新疆石河子第一中学高一下学期（2.24）周测政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对错综复杂的国内外形势，中国经济取得的成绩来之不易。为此，中国必须把握好宏观调控的方向、力度、节奏,使经济运行处于合理区间，保证经济增长率、就业水平不滑出“下限”，物价涨幅不超出“上限”。为此，应该</p><p>①通过财政支出的调整保障经济不波动</p><p>②通过实施扩张性的财政政策刺激经济</p><p>③既防止物价上涨过快又防止通货紧缩</p><p>④保证社会总供给和总需求的基本平衡</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是财政作用的知识。使经济运行处于合理区间只是防止经济出现大的波动，不是不能出现任何波动，①观点错误。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性的财政政策，②不符合题意。③④有利于社会经济平稳运行，符合题意。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，我国政府继续将简政放权作为全面深化改革的“当头炮”，削权让利，转变职能，力求把市场能办的放给市场，把政府该管的管住管好。一“减”一“转”，激发了市场活力，增强了发展动力。对把市场能办的放给市场，激发了市场活力，下列认识正确的是</p><p>①市场决定资源配置是市场经济发展的一般规律</p><p>②建立健全市场规则是规范市场秩序的治本之策</p><p>③市场竞争能够促进我国企业不断提高生产效率</p><p>④科学的宏观调控有利于优化合理配置社会资源</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是市场调节的知识。材料揭示的是我国政府充分发挥市场机制的作用，这符合市场在资源配置中起决定性作用的一般经济规律，通过市场竞争机制有利于促进企业改进技术、改善生产管理，提高企业的生产效率，①③符合题意。建立健全社会信用制度是规范市场秩序的治本之策，②观点错误。④不是发挥市场调节作用的表现，不符合设问要求。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“为治之本务在于安民，安民之本务在于足用。”与这一古训揭示的道理相近的科学发展观的内涵是</p><p>①把以人为本作为核心立场 </p><p>②把统筹兼顾作为根本方法</p><p>③以推动经济社会发展为第一要义</p><p>④把全面协调可持续作为基本要求</p><p>A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考的而是科学发展观的内涵的知识。“为治之本务在于安民”与以人为本的科学发展观的核心立场相似，①符合题意。“安民之本务在于足用”，强调的是经济社会的发展问题，与科学发展观把推动经济社会发展作为第一要义相近，③符合题意。②④材料均没有反映，与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为应对棉花价格上涨，不少纺织企业在生产过程中减少棉纺织品使用量，同时增加粘胶纤维、涤纶纤维的使用量。这主要说明价格的变动会促使企业</p><p>A. 调节产量</p><p>B. 提高产品质量</p><p>C. 调节生产要素的投入</p><p>D. 对产品进行更新换代</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是价格变动对企业的影响。棉花价格上涨，棉纺织品的成本会增加，不少棉纺企业使用了棉花的替代品粘胶纤维和涤纶纤维，这体现了价格变动影响人们需求，随着价格变动人们会灵活、及时的调整生产要素的使用，调节人、财、物的配置，故C正确；A、B、D三项表述与题意不符。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】产业界有一种说法:一流企业做标准,二流企业做品牌,三流企业做产品。目前,国际标准90%以上掌握在发达国家手中,中国占比仅1%。2016年4月6日,国务院总理李克强主持召开常务会议,决定实施《装备制造业标准化和质量提升规划》,以引领“中国制造”升级。李克强指出:推动中国经济迈向中高端,提供产品和服务标准是关键。提高产品和服务标准旨在(   )</p><p>①将降低产品和服务的生产成本,给企业带来更多的利润</p><p>②让标准带动质量,有助于重塑消费者对“中国制造”的信任</p><p>③把工匠精神经过标准化呈现,推动国际型、创新型人才的培养</p><p>④转变经济发展方式,为制造高质量的产品和服务提供高标准支撑</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题只要考查的是转变经济发展方式的知识。提高产品和服务标准旨在让标准带动质量，有助于重塑消费者对“中国制造”的信任，转变经济发展方式，为制造高质量的产品和服务提供高标准支撑，②④符合题意；材料未涉及降低产品和服务的生产成本，也未涉及工匠精神，故排除①③；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果某企业改进技术，提高劳动生产率，则会使</p><p>①该企业在同一时间内生产的商品数量增多</p><p>②该企业生产商品所耗费的个别劳动时间增多</p><p>③该企业在同一时间内创造的商品价值总量增多</p><p>④该企业生产成本增加，利润增长</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是商品价值量与个别劳动生产率的关系的知识。商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，个别企业提高劳动生产率，能够增加商品的数量，故题肢①正确；题肢②说法错误，因为个别劳动时间减少，故排除。题肢④说法错误，应该是成本减少，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对金融危机的挑战，某省省长提出要做好民营企业“加减乘除”四篇文章。其中的“除”就是要抓住当前有利时机，淘汰落后产能(高污染、高排放、低效率、低水平企业)。这启示政府必须</p><p>①及时调整产业结构，培育新的经济增长点 </p><p>②加强对企业的微观管理</p><p>③把生态环境建设作为一切工作的中心 </p><p>④做到扩大内需和节能减排有机结合</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是转变经济发展方式的知识。题肢②说法错误，因为市场经济条件下，企业生产什么、怎么生产、生产多少都是由市场调节，政府只是宏观调控，故排除；题肢④说法错误，因为党和国家一切工作的中心是经济建设，故排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月21日国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》。激发重点群体的收入增长从宏观层面上看，要进一步提高国民收入分配中的劳动报酬份额，进一步提高居民收入所占比例。对此</p><p>①要努力实现居民收入增长和经济发展同步</p><p>②要通过个人所得税调节促进收入分配公平</p><p>③要不断提高劳动报酬在初次分配中的比重</p><p>④要大力促进劳动力要素的自由流动和竞争</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是促进收入分配公平的知识。材料反映了要完善初次分配机制提高居民收入，①③正确符合题意。②属于再分配调节机制，不符合题意。④是从微观层面上看，不符合题意。故答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义现代化建设，带来中华大地日新月异的变化，党的十八大根据国内外形势新变化，提出从“全面建设小康”到“全面建成小康”。这一字之变折射出</p><p>①小康社会的建设是一种不平衡的发展过程</p><p>②全面小康社会的目标更加明确且要求更严格</p><p>③党和国家对未来的科学发展更加充满信心</p><p>④实现全面小康需要我们进行长期的艰苦奋斗</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是全面建成小康社会的知识。从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”，表明我国对小康社会的认识进一步加深，这个目标更明确，也表明了党和国家对未来的科学发展充满信心，②③符合题意。①④说法正确，但与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院总理李克强在长沙主持召开部分省份和企业座谈会时说，要坚持向改革要动力，向结构调整要助力，在经济发展中不断改善民生。向结构调整要助力需要</p><p>①以发展速度为立足点推动发展 </p><p>②使经济发展更多依靠内需拉动 </p><p>③继续实施区域发展的总体战略 </p><p>④全面促进资源节约和环境保护</p><p>A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是转变经济发展方式的知识。推动经济结构战略性调整要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，要继续实施区域发展总体战略，②③符合题意，①观点错误。④不属于结构调整的内容，与题意无关。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】截至2016年10月底，滨海新区十大民生工程60项重点项目累计完成投资212亿元，其中33个重点项目已竣工投入使用。由此可见，我国政府坚持了 </p><p>①科学发展观的核心内容 </p><p>②科学发展观的基本要求 </p><p>③科学发展观的根本方法 </p><p>④科学发展观的指导思想</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料体现了我国政府坚持以人为本的工作宗旨，以人为本是科学发展观的核心内容，这说明我国政府坚持用科学发展观引领经济社会发展的全局，①④符合题意。②③材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】换客的“换”字，主要意思是指把自己不用的闲置品，拿出来跟别人交换还有用处的东西。所谓红别针换房子，几乎是所有换客都津津乐道的故事。关于换客交易，以下说法正确的是（ ）</p><p>①“换客交易”的过程也是商品流通的过程 </p><p>②“换客交易”充分实现了物品的多元使用价值</p><p>③“换客交易”也应该遵循等价交换的原则</p><p>④“换客交易”属于钱货两清消费</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是商品的基本属性的知识。 “换客交易”充分实现了物品的多元使用价值，“换客交易”也应该遵循等价变换的原则，故②③符合题意，可以入选；①说法错误，换客交易并不是商品流通的过程，商品流通必须以货币为媒介，排除；④说法错误，换客交易是物物交换，并不使用货币，也就不存在钱货两清消费，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前我国经济社会发展面临“三期叠加”（经济增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期）矛盾，资源环境约束加大，劳动力等要素成本上升，高投入、高消耗、偏重数量扩张的发展方式已经难以为继。这启示我们</p><p>①经济发展更多依靠科技，要用创新谋求发展</p><p>②要推动区域协调发展，缩小城乡发展的差距</p><p>③转变经济发展方式，推动产业结构优化升级</p><p>④加快产业转移，发挥我国劳动力资源的优势</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是转变经济发展方式的知识。材料反映了我国经济社会发展面临着严峻的资源和环境问题，这需要依靠科学技术和管理创新加快经济发展转型，①③符合题意。②材料没有反映，与题意无关。材料表明劳动力成本上升，人口红利下降，④不符合材料主旨。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假定某国待售商品量4000 亿件，平均每件商品价格为20 元，货币每年平均流通5 次，当年该国流通中需要的货币量是 亿元。当年该国政府实际发行了25000 亿元纸币，有可能会导致 </p><p>A. 80000 纸币购买力下降</p><p>B. 16000 通货膨胀</p><p>C. l6000 纸币购买力提高</p><p>D. 20000 通货紧缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是流通中所需要的货币量计算。流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=4000×20÷5=16000亿元，现在当年该国政府实际发行了25000 亿元纸币，故可以看出会导致通货膨胀，纸币的购买力下降。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当央行下调金融机构人民币贷款和存款基准利率时，因利率下调导致利息缩水。在不考虑其他因素的情况下，银行利率和股价的相关性与下图中所反映的关系类似的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/aa1d339f/SYS201801021836067734948569_ST/SYS201801021836067734948569_ST.001.png" width="447" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查的是影响股票价格的因素的知识。股价=预期股息÷银行利率，由此可知银行利率与股价成反相关关系。图A揭示的是随着汽油价格下降，汽车需求增多，是反相关的关系，符合题意。 恩格尔系数越小，通常表明人们消费结构越完善，越优越，人们的消费水平越高，二者是反相关的关系，但B图示本身错误。人民币汇率升高，人民币升值，有利于进口，二者成正相关关系，C图示正确但不符合题意。国债是稳健的投资，投资越多，收益越高，二者成正相关关系，D揭示的是反相关关系，图示错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏东坡在当时的政治舞台上很有建树。他提出通过减免零售商的赋税，刺激商业的发展，以增加政府的商税收入。苏东坡的税收思想肯定了</p><p>①税收是财政收入的重要来源 </p><p>②税收是实现公平的有效手段</p><p>③税收有调节经济的重要作用 </p><p>④税收应取之于民、用之于民</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题只要考查的是税收作用的知识。“通过减免零售商的赋税，刺激商业的发展，以增加政府的商税收入”说明税收收入是财政收入最重要最可靠的来源；同时体现了税收对调节经济活动具有重要作用。①③符合题意。②说法正确但与题意不符，④不是苏东坡的税收思想，排除。故答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年6月16日，国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策，是稳增长、扩就业、激发亿万群众智慧和创造力，促进社会纵向流动、公平正义的重大举措。</p><p>运用“走进社会主义市场经济”的知识，分析说明如何实现大众创业、万众创新？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①发挥市场在资源配置中的决定性作用，完善社会主义市场经济，激发市场主体活力；</p><p>②加强宏观调控，综合运用各种手段和政策，为大众创业提供良好环境；</p><p>③通过健全经济规则、完善社会信用制度，为大众创新、万众创业维护良好的市场秩序。</p><p>【解析】本题以国务院推动“推进大众创业、万众创新”的措施意见为话题，要求考生运用“走进社会主义市场经济”的知识，分析说明如何实现大众创业、万众创新，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是运用“走进社会主义市场经济”的知识，因此考生可以从市场配置资源的角度分析说明要几份市场主体的热情，其次可以从实施可以从的宏观调控的知识的角度分析说明要创造良好的市场环境。最后可以从规范市场秩序的角度分析说明应该如何做即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前城镇化已经成为中国经济增长的新引擎。推进城镇化对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大现实意义和深远历史意义。专家指出，推进城镇化健康发展，关键靠改革。围绕提高城镇化质量、推进人的城镇化，以增强产业发展、公共服务、吸纳就业、人口集聚功能为重点，开展中小城市综合改革试点。</p><p>结合材料,运用“科学发展观”有关知识分析如何促进城镇化健康发展。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①科学发展观第一要义是发展。促进城镇化健康发展，就要坚持因地制宜的方针，合理确定发展目标。</p><p>②科学发展观的核心是以人为本。促进城镇化健康发展，就要坚持以人为本，提高城镇人居环境建设水平。</p><p>③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。推进城镇化健康发展，就要坚持可持续发展，加强对城乡空间的规划管理。</p><p>④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。促进城镇化健康发展，就要坚持城乡统筹，使城镇化和新农村建设协调发展。</p><p>【解析】本题以城镇化建设为话题，从全面建设小康社会对城镇化建设的要求的角度设题考查，要求考生结合材料,运用“科学发展观”有关知识分析如何促进城镇化健康发展，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是科学发展观的知识，因此考生可以从科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法等角度进行分析说明即可。</p></div>
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