广西防城港市上思县上思中学届高三年级9月份考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月28日，中消协发布《部分商品线上线下质量、价格调查报告》指出，个别企业针对线上线下存在质量上的双重标准。政府有关部门表示既要在生产环节督促企业落实质量责任，又要强化线上线下商品质量监管，成为消费者安全无忧消费的坚强后盾。材料说明</p><p>①我国积极建设服务型政府，保障公民民主权利</p><p>②政府履行社会主义经济建设职能，促进经济社会发展</p><p>③政府进一步适应经济发展要求，努力提高社会服务效率</p><p>④政府有效对市场进行监管，保障正常市场秩序</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是政府的职能的知识。材料没有涉及到保障公民民主权利，①不选。加强市场监管，属于积极履行社会主义经济建设职能，②入选。材料体现了政府的管理而非服务，③不选。④符合题意，入选，故答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学本身是探索未知，其本质是揭示真理。科学的发展、创新本身之于人类社会发展的历史叫，表现出不断地延伸和深入，以一种螺旋形的交互式的多元化的发展形态和不断延续与派生，不断淘汰与新生的发展方式，被人们所感知和把握。对材料解释不合理的是</p><p>①受主客观条件的限制，认识具有反复性</p><p>②认识主体、认识客体和实践的无限发展导致认识具有无限性</p><p>③真理与谬误的转化使认识呈现为圆圈式循环运动</p><p>④认识主体的能动性意味着人类不断淘汰和发展过去的真理</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是认识具有反复性、无限性的知识。题目要求学生选择“对材料解释不合理”的选项，属于逆向思维类型设问。审题时抓住材料中的关键词——两个“不断”，对材料解释合理的是①②，但不符合题意。④错在“淘汰”和“过去的真理”；③④错误但是符合题目选择“解释不合理”的要求，故答案为D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出，“古丝绸之</p><p>路绵亘万里’延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神．这是人类文明的宝贵遗产。”“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化精神沃土，传承了具有二千多年历史的古丝绸之路精神，顺应了和平发展的时代潮流，自2013年“一带一路”倡议提出以来，一直受到全世界的高度关注。4年来，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容“一带一路”倡议是人类命运共同体和平发展的创新之举，适应了历史发展规律，符合各国人民利益。</p><p>当今世界正发生复杂深刻的变化，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，中国秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，为世界和平发展增添新的正能量。</p><p>（1）结合材料，运用国际社会知识，说明中国倡导的“～带一路”建设对促进世界和平发展的意义。</p><p>（2）结合材料，运用唯物辩证法联系观的相关知识，说明我国应如何进一步推动“一带一路”建设的发展。</p><p>（3）“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化的沃土之中，不仅是经济战略，也是重大文化交流活动。请例举两个能够反映共建“一带一路”的熟语。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1) ① “一带一路”建设使相关国家的相互依存度日益加深，推动世界多极化发展，有利于促进世界和平；②有利于打破原有的国际贸易格局和规则，推动国际新秩序的建立；③有利于促进相关国家、尤其是发展中国家的经济发展，促进发展问题的解决。④符合各国人民的共同利益，有利于推动世界和平发展。</p><p>（2）①联系具有普遍性，要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的看问题。“一带一路”建设是一个复杂的系统工程，立足整体性，抓住关键，推动“一带一路”建设发展。②联系具有客观性，要求我们根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的具体联系。在“一带一路”建设中，我国应遵循社会发展规律，尊重相关国家人民利益，不断创新，推动“一带一路”建设发展，要反对从主观愿望出发。③联系具有多样性，要求我们要具体分析不同的联系，一切以时间、地点和条件为转移。在“一带一路”建设中，我国应具体分析不同国家、不同领域的历史发展、现实状况等具体特点，采取不同的对策，推动“一带一路”建设发展。</p><p>（①中已经包括了整体与部分关系、系统与要素关系，如果单独回答，可酌情给分）</p><p> (3)答案示例：患难与共；风雨同舟；安危与共；情投意合；守望相助；通力合作；同心协力；同心合力 ；同甘共苦；和而不同等。（只需要回答2个点）</p><p>【解析】本题以习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的讲话为背景材料，从政治生活和哲学生活设题考查，主要考查的是国际关系的决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策、联系的观点、整体和部分的关系的知识。因此回答本题需要对“一带一路”作为社会热点问题需要全面了解。</p><p>（1）本题问中要求回答“一带一路”对促进世界和平发展的意义，要求能够结合材料回答出对世界和平发展的意义、发展的意义。</p><p>（2）本题考查联系观的相关知识，开口比较小，需要准确描述相关书本知识并能够结合材料回答问题，考生可以从“一带一路”建设是一个复杂的系统工程，在“一带一路”建设中，我国应一切以时间、地点和条件为转移，遵循社会发展规律，尊重相关国家人民利益，不断创新的角度进行分析说明即可。</p><p>（3）本题以“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化的沃土之中，不仅是经济战略，也是重大文化交流活动为情境，要求考生例举两个能够反映共建“一带一路”的熟语，比较开放。考生提出的术语，需要同时符合两个条件才能得分：一是必须是熟语，二是必须与共建“一带一路”相关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】读图表：图表说明了中国古代科技（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="5" style="width:392.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例（李约瑟《自然科学大事年表》）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:91.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>公元前6－公元前1世纪（春秋到西汉）</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>公元1－400年（东汉到东晋）</p></td><td style="width:92.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>公元401－1000（南北朝到北宋初年）</p></td><td style="width:75.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>公元1001－1500（北宋到明中期）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>比例</p></td><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50%</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>62%</p></td><td style="width:92.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>71%</p></td><td style="width:75.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>58%</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 始终走在世界前列 B. 具有整体性、实用性特点</p><p>C. 对人类的文明发展作出了巨大贡献 D. 是推动中华民族繁荣发展的精神力量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题是图表型选择题，考查考生的分析归纳能力，考生在解答时首先要看图表的标题，因为这个标题告诉我们这个图表是关于什么的，其次要看数字，要对图表的数字进行横比和纵比，比较的结果就是答案。通过以上步骤可以看出，本题图表是关于中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例的，且比例都在50%及以上，这说明中国的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献，故C选项符合题意，排除A；B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月15日，国家主席夫人彭丽媛邀请“一带一路”高峰论坛的外国团长配偶参观故宫，并向来宾们介绍了故宫建筑特色，太和殿、中和殿和保和殿名称中都有一个“和”字，蕴含着中国人民自古以来对和平、和谐的珍视和向往。可见</p><p>①精神产品离不开物质载体 </p><p>②中华文化具有爱好和平的文化基因 </p><p>③传统建筑是一个民族区别于其他民族的独特标识</p><p>④文化多样性是指不同民族文化在内容和形式上各具特色</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】国家主席夫人彭丽媛邀请“一带一路”高峰论坛的外国团长配偶参观故宫，并向来宾们介绍了故宫建筑特色，太和殿、中和殿和保和殿名称中都有一个“和”字，蕴含着中国人民自古以来对和平、和谐的珍视和向往。这说明中华文化具有爱好和平的文化基因，精神产品离不开物质载体，①②适合题意；民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，③错误；文化多样性是指不同民族文化在内容和形式上各具特色，④说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
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