admins 发表于 2021-5-11 20:53:19

福建省安溪第八中学届高中毕业班10月月考检测文综政治试卷

题型:非选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】为推进简政放权、放管结合、优化服务,激发市场活力,更好地保障民生,国务院在网上开展了“我来参与国务院文件清理”活动。网民于2015年6月16日至25日,在中国政府网“我来参与国务院文件清理”专栏,或通过人民网、新华网、央视网、新浪网、搜狐网、腾讯网、网易网等网站的专题链接进入专栏,对首批公开征求意见的国务院文件提出了废止、宣布失效、予以修改、继续有效等意见,并对国务院文件清理工作提出了意见和建议。这次文件清理过程中,国务院选择与公民、法人或者其他组织切身利益密切相关,主要涉及企业发展环境、三农、教育、医疗卫生、食品安全、社会保障、劳动就业、环境保护等方面公众普遍关注的文件,通过互联网广泛征求社会公众的意见和建议,意义和作用重大。</p><p>结合材料和所学政治知识,说明国务院为什么要通过网络广泛征求公民、企业等社会公众对国务院文件清理的意见和建议?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①我国公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策,有利于维护公民自身合法权益。</p><p>②在我国,国家与社会公众的利益在根本上是一致的,但在一些具体问题上会产生一些矛盾,通过互联网广泛征求社会公众的意见和建议,有利于协调各方面利益,解决民生问题,建设和谐社会。</p><p>③国务院是最高国家行政机关,坚持依法科学民主决策,通过广泛征求意见,提高文件清理工作质量。</p><p>④国务院实行政务公开,搭建与群众互动的平台,接受人民监督。</p><p>⑤国务院开门清理文件,充分体现为人民服务、对人民负责,有利于政府转变职能,建设服务型政府,不断增强政府公信力。 </p><p>⑥通过广泛征求企业意见,有利于改善企业发展环境,促进我国经济的包容性发展,为大众创业万众创新清障搭台。</p><p>【解析】本题以国务院通过网络广泛征求公民、企业等社会公众对国务院文件清理的意见和建议为素材,主要考查国务院为什么这样做,可以从公民参与政治生活的方式入手,从企业是生产的主题入手,然后主要从国务院的角度来分析,国务院是最高国家行政机关,实行政务公开利于与群众互动,国务院公开清理文件,充分体现了为人民服务,对人民负责的决心,只要言之有理即可。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平强调,文艺工作者要自觉坚守艺术理想,不断提高学养、涵养、修养,努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。这就需要文艺工作者 </p><p>①开展群众性精神文明创建活动&#xa0;&#xa0;&#xa0; ②积极践行社会主义核心价值观</p><p>③不断深化文化体制和机制改革&#xa0;&#xa0;   ④加强科学文化和思想道德修养</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查思想道德修养与科学文化修养,社会主义核心价值观。①不合题意,“开展群众性精神文明创建活动”是对国家和社会的要求,而不是对文艺工作者的要求;②④符合题意,“文艺工作者要自觉坚守艺术理想,不断提高学养、涵养、修养,努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎”,这就需要文艺工作者积极践行社会主义核心价值观,需要加强科学文化和思想道德修养;③不合题意,“不断深化文化体制和机制改革”,是对国家和社会的要求,而不是对文艺工作者的要求;故正确答案是C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这种正面家风的传播,对社会发展大有裨益。这是因为 </p><p>①弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范            </p><p>②家风是一定社会核心价值的具体体现</p><p>③家风教育是人们文化素养的核心和标志                </p><p>④传统文化推动家庭和谐与社会的稳定</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:正面家风的传播,对社会发展大有裨益。这是因为家风是一定社会核心价值的具体体现,弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范,①②适合题意;世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志,③是错误的;传统文化有精华也有糟粕,先进的文化推动家庭和谐与社会的稳定,④是错误的;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年以来比特币价格上涨了550%以上。对于比特币涨幅如此迅猛的原因,有专家指出,央行准备发行数字货币和区块链概念推动了大众认知比特币投资;投资环境,包括股票、楼市的投资整体表现欠佳,资金需要优质的投资渠道。该专家的分析(   )</p><p>①坚持了发展的观点,精确地预测到了比特币价格上涨的发展趋势</p><p>②以实事求是的态度分析比特币价格上涨的原因,克服了主观随意性</p><p>③综合分析比特币价格上涨原因,认识上坚持了系统优化的根本方法</p><p>④坚持了普遍联系的观点,综合考虑了影响比特币价格的多方面因素</p><p>A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实事求是、发展观、联系观。材料主要强调的是专家对比特币价格上涨原因的分析,而不是预测其发展趋势,①不选;对比特币价格上涨的原因,该专家从客观实际出发进行分析,坚持了实事求是及普遍联系的观点,②④符合题意;认识事物的根本方法是矛盾分析法,③观点错误。故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】针对近来热议的中国游客不文明行为,中央文明办强调,要切实加强社会公德教育,普及文明旅游知识,强化文明出游意识,塑造国家良好形象。这一强调是基于</p><p>A. 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性</p><p>B. 文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式</p><p>C. 尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则</p><p>D. 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:题干没有提到传统文化,A不符合题意。题干中针对中国游客不文明行为,强调要加强社会公德教育,普及文明旅游知识,强化文明出游意识,塑造国家良好形象,因为文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式,B符合题意。C中尊重文化多样性,与题意不符。D与题意无关。故本题答案选B。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年4月1日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议时指出,发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,多措并举,定向施策,精准发力。</p><p>23年前,习近平在《摆脱贫困》著作中谈及扶贫工作时就说,“弱鸟可望先飞,至贫可能先富,但能否实现‘先飞’、‘先富’,首先要看我们头脑里有无这种意识”,“贫困地区完全可能依靠自身的努力、政策、长处、优势在特定领域‘先飞’,以弥补贫困带来的劣势”,强调了“扶贫先要扶志”以及经济建设对于扶贫的重要性。</p><p>结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识谈谈如何阻止农村贫困现象代际传递。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①加强社会主义精神文明建设,大力发展乡村教育事业,培育“四有”公民,提高乡村孩子的素质; </p><p>②大力发展文化事业和文化产业,加大乡村文化设施建设的投入,保障农民的基本文化权益;</p><p>③加强乡村教师的思想道德建设,倡导社会主义核心价值观,提高乡村教师队伍的整体素质。</p><p>【解析】本题以农村“扶贫先扶志”为素材,从文化生活设计了一题,主要要求考生从发展中国特色主义文化的知识谈谈如何阻止农村贫困现象代际传递,考生可以从加强社会主义精神文明建设入手,发展乡村教育事业,以及从大力发展文化事业和文化产业入手,最后从农村教师的思想道德建设入手,提高教师队伍建设来回答即可。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】智慧家居的物联系统“住进”青瓦白墙的江南民居,智慧道路上的无人车和桨声灯影中的摇橹船“并行”——古老的江南水乡乌镇以热情开放的姿态拥抱变革。世界互联网大会在这个江南水乡演绎和投身了无数“变”与“常”的碰撞与交融。对“变”与“常”的理解正确的是</p><p>①“变”具有绝对性,是无条件的,“常”是相对的</p><p>②“变”与“常”作为矛盾双方,二者既对立又统一</p><p>③“变”寓于“常”之中,并且通过“常”体现出来</p><p>④“变”与“常”作为矛盾的主次方面,既相互排斥,又相互依赖</p><p>A. ③④    B. ①③    C. ①②    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查矛盾的观点。①②材料中,世界互联网大会在这个江南水乡演绎和投射了无数“变”与“常”的碰撞与交融,这表明了“变”具有绝对性,是无条件的,“常”相对的,二者作为矛盾的双方,既对立又统一,故正确;③④选项错误,“变”与“常”体现的是矛盾双方,而不是矛盾的普遍性和特殊性,也不是矛盾的主次方面,故不选;所以正确答案是C.</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>在一个社会,文化深及精神思维、价值理念、心理结构,因而内涵更加丰富、境界更加深邃、意蕴更加厚重,建立在先进文化上的自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。</p><p>在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命 文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神 标识。文化自信为道路自信、理论自信、制度自信提供了内在精神支撑和稳定信念支持,文 化自信事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。</p><p>文化自信是中华民族不可或缺的,是我们实现民族复兴的必备条件。我们要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,不断提升文化自信,让全世界都感受到中国文化的魅力。</p><p>(1)文化自信为中国道路注入了强大精神动力。结合材料,运用文化生活知识说明理由。</p><p> (2)走好中国道路,要努力展示中华文化的独特魅力。结合材料,运用辩证否定观说明应如何提升中华文化的独特魅力。</p><p> (3)结合材料,请就如何增强和提升文化自信提出两条建议。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化作为一种精神力量,能对社会发展产生深刻影响。文化自信为中国道路提供了内在精神支撑。</p><p>②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化自信有助于提高我国的文化软实力,为中国道路提供精神动力和智力支持。</p><p>③中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,为中国道路提供了稳定的信念支持和不竭的力量源泉。</p><p>④文化自信是对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。坚定文化自信,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,为中国道路提供正确的方向保证。</p><p> (每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)</p><p>(2)①辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”我们要加强对中华文化的挖掘和阐发,对其合理因素要肯定、继承和发展,使其与当代文化相适应、与现代社会相协调,对其不符合时代发展要求的部分要予以否定。</p><p>②辩证的否定观要求树立创新意识。我们要密切关注变化发展的实际,注重研究社会发展对文化发展提出的新要求,敢于破除落后的思想观念,寻找文化发展的新思路,不断提升中华文化的魅力。</p><p>(每点5分,共10分。考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)</p><p>(3)答案示例:①清除“文化虚无主义”的不良影响,继承和发展中华优秀传统文化。②尊重文化多样性,对外来文化持开放、包容、借鉴、吸收的态度。③充分肯定自身文化价值,对自身文化生命力坚定信念。</p><p>(本题具有开放性,考生作答只要围绕主题,言之有理均可酌情给分)</p><p>【解析】(1)本题要求说明文化自信为中国道路注入了强大精神动力的理由。为原因类主观题,题目限定范围明确,学生在作答时回归教材,调用相关知识,可以从文化的作用、文化与综合国力的关系、文化自信等相关知识回答。</p><p>(2)本题要求学生运用辩证否定观说明提升中华文化的独特魅力的措施,为措施类主观题,学生可直接运用辩证否定观,即辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”,辩证的否定观要求树立创新意识。我们要密切关注变化发展的实际,注重研究社会发展对文化发展提出的新要求,敢于破除落后的思想观念,寻找文化发展的新思路的相关知识,再结合材料分析即可。</p><p>(3)要求学生为增强和提升文化自信提出两条建议。为措施类主观题,开放性试题,回答时要注意设问指向,学生言之有理即可。</p></div>
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