安徽安庆市宏实中学高三最后一卷政治试卷（解析版）-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台名校卷高中

admins 发表于 2021-5-11 20:56:14

安徽安庆市宏实中学高三最后一卷政治试卷（解析版）

题型：探究题
※难度：较难
<div><div>【题目】（28分）阅读材料，回答问题。材料一：2015年是安徽十二五规划最后一年，5年来，我省努力探索地把社会主义基本制度与市场经济的优势更好结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。5年来安徽省经济发展若干指标<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.15pt"><td style="width:178.9pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"> </td><td style="width:38.8pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2010年</td><td style="width:38.8pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2012年</td><td style="width:35.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2014年</td></tr><tr style="height:30.95pt"><td style="width:178.9pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">市场化程度﹙％﹚省财政用于社会建设支出（亿元）</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">48.663.6</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">59.865.8</td><td style="width:35.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">78.684.3</td></tr><tr style="height:20.2pt"><td style="width:178.9pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">财产性收入占全省居民收入比率﹙％﹚</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">1.6</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2.1</td><td style="width:35.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2.9</td></tr><tr style="height:32.3pt"><td style="width:178.9pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">全省生产总值（万亿元）恩格尔系数（％）</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">1.2</td><td style="width:38.8pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">1.6</td><td style="width:35.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">2.2</td></tr><tr style="height:36.1pt"><td style="width:178.9pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">中央企业资产总额（万亿元）民营经济对GDP贡献率（％）</td><td style="width:38.8pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">0.911.2</td><td style="width:38.8pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">1.322.6</td><td style="width:35.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top">1.645.5</td></tr></table>注：表中的“中央企业”指国务院国资委管辖的国有大型企业；“财产性收入”指家庭拥有的动产（银行存款、有价证券等）和不动产（房屋、土地、收藏品等）获得的收入。（1）根据上表，运用经济生活相关知识分析我省取得上述经济发展成就的成功经验。（8分）材料二：“水是生命之源、生产之要、生态之基”，安徽水环境复杂，十二五以来，安徽依法治水，根据党的十八届三中全会的要求，省政府出台了水资源依法监管条例，省人大实地调研，加强立法，收集到以下信息：安徽水多——洪涝灾害频繁。安徽水少——人多水少，是必须面对的基本省情。安徽水脏——我省地表水污染依然较重。安徽定水策——严守“三条红线（用水总量、用水效率、限制纳污）”，推动发展方式转变，走出一条安徽特色的水利现代化道路。安徽兴水利——引江济淮，南水北调，一个个调水工程使江河成网，水系连通，犹如支撑经济社会发展的动脉，为城乡发展提供着不竭动力。（2）材料二安徽省的做法体现了哪些政治生活道理？请从“探索世界”角度简要说明我们如何才能取得治水事业的成功？（20分） </div></div>
<div>【答案】（1）①坚持发挥市场在资源配置中的决定性作用与科学的宏观调控相结合。（2分）②坚持按劳分配与多种分配方式相结合，健全生产要素按贡献参与分配。（2分）③坚持促进经济增长与提高人民生活水平相结合。（2分）④坚持发展公有制经济与非公有制经济相结合，完善我国的基本经济制度。（2分）（2）政治生活道理：①中国共产党发挥社会主义事业的领导核心作用，坚持依法执政。（4分）②人大加强立法工作，健全社会主义法律体系，做到有法可依。（4分）③政府要依法行政，依法决策；同时要自觉接受监督，防止权力的缺失和滥用。（4分）哲学角度：①必须了解和尊重客观实际情况。材料中我们治水必须从我省的水多、水少、水脏的实际情况出发。（2分）②必须尊重规律的客观性。我省地表水污染依然较严重，这是不尊重客观规律的结果，而定水策正是尊重客观规律的表现。（2分）③必须重视正确意识的指导作用。定水策必将推动我省走出一条安徽特色的水利现代化道路。（2分）④必须充分发挥主观能动性。从水多、水少、水脏的实际情况出发，我省定水策、兴水利，这些都体现了人们发挥主观能动性，利用规律改造世界，造福自身.（ 2分）【解析】试题分析：（1）本题要求考生根据上表，运用经济生活相关知识分析我省取得上述经济发展成就的成功经验，属于信息解读和概括题。考生在解答本题时，首先要注意信息解读题的解题步骤。要做到三读，一读表头，把握主旨；二读数据，了解主要内容。读数据时，应坚持纵向找规律，横向找差距的原则。三读小注，作出必要的补充，本题不仅要解读信息，还要进行概括，这主要涉及的知识是我国的基本经济制度、我国的分配制度、市场调节与宏观调控、转变经济发展方式（2）本题有两小问，首先要求考生分析说明材料二安徽省的做法体现的政治生活道理，属于体现类的解答题。考生解答时紧扣材料，可以从中国共产党坚持依法执政、全国人大坚持科学立法、民主立法；政府坚持依法行政的角度进行说明即可。后一问要求考生从“探索世界”角度简要说明我们如何才能取得治水事业的成功，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题的知识限定是“探索世界”，主要是唯物论的知识。考生可以从物质决定意识、意识的反作用、发挥主观能动性与尊重客观规律的有机统一的角度进行分析说明即可。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】我国出口到美国的M商品在美国的市场占有率超过了80％。假定2014年该商品出口到美国标价为228美元，人民币汇率为1美元＝7元人民币。如果2014年生产该商品行业的劳动生产率是每天生产8件，2015年是每天生产16件，且人民币对美元升值5％，其他条件不变，2015年该款商品以美元标价应为（ ）A.199美元 B.200美元 C.119.7美元 D.180.1美元 </div></div>
<div>【答案】C【解析】试题分析：解答本题要分以下几步：首先算出人民币升值前单位商品的人民币价格是228*7=1596元；第二步算出劳动生产率提高后的商品的价值量是原来的1/2即798元；第三步算出人民币后。现在人民1美元=7/1.05元。第四步算出答案为798除以7/1.05元=119.7美元。故本题答案选C。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】在中华文化最衰微的时候，我们很多民族精英依然为中华文脉的绵长和深厚而非常骄傲。林语堂说：—个国家能混过上下五千年，无论如何都是值得敬仰的。林语堂的这番话告诉今天的我们要有（ ）A．文化创新 B．文化自信 C．文化自觉 D．文化传承 </div></div>
<div>【答案】B【解析】试题分析：“—个国家能混过上下五千年，无论如何都是值得敬仰的”这其实我们要有坚定的文化自信，故选项B 正确。上述语言与文化创新和文化传承、文化自觉的内涵不符，故排除选项ACD。故本题答案选B。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】下图中随P变化带来Q的变化（箭头方向向左），纵轴（P）表示价格，横轴（Q）表示数量。在其他条件不变的情况下，下列选项中与图中变化相吻合的是（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/fa0ebc7c/SYS201801021946167092212700_ST/SYS201801021946167092212700_ST.001.png" width="175" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①2015年4月CPI下降后，人民币购买力的变化②油价连续下跌，新能源汽车需求量的变化③若汽车行业“营业税改增值税”后，汽车需求量的变化④人民币汇率下降后，进口高档消费品需求量的变化A．①② B．①③ C．②④ D．②③ </div></div>
<div>【答案】C【解析】试题分析：题肢①说法错误，因为CPI下降后，人民币购买力应该是增加，向右移动，故排除。题肢③不正确，因为若汽车行业“营业税改增值税”后，汽车的价格会下降，汽车需求量会增加，箭头应该向右，故排除。题肢②④说法正确且符合题意，故本题答案选C。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2014年6月18日，李克强总理面向英国智库发表演讲时说，包容是人类进步的标志。东西方文明虽然源头不同，但彼此都懂得和谐相处、包容互鉴的珍贵。从文化发展的角度，之所以说包容是人类文明进步的标志，是基于（ ）①中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的包容性②包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要③包容是文化创新的基本要求和途径④文化多样性是文化创新的重要基础，包容是文化创新的要求A.①② B.②④ C.①③ D.③④ </div></div>
<div>【答案】B【解析】试题分析：题肢①说法正确，但是与题意无关，故排除。题肢③说法错误，因为文化创新的根本途径是立足实践，基本途径是继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长，故排除。题肢②④说法正确，且符合题意，故本题答案选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】读下图，该省这一立法之旅（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/fa0ebc7c/SYS201801021946169904934061_ST/SYS201801021946169904934061_ST.001.png" width="554" height="257" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①坚持协商民主，体现了社会主义民主的核心 ②人大代表代表行使提案权和决定权③坚持民主集中制，促进立法科学民主 ④省人大及常委会行使了国家立法权A．①② B．①③ C．②③ D．②④ </div></div>
<div>【答案】B【解析】试题分析：题肢②说法错误，因为人大代表能够行使提案权，但是不能够行使决定权，因为决定权是人大的权力，故排除。题肢④说法错误，因为在我国享有立法权的机关是全国人大及其常务委员会，省人大不能行使国家立法权，故排除。故本题答案选B。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】2015年1月14日，《关于机关事业单位养老保险制度改革的决定》公布，标志着养老金“双轨制”正式终结，3700万机关事业单位工作人员与企业员工一样，将纳入统一的养老保险制度体系。养老保险制度改革（ ）A．提高了劳动报酬在初次分配中的比重 B．是健全再分配调节机制的重要举措C．发挥了财政具有促进社会公平的作用 D．正确处理了国家、企业、个人三者的利益关系  </div></div>
<div>【答案】B【解析】试题分析：选项A说法错误，因为养老保险属于社会再分配的领域，而不属于初次分配的问题，故排除。选项C说法错误，因为养老保险属于社会保障，这与财政没有关系，故排除。选项D是初次分配注重公平的意义，故排除。故本题答案选B。</div>

题型：探究题
※难度：一般
<div><div>【题目】（28分）2015年3月5日，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李克强作《政府工作报告》。某校高三（2）班学生对其内容展开了探究，总结了其中的亮点，同学们最关心的有如下几点：亮点一：“行稳致远，全面发展”——在协调推动经济稳定增长和结构优化方面，李克强指出，稳增长和调结构相辅相成。我们既要全力保持经济在合理区间运行，又要积极促进经济转型升级，依靠创新驱动，行稳致远。同时强调，“环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。”我们要把握好总体要求，着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平“双目标”，坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。（1）结合材料，运用加快转变经济发展方式的相关知识分析上述材料体现了经济生活的哪些道理？（8分）亮点二：“立国之道，惟在富民”——“民之疾苦，国之要事。”李克强说，我们要竭尽全力，坚决把民生底线兜住兜牢。他并指出，持续推进民生改善和社会建设。“立国之道，惟在富民。”要根据经济社会发展的新常态，认真贯彻落实科学发展观，以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。（2）结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识分析实现“坚决把民生底线兜住兜牢”的方法论建议.。（8分）亮点三：“文化建设，驱动复兴” -——为了让人民群众享有更多更好文化发展成果，要践行社会主义核心价值观；要弘扬中华优秀传统文化，重视文物、非物质文化遗产保护；要深化文化体制改革，逐步推进基本公共文化服务标准化均等化，扩大公共文化设施免费开放范围，发挥基层综合性文化服务中心作用，促进传统媒体与新兴媒体融合发展；要拓展中外人文交流，加强国际传播能力建设。（3）结合亮点三，运用文化生活的知识分析上述材料中做法的文化价值。（12分） </div></div>
<div>【答案】（1）①依靠创新驱动，行稳致远，体现了要实施创新驱动发展战略，特别是通过科技创新来实现中国经济提质增效。②结构优化、经济转型、量增质更优等体现了要推动经济结构战略性调整，注重发展的质量和效益。③铁腕治理环境污染等问题体现了要全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展的能力，推动经济社会持续健康发展。④总之，行稳致远、全面发展，实现中国经济提质增效，需要我们贯彻落实科学发展观，围绕科学发展这一主题，紧紧抓住加快转变经济发展方式这一主线。（每个要点2分，共8分，言之有理，酌情给分。）（2）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展，决定社会意识的变化发展，要从客观存在的社会现实出发去调整策略。要根据经济社会发展的新常态，贯彻落实科学发展观。②社会意识对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进社会的发展，要以正确的社会意识为指导。如“立国之道，惟在富民”，要促进社会的公平和和谐，需要贯彻落实科学发展观。③改革是社会主义社会发展的强大动力，其实质是社会主义的自我完善与发展，要通过改革不断的调整生产关系，以适应生产力的发展状况。如改革完善收入分配制度，有利于增加人民收入，促进社会公平。④人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。如坚决兜牢民生底线，以增进民生福祉。（每个要点2分，共8分，言之有理，酌情给分。）（3）可以从有利于建设社会主义核心价值体系；正确对待传统文化和保护文化遗产；大力发展公益性文化事业；促进中外文化交流等角度组织答案。（每个要点3分，共12分。）【解析】试题分析：（1）本题要求考生结合材料，运用加快转变经济发展方式的相关知识分析上述材料体现了经济生活的道理，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，要紧扣材料，可以从贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略、推动经济结构的战略性调整、全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展的能力等角度进行分析说明即可。（2）本题要求考生结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识分析实现“坚决把民生底线兜住兜牢”的方法论建议，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“寻觅社会的真谛”，因此考生可以从社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾的运动、社会主义改革、人民群众是历史的创造者的角度进行分析说明即可。（3）本题比较简单，要求考生结合亮点三，运用文化生活的知识分析上述材料中做法的文化价值，属于意义类的解答题。考生可以从有利于建设社会主义核心价值体系、正确对待传统文化和保护文化遗产；大力发展公益性文化事业、促进中外文化交流等角度组织答案即可。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】有人说：人生往往面临的困难不是逆境只是抉择。这启示我们（ ）A．要树立创新意识，勇于创新B.价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用C.要在砥砺自我中走向成功D.人生历程中的价值判断和价值选择至关重要 </div></div>
<div>【答案】D【解析】试题分析：“人生往往面临的困难不是逆境只是抉择”这启示我们在人生历程中的价值判断和价值选择至关重要，故选项D正确。选项B说法错误，因为价值观的导向作用是双重的，故排除。选项AC与题意无关，故排除。故本题答案选D。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】下图漫画给我们的哲学启示是（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/fa0ebc7c/SYS201801021946174592949786_ST/SYS201801021946174592949786_ST.001.png" width="266" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①实践是认识的目的 ②意识活动具有自觉选择性③真理和谬误往往是结伴而行的 ④任何事物都包含着矛盾A.① ② B.① ③ C.② ③ D .② ④ </div></div>
<div>【答案】D【解析】试题分析：根据漫画中的“乐观的人在每种有患者都能看到一个机会，悲观的人在每个机会中都会看到一种忧患”的文字可知，意识活动具有自觉选择性，同时也能说明矛盾是普遍的，故题肢②④正确，题肢①③说法正确但是与漫画主旨不符合，故排除。故本题答案选D。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2014年12月13日是我国首个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。阅读材料回答题。【1】习近平总书记在公祭仪式上提到对待战争的态度时说：“疑今者，察之古；不知来者，视之往”。这蕴含深刻的哲理，下列名言警句与习总讲话蕴含的哲理相一致且前后对应的是（）①前事不忘，后事之师------坚持用联系的观点看问题， ②得道多助，失道寡助------用量变引起质变的道理看问题③吃一堑，长一智------实践是检验认识真理性的唯一标准④人无远虑，必有近忧-------用综合性的思维方式认识事物A.①② B.②④ C.①③ D.③④【2】首个南京大屠杀死难者国家公祭日期间，南京市宗教界开展“勿忘国耻、圆梦中华”等主题纪念活动和讲经讲道、弥撒活动等，寄托哀思、祈祷和平。这反映（ ）A．我国实行宗教信仰自由的政策，公民的宗教信仰自由是个人的私事B．我国积极引导宗教与社会主义相适应C．宗教始终坚持独立自主自办原则D．我国宗教服从服务于民族的整体利益 </div></div>
<div>【答案】【1】C【2】D【解析】【1】试题分析：题肢②对应不正确，因为得道多助，失道寡助体现的应该是树立正确的价值观，故排除；题肢④对应错误，因为人无远虑，必有近忧体现的是因果联系，故排除。题肢①③对应正确，故答案选C。【2】试题分析：选项A说法错误，因为宗教信仰不完全是个人的私事，故排除；选项B说法错误，因为我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，故排除。选项C与题意无关，故排除。故本题答案选D。</div>

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安徽安庆市宏实中学高三最后一卷政治试卷（解析版）