湖南省宁远县第一中学届高三政治考前冲刺练习4
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月11日，《财富》杂志公布“2017年50家改变世界的公司”，其中中国大陆的蚂蚁金服、腾讯和摩拜单车等公司上榜。《财富》表示，越来越多的公司在追求效益的同时也解决了众多社会问题，这些公司勇于向一些重大难题发起挑战，在为自己创造效益的同时也造福人类。这启示企业要</p><p>①顺应时代潮流，拓展有利于社会发展的市场需求</p><p>②将不断更新观念作为获得效益的唯一途径</p><p>③以获得利润为目的，以承担社会责任为己任</p><p>④强化风险意识，及时调整内部管理结构</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题干所表达的是企业要实现经济效益与社会效益的统一，这就需要企业跟随时代潮流，努力发掘有利于社会发展的市场需要；企业是以获得利润为目的，但也要以承担社会责任为己任，①③项符合题意；更新观念是企业获得效益的途径，但不是唯一途径，②项观点错误；强化风险意识，及时调整内部管理结构，有利于提高企业的市场竞争力，但没有强调实现经济效益与社会效益的统一，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示M商品需求曲线的变动情况（横轴为M商品需求量Q，纵轴为M商品价格P），在不考虑其他因素条件下，下列描述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/77bf8a3e/SYS201903121001454511389652_ST/SYS201903121001454511389652_ST.001.png" width="198" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. M的互补品降价引起国内对M需求量的变化符合D到D1的变动方向</p><p>B. 社会保障体系的完善引起国内对M需求量的变化符合D到D2的变动方向</p><p>C. 增加M购置补贴引起国内对M需求量的变化符合D到D1的变动方向</p><p>D. 人民币升值引起国外对M需求量的变化符合D到D2的变动方向</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：互补商品需求量呈正相关。M商品的互补品降价,其互补品需求量上升， M商品的需求量也会增加，A错误；增加M购置补贴有利于刺激内需，需求量应该上升，C错误；人民币升值，有利于我国进口，不利于我国出口，国外对M商品的需求量会减少，D错误；社会保障体系完善，人们的后顾之忧减少，消费需求会上升，因此M需求量的变化符合D到D2 的变动方向，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，国际格局中各种不稳定不确定因素日益增多，有的国家特别强调本国利益优先，国际上对多边主义出现了一些质疑的声音。对如何解决当今世界面临的各种挑战和问题，中国给出了智慧和方案：推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。“两个构建”得到了越来越多国家的理解和认同。这是因为中国的主张</p><p>①构建开放型世界经济，促进了各国政治经济一体化</p><p>②符合和平与发展的时代主题，促成了多极化的格局</p><p>③超越了国别、制度的差异，蕴含着人类的共同价值</p><p>④坚持多边主义进程，有利于推动国际关系的民主化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】对如何解决当今世界面临的各种挑战和问题，中国给出了智慧和方案：推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。“两个构建”得到了越来越多国家的理解和认同。这是因为中国的主张超越了国别、制度的差异，蕴含着人类的共同价值，有利于推动国际关系的民主化，③④适合题意；政治经济一体化不适合题意，排除①；多极化深入发展，②错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前,我国扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期。各级党委和政府必须增强紧迫感和主动性,要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。要确保到2020年完成7 000多万农村贫困人口的脱贫任务,作为领导核心的中国共产党必须</p><p>A. 坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局</p><p>B. 统一行使国家权力来保证人民主体地位</p><p>C. 履行公共服务国家职能,推进精准扶贫</p><p>D. 动员和凝聚全社会力量广泛参与扶贫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查中国共产党的地位。中国共产党不能以脱贫攻坚总揽全局，A说法错误；我国由全国人大统一行使国家权力，来保证人民主体地位，B说法错误；履行公共服务的主体是政府，党不能履行国家职能，C说法错误；要确保到2020年完成7 000多万农村贫困人口的脱贫任务，作为领导核心的中国共产党必须动员和凝聚全社会力量广泛参与扶贫，D 正确且符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月24日，全国人大常委会审议英雄烈士保护法草案。草案规定，对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉等行为，被侵害英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼；对于英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的，检察机关可以依法向人民法院提起诉讼。该草案的出台</p><p>①体现了人大常委会行使国家立法权</p><p>②该草案出台体现政府是人大的执行机关</p><p>③该草案出台为司法机关公正司法提供法律依据</p><p>④体现全国人大常委会作为立法机关，行使立法权</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的人大的知识。选项①表述错误，全国人大及其常委会行使国家立法权，不能简单的说人大常委会行使国家立法权，故排除；选项②材料不体现，排除；选项③④表述正确符合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月10日，全国“三农”出版发行高端智库成立大会在京举行。在“互联网+”时代，“三农”高端智库集聚智慧助推农业现代化的实践、农业供给侧结构性改革、创新出版模式、丰富产品形态、创新出版内容、提升出版水平、强化服务能力。材料体现了</p><p>①文化是对一定历史时期经济、政治的反映</p><p>②文化能在人们改造世界中转化为物质力量 </p><p>③优秀文化在经济社会发展中起决定性作用</p><p>④先进文化为经济提供精神动力和智力支持</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化的作用。①观点表明经济、政治决定文化与材料的主旨不符，应排除；“三农”高端智库集聚智慧，助推农业现代化的实践体现了文化对改造世界的作用、对经济建设的作用，②④正确且符合题意；③夸大了文化的作用，说法错误，错在“决定性”；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2022年北京冬奥会会徽的设计，以汉字“冬”为灵感，运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”目标。北京冬奥会会徽的设计体现</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/17/10/74ff4887/SYS201903171001292422192551_ST/SYS201903171001292422192551_ST.001.png" width="144" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>①汉字“冬”是文化创新的源泉</p><p>②对传统文化的批判性继承是文化创新的根基</p><p>③文化创新是文化富有生机与活力的保证</p><p>④文艺工作者是文化创新的主体</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是文化创新的知识。选项①表述错误，文化创新的源泉是社会实践；选项②③表述正确符合题意；选项④表述错误，人民群众是文化创新的主体，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长昀美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。这一论断蕴含的哲理有</p><p>①坚持两点论与重点论的统一</p><p>②坚持事物发展的前进性和曲折性的统一</p><p>③把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合</p><p>④把握绝对运动和相对静止的统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查运动和静止的辩证关系、坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这一论断把握绝对运动和相对静止的统一，把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，③④正确且符合题意；①②说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“新财富革命”认为,财富不仅仅是钱,还表现在健康、心态等方面。相对于牺牲健康拼命挣钱,然后用挣来的钱不断放到医院里为自己健康买单的行为,走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导。国家倡导三年内引导和支持百万名返乡农民工、大学毕业生、专业技术人员等通过开展乡村旅游实现自主创业。这给我们的哲学启示有</p><p>①要善于创造事物之间的必然联系 ②重视正确地发挥主观能动性促进发现自我 </p><p>③开展乡村旅游是实现价值的保证 ④正确的价值判断和选择是升华自我的条件</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查人生价值的实现和创造。走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导，国家倡导引导和支持通过开展乡村旅游实现自主创业，这从哲学角度表明正确的价值判断和选择是升华自我的条件，启示我们要重视正确地发挥主观能动性促进发现自我，②④正确且符合题意；①不符合题意，应排除；③夸大了开展乡村旅游的作用，说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“九层之台，起于垒土。”国家发展取得的历史性成就，离不开亿万人民坚持不懈的奋斗。千千万万扶贫干部走村入户，创造了6千多万人稳定脱贫的中国奇迹；一代代航天人接力奋斗，终于迎来国产大飞机翱翔蓝天的历史一刻……一路走来，奋斗的足迹告诉我们</p><p>①人民是社会历史的主体，亿万群众不懈努力是中国梦实现的根本动力</p><p>②中国梦的实现需要坚持量的积累，促成质的飞跃，实现社会的发展</p><p>③树立正确的价值观是解决扶贫问题的关键</p><p>④实现人生价值应坚持个人与社会的统一，把个人梦与中国梦紧密联系起来</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是人生价值的创造和实现的知识。选项①表述错误，社会基本矛盾是根本动力；选项③表述错误，夸大了正确价值观的指导作用，排除；选项①④表述正确符合题意。故本题正确答案选D。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>以人民为中心”是习近平总书记反复强调的话语，这也是对“人民是历史的创造者“的深刻阐释。鲜明的人民立场、深度的人民情怀、深刻的人民哲学贯穿党中央治国理政全过程。</p><p>材料一：人才是实见民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。十九大报告明确提出，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竟相迸发、聪明才智充分涌流。</p><p>目前，从整体来看，中国现有的人才总量、结构和素质还不能适应经济社会发展，“人口红利”尚未转化为“人才红利”，人才区域发展不平例，与世界发达国家相比，中国在人才宏现政策、社会保障等方面尚需努力完善。</p><p>（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析我国政府如何通过发挥各类人才的作用促进经济发展。</p><p>材料二：个人所得税关肩人民生活，也是我国长期关注的焦点之一。</p><p>下表是我国历史上个税起征点调整的情况</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:197.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>会议</p></td><td style="width:64.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>起征点数新</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1980年</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第五届全国人大三次会议</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>800元</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2005年</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第十届全国人大常委会第十八次会议</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1600元</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2007年</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第十届全国人大常委会第三十一次会议</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2000元</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2011年</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十一届全国人大常委会第二十一次会议</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3500元</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2018年</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十三届全国人大一次会议</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>进一步提高</p></td></tr></table><p> </p><p>2018年政府工作拟告出，通过建立和逐步完善综合与分类相结合的个税税制，提高起征点，增加扣除目，能使纳税人税负受加合理，同时让个税调节收入分配、促进社会公平的积极效应显现出来。个税完善是一个统工程，需要调动各方面的力量。</p><p>（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析个人所得税改革的政治意义并从公民和政府的角度就如何推动个税改革提出合理建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①政府实施科学的宏观调控，充分发挥人才在生产力中的主导作用，促进经济发展。</p><p>②健全人才培养、培训，提高劳动者素质，优化人才结构，为经济发展提供坚实的人才保障。</p><p>③统筹人才区域协调发展，完善国家人才支撑，健全人才顺畅流动机制，促进经济协调发展。</p><p>④，强化人才创新创业的激励机制，调动各类人才的生产积极性，为经济发展提供持久动力。</p><p>（2）政治意义：①有利于减轻纳税人的负担，尊重人们的主体地位。</p><p>②有利于促进公民和政府间的和谐统一关系，全面推进依法治国，建设法治国家。</p><p>建议：①公民要坚持权利和义务相统一的原则，依法民主决策，合法形式监督权，为税制完善积极建言献策。</p><p>②政府要积极履行职能，科学、民主、依法决策完善税制，依法行政，严格执行人大批准通过的方案，并自觉接受监督。</p><p>【解析】</p><p>本题以“人民为中心”的党的治国理政理念实施为背景材料，从经济生活和政治生活角度设置相关问题，考查与之密切相关的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。</p><p>第（1）问要求运用经济生活知识，分析我国政府如何通过发挥各类人才的作用促进经济发展。材料努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竟相迸发、聪明才智充分涌流可考虑政府实施科学的宏观调控，充分发挥人才在生产力中的主导作用，促进经济发展；中国现有的人才总量、结构和素质还不能适应经济社会发展可考虑健全人才培养、培训，提高劳动者素质，优化人才结构；人才区域发展不平例可考虑统筹人才区域协调发展，完善国家人才支撑，健全人才顺畅流动机制；与世界发达国家相比，中国在人才宏现政策、社会保障等方面尚需努力完善可考虑强化人才创新创业的激励机制，调动各类人才的生产积极性。</p><p>第（2）问要求运用政治生活知识，分析个人所得税改革的政治意义并从公民和政府的角度就如何推动个税改革提出合理建议。首先回答个人所得税改革的政治意义，个税改革能使纳税人税负受加合理，同时让个税调节收入分配、促进社会公平的积极效应显现出来可从公民角度考虑减轻纳税人的负担，尊重人们的主体地位；从公民与政府的关系角度可考虑促进公民和政府间的和谐统一关系。从公民和政府的角度就如何推动个税改革提出合理建议，回答本设问从公民角度考虑公民的行使民主决策和民主监督的权利以及公民参与政治生活应遵循的权利和义务相统一的原则；从政府角度可考虑政府履行相应的职能、审慎行使权力，坚持科学民主依法决策，依法行政，自觉接受监督等知识。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。</p><p>豫剧历史悠久，是中国五大戏曲剧种之一。但随着多元媒体的发展和人们文化艺术需求的多样化，豫剧格式化表演、难懂的行腔归韵，越来越不适应当代人的审美要求。为了适应时代的发展和观众迅速改变的口味，古老的豫剧一刻也没有停止过改革。豫剧工作者们将豫剧引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承豫剧优秀传统的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演。从舞台布景到唱腔舞功，引入西方蒙太奇表现手法，引入西方乐器，将抽象化的舞台表现形象化，将传统戏曲的个人讲故事模式转变为典型环境塑造典型人物，等等。豫剧发展迎来了“又一个春天”。</p><p>为了促进豫剧的传承与发展，河南省开展戏曲进校园活动。专业院团将常态性送戏曲进学校，坚持课上课下、校内校外深度融合，将戏曲融进课堂教学、校园文化和课外生活，让学生在潜移默化中领略优秀传统文化魅力。</p><p>（1）结合材料，运用“创新是民族进步的灵魂”的有关知识，谈谈在继承豫剧优秀传统的基础上，进行大胆探索创新的正确性。</p><p>（2）结合材料，运用文化生活的有关知识，分析探究豫剧是如何迎来“又一个春天”的。</p><p>（3）就河南省中小学如何传承和发展豫剧艺术提出两条合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①创新是民族进步的灵魂。文化发展实质是文化创新，豫剧发展实质在于创新；②深化文化体制创新，解放文化生产力，满足人民群众对文化需求。豫剧工作者们将豫剧引入市场机制，驱动豫剧新发展，满足了人民精神需求，促进了文化生产力的发展；③创新推动人类思维方式变革和文化发展。豫剧工作者们将豫剧与世界文化、时代发展潮流相结合，开辟了豫剧新天地；④人类文化的发展是通过创新实现的。豫剧大胆探索创新，促进人类文化的不断发展。</p><p>（2）①创新是文化富有生机与活力的重要保证，豫剧迎来又一个春天关键在于创新。②传统文化是民族生存发展的精神纽带，具有鲜明民族性。豫剧创新过程中挖掘了精髓，抓住了观众的民族情愫。③立足社会实践，充分利用现代技术手段，为传统文化赋予时代精神。④大胆借鉴世界优秀文化成果，实现中外文化融汇，符合世界发展潮流。⑤坚持以人民为中心的创作导向，立足群众生活实际，使豫剧的表现形式更加丰富，感染力更加强烈，赢得了群众喜爱。</p><p>（3）答案示例：成立豫剧表演课外活动小组；开展豫剧编剧创新大赛等等。</p><p>【解析】本题以豫剧的发展为背景，组织三个设问，检测学生对哲学和文化生活知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。</p><p>设问一运用“创新是民族进步的灵魂”的有关知识，谈谈在继承豫剧优秀传统的基础上，进行大胆探索创新的正确性。考查的是哲学第三单元第十课第二框创新的重要性的知识，由书本所学知识及材料可得：创新是民族进步的灵魂；创新推动人类思维方式变革和文化发展，豫剧在继承优秀传统的基础上进行大胆创新，体现了这两点；“立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演”这体现了深化文化体制创新，解放文化生产力，满足人民群众对文化需求；豫剧发展迎来了“又一个春天”这体现了豫剧的创新促进人类文化的不断发展。</p><p>设问二要求结合材料，运用文化生活的有关知识，分析探究豫剧是如何迎来“又一个春天”的。结合材料中的关键信息可知：古老的豫剧一刻也没有停止过改革体现了豫剧迎来又一个春天关键在于创新；豫剧工作者们将豫剧引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合体现了其充分利用现代技术手段，为传统文化赋予时代精神；在继承豫剧优秀传统的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新体现了对优秀传统文化的继承；立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演体现了立足社会实践，坚持以人民为中心的创作导向，立足群众生活实际，使豫剧的表现形式更加丰富，感染力更加强烈，赢得了群众喜爱；从舞台布景到唱腔舞功，引入西方蒙太奇表现手法，引入西方乐器体现了大胆借鉴世界优秀文化成果，实现中外文化融汇，符合世界发展潮流。</p><p>设问三要求就河南省中小学如何传承和发展豫剧艺术提出两条合理化建议。此题为开放型试题，注意所提建议要与主题相符，再有就是要提出具体的建议。</p></div>
页:
[1]