山东省郯城县美澳学校届高三一轮复习文化生活迎考训练
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，烟台市立足实际，积极发展文化事业、大力培育文化产业，围绕胶东文化龙头城市建设，打造“国字号”文化工程，实现了文化建设的新跨越，极大地提升了城市形象和市民素质。这说明</p><p>①文化已经成为民族凝聚力的重要因素</p><p>②文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>③文化作为意识形态具有强大的物质力量</p><p>④文化对人的影响离不开特定的文化环境．</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响。通过“积极发展文化事业、大力培育文化产业，围绕胶东文化龙头城市建设”，“提升了城市形象和市民素质”，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，文化对人的影响具有潜移默化的特点，选C；①与材料无关；③不选，因为文化是一种精神力量。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年9月4日，联合国教科文组织总干事为鼓浪屿颁发世界遗产证书。至此，中国的世界遗产达到52项，成为世界第一大“世界遗产国”。保护世界文化遗产</p><p>①是民族文化的集中展示和表达</p><p>②对研究人类文明演进有重要意义</p><p>③有利于展现世界文化的多样性</p><p>④是推动人类文明进步的重要动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化遗产。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。②③是对文化遗产的正确表达，选C；①不选， 庆祝民族节日是民族文化的集中展示；④混淆了文化多样性和文化遗产的作用，因为文化多样性是推动人类文明进步的重要动力。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月18日至10月10日，第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会文艺展演在敦煌举行。此次文艺展演，既有《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧口，又有新创排剧口;既有国内、国外剧口，又有国内外联袂演出剧口;既有重要演出剧口，又有群众性展演活动，可谓是一次多元文化的集中大展示，是一次优秀传统文化和现代文化的相互融合。这一活动</p><p>①表明了不同民族文化的逐渐融合</p><p>②体现民族文化是世界文化不可缺少的色彩③是我</p><p>国民族历史文化成就的重要标志</p><p>④为中华文化传播和世界文化发展做出贡献</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化多样性。“既有国内、国外剧口，又有国内外联袂演出剧口”体现了该活动为中华文化传播和世界文化发展做出贡献，“有《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧口”等剧目具有中国特色，体现了民族文化是世界文化不可缺少的色彩，②④正确；①强调“文化逐渐融合”，与材料无关；③不选，因为文化遗产是民族历史文化成就的重要标志。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月30日，教育部负责人在新闻发布会上表示，近年来，我国职业教育实现了跨越式的发展，口前，全国共有职业院校1. 23万所，共开设近千个专业、近10万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域，具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力。这进一步证实了</p><p>①教育在人的培育上扮演着重要角色②教育是民族振兴和社会进步的基石③建设学习</p><p>型社会有利于增强中华文化的国际影响力④一定的文化反作用于一定的经济</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查教育的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育使我国“具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力”，体现了教育在人的培育上扮演着重要角色，是民族振兴和社会进步的基石，①②正确，选A；③强调了中华文化在国际上的影响，④强调了文化对经济的反作用，与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月18日至19日，由人民日报社和深圳市共同主办的“2017媒体融合发展”论坛在深圳举行。论坛围绕“你就是我·我就是你”主题，分享从相“加”迈向相“融”的经验成果，推动传统媒体和新兴媒体融合发展，把脉媒体融合进程，探路媒体融合前景。重视媒体融合发展是由于</p><p>①各种传媒都是促进文化传播的重要途径</p><p>②文化传播手段的丰富有助于文化的传承</p><p>③现代传媒能超越时空局限汇集世界信息</p><p>④加快媒体融合发展有利于推动文化传播</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化传播的手段。我们重视媒体融合发展是因为大众传媒能依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，有利于文化的传播与发展，③④正确；①没有强调大众传媒的作用，不选；②不是原因。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，我国的主题出版工作彰显主流价值，弘扬时代精神，取得了辉煌成就。数字显示，《习近平总书记系列重要讲话凑卒（2016年版）》发行量接近6000万册；《习近平谈治国理政》已出版21个语种，累计发行642万册，发行到160个国家和地区。这告诉我们，做好主题出版发行工作</p><p>①是响唱主旋律、传播正能量的重要渠道</p><p>②是提高中华文化“软实力”的重要途径</p><p>③有利于充分发掘中华传统文化的经济价值</p><p>④有利于对接中华传统文化与当代人的文化需求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化交流、文化的特点。一定的文化离不开一定的物质载体。通过出版《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话凑卒（2016年版）》，扩大了中华文化的影响，体现了出版发行工作是响唱主旋律、传播正能量的重要渠道，有利于扩大中华文化的国际影响力，是提高中华文化“软实力”的重要途径，选A；③强调了经济价值，不选；④强调了中华传统文化，不选。</p><p>【点晴】高考中对文化交流与传播的考查会集中在大众传播和文化交流的意义上，其中需要特别注意两点：(1)文化传播的途径在高考中主要以选择题的形式出现，通常会给出一个具体的情境让考生分析题干材料体现了哪一种文化传播途径。(2)大众传媒的发展，并不意味着旧的传媒将被淘汰，各种传媒形式在文化传播中都将发挥自己的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《时间去哪儿了》是由来自金砖国家的5位电影导演，分别以“时间去哪儿了”为主题拍摄的一部电影短片，它以各个国家小人物的故事为切入点，将人与人之问的悲欢离合表现的淋漓尽致。2017年6月23日在成都举办的第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响。这表明</p><p>A. 文化在交流的过程中传播</p><p>B. 世界各民族文化具有相通之处</p><p>C. 金砖五国的国际影响力日益扩大</p><p>D. 金砖五国文化得到相互间民众的认同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化的民族性和世界性。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。“2017年6月23日在成都举办的第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响”体现了文化不仅仅是民族的也是世界的， 各民族文化具有共性，选B；其余三项不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年，山东省文物局继续推进山东乡土文化遗产保护工作，组织实施100处传统特色民居修缮保护工程，围绕齐长城中段长城村落、股东半岛海草房等山东地方文化特色鲜明的“乡村记忆”工程文化遗产区建设，传承多土文化。重视文化遗产的保护是因为</p><p>①文化遗产是维系人类生存和发展的基础</p><p>②文化遗产是国家和民族的重要文化财富</p><p>③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进</p><p>④保护文化遗产有利于实现人类文明的融合</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化遗产。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以本题选B；①不选，因为人类生存和发展的基础是物质资料的生产方式；④夸大了文化遗产的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第十三届全运会吉祥物“津娃”，脚穿虎头鞋，身系红绸带，手举火炬棒，迎面奔跑而来，显得虎虎生威，又寓意着红红火火，映衬出团结奋进、欢乐祥和的景象，从它的主题形象中我们可以感受到浓郁的中国传统文化韵味。这表明</p><p>A. 传统文化在今天仍可以绽放其独特魅力</p><p>B. 传统文化只有不断创新才能更好地继承发展‘</p><p>C. 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>D. 与流行元素融合是传统文化创新的根本途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查传统文化的作用。在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。第十三届全运会吉祥物“津娃”取材于中华传统文化，体现了传统文化适应时代发展，在今天仍可以绽放其独特魅力，选A；B和C表述正确，但是与材料无关；D不选，因为立足社会实践是文化创新的根本途径。</p><p>【特别提醒】高考中对传统文化的考查主要从传统文化的特点和作用上切入，需要特别注意两点：</p><p>(1)传统文化具有相对稳定性，这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”。</p><p>(2)传统文化的作用具有双重性，所以对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着“互联网+”、大数据时代的到来，人们获取知识的方式发生了深刻变化，越来越多的学生习惯利用电脑、智能手机等终端设备从互联网上搜索和下载自己喜欢的文章、视频来阅读和学习。这说明</p><p>①大众传媒具有文化传递、共享的强大功能</p><p>②大众传媒始终是推动文化发展的积极因素</p><p>③科学技术发展推动了文化传承方式的变革</p><p>④教育在文化传承中将产生越来越大的影响</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查大众传媒、影响文化发展的因素。“越来越多的学生习惯利用电脑、智能手机等终端设备从互联网上搜索和下载自己喜欢的文章、视频来阅读和学习”强调了大众传媒和科学技术在文化传播中的作用，①③正确，选C；②不选，因为大众传媒的发展也为落后文化和腐朽文化的传播提供了工具；④与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为“百戏之祖，百戏之师”的昆曲，距今已有600多年历史，近年来却无奈发展逐渐式微。漫画家林政德把昆曲元素融入动漫，通过动漫形式，让更多人了解昆曲文化。其创作的3D昆曲动画片《粉墨宝贝》，老少皆宜，赢得广大观众的喜爱。这给我们的启示是</p><p>①文化对人们的精神生活产生积极影响</p><p>②文化创新要广泛地引进和吸收外国文化</p><p>③文化创新的主体要有文化自觉和担当</p><p>④文化创新要着眼于人民群众的文化需求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化创新的主体。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。作为文化创造者，应该自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。“其创作的3D昆曲动画片《粉墨宝贝》，老少皆宜，赢得广大观众的喜爱”体现了文化创新要着眼于人民群众的文化需求，文化创新的主体要有文化自觉和担当，选D；①不选，因为只有优秀的文化才对人们的精神生活产生积极影响；②不选， 因为我们要吸收的是优秀的外来文化。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】电影《战狼Ⅱ》的话题比2017年夏日的酷暑还要火热。它的成功是一丝不苟的专业精神、工匠精神的成功。在一流的制作的基础上，《战狼Ⅱ》还具有时代感和主流价值观的故事讲述和人物塑造，强调个人英雄与国家利益之间的融合性，体现了对现实及中国民众精神需求的回应，满足了许多观众的英雄梦想。这启示我们</p><p>A. 大众传媒已成为文化传播的主要手段</p><p>B. 科学技术是推动文化发展的重要因素</p><p>C. 文化创作要了解人民群众的文化需求</p><p>D. 在时代的高起点上增强全民族文化创造活力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】电影《战狼Ⅱ》的成功除了一丝不苟的专业精神、工匠精神外，还具有时代感和主流价值观的故事讲述和人物塑造，强调个人英雄与国家利益之间的融合性，体现了对现实及中国民众精神需求的回应，满足了许多观众的英雄梦想。这启示我们.文化创作要了解人民群众的文化需求，才能受到观众的欢迎。C项符合题意；材料侧重强调文艺创作要贴近群众生活，没有强调大众传媒和现代科学技术的作用，AB项与题意不符；材料没有体现增强全民族文化创造活力问题，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中宣部等四部委2017年7月31日联合印发的《关于戏曲进校园的实施意见》指出，2017年，有条件的中学以及中央部委所属高校实现所有学生免费欣赏1场优秀戏曲演出。2018年，实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出。2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。这样做的目的是( )</p><p>①推动我国文化产业蓬勃发展 ②主动地推动中华文化走向世界</p><p>③进一步弘扬中华优秀传统文化 ④增强文化自信和文化自觉</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查传统文化的作用。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。由于传统文化的这一特性，人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。《关于戏曲进校园的实施意见》有利于进一步弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信和文化自觉，选D；①强调了文化产业，材料强调了文化事业，不选；②强调了中华文化走出去，与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”不论你走多远,总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处,常有一些山水景致会勾起你对故土和亲人的无尽思念。乡愁( )</p><p>①是故乡山水与乡土习俗的文化沉淀 ②体现了中华民族的文化个性和特征 </p><p>③增强了中华文化的凝聚力和创造力 ④反映了文化对个人生活的持久影响</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料借助“乡愁”切题，乡愁是对故乡上水与乡土习俗的文化沉淀，反映了文化对人生活的持久深远的议案关系。所以答案选择D。②体现了中华民族的文化个性和特征，不符合题意，无关中华文化的特征；③增强了中华文化的凝聚力和创造力材料也没有体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】离合藏头诗或称借字联边，最常见的为自居易的《游紫霄官》：水洗尘埃道未尝，甘于名利两相忘。心怀六洞丹霞客，口诵三清紫府章。十里采莲歌达旦，一轮明月桂飘香。日商公子还相觅，见得山中好酒浆。该诗取旬尾末字的字体一部份来作为下句诗文的字首，而整诗的最后一个字的字体部份，亦做为该诗之字首。品味藏头诗，我们可以盛受到 </p><p>①中国古诗词源远流长、意境高远</p><p>②中华文化蕴味无穷，一枝独秀</p><p>③汉字文化内涵丰富、风格独特</p><p>④中华文化独树一帜、博大精深</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。品味藏头诗，我们可以盛受到中华文化源远流长，汉字文化内涵丰富、风格独特，中华文化独树一帜、博大精深，③④适合题意；中国古诗词属于传统文化的范畴，①②不符合材料主旨，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国传统民房房顶一般为人字形，可是陕西的房子却是八字一撒“半边盖”口由于陕西地处内陆，属于典型的大陆性干燥气候，因此关中一带天气干旱、风沙大，加之当地木材稀少，人们根据当地的条件，就发明了独具特色的半边盖的房子。陕西房子“半边盖” </p><p>①决定于关中当地的人情习俗②蕴涵着传统民房建筑的共性</p><p>③深受当地地理环境的影口向④借鉴传统民房建筑并将日趋同一</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。陕西房子“半边盖”是传统建筑的继承，深受当地地理环境的影响，②③适合题意；①是错误的；陕西房子“半边盖”既渐趋融合，又保持着各自的特色，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西方神话中关于洪水的神话都是诺亚方舟式的被动逃避，而中国大禹治水的神话则是知难而上，遇水治水。此外，中国神话中的愚//移山、精卫填海，表现的都是有别于西方神话的另一种精神。这是基于</p><p>A. 中华文化深深植根于中华民族精神之中</p><p>B. 中国神话比西方神话对人的影响力更大</p><p>C. 中华民族具有的顽强抗争精神</p><p>D. 民族精神是民族综合素质的集中体现</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，A是错误的；中国神话与西方神话对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响，不能说哪个影响力更大，B是错误的；中国神话中的愚//移山、精卫填海，表现的都是有别于西方神话的另一种精神。这是基于中华民族具有的顽强抗争精神，C适合题意；D不符合材料主旨，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在2017年央视《中国谜语大会》上，将社会主义核心价值观通过猜灯谜来实现。谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展，是古代劳动人民集体智慧创造的文化产物，2008年已被列入国家级非物质文化遗产名录。今天，我们正通过多种形式弘扬包括英语在内的各种民族传统文化。继承和发展谜语等传统文化</p><p>①能够凝魂聚气、强基固本，增强文化自信</p><p>②需要组织各种形式的活动和营造环境氛围</p><p>③要符合人民根本利益，体现时代进步要求</p><p>④有利于引领社会思潮、凝聚社会发展共识</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。传统文化有精华也有糟粕，不能说继承和发展传统文化会起到凝魂聚气、强基固本的作用，①不选；继承和发展谜语等传统文化需要组织各种形式的活动和营造环境氛围，②正确；继承和发展谜语等传统文化要符合人民根本利益，体现时代进步要求，③正确；传统文化有精华也有糟粕，不能说让传统文化引领社会思潮、凝聚社会发展共识，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在全国各地开展的“道德模范在身边”话动中，各地坚持“群众评、评群众”，组织引导广大群众挖掘身边好人，推选道德典型，一批新的道德模范脱颖而出。一时间，讲述凡人善举、聆听好人故事、共话道德之美在社会上形成风尚。这一活动带来的积极影响是</p><p>①以道德模范的鲜活事迹，引领社会新风尚</p><p>②从日常点滴做起，让每个人都成为道德模范</p><p>③使核心价值观成为当今时代精神的核心</p><p>④发挥群众主体作用，推动精神文明创建活动</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。各地坚持“群众评、评群众”，组织引导广大群众挖掘身边好人，推选道德典型，一批新的道德模范脱颖而出。讲述凡人善举、聆听好人故事、共话道德之美在社会上形成风尚。这有利于发挥群众主体作用，推动精神文明创建活动，推动向道德模范学习常态化，，引领社会新风尚，①④适合题意；②说法过于绝对，排除；时代精神的核心是改革创新，③错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雷锋精神诞生在半个世纪前的“红色年代”，尽管环境和时代已不同，但雷锋精神依然在中华大地处处绽放。习近平总书记多次强调，“要做雷锋精神的种子”，“让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。这是因为雷锋精神</p><p>①能为中国特色社会主义提供强大的智力支持</p><p>②蕴含着中华民族共同的精神追求和价值追求</p><p>③集中体现着社会主义思想道德建设的核心要求</p><p>④已成为社会主义核心价值体系的内核</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题可用排除法来做。雷锋精神能为中国特色社会主义提供强大的精神动力，教育提供智力支持，①错误，排除；社会主义核心价值体系的内核是社会主义核心价值观，④是错误的，排除；雷锋精神是民族精神的丰富和发展，蕴含着中华民族共同的精神追求和价值追求，集中体现着社会主义思想道德建设的核心要求，②③适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。</p><p>2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，系统地阐述了“人类命运共同体”理念，回答了“世界怎么了以、我们怎么办”这一困扰世界的问题。2017年2月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。打造人类命运共同体，顺应了当今世界潮流与历史大势，体现了中国在国际事务中的责任担当，极大地增强了中国的国际话语权。“推动构建人类命运共同体”已成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。</p><p>“命运共同体”一词，植根于传承千百年的中华文化，是对“天人合一”“和而不同”“天下为公”等中华传统文化的接续传承。如果能够弘扬中华文明的古老智慧，并对其进行创造性转化，推己及人，建设一个更加太平、繁荣的世界，蒋是中华文明对世界的重大贡献。</p><p>（1）结合材料，说明在今天我们应如何使中国传统文化为解决世界问题更好地发挥作用。</p><p>（2）不仅是中国文化，世界其他民族的文化都可以为解决世界面临的共同问题发挥作用。请用文化生活知识简要说明其中的道理。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①优秀传统文化要在继承中发展。我们要对中国传统文化继承创新，使中国传统文化更好地与现实相结合，运用中国传统文化的智慧去应对当今人类面临的共同问题。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。我们要坚定不移地发展经济，更多地在国际事务中体现中国担当，推动中国传统优秀文化更好地走向世界舞台。③中华文化具有包容性。在全球化的今天，弘扬中国传统文化，要求同存异、兼收并蓄，尊重世界文化多样性，坚持交流借鉴。</p><p>（2）由于世界各民族的社会实践具有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。因而，各民族的文化都可以为解决世界面临的共同问题发挥作用。</p><p>【解析】本题以习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲为背景考查文化与政治经济的关系、传统文化的作用、中华文化的包容性、文化多样性等知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力。</p><p>（1）本题要求考生分析说明在今天我们应如何使中国传统文化为解决世界问题更好地发挥作用。首先文化是由实践决定的，文化应该随着实践的发展而发展，所以传统文化要在解决世界问题上发挥作用，需要在继承基础的上发展，顺应时代发展要求；其次，文化是由经济政治决定的，我们要增强我国的综合国力，以在世界舞台上发挥更大作用；另外，涉及到中华文化与其他文化的关系，所以要坚持中华文化的包容性。</p><p>（2）本题要求考生分析“不仅是中国文化，世界其他民族的文化都可以为解决世界面临的共同问题发挥作用”中蕴含的道理。“世界其他民族的文化都可以为解决世界面临的共同问题发挥作用”是因为文化之间有共性， 即由于世界各民族的社会实践具有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。</p><p>【审题指导】审题要求：</p><p>（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。</p><p>（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。</p><p>（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】岁岁重阳，今又重阳。这一天，人们登高望远，插茱萸、赏菊花、喝菊花酒、吃重阳糕，共同庆祝重阳节。自古以来，中国人对重阳节就有着特殊的感情。及至今日，它也成了颇富人情味的节日——老年节。时至今日，重阳节还包含着文明、和谐、友善等文化内涵，这既是中华传统文化的一部分，也对于培育和践行社会主义核心价值观以及陶冶情操、滋养心灵都起到积极作用。因而，大力弘扬重阳文化，深入挖掘重阳文化内涵和时代价值，在全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气十分必要。传承重阳节文化，让优秀传统文化蕴含的价值之光照进现实，传统节日必将在新时代焕发出更加迷人的魅力和时代光彩。</p><p>结合上述材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈对弘扬重阳文化的认识？</p></div></div>
<div><p>【答案】①重阳节作为传统节日，是中华民族敬老文化的集中展示，也是尊老爱老情感的集中表达。②重阳文化如果能够顺应社会生活的变迁，有利于弘扬传统美德，营造尊老敬老的良好氛围，对社会与人的发展起积极作用。③要深入挖掘重阳文化内涵和时代价值， 既要继承重阳文化的精髓，又要与时代相结合，在内容和形式上积极创新，不断为传统文化注入时代精神。</p><p>【解析】①审设问-1问；②审几分- 分；③审对象-主体关键词运用文化传承与创新的知识，客体关键词是认识；④审实质-认识类，运用文化传承与创新的知识，谈谈对弘扬重阳文化的认识，文化传承可结合传统文化的特点、作用、态度方面展开论述，文化创新可结合文化穿心的作用和途径展开论述；⑤审材料-a、自古以来，中国人对重阳节就有着特殊的感情。及至今日，它也成了颇富人情味的节日——老年节；b、时至今日，重阳节还包含着文明、和谐、友善等文化内涵，这既是中华传统文化的一部分，也对于培育和践行社会主义核心价值观以及陶冶情操、滋养心灵都起到积极作用；c、大力弘扬重阳文化，深入挖掘重阳文化内涵和时代价值，在全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气十分必要；⑥答案的组织务必三要素结合：材料+结论+知识的模式组织内容，可以用①②③④等表达逻辑性，无逻辑地罗列知识的做法是错误的。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“法者，治之端也。”2017年8月18日以来，六集政论专题片《法治中国》在中央电视台和融谋体平台热播，掀起收视高潮的同时，其中传达的法治理念也在社会上激发广泛共鸣。</p><p>第六集《全民守法》强调，法治，中华民族发展进步的艰辛探索；法治，党和国家长治久安的必由之路。中国共产党领导的法治建设，是中国历史上一次国家治理的深刻变革。全民守法，领导干部这个“关键少数”要带头依法办事，带头遵守法律，始终对宪法法律怀有敬畏之心，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念。只有这样，这个“关键少数”才有底气给广大人民群众宣传“法治”，形成“全民守法”的良好政治生态，构建和谐社会、奔向全面小康。</p><p>结合材料，运用文化生活知识，为法治中国建设提出合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】①充分发挥大众传媒的传递、沟通和共享功能。②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。③倡导社会主义荣辱观，促进全民自觉守法。④加强宣传，营造良好的法治环境。⑤发挥人民在文化创新中的主体地位，调动广大人民群众参与的积极性。</p><p>【解析】本题考查文化生活的相关知识，要求考生为法治中国建设提出合理化建议，旨在考查学生调动和运用知识的能力。要建设法治中国，就要加大法制意识的宣传，所以需要发挥大众传媒的作用；我国建设的是社会主义法治国家，所以需要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，所以需要加强宣传，营造良好的法治环境；需要激发广大人民群众的积极性和创造性；建设法治国家，要让广大人民群众内化于行，外化于形，所以需要弘扬社会主义荣辱观。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>中央文艺工作座谈会以来，我国电视文艺面貌焕然一新。</p><p>近年来，《中国诗词大会》《朗读者》《诗书中华》《喝彩中华》等电视文化类节目热播，选题类型从汉字、成语、诗词向戏曲、文物、民歌等领域不断拓展，还带动了汉字热、成语热、戏曲热、民歌热。《星光大道》《中国梦想秀》《出彩中国人》等节目让普通群众登上舞台表演拿手绝活，讲述人生经历，畅谈美好梦想，展示当代中国人乐观向上的精神风貌，深受群众欢迎。今年，围绕迎接党的十九大精心创作的《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《辉煌中国》《不忘初心，继续前进》等重点专题片，引发收视热潮。</p><p> 为创作反映扶贫攻坚工作的重点纪录片《落地生根》，摄制组人员在云南怒江边上一个海拔2000多米的村庄里蹲点拍摄了5个多月；为创作反映当代农村改革发展的纪录片《希望的田野》，摄制组在黑龙江拉林河畔的一个小村庄里住上一年跟踪拍摄。</p><p>（1）运用文化生活的知识并结合材料，说明我国电视文艺面貌焕然一新的主要原因。</p><p>（2）打造电视精品节目，离不开国家鼓励创新创优的激励机制。请你从国家角度提出两条鼓励电视精品创作的合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①发掘优秀传统文化精粹，增强文化自信。②坚持以人民为中心的创作导向或发挥人民群众的主体作用，与群众生活实践相结合，扩大群众参与。③把握时代脉搏，唱响时代主旋律。实现理想性、艺术性、观赏性的有机统一。</p><p>（2）答案示例：实施电视精品工程或设立广播电视节目创新创优扶持项目；设立电视精品扶持引导专项资金；组织优秀电视节目征选展播活动。</p><p>【解析】本题以《中国诗词大会》《朗读者》《诗书中华》《喝彩中华》等电视文化类节目热播为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化自觉和自信、文化创新、倡导大众文化、弘扬主旋律等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查文化生活的知识，设问指向我国电视文艺面貌焕然一新的主要原因。解答时把握材料关键信息“选题类型从汉字、成语、诗词向戏曲、文物、民歌等领域不断拓展”“让普通群众登上舞台”“展示当代中国人乐观向上的精神风貌”“反映当代农村改革发展的纪录片”，调动运用文化自觉和自信、文化创新、倡导大众文化、弘扬主旋律等知识分析回答。</p><p>（2）本题考查文化生活知识，设问指向从国家角度提出两条鼓励电视精品创作的合理化建议，属于措施类试题。解答本题首先明确考查角度是国家，可以从公益性文化事业和经营性文化产业角度思考，如：实施电视精品工程或设立广播电视节目创新创优扶持项目；设立电视精品扶持引导专项资金；组织优秀电视节目征选展播活动。</p></div>
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