吉林省吉林大学附属中学届高三第六次摸底考试文综政治试题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某大学学生王某为购买自己喜欢的物品，准备向某网贷平台推出的一款号称年利率为3%的“低息贷款”借贷。该贷款规定，若借10万元，需先扣除2万元的“保证金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定的利息外，还得支付1万元的“管理费”。为帮助同学认清“低息”真相，刘同学计算出了该产品的利率实际应为（ ）<br />A.3．75%<br />B.13%<br />C.16．25%<br />D.33%</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】此题考查银行利率相关知识，考查学生再现和运用课本基础知识的能力，抓住题干主旨是解决该题的关键。根据教材可知，利息=利率×本金×期限，材料中用户一年后需支付的实际利息是100000×3%+10000，即13000元，若用户借100000元，需先扣除20000元“保证金”（到期抵充应还本金)，可知实际借资是80000元，依据利息计算公式，推导出利率=利息÷（本金×期限），所以该产品的利率实际应为13000÷80000×100%=16．25%，故C符合题意，排除ABD。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色金融是指对环保、节能、清洁能源、绿色交通、绿色建筑等领域的项目投融资、项目运营、风险管理等所提供的金融服务。近年来，“绿色金融”越来越受到国内众多金融机构特别是银行的追捧，成为社会各界普遍关注的焦点。发展绿色金融旨在（ ）<br />①助力产业绿色发展，调整优化经济结构<br />②降低银行经营风险，提高银行经济效益<br />③扩大银行业务范围，提升银行服务品质<br />④优化资本资源配置，促进生态文明建设<br />A.①②<br />B.①③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】此题考查转变经济发展方式、商业银行的有关知识。考查学生调动运用知识的能力。绿色金融是指对环保、节能、清洁能源、绿色交通、绿色建筑等领域的项目投融资、项目运营、风险管理等所提供的金融服务，故发展绿色金融有利于推动绿色产业发展，调整优化经济结构，有利于优化资源配置，保护生态环境，故①④符合题意；发展绿色金融不能提高银行经济效益，提升银行服务品质，故②③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】交通分享以互联网平台为依托，整合社会闲置车辆、车内空间或驾驶技能等交通资源，通过大数据计算高效匹配出行供给与需求，分享出行能力和出行方式。目前主流交通分享平台接入平台汽车数量逾千万，占全国汽车总量6．5%以上，覆盖用户2．5亿，占全国人口18．3%，覆盖全国约60%的城市。这种交通分享模式能够（ ）<br />①满足消费需求，不断扩大公共产品和公共服务的有效供给<br />②通过建设共享平台，加快推进互联网与传统产业深度融合<br />③降低创业门槛，为“大众创业、万众创新”注入新的活力<br />④运用技术力量实现资源优化配置，社会协同合作更有效率<br />A.①②<br />B.③④<br />C.①③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查加快转变经济发展方式。题干中，交通分享以互联网平台为依托，整合社会闲置车辆、车内空间或驾驶技能等交通资源，通过大数据计算高效匹配出行供给与需求，分享出行能力和出行方式，这种模式能够降低创业门槛，为“大众创业、万众创新”注入新的活力，同时运用技术力量实现资源优化配置，社会协同合作更有效率，③④正确；①②与题干无关，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016 年我国国内生产总值增长目标设定为6．5％～7％，保持经济运行在合理区间。为实现上述目标，我国应该（ ）<br />①实施强经济刺激政策→财政减收增支→投资需求扩大→经济增长<br />②结构性减税→减轻企业负担→提高企业盈利水平和发展能力→经济增长<br />③调结构→淘汰过剩和落后产能→促进企业升级转型→经济增长<br />④实施积极的货币政策→企业融资成本降低→创新能力增强→经济增长<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】材料中强调了我国要促进经济发展，达到6．5％～7％的目标，对此需要国家实施积极的财政政策和稳健的货币政策，即调整经济结构，淘汰过剩和落后产能，促进经济发展方式的转变，促进经济增长，需要国家结构性减税，减轻企业负担，促进企业发展，选B；①强调了强经济刺激，④强调了积极的货币政策，不选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对香港特区立法会选举及个别候选人在宣誓时宣扬“港独”主张，侮辱国家、民族引发的问题，第十二届全国人大常委会第二十次会议通过对香港特别行政区基本法第104条的解释，明确规定，相关公职人员“就职时必须依法宣誓”，宣誓人作虚假宣誓或者在宣誓之后从事违反誓言行为的，依法承担法律责任。全国人大常委会这一释法旨在（ ）<br />①规范和修订香港特别行政区的立法权限<br />②维护国家安全，打击和遏制“港独”势力<br />③完善特区司法体系，理顺中央与地方的关系<br />④维护香港特别行政区基本法的权威和香港法治<br />A.①③<br />B.②③<br />C.①④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】此题考查人民代表大会制度、维护国家利益，考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。第十二届全国人大常委会第二十次会议通过对香港特别行政区基本法第104条的解释，明确规定，相关公职人员“就职时必须依法宣誓”，宣誓人作虚假宣誓或者在宣誓之后从事违反誓言行为的，依法承担法律责任，这样做的目的就在于维护国家安全，打击和遏制“港独”势力，同时维护维护香港特别行政区基本法的权威和香港法治，②④正确；①③与材料无关，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对现行行政监察存在监察盲区和独立性不足的状况，中共中央办公厅日前印发《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》（以下简称《方案》），《方案》指出“由省（市）人民代表大会产生省（市）监察委员会，作为行使国家监察职能的专责机关。”这一改革决定（ ）<br />①意在扩大行政监察职能范围，构建权威高效的监察体系<br />②保障了行政监察的独立性、提高行政监察的效率与水平<br />③旨在强化对权力的约束，实现对公职人员监察的全面覆盖<br />④创新了国家监察组织架构，体现了党与时俱进的执政能力<br />A.①③<br />B.②③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】此题考查监察委员会的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。针对现行行政监察存在监察盲区和独立性不足的状况，“由省（市）人民代表大会产生省（市）监察委员会，作为行使国家监察职能的专责机关，这一决定旨在强化对权力的约束，实现对公职人员监察的全面覆盖，创新了国家监察组织架构，体现了党与时俱进的执政能力，③④正确；题肢①“扩大行政监察职能范围”表述错误；题肢②与题意无关，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对纷繁复杂的国际形势，中国调整了外交布局。这个新布局反映的是“围棋思想”，重大局谋长远，不计较“一城一池”之得失。在对外交往中注重大国战略稳定、周边政治统合、对发展中国家重义轻利、多变舞台优化提升，都表明了中国更加重视战略谋篇布局。下列正确反映这一战略的外交活动有（ ）<br />①坚持“新型义利观”，携手发展中国家构建命运共同体<br />②多予少取，化解利益分歧，运筹中美、中俄、中欧等新型大国关系<br />③在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系<br />④谋求利益共识，构建周边伙伴关系以应对全球性挑战和第三方威胁<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，要坚持“新型义利观”，携手发展中国家构建命运共同体，在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系，故①③符合题意，可以入选；②说法错误，国家利益是国际关系的决定性因素，各国间存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源，排除；④中的“应对第三方威胁”说法错误，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“2016年度感动中国人物”之乡村教师支月英，十九岁时不顾家人反对，远离家乡，只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，是因为支月英懂得（ ）<br />①教育是民族振兴和社会进步的基石<br />②教育在人的教化和培育上扮演重要的角色<br />③教育具有传递、沟通、共享的功能<br />④教育能够最大程度的汇集世界各地的信息<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题主要考查教育的重要性。“2016年度感动中国人物”之乡村教师支月英之所以支持教育，是因为教育是民族振兴和社会进步的基石，教育在人的教化和培育上扮演重要的角色，①②正确；大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能而不是教育，③说法错误，排除错误，大众传媒能够最大程度地超越时空限制，汇集来自世界各地的信息，迅速实现文化传递、沟通和共享，③错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年4月，我国签署了气候变化《巴黎协定》，中国将继续尽自己最大努力，积极参与和推动全球应对气候变化合作，推动《巴黎协定》早日生效和全面实施，积极开展气候变化南南合作。积极开展气候变化南南合作方法体现了（ ）<br />①我国用综合的思维方式来认识事物<br />②把要素结合起来可能发挥最大功能<br />③系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向<br />④关键性部分的功能及其变化决定着整体的功能<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】此题考查学生对系统优化方法的认识，考查学生再现课本基础知识，获取和解读信息，调动和运用知识的能力。积极开展气候变化南南合作，有利于推动全球应对气候变化合作，从整体上改善环境，这体现了我国用综合的思维方式来认识事物，同时强调南南合作也体现了系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向，①③正确；只有把要素有序结合并遵循事物内部结构的优化趋向才能发挥最大功能，故②错误；④与题意无关，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年9月5日，在金砖国家（BRICS）领导人非正式会议上，习近平指出：真金不怕火炼，只要我们坚定信心、加强协调，金砖国家合作就一定能乘风破浪、穿云破雾。这一判断坚持了事物发展的（ ）<br />①量变和质变的统一<br />②前进性和曲折性的统一<br />③内因和外因的统一<br />④普遍性和特殊性的统一<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】此题考查发展的趋势、状态和原因。材料中“真金不怕火炼，只要我们坚定信心、加强协调，金砖国家合作就一定能乘风破浪、穿云破雾”，这一判断坚持了事物发展的前进性和曲折性的统一，内因和外因的统一，②③正确；①④与题意无关，安排慈湖。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央一号文件连续14年关注“三农”问题。下表是近三年中央一号文件名称，反映出国家对不同发展时期解决重中之重的“三农”问题的认识是与时俱进的，从中我们可以看出（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:47.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:356.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>文件名称</p></td></tr><tr><td style="width:47.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>2015年</p></td><td style="width:356.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>《关于加大改革创新力度 加快农业现代化建设的若干意见》</p></td></tr><tr><td style="width:47.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>2016年</p></td><td style="width:356.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》</p></td></tr><tr><td style="width:47.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>2017年</p></td><td style="width:356.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>《关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若 干意见》</p></td></tr></table><p>①同一矛盾在不同的阶段有不同的特点<br />②我们分析问题时要善于抓主流和实质<br />③不同矛盾构成了不同事物的特殊本质<br />④我们解决问题时要善于抓重点和关键<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】此题考查矛盾的知识。材料中“国家对不同发展时期解决重中之重的“三农”问题的认识是与时俱进的”，说明同一矛盾在不同的阶段有不同的特点，我们解决问题时要善于抓重点和关键，①④正确；②③与题意无关。故选B。</p></div>
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