山西省孝义市届高三第二次模拟考试文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国通过财政补贴等方式，对政府定价的部分药品生产建立合理的补偿机制，完善短缺药品储备，使得一些产量小、利润薄的临床必需用药的短缺问题得到基本解决。</p><p>在其他条件不变的情况下，下列图示(P表示短缺药品的价格，S, D分别表示短缺药品的供给和需求曲线)能正确反映材料信息的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/03/10/86c435e6/SYS201812031002206660688816_ST/SYS201812031002206660688816_ST.001.png" width="490" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国通过财政补贴等方式，对政府定价的部分药品生产建立合理的补偿机制，使得一些产量小、利润薄的临床必需用药的短缺问题得到基本解决。能够正确反映这一信息的图示为A项；材料主要强调通过补贴增加供给，BCD项均不能正确反映这一信息；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大数据时代，企业通过对产品销售的数据统计和分析，能获得意想不到的价值和财富。企业通过统计和分析销售数据能够</p><p>①提升服务质量，确保获得好效益 </p><p>②及时掌握数据，避免市场自发性</p><p>③把握需求变化，增强生产针对性 </p><p>④调节生产投入，减少产品库存量</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查企业经营与发展。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。企业通过销售数据的分析，能够及时了解市场需求，同时能及时调节生产。提升服务质量会带来成本的增加，并不能确保获得好的效益，故①错误；及时掌握市场数据能够避免市场的盲目性，而不是自发性，故②错误；根据题意，企业通过统计和分析销售数据能够把握需求变化，增强生产针对性，调节生产投入，减少产品库存量，故③④正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色金融是指金融机构将环境评估纳入流程， 在投融资行为中注重对生态环境的保护，注重绿色产业的发展。 十九大报告提出，构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色金融。 发展绿色金融</p><p>①使得绿色交通项目可享受税收优惠，共享单车迎来发展机遇</p><p>②可实施差别信贷，高耗能高排放企业融资成本将高于节能环保企业</p><p>③要求金融机构主动承担社会责任，依据环境评估结果发放贷款</p><p>④可以引导经济资源流向绿色产业，促进经济可持续发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查转变经济发展方式。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。绿色金融主要是指在投融资行为中注重对生态环境的保护，而非是在税收上给予优惠，①与题意无关，排除；绿色金融是指金融机构将环境评估纳入流程，在投融资行为中注重对生态环境的保护，注重绿色产业的发展。因此，发展绿色金融可实施差别信贷，高耗能高排放企业融资成本将高于节能环保企业，可以引导经济资源流向绿色产业，促进经济可持续发展，故②④正确；并非所有贷款都需要环境评估，③表述错误，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017 年以来，我国坚持以供给侧结构性改革为主线，扎实推进“三去一降一补”。 实施下列措施产生的后果，正确的是</p><p>①去产能：化解钢铁、煤炭过剩产能→引导企业转型转产→改变市场供求关系</p><p>②去库存：化解房地产库存→提高银行存贷款利率→增加居民住房需求</p><p>③降成本：降低增值税起征点→减轻企业税负压力→增强企业盈利能力</p><p>④补短板：补齐民生短板→缩小居民收入差距→提高社会总体消费水平</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查宏观调控的相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。引导企业转型转产有利于改变市场供求，有效化解钢铁、煤炭过剩产能，实现“去产能”，故①正确；提高银行存贷款利率和居民住房需求无关，故②错误；减轻企业税负压力能够降低企业成本但并不一定能增强企业盈利能力，故③错误；缩小居民收入差距有利于提高社会总体消费水平，故④正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家环保部开通了 12369 微信举报平台，公民可以便捷地通过“微平台”对污染行为进行举报，并利用“微平台”及时跟踪掌握投诉事项处理整改全过程。 这一平台的开通</p><p>①有利于公民通过舆论监督制度参与民主决策 </p><p>②拓宽公民民主监督的渠道</p><p>③保障公民政治权利得以实现 </p><p>④促进政府的执行公开和结果公开</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查公民依法参与民主监督。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。舆论监督是民主监督而非民主决策，①表述错误； 这一平台的开通并不能保障公民政治权利的实现，③表述错误；国家环保部开通了12369微信举报平台，有利于拓宽公民民主监督的渠道，也有利于促进政府的执行公开和结果公开，故②④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018 年 3 月 23 日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。 国家监察委员会的成立</p><p>①有利于整合监察力量资源，加强党风廉政建设</p><p>②能够实现党内监督和国家机关监督、党的纪律检查和国家监察有机统一</p><p>③说明政府进一步强化监督职能，把反腐败作为一切工作的重心</p><p>④能够将党的反腐意志上升为国家意志，发挥反腐机构的领导核心作用</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查我国的行政监督体系。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。国家监察委员会的成立，有利于整合监察力量资源，加强党风廉政建设，能够实现党内监督和国家机关监督、党的纪律检查和国家监察有机统一，故①②正确；我国当前以经济建设为中心，而不是把反腐败作为一切工作的重心，③说法错误，排除；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，反腐机构不是领导核心，④说法错误，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大报告指出，中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 这一立场</p><p>①表明我国是维护世界和平与稳定的主导力量</p><p>②彰显了我国的外交以构建国际新秩序作为根本目标</p><p>③顺应了呼唤和平、渴望发展的历史潮流</p><p>④是由我国的国家性质和国家利益决定的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查和平与发展的时代主题、我国独立自主的和平外交政策等相关知识。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。“主导力量”夸大了我国在维护世界和平与稳定中的作用，①表述错误，排除；我国以维护本国国家利益为根本目标，②表述错误，排除；材料强调我国中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，这一立场顺应了呼唤和平、渴望发展的历史潮流，也是由我国的国家性质和国家利益决定的，故③④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“互联网+”的大环境下，在线教育日益火爆，人们的学习形式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。 这说明</p><p>①科技的发展推动了文化传承方式的变革</p><p>②科技进步是文化多样性产生的重要因素</p><p>③在线教育有利于满足学习者个性化需求</p><p>④ “互联网+教育”决定着文化发展的方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查影响文化发展的因素。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。材料强调通过互联网有利于提高学习者的积极性和学习效率，说明科技的发展推动了文化传承方式的变革，在线教育有利于满足学习者个性化需求，故①③符合题意；材料未涉及文化多样性，且文化多样性是人类社会的基本特征，并不是科技产生文化多样性，故②错误；“互联网+教育”影响文化发展的方向，社会的矛盾运动决定文化发展的方向，故④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】钙剂/维生素 D 补充一直被认为是骨质疏松的预防和治疗的基础干预措施。天津医院赵嘉国和曾宪铁团队研究发现，无论是补充钙剂、维生素 D，还是钙剂/维生素 D 联合补充，均不能降低 50 岁以上中老年人骨折发生率，大剂量补充维生素 D 甚至还会增加骨折发生风险。 材料表明</p><p>①量变引起质变是事物发展的总趋势</p><p>②量变是质变的必要准备</p><p>③认识在实践的发展中不断深化</p><p>④认识的反复性决定了永远无法获得真理性认识</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查量变与质变辩证关系原理及实践是认识的基础。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。量变引起的质变不一定是发展，有可能是倒退，故①错误；无论是补充钙剂、维生素 D，还是钙剂/维生素 D 联合补充，均不能降低 50 岁以上中老年人骨折发生率，说明量变是质变的必要准备，故②正确；钙剂/维生素D补充一直被认为是骨质疏松的预防和治疗的基础干预措施。天津医院赵嘉国和曾宪铁团队研究发现，无论是补充钙剂、维生素D，还是钙剂/维生素D联合补充，均不能降低50岁以上中老年人骨折发生率，大剂量补充维生素D甚至还会增加骨折发生风险，说明认识在实践的发展中不断深化，故③正确；④“认识的反复性决定了永远无法获得真理性认识”说法错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】解决问题时“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”体现了</p><p>①复杂事物发展过程中的多种矛盾的地位是不平等的</p><p>②矛盾的主要方面对事物发展起主导作用</p><p>③集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键</p><p>④要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。釜底抽薪体现了要抓住主要矛盾，因此复杂事物发展过程中的多种矛盾的地位是不平等的，其中主要矛盾在事物发展中起决定作用，因此集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键，故①③正确；材料没有涉及矛盾的主要方面的主导作用，②不符合题意，排除；题目强调的是要抓住主要矛盾，没有涉及要处理好次要矛盾，④不符合题意，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国科学家杰弗里·霍尔、 迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·扬， 以果蝇和小白鼠为实验对象，通过几十年的不断研究，最终证实从昆虫到哺乳动物，都由同样的基因来调节生物钟。 科学家们继续研究发现，人的昼夜节律同样有很强的遗传性。 这说明</p><p>①认识推动了事物本质的暴露和展现</p><p>②意识能把握客观事物的本质和规律</p><p>③科学实验的发展推动着认识的发展</p><p>④意识是人们对客观存在的主观映象</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用、实践是认识的基础等相关知识。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。认识不能推动事物本质的暴露和展现，应该是实践，①说法错误，排除；根据题意，“通过几十年的不断研究，最终证实从昆虫到哺乳动物，都由同样的基因来调节生物钟。 科学家们继续研究发现，人的昼夜节律同样有很强的遗传性。”这说明意识能把握客观事物的本质和规律，科学实验的发展推动着认识的发展，故②③正确；④与题意无关，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018 年 3 月 13 日，国务院机构改革方案公布，改革后，国务院正部级机构减少 8 个，副部级机构减少 7 个，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门 26 个。 国务院机构改革</p><p>①能够优化政府机构设置和职能配置</p><p>②是社会主义制度的自我完善和发展</p><p>③是为调整生产关系适应生产力进步</p><p>④说明社会意识能主动适应社会存在</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查我国社会主义改革的性质和目的。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。国务院机构改革能够优化政府机构设置和职能配置，是社会主义制度的自我完善和发展，故①②正确；国务院机构改革调整的是上层建筑适应经济基础，而不是调整生产关系适应生产力进步，③表述错误，排除；社会意识不会主动适应社会存在，④表述错误，排除。故选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2013 年 11 月 3 日—5 日，习近平总书记在湖南湘西、长沙等地考察，首次提出“精准扶贫”理念，强调抓扶贫开发，既要整体联动、有共性的要求和措施，又要突出重点、加强对特困村和特困户的帮扶。</p><p>2018 年 2 月 1 日，国家统计局发布的调查数据显示，截至 2017 年末，全国农村贫困人口从 2012 年末的 9899 万人减少至 3046 万人，累计减少 6853 万人；贫困发生率从 2012 年末的 10.2%下降至 3.1%，累计下降 7.1 个百分点。国家统计局发布的数据显示，2013 年至 2017 年，贫困地区农村居民人均可支配收入年均实际增长 10.4%，比全国农村平均水平高 2.5 个百分点。2017 年贫困地区农村居民人均可支配收入 9377 元，比上年增加 894 元，实际增长 9.1%，实际增速比上年快 0.7个百分点，比全国农村平均水平高 1.8 个百分点。 2017 年贫困地区农村居民人均可支配收入是全国农村平均水平的 69.8%，比 2012 年提高 7.7 个百分点，与全国农村平均水平的差距进一步缩小。</p><p>（ 1）从经济生活角度，分析上述材料反映了什么经济现象。 简述贫困地区农村居民收入快速增长的原因。</p><p>（ 2）结合材料，运用政治生活的有关知识，说明如何进一步扎实推进“精准扶贫”。</p></div></div>
<div><p>【答案】（ 1）党的十八大以来，实施“精准扶贫”，全国农村贫困人口明显减少，贫困发生率持续下降，脱贫攻坚战取得决定性进展。贫困地区农村居民收入加快增长，与全国农村平均水平的差距进一步缩小。</p><p>贫困地区农村居民收入快速增长，一是得益于惠农政策，粮食连年丰收，贫困地区农民农产品数量增加，粮食、肉羊等部分大宗农产品市场价格回升。二是得益于精准扶贫，随着产业扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等深入推进，贫困地区一二三产业融合发展，取得可喜进展。</p><p>（ 2）各级党委要加强扶贫领导，坚持为人民服务的宗旨，搞好精准脱贫的总体设计、方向保证、组织保障。各级政府要切实履行经济建设、社会建设、生态建设等职能，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入推进产业、教育、健康、生态和文化等扶贫，强化对深度贫困地区支持，确保进度和质量。各级人大及监察机关要加强监督，认真开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理，杜绝形式主义、官僚主义、弄虚作假现象。坚持依法治国，为脱贫攻坚工作提供强有力的法律保障。</p><p>【解析】此题以党的十八大以来“精准扶贫”成就作为背景材料，分别从经济生活和政治生活的角度考查全面建设小康社会、中国共产党的领导地位、政府的职能、人大的职能等相关知识。</p><p>（1）此题考查全面建设小康社会。此题要求从经济生活角度，分析上述材料反映了什么经济现象；简述贫困地区农村居民收入快速增长的原因。从设问的指向性看，此题有两小问： </p><p>第一小问答题范围经济生活，要求结合材料要求学生从经济角度分析贫困地区的可喜变化，根据第二、三段内容可做出结论贫困地区农村居民收入加快增长，与全国农村平均水平的差距进一步缩小；第二小问题目类型原因类，要求分析农民收入快速增长的原因，首先学生应认真观察并分析材料中的数据，答题时我们应该结合材料中国家精准扶贫政策再来分析原因，涉及惠农政策、精准扶贫。</p><p>（2）此题考查中国共产党的领导地位、政府的职能、人大的职能等相关知识。此题要求，运用政治生活的有关知识，说明如何进一步扎实推进“精准扶贫”。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从各级党委、政府、人大、监察等多主体角度运用相关知识回答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018 年 3 月 2 日，纪录片《厉害了，我的国》在全国院线上映，截至 3 月 16 日，票房已突破 3 亿元人民币，成为中国影史纪录片票房冠军。《厉害了，我的国》记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像，艰苦奋斗扶贫攻坚、心系同胞海外撤侨等足以载入史册的非凡成就，港珠澳大桥总工程师林鸣、国产飞机 C919 的总设计师吴光辉、“中国天眼”之父南仁东等科技工作者的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。 这部影片让观众真切地感受到创新强国、研发强国、责任强国，更让观众深刻地意识到，自己身处一个伟大的时代、一个全新的时代。“文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ”《厉害了，我的国》以电影方式，满足人们对美好生活的需求，这也是一种艺术创新。</p><p>（ 1）结合材料，运用文化生活知识，说明你对“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的理解。</p><p>（ 2）结合材料，运用哲学相关知识，谈谈在中国特色社会主义新时代，青少年如何创造自己的精彩人生。</p><p>（ 3）若要你拍一部《厉害了，我的家乡》的微电影，请选出两个典型镜头的事例。</p></div></div>
<div><p>【答案】（ 1）社会实践是文化创新的源泉，文学创作必须立足于发展中国特色社会主义伟大实践。人民群众是文化创造的主体，文学创作必须关注广大人民群众的利益，理解人民群众的文化需求。人民群众的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 文学创作必须从人民群众伟大实践和丰富多彩生活中抓住具体的人和事，方能创作出人民大众喜闻乐见的文化作品。</p><p>（ 2）自觉遵循社会发展客观规律，站在最广大人民立场上作出正确的价值判断和价值选择，树立正确价值观。积极投入中国特色社会主义新时代的伟大实践，在劳动和奉献中、个人与社会统一中，不断砥砺自我，实现人生价值。</p><p>（ 3）略。（评分说明：典型事例必须真实，能够反映家乡近几年来的新变化）</p><p>【解析】此题以记录片《厉害了，我的国》为背景，分别从文化生活和哲学生活的角度考查文化创新的源泉和动力、大众文化、人生价值的创造与实现、价值判断与价值选择的标准等相关知识。 </p><p>（1）此题考查文化创新的源泉和动力、大众文化等相关知识。此题要求运用文化生活知识，说明你对“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的理解。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，学生可从“时”即时代、中国特色社会主义伟大实践、“事”即人民群众的生产生活实践等角度进行理解。 </p><p>（2）此题考查人生价值的创造与实现、价值判断与价值选择的标准等相关知识。此题要求学生运用哲学知识谈谈青少年如何创造自己的精彩人生，实质是青少年如何实现人生价值。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中关键信息，考生可从以下角度作答：首先要树立正确价值观，其次要回答价值的创造与实现等相关知识。 </p><p> （ 3）本题要求学生关注生活，关心家乡发展，找到两个能够入选《厉害了，我的家乡》的典型镜头。属于开放性试题，只要选取符合实际、能够反映时代变迁的、有代表性的事例即可。</p></div>
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