备考年高考政治二轮专题训练：专题12 生活在人民当家作主的国家
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月24日6时，四川省阿坝州茂县叠溪镇新磨村突发山体高位垮塌，造成多人伤亡和失联。事故发生后，国务院总理李克强作出重要批示，要求全力组织搜救，尽力减少人员伤亡。众多网友广泛关注，就救援救灾问题提出许多宝贵意见。这说明在我国（ ）<br />①人民民主具有广泛性 ②人民民主具有真实性<br />③公民行使了民主监督权 ④公民行使了民主决策权<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】材料没有体现人民民主具有广泛性，①不选；<br />“全国组织搜救，尽力减少人员伤亡”这体现了人民民主具有真实性，②正确；<br />网友就救援救灾问题提出意见与建议，这说明在我国公民行使了民主监督权，③正确；<br />公民没有决策权，④不选；<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年4月21日，中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室召开会议，研究部署关于2016年反腐败国际追逃追赃工作，宣布启动“天网2016”行动。开展“天网2016”行动（ ）<br />①表明我国人民民主具有广泛性、真实性<br />②体现了我国坚持人民民主专政的专政职能<br />③有利于保障人民民主，维护国家长治久安<br />④体现了社会主义民主是新型、全民的民主<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题主要考查的是人民民主专政的特点的知识。研究部署2016年反腐败国际追逃追赃工作，是人民民主专政国家履行国家专政职能的体现，有利于保障人民民主，维护国家长治久安，故②③符合题意；<br />题肢①与题意无关，故排除；<br />题肢④说法错误，民主具有鲜明的阶级性。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月《新疆日报》刊发《五问维吾尔青年》一文。文章呼吁维族青年思考：我们为什么被贴上“恐怖分子”的标签？祖国意味着什么？我们是否认清宗教极端思想的本质？我们有什么理由不学习国语？谁给了我们今天的幸福生活？文章给我们的启示是，公民应（ ）<br />①维护国家的安全和利益 ②充分行使政治权利和自由<br />③组织社会主义文化建设 ④维护国家统一和民族团结<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查公民的政治权利和义务。题干中文章呼吁维族青年的思考，启示我们应履行义务，维护国家的安全和利益，维护国家统一和民族团结，①④符合题意；<br />②不合题意，未涉及公民充分行使政治权利和自由；<br />③不合题意，组织社会主义文化建设是政府职能；<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”对此理解正确的是（ ）<br />①必须坚持公民在法律面前人人平等原则<br />②任何公民的合法权利都受到保护<br />③人格尊严是公民最基本的政治权利<br />④必须坚持权利与义务统一原则<br />A.①②<br />B.②④<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】①②符合题意，“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错“，说明必须坚持公民在法律面前人人平等原则，任何公民的合法权利都受到保护；③表述错误，选举权与被选举权是公民最基本的政治权利；④不合题意，材料强调的是公民的权利，未涉及权利与义务的关系。故本题选A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年我国实现了大中城市和有条件的县(市)居民身份证异地受理工作，努力为群众提供更多便利和更好服务。这样做的根本依据是( )<br />A.我国公民统一行使国家权力<br />B.我国是人民当家作主的国家<br />C.我国公民政治权利不断扩大<br />D.我国行政机关坚持依法行政</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题从政治生活角度考查为群众提供更多便利和更好服务的根本原因，一般在政治生活隔板原因都归为我国的国体，即我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家做主，故选B。<br />所以答案是：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月1日，习近平在会见中国国民党主席洪秀柱率领的大陆访问团时指出，坚持体现一个中国原则的“九二共识”政治基础，维护台海和平稳定，维护两岸关系和平发展，是两岸同胞的民意主流。确保国家完整不被分裂，维护中华民族根本利益，是全体中华儿女共同意志。材料告诉我们（ ）<br />①维护国家统一是两岸同胞根本的行为准则 ②两岸同胞应自觉履行维护国家统一的义务<br />③一个中国原则是国家生存发展的政治基石 ④维护国家统一是中华民族振兴的根本保证<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查公民的政治性权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。我国公民参与政治生活时要坚持权利和义务相统一的原则。材料中强调了“确保国家完整不被分裂，维护中华民族根本利益，是全体中华儿女共同意志”，这说明两岸同胞应自觉履行维护国家统一的义务，维护国家统一是中华民族振兴的根本保证，选C；<br />①不选， 因为我们的行为准则是遵守宪法和法律；<br />③不选， 我国生存与发展的政治基石是坚持四项基本原则。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月3日，一则名为“雄安第一跳”的朋友圈截图在微信朋友圈广泛传播。4月5日，经市公安局网安支队证实，网传“雄安新区卖房跳楼”为谣言，河北警方依法对造谣者杨某某给予行政拘留10日的处罚。这对公民的启示是（ ）<br />①在行使言论自由时，要自觉增强义务意识 ②维护社会治安秩序，依法打击违法犯罪行为<br />③在行使言论自由时，要尊重他人的言论自由 ④网络不是法外之地，对自己的言论承担责任<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查公民参与政治生活的基本原则。杨某某因网传“雄安新区卖房跳楼”的谣言而受到誓方的行政处罚,这表明网络不是法外之地，公民对自己的言论应承担责任，这启示公民在行使言论自由时，要自觉增强义务意识，坚持权利和义务统一的原则，①④正确且符合题意；<br />②的主体是政府而不是公民，应排除；<br />要尊重他人的言论自由在材料中未涉及，应排除③；<br />故笞案为：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。设立雄安新区，促进京津冀一体化契合三地民众的利益共识，作为公民也需要“不以一利之小私，损三利之大功，要大气不要小气”。这段话启示我们要（ ）<br />A.坚持对人民负责的基本原则<br />B.坚持权利与义务相统一的原则<br />C.坚持公民在法律面前人人平等的原则<br />D.坚持个人利益与国家利益相结合的原则</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】“三利之大功”代表的是国家和集体利益，作为公民也需要“不以一利之小私，损三利之大功，要大气不要小气”，这启示我们要坚持个人利益与国家利益相结合的原则，D项正确；<br />其他选项不符题意。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月15日，民法总则草案历经四审最终获得高票通过。民法总则草案明确对胎儿利益的保护、个人信息的保护、诉讼时效期限、民事责任年龄、见义勇为、涉外民事法律适用等规定。这折射出（ ）<br />①我国社会主义民主法治的不断进步 ②我国公民的基本民主权利在逐渐扩大<br />③国家致力于保护民事主体的合法权益 ④反映公民意愿是立法的基本价值取向<br />A.①②<br />B.①④<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查我国的国家性质、发展社会主义民主政治。民法总则草案的修改内容,表明体现了我国社会主义民主法治的不断进步，有利于更好地保护民事主体的合法权益，①③正确且符合题意；<br />我国公民的基本民主权利昰选举权和被选举权，这一权利在材料中未涉及且不能随意扩大，②说法错误；<br />维护人民的根本利益是我国立法的基本价值取向，④说法错误；<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年3月1日，在党的领导和推动下，由人大常委会表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，为遭受家暴之苦的受害人提供了有力保护。这一法律（ ）<br />①是我国人民民主具有真实性的表现 ②经全国人大常委会行使决定权产生<br />③将成为检察院审判相关案件的依据 ④在制定过程中体现了党的依法执政<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】反家暴法明确了家庭暴力的性质和法律责任，为遭受家暴之苦的受害人提供了有力保护，这一法律的实施体现了我国人民民主具有真实性，故①符合题意，入选；<br />“在党的领导和推动下”说明党依法执政，故④符合题意，入选；<br />②不符合题意，材料强调的是立法权，而不是决定权，排除；<br />③说法明显错误，排除。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据报道，由杭州学军中学等 3 所高中的部分学生参与撰写的两份“模拟提案”一一《关于 急救设施和急救教育的推广普及的提案》和《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提 案》，交由全国政协委员提交至 2017 年 3 月 3 日开幕的全国政协十二届五次会议。这体现了中学生（ ）<br />①参加民主管理，直接行使基本政治权利 ②有序政治参与，提升社会责任意识<br />③履行政治义务，维护国家利益与荣誉 ④参与社会管理，体验协商民主的价值<br />A.①②<br />B.①③<br />C.③④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查公民参与政治生活。在我国,公民间接行使基本政治权利，①不符合题意；<br />材料强调公民行使政治权利，而不是履行政治义务，③不符合题意；<br />中学生生参与撰写的两份“模拟提案”，并交由全国政协委员提交至全国政协会议，体现中学生积极参与政治生活，提升社会责任感,参与社会管理，②④正确；<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育承载着国家的未来、人民的期盼，为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年的政府工作报告中指出，发展高质量的公平教育，国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远、贫困地区的倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，鼓励普惠性幼儿园发展，办好特殊教育。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费，扩大优质教育资源覆盖面。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。从家庭到学校，从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。<br />结合材料，运用政治生活中“人民当家作主的国家”的相关知识，说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。国家性质决定了要大力发展高质量的公平教育。<br />②人民民主具有广泛性和真实性。国家在公共教育投入上加大向中西部和边远贫困地区倾斜力度，城乡义务教育等机制，使我国公民的民主权利有了切实的物质保障。<br />③公民在法律面前一律平等。公民虽然在出身、财产、地区等方面存在差别，但是享有平等的受教育权利。<br />④在我国，权利与义务是统一的。公民受教育既是权利又是义务，所以国家要落实和完善教育政策，实现教育的高质量和公平。<br />【解析】本题要求考生结合材料，运用政治生活中“人民当家作主的国家”的相关知识，说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性。本题答题的知识范围明确即人民当家作主的国家的相关知识。首先，从国家性质角度分析，我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，故要大力发展公平合理的教育。其次，从我国人民民主的广泛性与真实性角度分析；第三，从公民在法律面前一律平等的角度进行分析；第四，从公民的权利与义务的角度分析。<br />所以答案是：①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。国家性质决定了要大力发展高质量的公平教育。<br />②人民民主具有广泛性和真实性。国家在公共教育投入上加大向中西部和边远贫困地区倾斜力度，城乡义务教育等机制，使我国公民的民主权利有了切实的物质保障。<br />③公民在法律面前一律平等。公民虽然在出身、财产、地区等方面存在差别，但是享有平等的受教育权利。<br />④在我国，权利与义务是统一的。公民受教育既是权利又是义务，所以国家要落实和完善教育政策，实现教育的高质量和公平。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：随着互联网技术的快速发展，网上信息发布和获取更加便捷。在我国，每天人们通过网络获取大量需要的信息，通过论坛、新闻评论、博客等渠道发表言论，可以就各种话題进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。但同时我国互联网上也出现了一些不文明现象，如发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息、散布垃圾邮件、传播不良视频等，严重败坏了社会风气，损害了网络环境和谐。<br />材料二：我国政府对人们通过互联网反映的问题，都及时调查解决，并向公众反反馈处理结果。各级政府出台重大政策前，通过互联网征求意见已成为普遍做法。<br />（1）结合材料一，说明作为一名公民应如何处理好权利与义务的关系？<br />（2）运用政治生活知识，依据材料说明你对我国政府在互联网问题上的做法的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①在我国，公民的权利与义务是统一的。我国公民既是权利的主体，又是义务的主体。任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。公民有依法使用网络的权利，也有依法维护网络安全、文明上网的义务。<br />②公民要坚持权利与义务统一的原则。树立权利意识，既要依法行使使用网络的权利，又要尊重他人使用网络的权利；树立义务意识，自觉履行维护网络安全、文明上网的义务。<br />（2）①依法保障我国公民在互联网上的言论自由，保障公众的知情权、参与权、表达权和监督权，体现了我国社会主义民主政治的进步。<br />②政府重视公民通过社情民意制度参与民主决策。这有利于增强政府决策的科学性、民主性，推动决策的实施，增强公民的社会责任感。<br />③政府重视发挥公民的民主监督作用。这有利于政府坚持依法行政、做好工作，维护公民的合法权益，真正建立起具有威信的政府。<br />【解析】(1)此题要求结合材料说明,作为一名公民应如何处理好权利与义务的关系,考查的主体是公民,知识限定为权利与义务的关系,属于措施类的题,要求学生加强对教材基础知识的识记和理解,具体可从:权利与义务关系的内容及要求方面,精心组织箸泰即可。<br />⑵此题设问范围较大，运用政治生活知识说明，但设问指向具体，说明材料中我国政府在互联网问题上做法的认识，属于认识类的题。解答时，首先解读、获取和提炼材料有效信息；然后依据材料信息回扣教材知识，按照“是什么、为什么、怎么办”的思路；最后从是什么--依法保障我国公民在互联网上的言论自由，体现了我国社会主义民主政治的进步，为什么--政府重视公民通过社情民意制度参与民主决策，有利于增强政府决策的科学性、民主性，推动决策的实施，增强公民的社会责任感，怎么办--政府要重视发挥公民的民主监督作用方面，精心组织答案即可。<br />所以答案是：（1）①在我国，公民的权利与义务是统一的。我国公民既是权利的主体，又是义务的主体。任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。公民有依法使用网络的权利，也有依法维护网络安全、文明上网的义务。<br />②公民要坚持权利与义务统一的原则。树立权利意识，既要依法行使使用网络的权利，又要尊重他人使用网络的权利；树立义务意识，自觉履行维护网络安全、文明上网的义务。<br />（2）①依法保障我国公民在互联网上的言论自由，保障公众的知情权、参与权、表达权和监督权，体现了我国社会主义民主政治的进步。<br />②政府重视公民通过社情民意制度参与民主决策。这有利于增强政府决策的科学性、民主性，推动决策的实施，增强公民的社会责任感。<br />③政府重视发挥公民的民主监督作用。这有利于政府坚持依法行政、做好工作，维护公民的合法权益，真正建立起具有威信的政府。</p></div>
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