高考时事政治考点梳理与测试:新时代爱国主义教育实施纲要
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】(考点梳理)新时期爱国主义教育的总体要求</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433474284352940_ST/SYS202005251433474284352940_ST.001.png" width="425" height="822" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀)</p><p>【1】《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,要引导学生树立国家意识、增进爱国情感,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中国梦的奋斗之中。这是因为( )<br />①爱国主义不是抽象的,而是具体的②在新时期,爱国主义的主题是拥护祖国统一<br />③爱祖国与爱社会主义在本质上一致④不同历史时期,爱国主义的要求与内涵不同</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p> </p><p>【2】2019年11月12日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。新时代爱国主义的本质是( )</p><p>A.不是抽象的,而是具体的</p><p>B.在不同历史时期有着共同要求</p><p>C.爱国和爱党、爱社会主义高度一致</p><p>D.发展中国特色社会主义,拥护祖国统一</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>本题以新时期爱国主义教育总要求为话题,以《新时代爱国主义教育实施纲要》为材料,考查考生对爱国主义相关知识的掌握情况,考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识、分析问题解决问题的能力。</p><p>【1】①③:题中强调把爱国主义融入到实现中国梦的奋斗之中,原因在于爱国主义不是抽象的,是具体的,在本质上与社会主义是一致的,①③符合题意。</p><p>②:新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,②错误。</p><p>④:不同历史时期,爱国主义的要求随着时代的不同而不同,但内涵相同,④错误。</p><p>故本题选B。</p><p>【2】C:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,因此新时代爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义高度一致,C符合题意。</p><p>AB:“不是抽象的,而是具体的”、“在不同历史时期有着共同要求”是对爱国主义的理解,但不是爱国主义的本质,AB排除。</p><p>D:“发展中国特色社会主义,拥护祖国统一”体现的是爱国主义的主题,而不是体现爱国主义的本质,D排除。</p><p>故本题选C。</p><p>中华民族精神的核心------爱国主义</p><p>(1)原因:爱国主义是中华民族精神的核心(地位)</p><p>爱国主义深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。(作用)</p><p>(2)特点:爱国主义不是抽象的而是具体的。</p><p>(在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵;在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的) </p><p>(3)主题:建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】(考点梳理)爱国主义的基本内容</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433477497672892_ST/SYS202005251433477497672892_ST.001.png" width="554" height="753" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433477497672892_ST/SYS202005251433477497672892_ST.002.png" width="554" height="599" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀)</p><p>【1】近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求充分发挥课堂教学的主渠道作用,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。其理由是( )<br />①爱国主义是当代中国精神的集中体现<br />②爱国是社会主义核心价值观中国家层面的价值目标<br />③课堂教学氛围能潜移默化地影响人的思想和行为<br />④学校教育在人类文化传承中起着重要的作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p>【2】《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,要深入开展中国特色社会主义和中国梦教育,当继承革命先辈的爱国精神,大力弘扬民族精神和时代精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。新时期弘扬和培育爱国主义精神,是因为( )<br />①爱国主义是中华民族生存、发展的物质保障<br />②爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱<br />③爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜<br />④爱国主义要求把个人理想同祖国前途、民族命运紧密联系在一起</p><p>A.①③ B.①④</p><p>C.②③ D.②④</p><p>【3】《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,中国特色社会主义进人新时代,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,教育人民,深入开展国情教育和形势政策教育,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设的全过程。弘扬爱国主义精神要( )<br />①立足实践,将爱国热情转化为实际行动<br />②从局部出发,广泛开展向先进典型学习活动<br />③树立正确价值观,坚持爱党爱国爱社会主义相统一<br />④发挥文艺工作者的主体作用,创作优秀文艺作品</p><p>A.①③</p><p>B.①④</p><p>C.①③③</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【3】A</p><p>【解析】</p><p>本题以爱国主义的基本内容为话题设置试题情境,考查考生对爱国主义相关知识的掌握情况,考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识、分析问题解决问题的能力。</p><p>【1】①:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,①错误。</p><p>②:爱国是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则,②错误。</p><p>③④:发挥课堂教学主渠道作用,将爱国主义精神贯穿于学校的全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。是因为课堂教学氛围能够对人的思想和行为产生潜移默化的影响,同时看到了教育在文化传承中的作用,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p><p>【2】①:爱国主义是一种精神力量,不是物质保障,①错误。</p><p>②③:新时期弘扬和培育爱国主义精神是因为爱国主义是各族人民的精神支柱,是中国人民团结奋斗的一面旗帜,②③正确。</p><p>④:该选项强调新时期弘扬和培育爱国主义精神应该怎么做,而设问强调原因,④错误。</p><p>故本题选C。</p><p>【3】①③:中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设的全过程。弘扬爱国主义精神要立足实践,将爱国热情转化为实际行动,树立正确的价值观,坚持爱党爱国爱社会主义相统一,①③符合题意。</p><p>②:弘扬爱国主义精神要从整体出发,而不是局部,②错误。</p><p>④:文艺工作者不是主体,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】(考点梳理)新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433481560337285_ST/SYS202005251433481560337285_ST.001.png" width="421" height="452" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀) </p><p>新时代爱国主义教育要面向全体人民,聚焦青少年,可以通过开展实践活动,充分发挥课堂教学的主渠道的作用,在广大知识分子中弘扬( )的精神,激发社会各界人士的爱国热情。</p><p>A.爱国奋斗 B.自强不息 C.努力进取 D.改革创新</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>略。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】(考点梳理)丰富新时代爱国主义教育的实践载体</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433485874754419_ST/SYS202005251433485874754419_ST.001.png" width="445" height="566" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀) </p><p>《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,要进一步发挥全国爱国主义教育示范基地的作用,强化宣传教育功能,讲好中国故事,激发广大干部群众特别是青少年的爱国情、强国志、报国行,凝聚起砥砺新征程、奋斗新时代的强大力量。这表明<br />①文化对人的影响来自于特定的文化环境<br />②爱国主义教育对青少年的终身发展起决定性作用<br />③教育是现代社会文化传播的主要手段<br />④爱国主义能为实现中华民族伟大复兴提供精神力量</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:“要进一步发挥全国爱国主义教育示范基地作用,强化宣传教育功能”可以反映出文化对人的影响来自于特定的文化环境,“激发广大干部群众特别是青少年的爱国情、强国志、报国行”是发挥爱国主义强大的精神力量的作用,①④符合题意。</p><p>②:爱国主义教育对青少年的终身发展起影响作用而不是决定作用,②错误。</p><p>③:教育是现代社会文化传播的主要途径之一,而不是主要手段,③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】(考点梳理)营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433491379974218_ST/SYS202005251433491379974218_ST.001.png" width="437" height="474" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀)</p><p>【1】参观展览馆,感知深沉的民族底蕴;在开学典礼上升国旗、奏国歌,向伟大祖国庄严致敬;走进军营,踏正步、站军姿,感受保家卫国的激情……爱国主义教育成为开学季一个响亮的主旋律,青春的心跳与爱国的情怀同频共振,9月开学季,在学校教育中营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围,对青年学生进行爱国主义教育,是因为( )</p><p>①教育是文化传播的主要手段 </p><p>②文化对人的影响来自于各种形式的文化活动</p><p>③爱国主义是中华民族精神的根基</p><p>④文化作为一种精神力量,可以直接转化为物质力量,对青年学生产生影响</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p><p>【2】营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围,要用好报刊广播影视等大众传媒,要发挥文艺创作者的创作能力,创作生产出更多优秀的文艺作品,用好的文艺作品为社会添动力,为社会存正气,为发展增底蕴,为时代聚精神。用好的文艺作品为社会添动力,是因为( )</p><p>①文化的发展离不开文化创新 ②文化对人的影响是潜移默化的 </p><p>③文化影响来源于文化环境和文化活动 ④大众传媒是文化传播的重要途径</p><p>A.①② B.③④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题以新时代营造爱国主义教育氛围为话题,考查考生对爱国主义相关知识的掌握情况,考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识、分析问题解决问题的能力。</p><p>【1】②③:爱国主义是中华民族的精神根基,通过开展各种形式的文化活动,可以对学生进行爱国主义教育,弘扬爱国主义的主旋律,培养学生的爱国主义精神,②③符合题意。</p><p>①:教育是文化传播的重要途径之一,①错误。</p><p>④:文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,④错误。</p><p>故本题选C。</p><p>【2】②③:文艺工作者用好的文艺作品为社会添动力,营造新时代国主义教育的浓厚氛围,通过发挥大众传媒的作用,为社会存正气,为发展增底蕴,为时代聚精神。是因为文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文艺作品可以传递爱国主义精神,使人民群众潜移默化的接受爱国主义教育,②③符合题意。</p><p>①:该题肢阐述的是文化发展和文化创新的关系,与题意不符,①排除。</p><p>④:大众传媒是文化传播的主要手段,④错误。</p><p>故本题选D。</p><p>文化对人的影响</p><p>(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。</p><p>(2)表现:</p><p>①文化影响人们的交往行为和交往方式。</p><p>②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。</p><p>(3)特点:</p><p>①潜移默化的影响。一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的接受,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。</p><p>②深远持久的影响。无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】(考点梳理)加强对新时代爱国主义教育的组织领导</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433497494538458_ST/SYS202005251433497494538458_ST.001.png" width="428" height="491" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(小试牛刀) </p><p>各级党委和政府要承担起主体责任,跳动广大人民群众积极性和主动性,加强对新时代爱国主义教育的( )</p><p>A.思想领导 B.政治领导 C.组织领导 D.全方位领导</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
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