高考时事政治考点梳理与测试：中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】（考点梳理）</p><p>时间：2019年9月29日</p><p>地点：北京人民大会堂金色大厅</p><p>仪式意义：通过大力褒扬、宣传功勋模范人物的丰功伟绩，向全社会发出关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的强烈信号，有利于在全社会推动形成见贤思齐、崇德向善、争做先锋的良好氛围，促进全党进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，激励和动员全党全国各族人民更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；也将激励更多的国际友人参与我国社会主义现代化建设，为促进中外交流合作，维护世界和平，构建人类命运共同体作出新的更大贡献。</p><p>仪式的主要内容</p><p>中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。</p><p>国家勋章和国家荣誉称号获得者</p><p>1.“共和国勋章”获得者</p><p>于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦</p><p>“共和国勋章”象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦。</p><p>2.国家荣誉称号获得者</p><p>于漪——“人民教育家” 卫兴华——“人民教育家”</p><p>王蒙——“人民艺术家” 王文教——“人民楷模”</p><p>王有德——“人民楷模” 王启民——“人民楷模”</p><p>王继才——“人民楷模” 艾热提·马木提——“人民英雄”</p><p>布茹玛汗·毛勒朵——“人民楷模” 叶培建——“人民科学家”</p><p>申亮亮——“人民英雄” 朱彦夫——“人民楷模”</p><p>麦贤得——“人民英雄” 李保国——“人民楷模”</p><p>李道豫——“外交工作杰出贡献者” 吴文俊——“人民科学家”</p><p>张超——“人民英雄” 南仁东——“人民科学家”</p><p>秦怡——“人民艺术家” 都贵玛——“人民楷模”</p><p>热地——“民族团结杰出贡献者” 顾方舟——“人民科学家”</p><p>高铭暄——“人民教育家” 高德荣——“人民楷模”</p><p>郭兰英——“人民艺术家” 董建华——“‘一国两制’杰出贡献者”</p><p>程开甲——“人民科学家” 樊锦诗——“文物保护杰出贡献者”</p><p>国家荣誉称号奖章象征国家荣誉称号获得者在各领域各行业作出的重大贡献，彰显示范引领作用，激励全国各族人民不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。</p><p>习近平发表重要讲话的主要内容：</p><p>学习三个重要品格：</p><p>1.忠诚，就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，用一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。</p><p>2.执着，就是英雄模范们都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，几十年如一日埋头苦干，为国为民奉献的志向坚定不移，对事业的坚守无怨无悔，为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心始终不改。</p><p>3.朴实，就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。</p><p>（小试牛刀）</p><p>【1】2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令授予于敏等8人“共和国勋章”，授予劳尔•卡斯特罗•鲁斯等6人“友谊勋章”，授予于漪等28人国家荣誉称号。从文化生活角度，这样做（ ）</p><p>①是基于文化是国家间综合国力竞争的重要因素</p><p>②有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观</p><p>③是基于文化是一种社会精神力量，能够促进社会发展</p><p>④能给予人们以深远持久的健康文化熏陶，培育中华民族的精神家园</p><p>A.①② B.②③ C.③④ D.①④</p><p>【2】2019年9月17日，第十三届全国人大第十三次会议表决通过全国人大会关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，授于袁隆平、屠、申纪兰等8人“共和国勋章”。“共和国勋章”的授予（ ）</p><p>①生动诠释了中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神</p><p>②凸显了中国人民是具有伟大团结精神的人民</p><p>③反映了发展科技，追求卓越是当代爱国主义的主题</p><p>④反映中国人民始终心怀梦想，勇于追求，砥砺前行</p><p>A.②④ B.②③ C.①③ D.①④</p><p>【3】共和国勋章获得者于敏讲自己当初转去研究氢弹时说，“搞氢弹不太符合我的兴趣，但是爱国主义压过兴趣，所以当时我就答应了，说∶好！我转！国家需要我，我一定全力以赴”。正是因为有众多的“于敏”，“没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐！”这句话才如此有底气。材料表明</p><p>①正确的价值观要自觉站在国家民族的立场上</p><p>②奉献社会是实现人生价值的重要途径</p><p>③满足群众的利益需要是人生的真正价值</p><p>④价值判断与价值选择具有因人而异的特点</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【3】A</p><p>【解析】</p><p>【1】①②：国家主席习近平签署主席令授予于敏等8人“共和国勋章”，授予劳尔•卡斯特罗•鲁斯等6人“友谊勋章”，授予于漪等28人国家荣誉称号。从文化生活角度，这样做是基于文化是国家间综合国力竞争的重要因素，有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观；①②符合题意。</p><p>③：只有先进的、健康的文化能够促进社会发展，③错误。</p><p>④：弘扬和培育中华民族精神能够培育中华民族的精神家园，④不合题意。</p><p>故本题选A。</p><p>【2】①④：“共和国勋章”的授予生动诠释了中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神，反映中国人民始终心怀梦想，勇于追求，砥砺前行，①④正确。</p><p>②：团结强调同舟共济，可见，该选项材料不涉及，②不符合题意。</p><p>③：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是当代爱国主义的主题，③错误。</p><p>故本题选D。</p><p>【3】①②：“国家需要我，我一定全力以赴”。共和国勋章获得者于敏的话表明正确的价值观要自觉站在国家民族的立场上，奉献社会是实现人生价值的重要途径，①②符合题意。</p><p>③：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，③说法错误。</p><p>④：价值判断与价值选择具有因人而异的特点在材料中未体现，排除④。</p><p>故本题选A。</p></div>
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