安徽省淮北市届高三二模文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】为维护市场秩序，保护特定市场主体的利益，政府往往会对一些商品实行最高限价或最低保护价，不考虑其他因素，下列图示（P1为最高限价，P2为最低保护价，D、S分别代表市场需求量和供给量，E代表市场均衡价格）能正确反映这一政策的是（ ）</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a66a5f3c/SYS202007220044328979161279_ST/SYS202007220044328979161279_ST.001.png" width="214" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a66a5f3c/SYS202007220044328979161279_ST/SYS202007220044328979161279_ST.002.png" width="211" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a66a5f3c/SYS202007220044328979161279_ST/SYS202007220044328979161279_ST.003.png" width="215" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a66a5f3c/SYS202007220044328979161279_ST/SYS202007220044328979161279_ST.004.png" width="170" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一般来说价格与需求为负相关，与供给为正相关；一般来说，最高限价低于市场均衡价格，而最低保护价高于市场均衡价格。A：A图示中最高限价高于市场均衡价格，而最低保护价低于市场均衡价格，A错误。</p><p>B：B图示中最高限价、最低保护价等于市场均衡价格，B错误，</p><p>C：C图示中价格与需求为正相关，与供给为负相关，C错误。</p><p>D：D图示中最高限价低于市场均衡价格，而最低保护价高于市场均衡价格，D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年11月22日，为期3天的2019世界5G大会闭幕。会议期间，有专家指出，搭上5G的快车，我们的生活方式会发生想象不到的变化，数字城市安全系统、无人机救援、5G远程驾驶、4K高清同步课堂、远程医疗……。这表明</p><p>①生活方式在一定程度上决定5G产业的发展</p><p>②5G产业化发展影响人们的生活方式和质量</p><p>③科技进步能更好满足人民对美好生活的需要</p><p>④消费方式能对生产的调整和升级起导向作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①②：生产决定消费方式和消费的质量及水平，①错误②正确。</p><p>③：生产为消费创造动力，科技进步能更好满足人民对美好生活的需要，③符合题意。</p><p>④：材料强调的是生产对消费的决定作用，而非消费对生产的反作用，④不符合题意。</p><p>故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:69.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:330.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阐释</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:69.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产决定消费的对象</p></td><td style="width:330.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个社会消费什么，是由客观的物质生产状况所决定的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:69.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产决定消费的方式</p></td><td style="width:330.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消费方式是怎样消费的问题</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:69.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产决定消费的质量和水平</p></td><td style="width:330.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人们消费质量和消费水平的提高，根源于社会生产的发展和生产力的提高</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:69.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产为消费创造动力</p></td><td style="width:330.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>随着社会生产的发展，消费对象、消费水平和消费方式会发生变化</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年4月，央行决定实施定向下调存款准备金率1个百分点，共释放长期资金约4000亿元。获得定向降准资金的中小银行有近4000家，在银行体系中数量占比为99%，是服务中小微企业的重要力量。不考虑其他因素，下列有关定向降准发挥作用传导正确的是（ ）</p><p>①降低银行的资金成本</p><p>②加大金融机构的流动性</p><p>③推动实体经济健康发展</p><p>④降低中小微企业融资成本</p><p>A.①→②→④→③ B.④→③→②→①</p><p>C.②→①→④→③ D.②→③→④→①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：央行定向降准，将减少中小银行上缴的存款准备金，有利于加大金融机构流动性，导致降低银行的资金成本，从而降低中小微企业融资成本，进一步推动实体经济健康发展，因此定向降准发挥作用传导正确的是②→①→④→③，C传导正确。</p><p>ABD：三项传导错误，ABD排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】8月26日，国家发展改革委、工业和信息化部、住房城乡建设部、交通运输部等八部委印发《工程项目招投标领域营商环境专项整治工作方案》，清理、排查、纠正工程项目招投标相关法规、政策、文件和实践中对不同所有制企业设置的各类不合理限制和壁垒。此举旨在</p><p>①维护公平竞争的市场秩序 </p><p>②促进各种所有制经济共同发展 </p><p>③提高非公有制经济的市场地位 </p><p>④巩固公有制经济的主导地位</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：国家开始清理、排查、纠正工程项目招投标相关法规、政策、文件和实践中对不同所有制企业设置的各类不合理限制和壁垒。此举旨在维护公平竞争的市场秩序，促进各种所有制经济共同发展，①②符合题意。</p><p>③：从材料可以看出，此举旨在维护公平竞争的市场秩序，而不是提高非公有制经济的市场地位，③说法错误。 </p><p>④：公有制经济是国民经济的主体，而不是主导，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年4月2日是第十三个世界自闭症日，中国的宣传主题是“格外关心格外关注--推动建立自闭症家庭救助机制。”推动该机制的建立（ ）</p><p>①反映了我国尊重和保障人权</p><p>②有利于保障公民平等地履行义务</p><p>③公民可依法通过各种渠道建言献策</p><p>④需要司法机关制定相关法律法规</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：依据题意，推动建立自闭症家庭救助机制，是保障和维护公民权利的体现，反映了我国尊重和保障人权，①正确。</p><p>②：推动建立自闭症家庭救助机制，是保障和维护公民权利的体现，②不合题意。</p><p>③：依据题意，该机制的建立要发挥多方主体的作用，公民可依法建言献策，③正确。</p><p>④：在我国，法律必须由国家立法机构通过法定程序才可以制定，司法机关无权自行制定法律，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家机关摊子大、类型多，职能各异，需要加强分类指导，不能搞“一刀切”。如图漫画启示我国政府机构改革要（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a66a5f3c/SYS202007220044333703177004_ST/SYS202007220044333703177004_ST.001.png" width="178" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①深化简政放权，提高行政效率</p><p>②真心实意树立求真务实的工作态度</p><p>③减少政府职能，建设“有限政府” </p><p>④科学精准施策，建设服务型政府</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：漫画体现的是要采取有针对性的办法，解决实际问题。因为国家机关摊子大、类型多，职能各异，需要加强分类指导，不能搞“一刀切”。这启示我国政府机构改革要深化简政放权，提高行政效率；要科学精准施策，建设服务型政府，①④符合题意。</p><p>②：求真务实是我国政府的工作作风，而不是工作态度，②错误。 </p><p>③：政府应当切实履行好五项基本职能，而非减少政府职能，③错误。 </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平主席指出，俄罗斯是中国开展各领域合作的重要优先合合作伙伴。共建“一带一路”同普京总统倡议的“大欧亚伙伴关系“理念相通，两大倡议可以相互支持，相互促进并行不悖，有力推动区域经济融合，实现共同的可持续发展。这表明（ ）</p><p>①两国基于共同诉求推动区域经济融合</p><p>②两大倡议顺应和平与发展的时代主题</p><p>③两大倡议理念相通消除了利益的差异</p><p>④两国通力合作标志着世界多极化的形成</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：国家间的共同利益是合作的基础，中俄两国的共同诉求推动两国通力合作，这有利于促进世界的和平与发展，①②正确。</p><p>③：“消除”一词说法不妥，夸大了两大倡议理念的作用，③错误。 </p><p>④：两国通力合作推动世界多极化深入发展，而非“标志着世界多极化的形成”，④错误 </p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】电影《我和我的祖国》用7个单元故事，回溯新中国成立70周年来普通人与祖国同呼吸、共命运的历程，顺应了观众和市场的期待。该影片上映不到了3天，就突破10亿票房。一部植根于现实、真正找到深入民心、反映生活的鲜活题材的作品，无疑有着更强的生命力。这表明（ ）</p><p>①有价值的文化创造源于人民群众的需要</p><p>②作品的生命力在于反映社会生活的本质</p><p>③文化创新要立足于社会生活的伟大实践</p><p>④文化富有活力根源于对传统文化的继承</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：社会实践是文化创造的源泉，①说法错误。</p><p>②③：材料中强调《我和我的祖国》的成功得益于该影片植根于现实，贴合当代社会实践，与人民群众的生活紧密相关，这表明作品的生命力在于反映社会生活的本质；表明文化创新要立足于社会生活的伟大实践，②③符合题意。 </p><p>④：创新是文化富有生机与活力的保证，文化创新的根基是对传统文化的批判性继承，④说法错误。 </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央宣传部《关于2020年元旦春节期间广泛开展“我们的中国梦”——文化进万家活动的通知》要求，活动要精准对接基层需求。与新时代文明实践活动相结合，与其他面向基层的主题活动相结合，增强活动针对性、互动性，了解百姓需求呼应百姓期盼、补齐“精神短板”。开展该活动（ ）</p><p>①能够确保传统文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调</p><p>②要坚持以基层干部喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来</p><p>③有利于培育和践行社会主义核心价值观，更好地构筑中国精神</p><p>④是党牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持正确舆论导向的体现</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：中共中央宣传部印发活动通知，要精准对接基层需求，这是党牢牢掌握意识形态工作领导权、坚持正确舆论导向的体现，有利于弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领思潮、凝聚共识，更好地构筑中国精神，③④符合题意。</p><p>①：“能够确保与现代社会相协调”夸大了材料所述活动的作用，①错误。</p><p>②：文化活动的开展应当以人民群众喜闻乐见的方式推广开来，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】上海光机所与同济大学研究团队提出利用全固态激光的腔内光作为无线能量传输媒介的谐振光束充电技术，在输出光功率为10.18瓦的条件下，实现了2瓦的电功率传输到最远2.6米的距离，通过进一步提升接收机的可移动性，该技术有望应用于室内环境中手机、笔记本电脑投影仪等设备的无线充电。未来在室外环境中，该技术还可为行驶中的无人机汽车等设备无线充电，甚至在恶劣环境中为电子设备供电。材料表明（ ）</p><p>①人们可以在认识和把握规律的基础上，利用规律造福人类</p><p>②科学家们不断通过科学实验活动证明真理的直接现实性</p><p>③迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新</p><p>④科学理论指导下的实践创新是人类社会发展和变革的先导</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：未来在室外环境中，该技术还可为行驶中的无人机汽车等设备无线充电，甚至在恶劣环境中为电子设备供电。这表明人们可以在认识和把握规律的基础上，利用规律造福人类，迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新，①③正确。</p><p>②：实践具有直接现实性，②错误。 </p><p>④：实践基础上的理论创新是社会变革的先导，④错误。 </p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记曾引用“一语不能践，万卷徒空虚。“告诚广大党员干部要把学习教育、调查研究、检视问题整改落实贯穿“不忘初心、牢记使命“主题教育全过程，在知行合一中主动担当作为。下列与该诗句蕴含的哲理相符的是（ ）</p><p>①性痴，则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。（蒲松龄）</p><p>②见之不若知之，知之不若行之。（荀子），</p><p>③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）</p><p>④士虽有学，而行为本焉。（墨子）</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：“一语不能践，万卷徒空虚”说明实践是认识的目的，强调实践的重要性。“见之不若知之，知之不若行之”和“士虽有学，而行为本焉”都在强调实践的重要性，与题中哲理相符，②④符合题意。</p><p>①：“性痴，则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良”意在说明心志专一的重要性，强调意识的作用，与题中哲理不符，排除①。</p><p>③：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诫我们为学要趁早，与题中哲理不符，排除③。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国摄影师眼中的好天气和外国摄影师眼中的好天气区别很大、欧美摄影师拍风光追求的是光影，一般会选择睛天。 中国摄影师则喜欢创造意境，也就是人们所说的写意风光，如缺少云雾的存在和变化，拍摄的黄山风光就没有水墨黄山的味道。这体现的哲理是（ ）</p><p>①事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展</p><p>②价值判断与价值选择，往往因人而异，具有主体差异性</p><p>③一定事物的价值及人们关于它的价值观念会随着条件的改变而变化</p><p>④承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提，要具体问题具体分析</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：中国摄影师眼中的好天气和外国摄影师眼中的好天气区别很大，这表明受主客观因素的影响，不同的人对同一事物会做出不同价值判断与价值选择，价值判断与价值选择，往往因人而异，具有主体差异性；也说明一定事物的价值及人们关于它的价值观念会随着条件的改变而变化，②③符合题意。</p><p>①：材料是把中外摄影师判断“好天气”的标准进行比较，并未涉及到联系与运动变化发展的关系，①不合题意。</p><p>④：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，矛盾的特殊性要求要具体问题具体分析，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>15年前，习近平在浙江日报《之江新语》专栏发表了评论一《绿水青山也是金山银山》；“如果能够把这些生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济的优势，那么绿水青山也就变成了金山银山。”15年来。“两山”理念从一个小山村走向全国，成为习近平生态文明思想的重要组成部分。加强生态文明建设，实现经色发展，关键是要正确处理人与自然、经济发展与生态环境保护的关系。当人们破坏性、盲目性、掠夺性地向自然索取资源时，得到的往往是无情的惩罚和报应。只有改变高投入、高消耗、高污染的粗放发展方式，把发展的基点放到创新上来，才能从根本上改善生态环境，取得有效益、有质量、可持续的发展实绩。从“求生存”到“求生态”，从“盼温饱“到“盼环保”，良好生态环境是最公平的公共产品也是最普惠的民生福祉。</p><p>结合材料，运用经济生活知识，分析”两山“理论是如何助力我国经济社会健康发展的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①指明了高质量发展方向，推进绿色发展，建设人与自然和谐共生的现代化；</p><p>②推动协调发展，增强了发展的整体性； </p><p>③促进发展方式转变，推动创新发展，提升了发展的质量、效益、可持续性； </p><p>④建设生态文明，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共享发展中有更多获得感。</p><p>【解析】</p><p>本题以绿水青山也是金山银山为话题设置试题情境，以生态文明建设为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求结合材料，运用经济生活知识，分析”两山“理论是如何助力我国经济社会健康发展的。材料“如果能够把这些生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济的优势，那么绿水青山也就变成了金山银山”指明了高质量发展方向，推进绿色发展；建设生态文明，不断满足人民日益增长的美好生活需要；材料“只有改变高投入、高消耗、高污染的粗放发展方式，把发展的基点放到创新上来，才能从根本上改善生态环境，取得有效益、有质量、可持续的发展实绩”可知促进发展方式转变，推动创新发展；增强了发展的整体性。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求</p><p>新冠肺炎疫情发生以来，无数人披坚执锐、逆行而战。在党的领导下，在全国上下和广大人民群众共同努力下，全国疫情防控形势持续向好。全国人大常委会及时发布有关疫情防控的法律法规解读，为打好疫情防控阻击战提供及时有效的法治支撑。全国政协党组召开会议，强调要坚决贯彻落实党中央的决策部署，围绕打赢疫情防控阻击战发挥政协自身特色优势，认真做好建言资政和凝聚共识双向发力工作，认真收集、及时反映广大委员和界别群众的意见建议，为做好疫情防控工作提供政协的智力支持。在新冠肺炎疫情防控过程中，我国各地社区普遍实施了封闭式管理、地毯式排查，并通过及时隔离患者及密切接触者、积极开展健康宣传教育等方式，有效切断了病毒传播的链条，筑牢了疫情防控的最基层防线。基于中国应对疫情所采取的快速、高效、有力措施，有外媒直言“防控措施取得积极成效的原因，在于中国共产党的领导和中国体制优势”。毫无疑问，当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。</p><p>结合材料，运用政治生活的知识，说明我国是怎样发挥制度优势打好疫情防控阻击战的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，打好疫情防控阻击战。</p><p>②全国人大为打好疫情防控阻击战提供及时、有效的法治支撑，发挥了人民代表大会制度的根本政治制度优势。 </p><p>③围绕打赢疫情防控阻击战，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度通过制度化、程序化、规范化的安排，发挥协商民主的优势，集中各种意见和建议，推动决策科学化、民主化。 </p><p>④坚持人民当家作主，发挥基层群众自治制度优势，紧紧依靠群众筑牢了疫情防控的最基层防线。</p><p>【解析】</p><p>本题以新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以全国上下一心众志成城，取得抗疫的阶段性重大成果为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求学生结合材料，运用政治生活的知识，说明我国是怎样发挥制度优势打好疫情防控阻击战的，属于措施类型题。结合材料进行分析，“在党的领导下，在全国上下和广大人民群众共同努力下，全国疫情防控形势持续向好”，学生可以从党的领导的角度分析；“全国人大常委会及时发布有关疫情防控的法律法规解读，为打好疫情防控阻击战提供及时有效的法治支撑”，学生可以从全国人大立法的角度回答；“围绕打赢疫情防控阻击战发挥政协自身特色优势，认真做好建言资政和凝聚共识双向发力工作，认真收集、及时反映广大委员和界别群众的意见建议”，学生可以从中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的角度回答；“我国各地社区普遍实施了封闭式管理、地毯式排查，筑牢了疫情防控的最基层防线”，学生可以从发挥基层群众自治制度优势的角度回答。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。 </p><p>“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。 </p><p>材料一 “家国情怀”是 主体对共同体的一种认同，并促使其发展的思想和理念，在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。家庭是精神成长的沃土， 家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成，在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。 </p><p>材料二 湖南中南大学湘雅医院援鄂抗疫国家医疗队队员、重症医学科主治医师赵春光，于2020年2月13日给父母写了一封家书，在这封家书中，我们读到了赵春光关爱父母而又舍家为国的博大胸怀。“惟愿我父我母：衣暖，食饱，寝安，身健。儿在他乡，亦当自顾，父母无以为念…疫事一起，儿自请缨，蹈火而行，生死不念…若儿成仁……青山甚好，处处可埋忠骨，成忠塚，无需马革裹尸运长沙，便留武汉，看这大好城市，如何重整河山”。正是因为有者计许许多多象赵春光这样爱家爱国的凡人英雄，总是在危难时刻挺身而出，所以，无论中华民族遇到什么样的困难，总能够迎来无限春光，中华民族也一定能够实现伟大复兴。 </p><p>(1)结合材料，运用社会意识的相对独立性的知识，阐述家国情怀的时代价值。 </p><p>(2)结合材料，运用文化对人的影响的有关知识谈谈你对家国情怀的认识。 </p><p>(3) 我们能够开心满满地回到校园，是因为有着许许多多的赵春光将黑暗与寒冷驱散，用自已的担当，为我们换得烂漫春光。请就青年学生如何学习赵春光、践行家国情怀提出三条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①社会意识具有相对独立性，社会意识的变化与社会存在的变化并不完全同步，先进的社会意识对社会发展起积极地推动作用。</p><p>②“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一，在当代仍具有增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面的时代价值。 </p><p>（2）①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，家国情怀是在家风家教的潜移默化中养成的，影响深远持久。 </p><p>②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，赵春光等抗疫医疗队员在传承优良家风中筑牢了责任意识和担当精神。 </p><p>③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，良好的家风、家规能砥砺人们的道德追求、理想抱负，知晓公而忘私的大义。 </p><p>（3）①有理想，把个人前途与国家命运紧密相连。 </p><p>②有本领，全面提高个人素质创造社会价值。 </p><p>③有担当，挺身而出以实现民族复兴为己任。</p><p>【解析】</p><p>本题以“家国情怀”为话题设置试题情境，以家风的形成及作用、抗疫英雄的家国情怀为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织三个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生知识材料整合能力，考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求学生结合材料，运用社会意识的相对独立性的知识，阐述家国情怀的时代价值，属于意义类型题。首先要明确社会意识相对独立性的原理内容，然后结合材料分析现实意义，““家国情怀”是主体对共同体的一种认同，并促使其发展的思想和理念，在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值”，这表明“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一，在当代仍具有增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面的时代价值。</p><p>第（2）问，本题要求学生结合材料，运用文化对人的影响的有关知识谈谈你对家国情怀的认识，属于认识类型题。结合材料进行分析，“家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成”，学生可以从文化对人影响的来源、表现、特点的角度分析；“在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题”，学生可以从优秀文化塑造人生的角度回答。 </p><p>第（3）问，本题要求学生就青年学生如何学习赵春光、践行家国情怀提出三条建议，属于建议类型题。本题具有开放性，只要学生围绕主题，回答言之有理即可。</p></div>
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