陕西省黄陵中学高新部届高三下学高考前模拟（一）文综-政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方一致同意通过的《巴黎协定》于2016年11月4日正式生效。从谈判、通过到生效，《巴黎协定》凝聚了各国携手推动低碳转型、共同应对气候变化的决心和意志，为其他领域全球治理提供了借鉴。可供借鉴的经验是</p><p>①要以和平共处五项原则作为全球治理的准则</p><p>②各国在维护自身利益的同时要兼顾人类共同利益</p><p>③全球治理应充分发挥联合国的领导作用</p><p>④主权国家在民主协商的基础上平等治理全球问题</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】国家利益是国际关系的决定性因素，共同的国家利益是合作的基础。《巴黎协定》凝聚了各国携手推动低碳转型、共同应对气候变化的决心和意志，这说明各国在维护自身利益的同时要兼顾人类共同利益，②适合题意；和平与发展是当今时代的主题，《巴黎协定》的通过顺应了这一潮流，说明，主权国家在民主协商的基础上平等治理全球问题，④适合题意；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，①不适合题意；③不符合材料主旨，排除；故本题选D。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，按要求回答问题。</p><p>材料一 “悲情”与“欢乐”之辩</p><p>端午节临近，有人说端午节屈原投江是一个悲壮的日子，不能说快乐；另一方则说端午不止是纪念屈原，还有划龙舟、包粽子，是一个欢乐的日子。</p><p>有关媒体在一档文化类节目中认为：“悲情节日也应有快乐”，对于类似传统节日，只看到悲情的一面，看不列欢快的一面，显然是一种偏见式的文化理解。欢乐是一种心情，也是一种境界，更是一种追求；而悲情的目的，是为了实现更好的快乐。问题的关键在于，如何去追求更高层次的快乐，而不是为了快乐而快乐，更不是毫无底线的喧嚣、热闹甚至“娱乐至上”。否则，“端午节快乐”、“清明节快乐”在“朋友圈”中流行，甚至成为一种“时尚”的元素；庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰……诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群体性的文化没落。</p><p>材料二 培育和践行社会主义核心价值观必须激活红色基因，弘扬长征精神。</p><p>习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出，红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一，是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。</p><p>（1）运用矛盾的同一性和斗争性的知识，分析材料一中有关媒体所陈述的关于“悲情节日也应有快乐”的观点的合理性。</p><p>（2）运用文化生活的知识说明：培养和践行社会主义核心价值观，需要激活红色基因，弘扬长征精神。</p><p>（3）班级举行以“弘扬长征精神”为主题的辩论赛，请拟定两组辩题。（每组10〜20个字，符合辩论赛要求）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾即对立统一，任何事物都包含着相互对立、相互统一的两个方面，要坚持用全面的观点看问题。传统节日文化中有悲情的一面，也有快乐的一面，要坚持两分法，一分为二地看待传统节日文化，防止文化偏见。</p><p>②矛盾双方具有相互联结、相互吸引属性。传统节日文化中的欢乐与悲情也是相互联结、相互渗透、相互包含的，悲情之中既包含了人们对先辈的怀念，也体现着人们对美好生活的向往，对欢乐的追求。</p><p>③矛盾双方具有相互排斥、相互对立的属性。对于传统节日文化中的悲情与欢乐也应该有所区别，应当悲情严肃的就应当悲情严肃，不能为欢乐而欢乐，更不能“娱乐至上”。</p><p>④矛盾的同一性和斗争性相互联系、不可分割。传统节日文化中悲情与欢乐的同一是以二者的差别和对立为前提的；双方的斗争性也寓于同一性之中，我们要正确认识和处理好悲情与欢乐既对立又统一的关系，才能更好地继承和发展传统节日文化。</p><p>（2）①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接。②红色基因是传统文化的精华，是形成社会主义核心价值观的重要根脉源泉。③长征精神是中华民族精神的重要表现形式，是中华优秀传统文化的结晶，成为社会主义核心价值观的丰富滋养。④激活红色基因、弘扬长征精神，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要途径和丰厚的历史文化养料。</p><p>（3）示例：①“弘扬长征精神重在实践”与“弘扬长征精神重在宣传”。（或“弘扬长征精神重在实践还是重在宣传”）②“弘扬长征精神对当代中学生有价值”与“弘扬长征精神对当代中学生无价值”。（或“弘扬长征精神对当代中学生有无价值”）③“长征精神源于实践”与“长征精神源于传统文化”（民族精神）。（或“长征精神源于实践还是源于传统文化”）要求：主题要明确，与长征精神相关；能体现正反双方的观点。</p><p>【解析】本题分别以“悲情节日是否应有快乐”和“弘扬长征精神”为话题设置相关情境，从《生活与哲学》与《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对矛盾斗争性与同一性的辩证关系，社会主义核心价值观等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）运用矛盾的同一性和斗争性的知识分析“悲情节日也应有快乐”的合理性，考生可从矛盾就是对立统一，要一分为二地看待传统节日，避免文化偏见；矛盾双方相互联结、相互吸引。传统节日的悲情之中也体现着人们对美好生活的向往，对欢乐的追求；矛盾双方相互排斥、相互对立。传统节日文化中应当悲情严肃的就应当悲情严肃，不能为欢乐而欢乐；矛盾的同一性和斗争性相互联系、不可分割。正确认识和处理好悲情与欢乐既对立又统一的关系，才能更好地继承和发展传统节日文化等角度来回答。</p><p>（2）回答本题，考生可从社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接。红色基是形成社会主义核心价值观的重要根脉源泉，能为社会主义核心价值观提供丰富滋养，能为培育和践行社会主义核心价值观提供重要途径和丰厚的历史文化养料等角度来回答。</p><p>（3）本题是一道开放性试题，围绕“弘扬长征精神”这一主题，考生可发散思维，从 “弘扬长征精神重在实践还是重在宣传”“弘扬长征精神对当代中学生有无价值”等方面设置辩题。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年8月6日，我国首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射成功。量子通讯技术更加准确、灵敏、安全，对于保障国家信息安全，保护商业机密和个人隐私都有重要意义。这表明</p><p>①经济社会发展的需要是科技创新的重要动力</p><p>②科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现</p><p>③科技创新的最终目的在于推动经济社会发展</p><p>④人类对量子技术的认识具有反复性和无限性</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】实践是认识发展的动力。人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究，故经济社会发展的需要是科技创新的重要动力，①适合题意；实践是认识的目的和归宿。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识世界不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿，故科技创新的最终目的在于推动经济社会发展，③适合题意；科技创新是一种批判性的继承，坚持了辩证的否定观，②是不科学的；④材料没有体现；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来我国社会保障制度不断完善，但存在个人信息严重泄露的问题。有效解决这一问题的途径是 （ ） </p><p>①公民向政府提建议——政府出台新措施——完善社会保障制度体系</p><p>②公民向人大代表提建议——人大行使立法权——完善社会保障立法</p><p>③公民参与民主管理政府履行职能——加强社会保障建设</p><p>④公民行使监督权——发现企业或个人的信息侵权行为——公民行使诉讼权</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益，政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。大代表是国家权力机关的组成人员。面对材料中的问题，公民可以向政府提建议，通过政府完善社保体系，也可以向人大代表提建议，完善社保立法，①②适合题意；民主管理是基层群众组织，不是国家机关，③不适合题意；公民没有诉讼权，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，按要求回答问题。</p><p>材料一 从长远看，大气污染防治需要大力发展环保产业，而我国环保产业的发展任重道远，问题主要体现在：环保企业创新能力不足，缺乏核心技术；环保企业规模偏小、产业集中度低；市场化程度不高，许多建设项目由政府拨款建设，政府补贴营运；产业政策亟待完善，标准体系不健全；在国际规则和人才的储备等方面尚未完全适应国际环保市场的发展需要。</p><p>材料二 2016年11月17日，石家庄展开了"2016利剑断污”行动，要求除承担居民供暖和保民生等重点任务的生产线外，全市所有钢铁、水泥、焦化、铸造、玻璃、陶瓷、钙镁行业全部停产。对全市制药、化工、包装印刷、家具等行业实行清单式管理，原则上所有挥发性有机物生产工序全部停产。同时，实行双号24小时限行，在行动期间市民可以免费乘坐市内公交。然而，由于政府长达最少45天双号24小时限行的做法给市民生活带来了诸多不便，引发了一些人的不满；限产的企业中也包括一些达到国家环保法规定排放标准的企业，这些企业也有怨言。</p><p>（1）结合材料一，从《经济生活》角度为我国加快环保产业的发展提出建议。 </p><p>（2）结合材料二，运用《政治生活》相关知识，说明在治理环境的过程中，怎样才能实现政府与公众良性互动，减少怨言？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①政府加强宏观调控，综合运用经济、法律、行政手段。严格淘汰落后产能和过剩产能，强化监管和服务，完善环保产业政策、标准体系和科技创新奖励机制，积极为企业提供服务。②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，坚持市场化的环保产业政策导向，减少行政干预。③全面贯彻落实科学发展观，加大科技投入，提高自主创新能力。④推动经济结构战略性调整，吸引更多资金进入环保市场，通过兼并、联合等形式进行集约化规模经营，提高经济效益。⑤开展国际合作和交流，引导环保企业“引进来、走出去”，与国际接轨。 </p><p>（2）公民：①坚持权利与义务统一原则，依法有序政治参与。②通过多种方式积极参与政府决策过程。政府：①坚持为人民服务宗旨，对人民负责原则；②审慎行使权力，科学决策、民主决策、依法决策；不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；增强决策的透明度和公众的参与度，主动征求民意；确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。</p><p>【解析】本题以大气污染防治为话题设置相关情境，从《经济生活》与《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对资源配置、宏观调控、企业的经营与发展、对外开放、公民参与政治生活应坚持的原则、民主决策、政府的宗旨及原则、政府科学决策、民主决策等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）加快环保产业发展的建议考生可从材料中找寻相关信息并有针对性地提出对策。如针对“环保企业创新能力不足，缺乏核心技术”可提出要加大科技投入，提高自主创新能力；针对“环保企业规模偏小、产业集中度低”可提出环保企业要通过兼并、联合等形式进行集约化规模化经营，提高经济效益；针对“市场化程度不高，许多建设项目由政府拨款建设，政府补贴营运”可提出要坚持市场化的环保产业政策导向；针对“产业政策亟待完善，标准体系不健全”可提出要加强政府的宏观调控，积极为企业提供服务；针对“在国际规则和人才的储备等方面尚未完全适应国际环保市场的发展需要”可提出要开展国际合作与交流，引导环保企业“引进来、走出去”。</p><p>（2）怎样才能实现政府与公众的良性互动，考生可从公民与政府两个角度来考虑。从公民的角度，考生可从公民要依法有序政治参与，积极参与政府决策，坚持权利与义务相统一的原则等角度回答。从政府的角度，考生可从政府要坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，要审慎行使权力，要科学决定、民主决策、依法决策等角度来回答。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】随着我国人口老龄化的加速，子女赡养负担加重，为适应经济社会发展新形势，国家决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。我国计划生育政策的重大调整蕴含的哲学道理是</p><p>①社会存在要适应社会意识的变化 </p><p>②社会意识是对社会存在的反映</p><p>③社会意识总是落后于社会存在 </p><p>④社会意识随着社会存在的变化而变化</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化、发展。为适应经济社会发展新形势，国家决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这体现了社会存在对社会意识的决定作用，②④适合题意；①颠倒了社会存在与社会意识的关系，排除；社会意识具有相对独立性，社会意识随着社会存在的变化发展而变化、发展，有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动开展七年来，已发掘好人好事线索34万多件，发布“中国好人榜”77期，35亿人次网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。这项活动</p><p>①是社会主义核心价值观的理论创新 </p><p>②拓展了提高公民科学文化修养的渠道 </p><p>③丰富了道德教育的内容和形式 </p><p>④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】解答本题的关键是把握材料由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动，这有利益丰富道德教育的内容和形式，提供了社会主义核心价值观教育的生动载体，③④适合题意；“我推荐我评议身边好人”活动不是理论创新，这有利于提高公民的思想道德修养，①②是错误的；故本题答案选D。</p></div>
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