安徽省示范高中皖北协作区联考届高三文综政治试卷-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台名校卷高中

admins 发表于 2021-5-11 20:14:50

安徽省示范高中皖北协作区联考届高三文综政治试卷

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】价值规律是商品经济的基本规律,下列经济现象能直接体现价值规律的是（ ）①猪肉价格上涨,某快餐店推出鸡肉套餐②影院为提升上座率,推出节假日特惠票③某行业劳动生产率提高,价值总上增加,经济效益提升④某企业响应国家节能减排号召,积极开展新能源汽车研发A.①② B.①③ C.②④ D.③④</div></div>
<div>【答案】A【解析】①：猪肉价格上涨，快餐店推出鸡肉套餐，体现价格变动调节生产要素的投入，①入选。②：影院通过特惠票提升上座率,体现价格变动影响需求，②入选。③：行业劳动生产率提高，价值总量不变，③不选。④：某企业响应国家号召组织生产,体现宏观调控的作用，④不选。故本题选A项。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年全球经济处于同步放缓状态。某国为保持国内经济平稳运行，加大了国内投资力度,但出现了如图 (D为需求曲线,S为供给曲线)所示的问题。为此该国政府可采敢的应对措施有（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433501498779925_ST/SYS202005251433501498779925_ST.001.png" width="205" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①优化对外贸易结构,扩大优质商品进口②坚持创新发展,形成更高质比的有效供给③抓住大力发展实体经济这一推动经济持续健康发展的主线④扩大居民消费和有效投资,促进形成强大的国内消费市场A.①③ B.②④ C.②③ D.①④</div></div>
<div>【答案】B【解析】题中图示表明，供给增加幅度大于需求增加幅度，导致产能过剩。①：扩大商品进口这会进一步增加供给，不利于题中问题，①不选。②：从供给侧，坚持创新发展，可以增加高质比的有效供给，这可以解决题中问题，②入选。③：推动经济持续健康发展的主线是供给侧结构性改革，③错误。④：从需求侧，扩大居民消费和有效投资，促进形成强大的国内消费市场，能够化解产能过剩，④入选。故本题选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】为进一步减轻城乡高血压糖尿病患者门诊用药负担，国家医保局等四部门联合印发的《关于完善城乡居民高血压糖尿病门诊用药保障机制的指导意见》指出,对参加城乡居民基本医疗保险并采取药物治疗的“两病"患者门诊发生的降血压降血糖药品费用由统筹基金支付,政策范围内支付比例要达到50%以上。对此,下列理解正确的是（ ）①障低相关制药企业生产成本,增强企业竞争力②减轻"两病"患者医疗费用负担，优化其消费结构③健全再分配调节机制,提高两病患者基本医疔保障水平④推进医疗保障制度建设,满足人民日益增长的健康生活需要A.①② B.②③ C.①④ D.③④</div></div>
<div>【答案】D【解析】①②：减轻患者医疗费用负担，与优化其消费结构、降低制药企业生产成本无关，①②不选。③④：参加城乡居民基本医疗保险并采取药物治疗的“两病"患者门诊发生的降血压降血糖药品费用由统筹基金支付，政策范围内支付比例要达到50%以上，这体现了通过推进医疗保障制度建设，健全再分配调节机制，提高了患者的基本医疗保障水平，满足了他们的健康生活需要，③④入选。故本题选D。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2020年,一场由新型冠状病毒感染的肺炎疫惰席卷全国,给经济运行带来较大冲击。激发市场主体活力潜力,对抗击疫情,推动经济平稳健发展具有重大意义。下列关于提升市场主体活力的推导正确的是（ ）①扩大财政支出----增加社会总供给----满足消费者多样化需求②阶段性减免企业社保费----降低企业运行成本----提振企业家信心③加强知识产权保护----促进社会公平----让创造社会财高的源泉充分涌流④多措并举稳就业----稳定居民收入预期----消费意愿增强、消费能力提升A.①③ B.①② C.②④ D.③④</div></div>
<div>【答案】C【解析】①：扩大财政支出，会直接增加社会总需求，而不是社会总供给，①不选。②：阶段性减免企业社保费，有利于降低企业成本，激发企业活力，②入选。③：加强知识产权保护，有利于效率提升而非促进社会公平，③不选。④：多措并举稳就业，有利于稳定居民收入预期，提升消费活力，④入选。故本题选C。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】某村通过选举,产生了新一届村委会成员。在选举中,所有候选人都多次在不同场合与选民见面,回答问题,进行竞争。下列适合候选人在回答问题时向选民承诺的是（ ）①村委会定期公布财务收支情况,接受村民监督②凡涉及全村村民利益的事,必须由全体村民讨论决定③制定合理的村规民约,保障村民依法直接行使民主权利④对随意倒垃圾、侵占村内道路和公共场所的行为酌情罚款A.①② B.①③ C.②④ D.③④</div></div>
<div>【答案】B【解析】①③：作为村民自治组织，村委会应该公布财务收支情况，接受村民监督，并制定合理的村规民约，保障村民依法直接行使民主权利，①③入选。②：涉及全村村民利益的事，由村民会议讨论决定，②错误。④：村委会无权对随意倒垃圾等行为酌情罚款，④错误。故本题选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年底,财政部、国家税务总局分别就《中华人民共和国增值税法(征求意见稿》《中华人民共和国消费税法(征求意见稿)》向社会公开征求意见。财政部、国家税务总局的做法（ ）①表明民主集中制是我国政府的组织和活动原则②有利于公民民主监督权利的实现,保障人民民主③有利于政府制定完善相关法律制度,建设法治政府④有利于提高立法的公众参与度,推进科学、民主立法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</div></div>
<div>【答案】B【解析】①④：政府向社会公开征求意见，是坚持民主集中制的表现,有利于提高立法的公众参与度，推进科学、民主立法，①④入选。②：财政部国家税务总局的做法有利于公民参与民主决策权利的实现，②不选。③：法律制度由权力机关制定完善，③错误。故本题选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】 中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)是世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是国际贸易发展史上一大创举。据此完成下面小题。【1】在全球经济增长疲弱、贸易保护主义抬头之际,中国成功举办了第二届进博会。此次进博会共有181个国家、地区和国际组织参会,3800多家企业参展,超过50万名境内外专业采购商到会洽谈采购,累计意向成交711.3亿美元。第二届进博会成功举办（ ）①展示了我国奉行多边主义和支持经济全球化的立场②体现了我国外交互利共赢的追求和服务发展的使命③践行了共享发展理念，坚决捍卫全球自由贸易④发挥了国际组织促进国际经济交流与合作的作用A.①② B.②③ C.①④ D.③④【2】进博会不仅是商品贸易的重要平台,也是一个文化交融的广阔舞台。它不仅让中国文化“走出去",也让来自全世界的参展商带来了他们的文明,如约旦、意大利、希腊分别将佩特拉城、罗马大剧场和神庙这些充满魅力的特色文化符号布到了展会现场。这主要表明,进博会（ ）A.是点亮多元文化交流的平台,缩小了文化差异B.向世界展现了中国文化“协和万邦"的价值取向C.用充满文化与思想韵味的产品,展现世界文化的共性D.促进文化与经济交融,是世界文化产业发展的重要引擎</div></div>
<div>【答案】【1】A【2】B【解析】本题以“中国国际进口博览会”为话题，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。【1】①②：进博会成功举办展示了中国坚持经济全球化和多边主义立场，体现了我国互利共赢的外交追求和服务发展的外交理念，①②入选。③：举办进博会践行了开放发展理念，③不选。④：进博会不是国际组织，④错误。故本题选A。【2】B：材料主要表明进博会作为文化交流的平台,展现了世界文化的多样性,体现了中国文化“协和万邦"的价值取向，B正确。A：“缩小了文化差异”的说法错误，排除A。C：材料体现的是展现个性，没体现展现世界文化的共性，C排除。D：该选项夸大了进博会的作用，D排除。故本题选B。文化是民族的又是世界的：<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"> </td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">民族文化</td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">世界文化</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">表现</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">各民族文化之间存在着差异</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">不同民族文化存在共性和普遍的规律</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">原因</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">结论</td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩</td></tr></table> </div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,为国家作出巨大贡献的于敏等8人被授予“共和国勋章"。习近平指出,“今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚执著、朴实的鲜明品格"。由此可见,倡导学习英雄模范旨在（ ）①坚定理想信念,强化国家观念和民族凝聚力②弘扬传统美德,充分发挥其“主心骨”的作用③引导全社会见贤思齐崇尚英雄,弘扬正能量④筑牢民族之魂,为民族复兴提供强大的智力支持A.①② B.②④ C.①③ D.③④</div></div>
<div>【答案】C【解析】②：中国特色社会主义理论体系是文化发展的“主心骨”，②错误。④：学习英雄模范不能为民族复兴提供智力支持，④错误。①③：弘扬英雄模范的忠诚、执着、朴实品格有利于强化国家观念和民族凝聚力,引导全社会见贤思齐崇尚英雄，弘扬正能量，①③入选。故本题选C。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】在马克思主义的指引下,新中国成立70年来取得了方位的伟大成就。马克思主义中国化70年的发展,生动诠释了马克思主义为什么“行”。马克思主义之所以“行”,是因为马克思主义（ ）①坚持实践标准,是不断发展着的真理②植根于人民之中,占据着道义的制高点③能够与时俱进,是发展中国特色社会主义的强大动力④建立在具体科学之上,是对具体科学的概括和总结A.①② B.①④ C.②③ D.③④</div></div>
<div>【答案】A【解析】①②：马克思主义之所以”行”是因为坚持实践标准，是不断发展着的真理，植根于人民之中，占据着道义的制高点，①②入选。③：马克思主义不是发展中国特色社会主义的强大动力，改革是发展中国特色社会主义的强大动力，③错误。④：该选项强调是马克思主义哲学与具体科学的关系，这与题干不构成因果关系，④不选。故本题选A。<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"> </td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">哲学</td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">具体科学</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">区别</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">研究对象</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">整个世界</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">某一特定领域</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">任务</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">揭示整个世界变化发展的一般规律</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">揭示世界某一特定领域的特殊规律</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">作用</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">为人们认识世界和改造世界提供方法论指导</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">联系 </td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展； ②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导</td></tr></table> </div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】习近平总书记指出,青少年阶段是人生成长的关键阶段,是人生的“拔节孕稳期",最需要精心引导和裁培。大中小学要循序渐进、螺旋上升地开设思想政治课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,厚植爱国主义情怀。这表明开办好思想政治课（ ）①要抓矛盾的主要方面,分清主流与支流②要抓主要矛盾,抓重点,抓关键③要重视量的积累,遵循青少年成长规律④要引导青少年树立正确价值取向A.①③ B.②③ C.①④ D.③④</div></div>
<div>【答案】D【解析】③：“大中小学要循序渐进、螺庭上升地开设思想政治课”，表明开办好思想政治课要重视量的积累，遵循青少年成长规律，③正确。④：“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,厚植爱国主义情怀”则表明要引导青少年树立正确价值取向，④入选。①②：材料不是抓主要矛盾和分清矛盾主次方面，①②排除。故本题选D。<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"> </td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">主要矛盾</td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">次要矛盾</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">区别</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">含义</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">地位</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">处于支配地位</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">处于从属地位</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">作用</td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">对事物发展起决定作用</td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">对事物发展不起决定作用</td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">联系</td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle">①相互影响。主要矛盾由于在事物发展中居于支配地位，对事物发展起决定作用，因而它的存在与发展规定或影响着其它矛盾的存在和发展，但次要矛盾虽然对事物的发展不起决定作用，反过来也会影响主要矛盾的发展和解决 ②在一定条件下可以相互转化。“一定条件”主要指两种情况：主要矛盾解决了或者基本上解决了；原来的主要矛盾虽然并没有解决，但其它矛盾可能更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化</td></tr></table> </div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】漫画蕴含的哲理有（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/ce4da4c6/SYS202005251433512007761299_ST/SYS202005251433512007761299_ST.001.png" width="270" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①人的意识影响实践发展的趋势和结果②顽强拼搏精神是实现人生价值的基础③人生道路上的困难不利于实现人生价值④实现人生价值需要坚定的理想信念A.①② B.①④ C.②③ D.③④</div></div>
<div>【答案】B【解析】①④： “世界上没有绝境，只有绝望的心” 漫画中人物成功实现“绝境”处的跨越。这表明我们不要片面强调客观条件的限制,应该充分发挥主观能动性，克服人生道路上的困难，力争取得成功。①④符合题意。②：顽强拼搏精神有助于实现人生价值，但不是实现人生价值的基础，②错误。③：材料没体现理想信念对人生价值实现的作用，③与题意无关。故本题选B。</div>

题型：
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料,完成下列要求。为贯彻落实党中央、国务院关于推进养老服务发展的决策部署,进一步扩大养老服务供给,促进养老服务消费,民政部出台《关于进一步扩大养老服务供给促进养老服务消费的实施意见)。<意见)要求:大力发展城市社区养老服务,积极培育居家养老服务,促进机构养老服务提质增效,有效拓展农村养老服务;开展养老服务人才培训提升行动,指导各地将养老护理员培训作为《职业技能提升行动方案(2019--2021年))重要内容,切实提升养老服务持续发展能力;进一步落实养老机构、社区养老服务机枸税收优惠政策,加大财政资金支持力度;加强养老服务消费市场监管,严厉查处侵害老年人人身财产权益的行为,切实保障老年人合法权益。结合材料并运用经济生活知识,说明民政部的要求对促进养老服务消费的积极影响。</div></div>
<div>【答案】①全方位优化养老服务有效供给(或深化养老服务供给侧结构性改革)，更好满足老年人多样化多层次养老服务需求。②加大财政税收支持力度,降低养老服务供给成本，进而降低消费成本.更好满足老年消费者美好生活需要。③建设高素质、专业化养老服务人才队伍,提供优质养老服务,提升消费体验.增强消费满意度。④加强养老服务消费市场监管,促进养老服务业健康有序发展，营造良好的养老服务消费环境，切实保障老年人合法权益。【解析】本题以推进养老服务发展为话题设置相关情境，从《经济生活》的角度设置相关问题，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。解答本题，首先要注意把握考查的范围是“经济生活”，设问是“说明民政部的要求对促进养老服务消费的积极影响”，其次分析该设问，联系材料根据课本知识整合答案。“大力发展城市社区养老服务，积极培育居家养老服务，促进机构养老服务提质增效，有效拓展农村养老服务”，这体现了全方位优化养老服务有效供给(或深化养老服务供给侧结构性改革)，更好满足老年人多样化多层次养老服务需求。“进一步落实养老机构、社区养老服务机构税收优惠政策，加大财政资金支持力度”，这体现了加大财政税收支持力度,降低养老服务供给成本，进而降低消费成本.更好满足老年消费者美好生活需要。“开展养老服务人才培训提升行动，指导各地将养老护理员培训作为《职业技能提升行动方案(2019--2021年))重要内容，切实提升养老服务持续发展能力”，这体现了建设高素质、专业化养老服务人才队伍，提供优质养老服务，提升消费体验，增强消费满意度。“加强养老服务消费市场监管，严厉童处侵害老年人人身财产权益的行为，切实保障老年人合法权益”，这体现了加强养老服务消费市场监管，促进养老服务业健康有序发展，营造良好的养老服务消费环境，切实保障老年人合法权益。</div>

题型：
※难度：较难
<div><div>【题目】阅读材料,完成下列要求。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，司法机关肩负重责。为更好地学习贯彻党的十九届四中全会精神.最高人民法院切实找准工作结合点、切入点，坚持把司法体制改革和智慧法院建设作为“车之两轮,鸟之两翼”,以审判体系和审判能力现代化的坚实步伐，推动国家治理体系和治理能力现代化。最高人民法院发布<关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见),对保障人民群众“头顶上的安全”作出规范,成为司法参与和推动社会治理的生动注解。最高人民检察院在推进国家治理体系和治理能力现代化中体现检察担当,充分发挥法律监督职能，在加强和改进公益诉讼检察工作、依法保护民营经济合法权益、落实群众来信件件有回复、推进认罪认罚从宽制度、把检察建议做成刚性做到刚性等方面持续发力、狠抓落实。运用政治生活知识,分析上述材料中司法机关是如何推进国家治理体系和治理能力现代化的。</div></div>
<div>【答案】①国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力，者相辅相成。②最高人民法院坚持司法体制改革,印发案件审理意见，完善相关领域的体制机制，以审判体系现代化推进国家治理体系现代化。③最高人民法院推进智慧法院建设，最高人民检察院充分发挥法律监督职能，强调各项工作要持续发力、狠抓落实.增强公正司法、严格执法的能力,推进国家治理能力现代化。【解析】本题以推进国家治理体系和治理能力现代化为话题设置相关情境，从《政治生活》的角度设置相关问题，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。解答本题，首先要注意把握考查的范围是“政治生活”，设问是“分析上述材料中司法机关是如何推进国家治理体系和治理能力现代化的”，其次分析该设问，联系材料根据课本知识整合答案。具体可从国家治理体系和国家治理能力的概念及二者的关系的角度，结合最高人民法院、最高人民法院的做法回答即可。</div>

题型：
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料,完成下列要求。文化振兴是乡村振兴战略的动力源来;是乡村振兴的主攻方向之一。材料一某市在乡村振兴过程中,积极搞好文化建设。深入开展“践行核心价值”主题实践活动,把社会主义核心价值观融入农村岌展各方面。深化中国梦宣传教育,注重典型示范,开展“科技创新之星”“自主创业之星”“自强奋斗之星”评选等群众性精神文明刨建活动,凝聚实现乡村振兴的强大精神力量,引领带动乡村振兴战略的深入实施。围绕基本公共文化服务标准化均等化,提升农村基本公共文化服务设施建设标准。开展“送戏进万村”“好戏大家看”等公益演出活动,提升村民的文化腹务获得感。广泛开展就业技能培训和创业培训,着力培养一批爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。材料二乡村盛,教育必须盛。为此,教育部印发《高等学校乡村振兴科技创新行动计则(2018--2022年)),各高校积极喃应。某农业高校结对帮扶该市农村发展,采用面对面讲课、田间观摩、科技长廊等多种方式，进行农民科技培训和农村科技人才培养,并组织农民开展农业科技推广,加快科技成果转化。在他们的帮助下,该市农民结合实际,创造性地运用所学知识解决了农作物品种改良、种猪繁育、动物防疫等农村发展中面临的突出问题。（1）结合材料一,运用文化生活知识分析该地是怎样通过文化建设助力乡村振兴的。（2）结合材料二,运用求索真理的历程的知识,说明农民应该怎样发挥科技对农业生产的作用。（3）农村教育事业中,留守儿童的家庭教育问题备受关注。以父母为主体的家庭教育的缺失严重影响了留守儿童的健康、全面发展。因此,有人认为“有什么样的家庭就有什么样的孩子”。请从所学知识中找到支持或反对的三点理由。</div></div>
<div>【答案】（1）①开展践行社会主义核心价值观活动,弘扬主旋律,用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，让村民切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行.集聚乡村振兴的正能量,为乡村振兴提供方向保证。②深化中国梦宣传,开展“创新”“创业”“奋斗”之星的评选活动,激发村民的梦想精神、奋斗精神、创新意识,弘扬民族精神和时代精神，为乡村振兴提供精神动力。③加强公共文化设施建设,开展公共文化服务活动,满足村民基本文化需求,促进乡风文明建设，助力乡村振兴。④对农民广泛开展就业技能培训，提高农民文化素质和技能,促进农业生产力发展,推动乡村振兴。（2）①正确的认识促进实践的发展，科技对实践有重要的指导作用。农民要积极参加高校开展的讲座、观摩、科技长廊等活动，努力学习掌握农业科学技术。②实践是认识的目的。认识从实践中来最终要回到实践中去。农民要充分运用所学知识技能服务农业生产，推进农业现代化。③真理是具体的有条件的。要与时俱进，做到理论与实践具体的历史的统一。农民要根据实际变化，创造性运用所学知识解决问题，促进农村经济社会发展。（3）支持:①文化环境影响人的成长，文化对人具有潜移默化、深远持久的影响;②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色;③价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。反对:①人们按受文化熏陶并不是一个消极被动的过程,具有一-定的自觉选择性;②文化传播具有多种途径，家庭教育只是影响孩子成长的途径之-一;③联系具有普遍性和多样性，孩子的成长受多重因素的影响。【解析】本题以文化振兴为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》的角度设置相关问题，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。（1）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“文化生活”，设问是“分析该地是怎样通过文化建设助力乡村振兴的”，其次分析该设问，联系材料根据课本知识整合答案。材料，深入开展“践行核心价值”主题实践活动，把社会主义核心价值观融入农村发展各方面。这体现了开展践行社会主义核心价值观活动，弘扬主旋律，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，让村民切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，集聚乡村振兴的正能量，为乡村振兴提供方向保证。材料，深化中国梦宣传教育，注重典型示范,开展“科技创新之星”“自主创业之星”“自强奋斗之星”评选等群众性精神文明刨建活动，凝聚实现乡村振兴的强大精神力量，引领带动乡村振兴战略的深入实施。这体现了深化中国梦宣传,开展“创新”“创业”“奋斗”之星的评选活动，激发村民的梦想精神、奋斗精神、创新意识,弘扬民族精神和时代精神，为乡村振兴提供精神动力。材料，围绕基本公共文化服务标准化均等化，提升农村基本公共文化服务设施建设标准；开展“送戏进万村”“好戏大家看”等公益演出活动，提升村民的文化服务获得感。这体现了加强公共文化设施建设，加强公共文化设施建设，开展公共文化服务活动，满足村民基本文化需求，促进乡风文明建设，助力乡村振兴。材料，广泛开展就业技能培训和创业培训,着力培养一批爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。这体现了对农民广泛开展就业技能培训，对农民广泛开展就业技能培训，提高农民文化素质和技能,促进农业生产力发展,推动乡村振兴。（2）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“求索真理的历程”，设问是“说明农民应该怎样发挥科技对农业生产的作用”，其次分析该设问，联系材料根据课本知识整合答案。具体可从正确的认识促进实践的发展，科技对实践有重要的指导作用；实践是认识的目的。认识从实践中来最终要回到实践中去；真理是具体的有条件的。要与时俱进，做到理论与实践具体的历史的统一的角度回答即可。（3）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理”，设问是“,有人认为‘有什么样的家庭就有什么样的孩子’。请从所学知识中找到支持或反对的三点理由”，其次分析该设问，联系材料根据课本知识整合答案。在选择“支持”时，可从文化对人影响的来源、文化对人影响的特点；教育的作用；价值观对人生道路的选择的导向作用的角度回答即可。在选择“反对”时，可从人们按受文化熏陶并不是一个消极被动的过程，具有一定的自觉选择性；文化传播的途径；联系具有普遍性和多样性的角度回答即可。</div>

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