安徽省马鞍山市届高三三模文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年3月，世界主要产油国增产和新冠肺炎疫情全球蔓延给国际油价带来重大冲击。其他条件不变，下列图示能合理反映上述现象的是（图中S表示供给，D表示需求，E表示均衡价格）（ ）</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/12/22/06/8c5d47f0/SYS202012220603194343330676_ST/SYS202012220603194343330676_ST.001.png" width="231" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/12/22/06/8c5d47f0/SYS202012220603194343330676_ST/SYS202012220603194343330676_ST.002.png" width="232" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/12/22/06/8c5d47f0/SYS202012220603194343330676_ST/SYS202012220603194343330676_ST.003.png" width="216" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/12/22/06/8c5d47f0/SYS202012220603194343330676_ST/SYS202012220603194343330676_ST.004.png" width="202" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>产油国增产和新冠肺炎疫情全球蔓延，这表明供给增加，需求减少，价格下降。</p><p>A：A显示需求和供给同等幅度减少，价格不变，A不合题意。</p><p>B：B显示供给增加，需求减少，价格下降，B符合题意。</p><p>C：C显示供给和需求同等幅度增加，价格不变，C不合题意。</p><p>D：D显示供给减少，需求增加，价格上升，与题意相反，D排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地方政府为挖掘消费潜力、提振经济，以电子消费券形式给居民发放消费补贴。以消费100元图书为例，书店给予7.5折优惠后，消费者还可使用一张10元的消费券，最终结算金额为65元。通过发放消费券助推当地经济发展的传导路径是（ ）</p><p>①提高居民消费意愿②带动社会总消费上升③扩大居民可支配收入 </p><p>④促进实体经济的发展⑤抵扣部分消费支出</p><p>A.⑤→③→①→④ B.③→①→②→④</p><p>C.⑤→①→②→④ D.①→⑤→④→②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：发放“消费券”以抵扣部分消费支出，可以提高居民消费意愿，①排⑤后。</p><p>②：居民消费意愿增强，会带动社会总消费上升，②排①后。</p><p>③：发放“消费券”以抵扣部分消费支出，是对居民消费的补贴，可以提高居民消费意愿，但并没有扩大居民可支配收入，③排除。</p><p>④：发放“消费券”的最终目的是促进经济发展，促进实体经济的发展，④排尾位。</p><p>⑤：发放“消费券”，是在抵扣部分消费支出，⑤排首位。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】经济波动以经济运行过程中诸多要素同期普遍地扩张（过热）或收缩（衰退）为特征。下表中对经济波动不同阶段采取的经济政策和具体措施均为合理的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:426pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:1.5pt"><td style="width:50.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>阶 段</p></td><td style="width:124.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>表 现</p></td><td style="width:73.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>经济政策</p></td><td style="width:91.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>具体措施</p></td><td style="width:25.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>序号</p></td></tr><tr style="height:1.5pt"><td style="width:50.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>经济衰退期</p></td><td style="width:124.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>社会总供给大于社会总需求</p></td><td style="width:73.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>扩张性货币政策</p></td><td style="width:91.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>提高银行存贷利率</p></td><td style="width:25.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td></tr><tr style="height:1.5pt"><td style="width:50.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>经济衰退期</p></td><td style="width:124.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>社会总供给大于社会总需求</p></td><td style="width:73.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>扩张性财政政策</p></td><td style="width:91.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>依法依规减免税款</p></td><td style="width:25.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td></tr><tr style="height:1.5pt"><td style="width:50.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>经济过热期</p></td><td style="width:124.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>社会总供给小于社会总需求</p></td><td style="width:73.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>紧缩性财政政策</p></td><td style="width:91.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>扩大国债发行规模</p></td><td style="width:25.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td></tr><tr style="height:1.5pt"><td style="width:50.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>经济过热期</p></td><td style="width:124.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>社会总供给小于社会总需求</p></td><td style="width:73.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>紧缩性货币政策</p></td><td style="width:91.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>提高存款准备金率</p></td><td style="width:25.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①②∶经济衰退期，社会总供给大于社会总需求，需要采取扩张性的财政政策，增加经济建设支出，减少税收；采取宽松的货币政策，降低存贷款利率，刺激总需求，①不符合题意，②符合题意.</p><p>③④∶经济过热期，社会总供给小于社会总需求，需要采取紧缩性的财政政策，减少经济建设支出，增加税收，减发或停发国债；采取从紧的货币政策，提高存贷款利率，提高存款准备金率，减少市场上货币供应量，抑制总需求，③不符合题意，④符合题意。</p><p>.故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年1-2月，我国与东盟、“一带一路”沿线国家进出口逆势增长。我国与东盟贸易增长2%，与“一带一路”沿线国家增长1.8%。这表明（ ）</p><p>①我国外贸的重心由发达国家转移到了周边国家</p><p>②我国坚持多元平衡的开放战略扩展了外贸发展空间</p><p>③我国经济发展对新兴市场国家的依赖性不断增强</p><p>④“一带一路”建设有利于增强我国经济发展稳定性</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料中我国与东盟、“一带一路”沿线国家进出口逆势增长的比例并无明显差别，因此，不能说我国外贸的重心由发达国家转移到了周边国家，①错误。</p><p>②④：我国与东盟、“一带一路”沿线国家进出口逆势增长，表明“一带一路”建设增强我了国经济发展稳定性，我国坚持多元平衡的开放战略扩展了外贸发展空间，②④符合题意。</p><p>③：我国经济发展并不是依赖于新兴市场国家，而是立足于本国的发展，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某县政府邀请资深律师参与信访工作，为来访群众“坐堂问诊”，现场解答信访部门难以解决的涉法问题。律师“坐诊”信访接待是（ ）</p><p>①坚持依法行政规范政府行为的必要途径②方便公民向国家权力机关求助的有效方式 </p><p>③加强基层社会治理机制建设的有益探索④推进基层信访工作法治化建设的积极举措</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：律师不是政府工作人员，律师“坐诊”信访接待与坚持依法行政规范政府行为没有必然关系，①错误。</p><p>②：材料反映的是政府的探索与实践，不涉及国家权力机关，律师“坐诊”信访接待也就不是公民向国家权力机关求助，②错误。</p><p>③④：为做好信访工作，某县政府邀请资深律师，开展律师“坐诊”信访接待，现场解答信访部门难以解决的涉法问题，这是加强基层社会治理机制建设的有益探索，也是推进基层信访工作法治化建设的积极举措，③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，促进人与自然和谐共生，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这表明（ ）</p><p>①自然界的客观性要求我们尊重自然②全国人大常委会具有最高立法权</p><p>③全国人大常委会坚持了对人民负责④全国人大常委会具有最高决定权</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：之所以全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，促进人与自然和谐共生，是因为自然界的客观性要求我们尊重自然，①符合题意。</p><p>②：全国人大具有最高立法权，②错误。</p><p>③：全国人大常委会通过专门规定，切实保障人民群众生命健康安全，体现了全国人大常委会坚持对人民负责，③符合题意。</p><p>④：全国人大具有最高决定权，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年3月26日，国家主席习近平在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上讲话时指出：中方支持世界卫生组织发挥领导作用，制定科学合理防控措施，尽力阻止疫情跨境传播。同时建议二十国集团依托世界卫生组织加强疫情防控信息共享，推广全面系统有效的防控指南。中国积极支持世卫组织在全球疫情防控中发挥作用的原因是（ ）</p><p>①贯彻多边主义精神，发挥大国在全球治理中的主导作用</p><p>②充分利用世卫组织平台，提升中国在全球治理中的地位</p><p>③帮助公共卫生体系薄弱的国家提高应对能力，破解治理赤字</p><p>④发挥世卫组织沟通协调各国的作用，维护国际公共卫生安全</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：应该是发挥负责任大国在全球治理中的建设性作用，而不是“主导”作用，①错误。</p><p>②：题干限定支持世卫组织在全球疫情防控中发挥作用，其目的并不是提升中国在全球治理中的地位，②错误。</p><p>③④：中国积极支持国际组织发挥作用，目的是帮助公共卫生体系薄弱的国家提高应对能力，破解治理赤字，发挥国际组织沟通协调各国关系的作用，维护国际卫生安全，③④正确。<br />故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传承几千年的中医在中华民族历史上有着丰富的抗击瘟疫经验。在2020年新冠肺炎还没有特效药的情况下，中医的系统调治理念，培元固本、扶正祛邪等疗法，结合西医的诊疗方案，在抗疫实战中发挥了重要作用。这启示我们（ ）</p><p>①在创新的基础上继承，充分彰显中华文化的魅力</p><p>②挖掘中医药文化的独特价值，增进人民健康福祉</p><p>③坚定文化自信，推动中医药学传承精华守正创新</p><p>④加强中西医文化交流，推动文化互鉴融合与趋同</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：要在继承的基础上发展、创新，①说法错误。</p><p>②③：中医的系统调治理念，培元固本、扶正祛邪等疗法，在抗疫实战中发挥了重要作用，启示我们要挖掘中医药文化的独特价值，增进人民健康福祉，坚定文化自信，推动中医药学传承精华守正创新，②③符合题意。</p><p>④：文化具有多样性，要尊重世界文化的多样性，“推动文化趋同”说法错误，④不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】染衣、织布、酿酒、古法造纸…… “90后”四川姑娘把传统文化融入现代田园生活，拍成视频上传到网站，在获得经济收入的同时向外国友人展示了独具特色的中华文化。这一全媒体时代传承与传播中华文化的生动案例启示我们（ ）</p><p>①讲好中国故事要立足于中国实践②优秀传统文化因赢得市场而获得价值</p><p>③传播中华文化要坚持以我为主、为我所用④推动传统文化创造性转化有利于文化传播</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：材料中四川姑娘把传统文化融入现代田园生活，利用互联网和视频展示了中华传统文化的独特魅力，这说明讲好中国故事要立足于中国实践，同时，也说明推动传统文化创造性转化有利于文化传播，①④符合题意。</p><p>②：优秀传统文化因其有价值才赢得市场,而不是赢得了市场才使其获得了价值，不能以“能否赢得市场”去衡量优秀传统文化有无价值，②错误。</p><p>③：材料体现了传播中华文化要坚持以我为主，但不涉及“为我所用”，因为材料主要体现的是文化的对外传播，而不是引进吸收外来文化，③排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画“邯郸学步”（作者:周喜悦）给我们的哲学启迪是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/28/06/007d77ac/SYS202102280603104581742955_ST/SYS202102280603104581742955_ST.001.png" width="165" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.追求真理是一个永无止境的过程，反对形而上学</p><p>B.学习理论要坚持客观与主观统一，反对教条主义</p><p>C.运用理论必须具体问题具体分析，反对照抄照搬</p><p>D.重视理论对实践的科学指导作用，反对唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：材料未体现“追求真理是一个永无止境的过程”，A排除。</p><p>BC：“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。这启示我们反对照抄照搬，反对教条主义，学习理论要坚持主观与客观统一，运用理论必须具体问题具体分析，B错误，C正确。</p><p>D：理论对实践的指导作用不一定都是科学的，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推动黄河流域生态保护和高质量发展，需要新时代的党员干部保持历史耐心和战略定力，以成功不必在我的精神境界和成功必定有我的历史担当，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。这要求我们（ ）</p><p>①重视量的积累，有序推进黄河流域生态保护和高质量发展</p><p>②充分发挥主观能动性，突破黄河流域高质量发展的条件制约</p><p>③运用系统思维，注重黄河流域保护和治理的整体性、协同性</p><p>④基于正确的价值选择，对黄河流域保护和治理作出科学判断</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：“一茬接着一茬干”体现了重视量的积累，有序推进黄河流域生态保护和高质量发展，①符合题意。</p><p>②：“需要新时代的党员干部保持历史耐心和战略定力，以成功不必在我的精神境界和成功必定有我的历史担当，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”强调了要充分发挥主观能动性，但不能突破黄河流域高质量发展的条件制约，要从实际条件出发，②故排除。</p><p>③：对于黄河流域保护和治理，应运用系统思维，注重整体性，协同性治理和保护，故③正确。</p><p>④：价值选择应以价值判断为基础，应该是基于对黄河流域保护和治理作出科学判断作出正确的价值选择，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思说：“人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这说明（ ）</p><p>①人的社会价值始终高于自我价值②只有在奉献社会中才能实现自己的价值</p><p>③个人价值实现取决于他人的认同④人生价值是自我价值和社会价值的统一</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：人的价值包括自我价值与社会价值，不能笼统的说人的社会价值始终高于自我价值，①错误。</p><p>②：人要为时代工作，人不能只为自己劳动，因为只有在奉献社会中才能实现自己的价值，②正确且符合题意。</p><p>③：个人价值实现取决于社会提供的客观条件，而不是取决于他人的认同，③错误。</p><p>④：人要为时代工作，人不能只为自己劳动，这样才能达到完美，才能成为完美的、真正伟大的人物，这表明人生价值不仅在于实现自我价值，更在于社会价值的实现，人生价值是自我价值和社会价值的统一，④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>当今世界，科技革命和产业变革日新月异，以互联网为代表的数字经济正成为引领经济发展的潮流。2019年我国的数字经济规模接近36万亿元，约占国内生产总值比重1/3，成为经济增长的重要引擎。网络购物、手机支付等数字化消费已像柴米油盐一样，进入老百姓日常生活。发展数字经济既要壮大电子商务、云计算、网络安全等数字产业，也要通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，创造出产业互联网、智能制造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升级，站上数字化高地。</p><p>结合材料，运用经济知识分析发展数字经济对推动我国经济高质量发展的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】提高生产智能化水平，创新新业态新模式，优化产业结构，助力经济高质量发展。促进数字经济与实体经济融合发展，筑牢现代化经济体系的坚实基础。实现经济新旧动能转换，促进传统产业转型升级。催生新的消费方式，培育新的经济增长点，发挥消费在经济发展中的基础性作用。节约资源，优化资源配置，提高社会劳动生产率，促进经济发展提质增效。</p><p>【解析】</p><p>本题以数字经济为话题设置试题情境，以我国数字经济发展状况为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用经济知识分析发展数字经济对推动我国经济高质量发展的作用。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生认真研读材料，由此材料信息发现答案要点。①材料信息：“创造出产业互联网、智能制造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升级，站上数字化高地。”，提炼概括答案要点：提高生产智能化水平，创新新业态新模式，优化产业结构，助力经济高质量发展。</p><p>②材料信息：“通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合”，提炼概括答案要点：促进数字经济与实体经济融合发展，筑牢现代化经济体系的坚实基础。</p><p>③材料信息：“发展数字经济既要壮大电子商务、云计算、网络安全等数字产业”、“数字化产业新业态”，提炼概括答案要点：实现经济新旧动能转换，促进传统产业转型升级。</p><p>④材料信息：数字经济成为经济增长的重要引擎。网络购物、手机支付等数字化消费已像柴米油盐一样，进入老百姓日常生活。提炼概括答案要点：催生新的消费方式，培育新的经济增长点，发挥消费在经济发展中的基础性作用。</p><p>⑤最后总结，落脚于“发展数字经济对推动我国经济高质量发展”：节约资源，优化资源配置，提高社会劳动生产率，促进经济发展提质增效。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“积力之所举，则无不胜也”。70年来，从两弹一星到神舟飞天，从高铁飞驰到核电出海，从全球减贫贡献率超70%到对世界经济增长贡献率超30%，举世瞩目的成就背后，是全国上下连成一条心、拧成一股绳的集体行动。面对洪水、地震、疫情的考验，面对金融危机、贸易摩擦的挑战，我们之所以能在关键时刻履险如夷、化危为机，正是因为集中力量办大事，形成共同抵御风险的全社会合力。</p><p>党的十九届四中全会提出我国国家制度和国家治理体系具有十三个方面的显著优势，其中将坚持党的领导制度摆放在首位。在中国这样一个人口多、底子薄、地域辽阔的发展中大国，要把十几亿人的思想统一起来、力量凝聚起来，办成一件件大事，实现中华民族伟大复兴，必须坚持党的集中统一领导。</p><p>运用政治生活知识，说明在我国集中力量办大事必须坚持党的领导的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。<br />（2）党总揽全局，协调各方，能够保证国家始终沿着社会主义方向前进，有利于整合资源、增强合力、高效执行，集中力量办大事。 <br />（3）党坚持以人民为中心，恪守党的性质和宗旨，坚持立党为公、执政为民，践行群众路线。有利于为集中力量办大事奠定深厚的群众基础。<br />（4）党坚持依法执政，把党的主张通过法定程序上升为国家意志，成为全社会遵循的行为规范和活动准则，有利于为集中力量办大事提供法律制度保证。<br /> </p><p>【解析】</p><p>本题以我国集中力量办大事取得的成就为话题情景，考查学生中国共产党的执政方式；中国共产党的性质、宗旨和执政理念等知识点，难度一般。</p><p>本题要求运用政治生活知识，说明党的领导在我国集中力量办大事中的作用。属于意义类试题，涉及的政治主体是“中国共产党”，该题没有明确要求结合材料，需要考生按照教材理论逻辑思考作答，因此，解答时需紧扣主体，围绕“集中力量办大事”话题来组织解答。回答本题应先总述党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，然后分别从中国共产党的领导体系、性质宗旨、执政方式角度展开论述。需要注意的是解答的逻辑起点是党，逻辑终点指向是集中力量办大事。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>史书万卷，字里行间都是“家国”二字。从“修身齐家治国平天下”，到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，再到“我以我血荐轩辕”，家国情怀从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识，是中华儿女凝心聚力的强大精神力量。</p><p>2020年的中国战“疫”，书写着新时代“逆行者”的家国情怀。面对疫情，舍家为国、为国尽责成为全社会的共识和行动：数以万计白衣战士以生命赴使命的身影，是“苟利国家生死以” 的英勇无畏；无数普通人坚守岗位的执着，是“天下兴亡，匹夫有责”的果敢担当；八方驰援的物资洪流，是“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情……在这幅新时代“战瘟神”的壮阔画卷中，人们不仅看到了举国抗疫的坚定信心，也感受到了家国情怀的磅礴伟力。一个十四亿人口的大国，用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。</p><p>中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。这之中，根植于中华民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。</p><p>（1）运用文化生活的知识，说明为什么家国情怀具有凝聚中国人民战“疫”的磅礴伟力。 </p><p>（2）中国战“疫”实践再次印证了一个结论：中华民族不断在磨难中成长、从磨难中奋起。运用对立统一的观点对此加以说明。 </p><p>（3）据统计，在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”“00后”，他们在抗疫一线谱写了一曲充满家国情怀的青春之歌。请就当代青年如何弘扬家国情怀提出三条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）家国情怀作为中华优秀传统文化，源远流长、博大精深，根植于中国人内心，潜移默化、深远持久地影响着中国人的实践活动、认识活动和思维方式。家国情怀体现了家国共同体意识，是维系中华民族团结一心的精神纽带，有利于增强国家认同感和民族凝聚力。家国情怀在举国战“疫”中得以传承和弘扬，注入新的时代内涵，展现了以爱国主义为核心的民族精神，诠释了社会主义核心价值观，是汇聚和动员人民战“疫”的强大精神力量。</p><p>（2）任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一。矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。 每个民族在其发展过程中，既面临顺境，也会遭遇各种灾难。面对灾难，中华民族同舟共济、守望相助、不畏艰险、自强不息，汇聚起强大合力，从而使中华民族能够战胜各种灾难，在磨难中不断前进。</p><p>（3）示例：坚定理想信念，树立正确的民族观、国家观；担当时代责任，把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起；知行合一，把爱国之情化为报国之行。</p><p>【解析】</p><p>本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以中华儿女靠着家国情怀奋力抗疫为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生运用文化生活的知识，说明为什么家国情怀具有凝聚中国人民战“疫”的磅礴伟力。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化对人影响的特点、中华文化的特点、民族精神。考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：文化对人的影响潜移默化、深远持久，文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，中华文化源远流长、博大精深。分析家国情怀的作用：家国情怀属于中华优秀传统文化，体现了家国共同体意识，是维系中华民族团结一心的精神纽带，有利于增强国家认同感和民族凝聚力。结合材料分析家国情怀的作用：家国情怀在举国战“疫”中得以传承和弘扬，注入新的时代内涵，展现了以爱国主义为核心的民族精神，诠释了社会主义核心价值观，是汇聚和动员人民战“疫”的强大精神力量。</p><p>第（2）问，本题要求考生用对立统一的观点对“中华民族不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”加以分析说明。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾对立统一的观点的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一。矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。结合试题材料分析矛盾双方以及如何处理这一矛盾：民族在其发展过程的顺境与灾难构成矛盾。面对灾难，中华民族同舟共济、守望相助、不畏艰险、自强不息，汇聚起强大合力，从而使中华民族能够战胜各种灾难，在磨难中不断前进。</p><p>第（3）问，本题要求考生就当代青年如何弘扬家国情怀提出三条建议。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。结合考生身份，考生可从思想意识和行为实践上分析作答。思想意识上，联想坚定理想信念、家国情怀分析作答；实践上，联想付诸实践报国，把爱国情感付诸行动；联系考生身份，可联想青年之责任，勇于担责，为国家、为民族努力学习、工作。</p></div>
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