云南民族大学附属中学高一下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（ ）</p><p>①世界观决定方法论 <br />②哲学是“科学之科学”</p><p>③哲学为具体科学提供方法论指导 <br />④具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学可以“指示科学从许多可能的道路中选择一条路”，体现了哲学为具体科学提供方法论指导，③项符合题意；哲学的推广必须以科学成果为基础，强调了具体科学的进步推动哲学的发展，④项符合题意；爱因斯坦的这句话主要强调哲学和具体科学的关系，没有涉及世界观和方法论的关系，①项不合题意；哲学是对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年12月8日，诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家丁肇中教授公布了阿尔法磁谱仪项目的21项最新研究成果，推进了对宇宙线产生、加速以及传播的认识。这进一步佐证了</p><p>A. 思维与存在具有同一性</p><p>B. 哲学是具体科学的基础</p><p>C. 意识对物质具有能动反作用</p><p>D. 技术进步是认识发展的根本动力</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，物理学家丁肇中教授公布了阿尔法磁谱仪项目的21项最新研究成果，推进了对宇宙线产生、加速以及传播的认识。这进一步佐证了我们可以认识这个客观的物质世界，表明了思维与存在具有同一性；故A选项入选。B选项错误，具体科学是哲学的基础。C选项在题目中没有体现。D选项错误，实践是认识发展的根本动力。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一个方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二个方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:14.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在何者是本原的问题</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中最重要的方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中从属的方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。不可知论认为思维不能正确地反映存在。这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学的基本问题第一方面问题的解决是第二方面问题解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面内容的展开和深化；哲学基本问题第二方面的解决也影响第一方面的彻底解决</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/23/10/50a2c769/SYS201901231004310869280464_ST/SYS201901231004310869280464_ST.001.png" width="397" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>甲的观点属于</p><p>A. 唯物主义 B. 唯心主义 C. 形而上学 D. 辩证法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】唯物主义认为物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。认为感官决定世界万物，这属于主观唯心主义观点，B适合题意，排除A；形而上学和辩证法是关于世界怎么样的不同回答，材料没有体现，排除C、D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在中共“十九大”会议上，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，其思想内容是对马克思主义的继承和发展，这种继承和发展中彰显了马克思主义的科学性。这是因为（ ）</p><p>①只有马克思主义才是真正的科学</p><p>②反映时代特征是马克思主义与其他哲学区别显著标志</p><p>③与时俱进是马克思主义的品质</p><p>④开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料强调马克思主义哲学的科学性。马克思主义哲学在哲学史上所实现的伟大变革，与时俱进是马克思主义的品质，开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证，③④两项符合题意；只有马克思主义哲学才是真正的哲学，①项观点错误；只要是正确的哲学都是对时代特征的反映，不只是马克思主义哲学，“三个统一”是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，②项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】物质的唯一特性是 （ ）</p><p>A. 运动 B. 静止 C. 客观实在 D. 客观存在</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】物质的唯一特性是客观实在性，C项符合题意；运动是物质固有的属性，静止是运动的一种特殊状态，AB项与题意不符；无论物质还是意识都具是客观存在的，客观存在不是物质的唯一特性，D项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】李白的《望庐山瀑布》中有“遥看瀑布挂前川”之句，后人评述此句的意境全在“挂”字上。这是因为此字体现了（ ） </p><p>①动中有静，静中有动 <br />②绝对运动与相对静止是统一的</p><p>③物质是运动的物质，运动是物质的存在方式 </p><p>④运动是物质的运动，物质是运动的主体</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】瀑布自身在不停流动的同时，由于流速快，相对于山川是静止的，一个“挂”字体现了瀑布运动中包含静止、静止中体现运动，即动中有静、静中有动；体现了绝对运动与相对静止的统一，①②两项符合题意；“挂”字主要体现运动与静止的关系，未体现运动和物质之间的关系，③④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月“风云四号”正式交付使用，预示着今后我国将大幅度提升天气预报、气象防灾、生态环境监测等的预瞀能力。这说明</p><p>A. 人们可以发现和创造规律</p><p>B. 发挥主观能动性是成功的基础</p><p>C. 人们能够认识和利用规律</p><p>D. 科学技术决定了人的认识能力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】通过认识工具的进步，人类可以预测天气，说明人们能够认识和利用规律，C项符合题意；规律可以被发现，但不能被创造，A项观点错误；一切从实际出发，实事求是是成功的基础，B项观点错误；实践决定了人的认识能力，D项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】老年痴呆已成为第四大健康杀手。据悉这是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。这充分说明( )</p><p>A. 生命在于运动 B. 意识是人脑的机能</p><p>C. 运动是静止的特殊状态 D. 意识是物质的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】多种高级神经功能损害后，认知功能会缺损，这充分体现了人脑是意识的生理基础,即意识是人脑的机能，B项符合题意；题干没有体现生命在于运动、意识是物质的反映，A、D项不合题意；静止是运动的特殊状态，C项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的（《忆秦娥·娄山关》）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是</p><p>①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟</p><p>②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神</p><p>③意识是对存在的如实反映，此词真实折射了红军长征这一重大历史事件</p><p>④意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】毛泽东《忆秦娥·娄山关》虽然写的只是中央红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射，这说明意识的形式是主观的，同时意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路，故选项②④符合题意；选项①说法错误，意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容来源于客观存在，排除；选项③中的“如实反映”说法错误，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年2月14日，中国主导的第三次南海大洋钻探正式开钻。此次钻探目标是在南海北部的洋陆过渡带，钻取南海张裂前夕的基底岩石，揭示南海成因；检验国际上以大西洋为蓝本的“非火山型大陆破裂”理论，揭示“陆地为什么会变成海洋，海洋盆地怎样形成的”等科学之谜。材料蕴含的哲学道理是</p><p>①实践是改造世界的活动</p><p>②制定正确目标是实践取得成功的先决条件</p><p>③实践是有意识、有目的的客观物质性活动</p><p>④认识的真理性需要经受实践的检验</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】通过钻取南海张裂前夕的基底岩石，揭示南海成因，检验国际上以大西洋为蓝本的“非火山型大陆破裂”理论，揭示“陆地为什么会变成海洋，海洋盆地怎样形成的”等科学之谜，体现了实践是有意识有目的的客观物质性活动，认识的真理性需要经受实践的检验，③④两项符合题意；实践是人们改造客观世界的物质性活动，①项观点错误；从实际出发是获取成功的先决条件，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“你与理想之间的距离，只差迈出行动的第一步而已。”这表明实践是一种( )</p><p>A. 社会历史性活动</p><p>B. 直接现实性活动</p><p>C. 客观物质性活动</p><p>D. 主观认识性活动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“你与理想之间的距离，只差迈出行动的第一步而已”这句话强调的是人们要把头脑中观念的存在变为现实的存在，即实践是一种直接现实性活动，B项符合题意；题干没有体现实践的社会历史性和客观物质性，A、C项不合题意；D项不是实践的特点，D项不合题意。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:81.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观物质性</p></td><td style="width:328.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践的基本要素是客观的，实践活动的过程及其结果因受到客观事物及其运动规律的制约，也具有客观性。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能动性</p></td><td style="width:328.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践是一种有目的、有意识地改造客观世界的活动。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会历史性</p></td><td style="width:328.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践是处在一定社会关系中人的活动，并且是历史的发展着的。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明</p><p>①实践具有社会历史性 </p><p>②实践是认识的目的和归宿</p><p>③实践具有直接现实性 </p><p>④实践是认识发展的动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】不同的历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。在不同的历史阶段，人们对海洋的探索阶段也各不相同，这体现了实践的社会历史性，①项符合题意；实践是认识发展的动力，实践的发展为人们提供日益完善的认识工具，人们探索海洋的工具从海上罗盘发展到深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，这体现了实践是认识发展的动力，④项符合题意；题目主要强调的是实践的社会历史性以及实践是认识发展的动力，并未体现实践是认识的目的和归宿，②项不合题意；实践的直接现实性指的是实践可以把观念的存在变成现实的存在，材料没有体现实践的这一特点，③项不合题意；答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《万历十五年》是一本史书，但是企业家读出了企业的兴衰，心理学家读出了中国的人情，政治学家读出了道德和法律的关系。由此可见( )</p><p>A. 知识结构、认识能力和认识水平等因素影响人的认识</p><p>B. 真理有很多个，真理面前人人平等</p><p>C. 真理是具体的、有条件的</p><p>D. 真理具有反复性和无限性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对同一本书的认识不同，是因为企业家、心理学家、政治学家的知识结构、认识能力和水平不同，说明知识结构、认识能力和认识水平等因素影响人的认识，A项符合题意；真理具有客观性，从一个角度认识事物，真理只有一个，B项观点错误；材料没有体现真理的具体性和条件性，C项不合题意；认识具有反复性和无限性，D项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平新时代中国特色社会主义思想，以近代中国和世界的变化、变革为出发点，对中国发展新的历史方位做出了准确判断。以中国道路、中国力量和中国精神为基础的中国梦，奠定了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史和逻辑起点，而世界社会主义五百年的运动则为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了思想源头。材料说明</p><p>①社会实践是认识的来源 </p><p>②要与时倶进，在实践中认识和发现真理</p><p>③任何真理都是实践与理论的统一 </p><p>④正确的认识对实践具有促进作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想，以近代中国和世界的变化、变革为出发点，对中国发展新的历史方位做出了准确判断。这说明实践决定认识，实践是认识的来源，认识具有反复性、无限性和上升性，我们要与时倶进，在实践中认识和发现真理，①②适合题意；任何真理都是理论与实践具体的、历史的统一，③错误；④材料没有体现，排除；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年12月9日，在美国总统特朗普发表声明承认耶路撒冷为以色列首都后，巴勒斯坦抗议者与以色列士兵爆发冲突，造成50人受伤。上述事件表明( )</p><p>A. 联系具有普遍性 B. 联系具有偶然性 C. 联系具有主观性 D. 联系是无条件的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中美国、以色列和巴勒斯坦之间有密切联系，说明联系具有普遍性，A项符合题意；现象的联系具有偶然性，B项不合题意；联系具有客观性，C项观点错误；联系是有条件的，D项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月7日，《人民日报》载文指出，非物质文化遗产与其生存环境是“鱼”与“水”的关系，失去了特定的环境，非物质文化遗产便失去以生存的土壤和空间，文化传承发展的自然脉络就容易断裂。这一观点强调了</p><p>①任何事物之间都存在具体联系 </p><p>②事物之间是普遍联系的</p><p>③具体事物的联系是有条件的 </p><p>④自在事物的联系具有客观性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>事物之间是普遍联系的，非物质文化遗产与其生存环境有密切联系，②项符合题意；失去了特定的环境，非物质文化遗产便失去以生存的土壤和空间，体现了具体事物的联系是有条件的，③项符合题意；联系是有条件的，不是任何两个事物之间都有联系，①项观点错误；材料中的非物质文化遗产不是自在事物，所以没有体现自在事物的联系是客观的，④项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生活中有些人收到“不转发就会遭遇不测”的信息，担心不转会被诅咒。若要你劝慰这些人，可以这样对他们说( )</p><p>A. 生死有命，富贵在天</p><p>B. 联系具有多样性，事情哪有那么巧</p><p>C. 联系具有客观性，不可主观臆造并不存在的联系</p><p>D. 物质是世界的本原，物质不依赖于人的意识</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生活中有些人收到“不转发就会遭遇不测”的信息，担心不转会被诅咒，事实是不转发也不会被诅咒，因为这是人为臆造的联系，违背了联系的客观性，所以可以对这些人说，联系具有客观性，不可主观臆造并不存在的联系，C项符合题意；A项观点是唯心主义，是错误的，不合题意；联系有多样性，但“事情哪有那么巧”的观点没有看到联系的条件性和必然联系，B项观点错误；材料主旨是否认联系的客观性，不涉及世界本原问题，D项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远。”这启示我们要( )</p><p>A. 透过现象看本质 B. 用联系的观点看问题</p><p>C. 一切从实际出发 D. 敢于揭露和解决矛盾</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远” 意思是走路不用手走，但把手束缚起来便不能走快。飞翔的时候不用尾巴飞，但是把尾巴弯曲蜷缩起来又不能飞远。用来形容事物之间都有很紧密的联系，要求我们用联系的观点看问题，B项符合题意；题干没有体现A、C、D项。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年12月召开的中央经济工作会议指出，要科学制定乡村振兴战略规划，健全城乡融合发展体制机制，清除阻碍要素下乡的各种障碍，加快农业农村经济发展。这一要求强调了</p><p>①要善于根据事物之间的固有联系建立新的联系</p><p>②要尊重客观联系，不能人为改变事物的本质属性</p><p>③要重视不同部分之间的联系，做到统筹考虑</p><p>④要注重关键部分对整体功能的决定作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科学制定乡村振兴战略规划，健全城乡融合发展体制机制，清除阻碍要素下乡的各种障碍，加快农业农村经济发展，这一要求体现了要善于根据事物之间的固有联系建立新的联系；同时也体现了要重视不同部分之间的联系，做到统筹兼顾，①③项符合题意；题干中没有体现不能人为改变事物的本质属性，②项不合题意；材料主旨没有提到关键部分，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2012年至2017年，央企重组着力推进强强联合，稳妥推进装备制造、电力、钢铁、航运、建材、旅游等领域企业重组，更好发挥协同效应，实现优化提升，推动了整体布局与行业结构的不断优化。企业重组之所以要发挥协同效应，是因为</p><p>①联系具有多样性，要一切以时间、地点和条件为转移</p><p>②关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用</p><p>③树立全局观念，立足整体，才能实现整体的最优目标</p><p>④注重系统内部结构的优化趋向，使整体大于部分之和</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】央企重组着力推进强强联合，树立全局观念，立足整体，是因为树立全局观念，立足整体，才能实现整体的最优目标，③项符合题意；央企重组，优化系统结构内部的诸要素，稳妥推进装备制造、电力、钢铁、航运、建材、旅游等领域企业重组，发挥协同效应，实现优化提升，推动整体布局与行业结构的不断优化，使整体大于部分之和，实现整体的最优目标，④项符合题意；材料主旨没有体现联系的多样性，①项不合题意；材料强调立足整体，体现了整体对部分的统帅作用，没有体现部分的作用，②项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号”。这说明</p><p>A. 事物是永恒发展的</p><p>B. 部分有时对整体起决定作用</p><p>C. 人们对事物的正确认识需要实践的检验</p><p>D. 事物的运动是相对的，静止是绝对的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号”。这说明事物是永恒发展的，故A入选。B选项表述错误，整体决定部分。C选项表述与题意无关。D选项错误，事物的运动是绝对的，静止是相对的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象或诗句中包含事物的发展这一哲理的有</p><p>①我国社会养老2009年起试点，十年后农民由国家养老</p><p>②2011年3月11日日本发生强地震 </p><p>③ 坐地日行八万里，巡天遥看一千河</p><p>④莫道今年春将尽，明年春色倍还人</p><p>A. ① ② B. ② ③ C. ① ④ D. ③ ④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②③选项是一种运动，不是发展。我国社会养老2009年起试点，十年后农民由国家养老以及莫道今年春将尽，明年春色倍还人均体现了事物是不断向前发展的，故①④选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年7月3日，美国大法官罗伯茨在儿子的中学毕业典礼上致辞，他没有祝毕业生一切顺利，而是祝他们不幸而痛苦。罗伯茨是想告诉孩子们( )</p><p>A. 发展的道路是曲折的，要勇敢面对挫折与考验</p><p>B. 社会发展是有规律的</p><p>C. 人类社会是一个不断发展的过程</p><p>D. 认识没有终点，科学没有顶峰</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人生的道路不是一帆风顺的，该法官的祝福是让学生们做好充分的思想准备，准备挑战曲折的人生路。从哲学看，他想告诉孩子们发展的道路是曲折的，要勇敢面对挫折与考验，A项符合题意；材料主旨是人的发展，不是社会的发展，B、C两项不合题意；材料主旨不涉及人的认识和科学的发展，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年著名漫画家蔡志忠在《生命》节目中谈道：”一辈子很短，要量清自己的筹码，从脚跟出发。”材料给我们的唯物辩证法启示是( )</p><p>①要重视量的积累</p><p>②要抓住时机，促成飞跃</p><p>③要具体分析矛盾的特殊性</p><p>④要一切从实际出发，实事求是</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从脚跟出发表明要重视量的积累，故①符合题意；要量清自己的筹码表明要具体分析矛盾的特殊性，故③符合题意；材料未体现抓住时机，促成飞跃和一切从实际出发，实事求是，故②④不符合题意。故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“假如没有小偷，锁就不会达到今天这样完善的程度；假如没有假钞票，钞票的制造就不会有这么的精美。”这句话主要说明了</p><p>A. 坚持创新，打破常规舰思维的束缚</p><p>B. 矛盾是是事物发展的动力</p><p>C. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化</p><p>D. 世界是普遍联系的整体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，“假如没有小偷，锁就不会达到今天这样完善的程度；假如没有假钞票，钞票的制造就不会有这么的精美。”这句话主要说明了矛盾是是事物发展的动力；故B选项入选。前提选项在题目中没有体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】党的十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”上述论断体现的哲学道理是</p><p>A. 承认矛盾的特殊性是唯物辩证法的前提</p><p>B. 矛盾具有特殊性，不同事物有不同矛盾</p><p>C. 世界上的一切事物都处在相对运动之中</p><p>D. 同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】党的十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”上述论断体现的哲学道理是矛盾具有特殊性，同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾，D适合题意；承认矛盾的普遍性是唯物辩证法的前提，A是错误的；B材料没有体现，排除；世界上的一切事物都处在绝对运动之中，C是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“世界上没有两片完全不同的树叶，也没有两片完全相同的树叶”，这告诉我们的哲学道理是：</p><p>A. 任何事物的变化发展都是共性和个性的统一</p><p>B. 矛盾的普遍性与特殊性是可以相互转化的</p><p>C. 整体与部分既相互区别又相互联系</p><p>D. 共性与个性是相互联结的，个性寓于共性之中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“世界上没有两片完全不同的树叶，也没有两片完全相同的树叶”说明任何事物的变化发展都是共性和个性的统一，故A选项符合题意；B、C说法正确但不符合题意，排除；D说法错误，共性寓于个性之中，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《远方的家》《一带一路》摄制纽来到上海，走进“述你莫高窟”，了解定居上海的台湾伊氏三兄弟的丝路情节。三兄弟齐心协力，经过一年多时间的前期调研，把运在千里之外的莫高窟“搬”到上海，绘制280多幅敦煌图画挂在墙上，图作完全依照原作一一照样复制。他们利用自己特殊的文化情结和商业眼光，希望借这个“窟”，向客人传播丝路文化。三兄弟以“迷你莫高窟”为主题，用美食讲故事，开设一家丝路文化主题餐厅，推广中国文化。餐厅秉持菜式复古的原则，保持丝路之路上原有莱品的相应特色，同时融入天马行空的创意，开发出特色丝路美食，如“丝露花雨”、冰菜等各种丝路料理，这些菜融合了丝绸之路上不同地域的特色香料和配料，赢得广大消费者的喜爱。 伊氏三兄弟开办的丝路餐厅，运用文化为纽带，顺应时代的发展，融入其中并期待着发展壮大。</p><p>结合材料，请运用“意识的能动作用”的相关知识，分析伊氏三兄弟是如何经营丝路文化餐厅的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。三兄弟齐心协力，经过一年多时间的前期调研，利用自己特殊的文化情结和商业眼光，以“迷你莫高窟”为主题开设丝路文化餐厅。②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用。伊氏三兄弟根据自己对文化与商业关系的理解与想法，通过努力成功开办丝路文化主题餐厅，开发特色丝路美食，获得消费者的肯定，变梦想为现实。</p><p>【解析】本题属于体现类主观题，考查意识的相关知识。伊氏三兄弟借“一带一路”的提出与发展，以“迷你莫高窟”为主题开设丝路文化餐厅，体现了意识是客观存在的反映。伊氏三兄弟选择以敦煌莫高窟作为题材开办餐厅，保持原有菜品特色，开发特色丝路美食，开发出蕴含其中的商业价值，获得消费者的肯定，变梦想为现实，体现意识具有目的性、自觉性和主动创造性的特点，同时也反映了意识对改造客观世界具有指导作用。伊氏三兄弟经过调研，成功开办丝路文化餐厅，体现一切从实际出发，实事求是的道理。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:109.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的反作用</p></td><td style="width:116.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的能动作用</p></td><td style="width:102.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主观能动性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在实践活动中意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化。</p></td><td style="width:116.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人在认识世界和改造世界过程中，具有的积极主动自觉的反映。</p></td><td style="width:102.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。</p></td><td style="width:116.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能动的反映和能动的反作用。</p></td><td style="width:102.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“想”、“做”、“精神状态”。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="3" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的反作用包含于意识的能动作用，是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是主观能动性的表现。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】应对全球气候问题，要走低碳经济的发展模式。对我国而言，跨越资源、能源瓶颈约束是主要难题，总体技术水平落后是我国发展低碳经济的严重阻碍。中国必须从实际出发发展低碳经济，比如说提高能源利用效率，化石能源低碳化，大力发展可再生能源；制定国家低碳经济发展战略；增强自主创新能力，开发低碳技术、低碳产品……</p><p>结合材料，谈谈我国走低碳化道路应如何坚持做到一切从实际出发？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①一切从实际出发，实事求是是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。走低碳道路，必须结合我国的国情和发展阶段。</p><p>②要求我们充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。发展低碳经济要提高能源利用效率、增强自主创新能力等，都需要充分发挥主观能动性。</p><p>③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，走低碳化道路，一方面要尊重经济发展、低碳经济发展的规律，另一方面也要充分发挥主观能动性。</p><p>④一切从实际出发、实事求是地走低碳化道路，要反对照搬别国模式的唯意志主义，也要反对片面强调客观条件，无所作为的思想和做法。</p><p>【解析】本题以走低碳经济的发展模式为话题设置情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查一切从实际出发等知识，考查获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。</p><p>本题的设问指向是要求学生谈谈我国走低碳化道路应如何坚持做到一切从实际出发的，属于如何做类的解答题。坚持一切从实际出发的要求有四点:一是坚持从客观存在的实际出发；其次是要充分发挥主观能动性，探求事物的本质和规律；三是把发挥主观能动性与尊重规律有机的结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的工作态度有机的结合起来；四是要反对两种错误倾向。考生在分析时本题时，要牢牢扣住教材关于坚持一切从实际出发的几点要求，然后对应材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程。新中国成立初期，受物质匮乏等历史条件的影响，处理人与自然的关系时强调征服自然；改革开放前，经济发展和生态环境的矛盾不突出，生态文明建设处于起步阶段。近年来，经济社会快速发展，生态建设遇到严峻的挑战。面对日益严峻的生态环保形势，“美丽中国”的生态文明建设目标在党的十八大第一次被写进了政治报告，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要组成部分，十九大报告在生态文明建设问题上理论和实践的重大创新，再一次坚定了我们努力建设“美丽中国”的决心。</p><p>结合材料，运用“认识的特点”的知识，分析我国生态文明建设经历一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】①认识具有反复性，追求真理是一个曲折的过程。建国初期，受物质匮乏等历史条件的影响，人们形成“征服自然”等理念；客观事物是复杂变化的，其本质的展现有一个过程。改革开放前，经济发展和生态环境的矛盾不突出，生态文明建设处于起步阶段。</p><p>②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。面对日益严峻的生态环保形势，党的十八大把生态文明建设放在突出地位。</p><p>【解析】</p><p>本题要求结合材料，运用“认识的特点”的知识，分析我国生态文明建设经历一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程的原因。解答本题首先明确认识的特点：反复性、无限性、上升性，然后结合材料作答。我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程，从新中国成立初期到改革开放前，再到党的十八大和党的十九大都有不同的认识可考虑认识具有反复性，追求真理是一个曲折的过程；面对日益严峻的生态环保形势，“美丽中国”的生态文明建设目标在党的十八大第一次被写进了政治报告，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要组成部分，十九大报告在生态文明建设问题上理论和实践的重大创新，再一次坚定了我们努力建设“美丽中国”的决心可考虑认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国与“一带一路”沿线各国关系错综复杂，各国具有不同种族、不同信仰、不同文化背景，但是，各国又是有着共同利益、你中有我、我中有你的命运共同体，这种复杂关系为中国与沿线各国制定方针政策提出更高的要求。2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，系统勾勒了“一带一路”路线图。目前已有60多个沿线国家和国际组织对参与“一带一路”建设表达了积极态度，一批基础设施互联互通项目已经在稳步推进。透过这些早期收获，“一带一路”的广阔前景是完全可以预见的。 </p><p>结合材料，运用唯物辩证法总特征的相关知识，说明“一带一路”建设所蕴涵的哲学道理。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①联系是客观的，不以人的意志为转移。无论是自在事物的联系还是认为事物的联系都是客观的。“一带一路”属于人为事物，它是人类实践的产物，形成之后变独立于人的意识之外，具有客观性。②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。“一带一路”沿线国家和地区彼此之间存在着固有的联系，通过“一带一路”建立起新联系，使我国与沿线国家的合作更加紧密，来往更加方便。③发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，它要求我们用发展的眼光看问题。“一带一路”的开辟和建设，立足长远加强沿线国家的交流与合作，其广阔的前景是可以预见的。④事物的发展是前进性和曲折性的统一，前途是光明的，道路是曲折的，要求我们大胆支持新事物的成长。“一带一路”的愿景是美好的，符合沿线各国的共同利益，但是其发展过程可能会遇到挫折和困难，我们要积极促进“一带一路”的健康发展。</p><p>【解析】本题以“一带一路”建设为话题设置背景材料，从《生活与哲学》的角度设置相关问题，考查考生对联系的观点、发展的观点等有关知识点的掌握，着重考查考生理性思辨的能力。本题要求考生结合材料，运用唯物辩证法总特征的相关知识，说明“一带一路”建设所蕴涵的哲学道理，属于体现类的解答题。唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点，这一知识点包括：事物的联系是普遍的、客观的、多样的;事物是变化发展的;发展的实质是事物的上升和前进，是新事物的产生和旧事物的灭亡；事物发展是前进性和曲折性的统一；事物的发展是量变和质变的统一。然后回扣解读材料信息，实现理论与材料的有机结合即可。</p></div>
页:
[1]