，l35度角的坐姿是最佳生理角度，而不是人们通常认为的90度，表明实践是检验认识真理性的唯一标准，也表明实践是认识的来源和认识发展的动力，ABC都不符合题意，均应排除；D在材料中未体现但符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】集腋成裘、聚沙成塔与骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍共同蕴含的哲理是</p><p>A. 事物发展的前途总是光明的</p><p>B. 坚持辩证的否定观</p><p>C. 事物的发展变化是从量变开始的</p><p>D. 要重视事物的质变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：任何事物的发展都是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。如此循环往复，不断前进。材料“集腋成裘、聚沙成塔与骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴含的哲理是事物的发展变化是从量变开始的，故C选项符合题意，可以入选；A说法不科学，新事物的发展总是曲折的，但是前途是光明的，排除；B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农业如果仅从某一环节来看，效益是不高的，但如果把生产加工销售连起来，通过延长产业链.扩充价值链就可以提高效益，形成如图所示的第六产业。这启示我们（  ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/d72c59ee/SYS201801021817545574179755_ST/SYS201801021817545574179755_ST.001.png" width="222" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 统筹全局可以实现整体的最优目标</p><p>B. 事物的部分对整体发挥着统率作用</p><p>C. 只有符合客观实际的认识才起作用</p><p>D. 整体与部分是相互影响不可分割的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】如果把生产加工销售连起来，通过延长产业链、扩充价值链就可以提高效益，形成如图所示的第六产业，这启示我们统筹全局可以实现整体的最优目标，A正确且符合题意；应整体统率着部分，B说法错误；认识有正确和错误之分，但无论正确的认识和错误的认识都起作用，C说法错误；D正确但与题意不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择，也必将贯穿整个“十三五”，成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项中与材料观点一致的是</p><p>①长江后浪推前浪 </p><p>②权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚</p><p>③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫 </p><p>④穷则变，变则通，通则久</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：题干观点是事物是不断变化发展的，用发展的眼光看问题，①④都是发展的观点，故①④符合题意；②体现实践是认识的来源，故②不符合题意；③体现了外因通过内因起作用，故③不符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出，智能制造是主攻方向，也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明</p><p>①意识活动具有自觉选择性 ②普遍性和特殊性是矛盾的基本属性</p><p>③主要矛盾决定事物发展方向 ④事物的性质由矛盾的主要方面决定</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识的作用、主要矛盾。《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领，表明意识活动具有自觉选择性，①正确且符合题意；智能制造是主攻方向，也是从制造大国转向制造强国的根本路径，表明主要矛盾决定事物发展方向，③正确且符合题意；同一性和斗争性是矛盾的基本属性，②说法错误；④在材料中未涉及，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成语往往承载着非常丰富和厚重的人文内涵，给人很多启示。“头痛医头，脚痛医脚”这一成语：</p><p>A. 体现了矛盾的普遍性</p><p>B. 说明了事物联系的客观性</p><p>C. 指出了发展的具体性</p><p>D. 反映了形而上学的孤立性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查坚持唯物辩证法，反对形而上学 “头痛医头，脚痛医脚”是指头痛只医治头，脚痛只医治脚。指就事论事，应付眼前，对问题不从根本上进行解决或没有通盘考虑，割裂了整体和部分的关系，它没有看到身体是一个整体，事物之间是相互联系的，要从整体着眼，反映了形而上学的孤立观，D正确且符合题意；“头痛医头，脚痛医脚”违背了联系的普遍性，其它选项说法都是错误的，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生成长亦是如此，既要承受外在压力，更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是</p><p>①矛盾是事物发展的源泉和动力 </p><p>②发展的实质是事物的运动与变化</p><p>③物质与意识是辩证统一的 </p><p>④辩证的否定是事物自身的否定</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查矛盾是事物发展的源泉和动力、辩证的否定观。说法错误；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，②说法错误；③说法正确但不符合题意，应排除；①④正确且符合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西方管理学中有一条著名的苛希纳定律如果实际管理人员比最佳人员多2倍，工作时间就要多2倍，工作成本就要多4倍；如果实际管理人员比最佳人员多3倍，工作时间就要多3倍，工作成本就要多6倍。这告诉我们</p><p>A. 要注重系统内部结构的优化趋向</p><p>B. 上层建筑必须适应经济基础状况</p><p>C. 真理是具体的有条件的，具有客观性</p><p>D. 量变是质变的基础，要重视量的积累</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中的苛希纳定律告诉我们要处理好管理人员的数量和工作人员的数量，这样会最大限度的发挥整体的优势，提高工作效率，体现了要注重系统内部结构的优化趋向，A正确；B强调了上层建筑，与材料无关；C和D强调了真理的客观性和量变的重要性，均与题意无关。</p></div>
页:
[1]