江苏省泰州中学高一下学期第二次质量检测（5月）政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】为鼓励世界各国人民分享人类的哲学遗产，联合国教科文组织将每年11月第三个星期四设立为“世界哲学日”。关于哲学，下列说法错误的是( )</p><p>A. 哲学是科学之科学 B. 哲学是关于世界观的学说</p><p>C. 哲学产生于实践 D. 哲学是爱智之学</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题干要求选择的是观点错误的，哲学有正确和错误之分，所以哲学是科学之科学说法错误，A项符合题意，B、C、D项说法都正确。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。这是因为</p><p>A. 方法论决定世界观</p><p>B. 世界观和方法论互相转化</p><p>C. 世界观决定方法论</p><p>D. 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目的表述，思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。这是因为人们有什么样的世界观就会有什么样的方法论，即世界观决定方法论；故C选项入选。A、B选项表述均错误。D选项与题意无关。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:109.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:237.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一，是对自然、社会和思维知识的概括和总结</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形成</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自发形成，人人都有</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是零散的、朴素的</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是理论化、系统化的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是</p><p>A. 物质与意识的辩证关系问题</p><p>B. 物质和意识的关系问题</p><p>C. 思维和存在何者为本原的问题</p><p>D. 可知论与不可知论的关系问题</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。故B选项入选。A选项错误，物质与意识的辩证关系问题是马克思主义哲学的命题。C选项是哲学基本问题的内容。D选项错误。排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是（ ）</p><p>A. 世界上万事万物的总和</p><p>B. 自然界中客观事物的共同属性</p><p>C. 所有有形的物体</p><p>D. 万事万物共同的属性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题解析：哲学上的物质概念概括了物质具体形态的共同特点，即客观实在性，是万事万物共同的属性和本质特征。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/51765eed/SYS201801022041260304537914_ST/SYS201801022041260304537914_ST.001.png" width="187" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①世界是一团永恒的活火</p><p>②流水不腐，户枢不蠢</p><p>③天行有常，不以尧存，不以桀亡。</p><p>④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣</p><p>A. ④→③→②→①</p><p>B. ①→②→④→③</p><p>C. ④→①→③→②</p><p>D. ②→①→④→③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项属于古代朴素唯物主义思想，认为世界是物质的。②选项看到了物质与运动之间的辩证关系，物质是运动的物质。④选项认为事物的运动变化发展都是遵循一定的客观规律的，符合运动是有规律的表述。③选项认为规律不以人的意志为转移，强调了规律的客观性。故其正确的顺序为①→②→④→③，选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）科学巨匠钱学森生前指导学生时，首先要求学生学习《自然辩证法》等马克思主义哲学著作。其原因是</p><p>A. 哲学是具体科学的基础</p><p>B. 具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>C. 哲学是具体科学的总和</p><p>D. 哲学为具体科学的发展提供指导</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>钱学森要求学生学习《自然辩证法》等马克思主义哲学著作，其原因是哲学为具体科学的发展提供指导，马克思主义哲学能够为科学研究提供科学的世界观和方法论指导，D项符合题意；具体科学是哲学的基础，A项说法错误；材料强调哲学的作用，不强调具体科学的作用，B项与题意不符；哲学是对具体科学的概括和总结，是高度的抽象，不是具体科学的总和，C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从哲学上看，下边漫画反映了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/09/5f1551bb/SYS201904170950542702414811_ST/SYS201904170950542702414811_ST.001.png" width="566" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．物质决定意识 B．意识对人体的生理活动具有调节和控制作用</p><p>C．主观符合客观 D．意识能够正确地反映客观事物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题漫画的意思是在没有称肩上重物的时候，人扛的很有劲头，不觉得沉和累，但一称，知道了重量，立马就觉得背不动了，说明意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。故本题选B项。ACD项本身正确但不符合题意应排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在谈到反腐败问题时，多次强调“物必先腐，而后虫生”。背弃理想信念，思想退化变质，正是一些人成为腐败分子的根本原因。这说明</p><p>A. 哲学是关于世界观的学说</p><p>B. 人的世界观是截然不同的</p><p>C. 人们的活动受世界观的支配</p><p>D. 世界观源于人们的实践活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】背弃理想信念，思想退化变质，正是一些人成为腐败分子的根本原因，这说明人们的活动受世界观的支配，世界观决定方法论，一定要重视对理想信念、思想道德的培育，C项符合题意；材料强调的是树立科学世界观的重要性，ABD项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阴阳五行学说认为，世界的本原是木、火、水、金、土五种具体的物质形态。这种观点</p><p>A. 把世界本原这个简单的问题复杂化了</p><p>B. 在世界本原问题上的回答具有合理性</p><p>C. 是形而上学的唯物主义观点</p><p>D. 正确概括了思维和存在的辩证关系</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】阴阳五行学说认为，世界的本原是木、火、水、金、土五种具体的物质形态。这种观点坚持了唯物主义方向，在世界本原问题上的回答具有合理性，但把物质等同于物质的具体形态，具有局限性，B项符合题意；题干观点把物质等同于物质的具体形态，把世界本原这个复杂的问题简单化了，具有局限性，A项说法错误；题干观点是朴素唯物主义观点，C项说法错误；题干观点认为存在决定思维，坚持了唯物主义的正确方向，但有其局限性，不能正确概括思维和存在的辩证关系，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读漫画《井》。漫画给我们的启示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/09/5f1551bb/SYS201904170950546446333354_ST/SYS201904170950546446333354_ST.001.png" width="515" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 做事情要发挥主观能动性</p><p>B. 尊重规律、合理开发利用水资源</p><p>C. 做任何事都要坚持一切从实际出发</p><p>D. 事物是相对运动和绝对静止的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画中子孙三代的《井》越来越深，启示我们要尊重规律、合理开发利用水资源，B项符合题意；漫画意为要尊重规律，节约用水，保护资源，不强调发挥主观能动性和从实际出发问题，AC项均与题意不符；运动是绝对的，静止是相对的，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列与“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”蕴含的哲理相同的是</p><p>A. 野火烧不尽，春风吹又生</p><p>B. 存在就是被感知</p><p>C. 人病则忧惧，忧惧见鬼出</p><p>D. 心之官则思</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”意为仁义礼智不是通过后天学习得到的，是自身天生就有的，属于主观唯心主义观点，B项蕴含的哲理与其相同；A项说明新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途，与题意不符；C项坚持了唯物主义观点，与题意不符；D说明人们的思考活动必须有一定的物质器官作为基础，即物质决定意识，与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】数学有正数与负数、力学有作用与反作用、化学有合成与分解、生物学有遗传与变异，这是科学常识。从中发现一分为二和合二为一，引出对立统一规律，这是哲学智慧。对此认识正确的是</p><p>A. 哲学是系统化理论化的世界观</p><p>B. 哲学是世界观和方法论的统一</p><p>C. 哲学是对具体科学的概括和总结</p><p>D. 哲学能为具体科学研究提供指导</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。从中发现一分为二和合二为一，引出对立统一规律，这是哲学智慧。这说明哲学是对具体科学的概括和总结，C适合题意；A、B、D不符合材料主旨，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明末清初王船山认为：“无其器则无其道”，意思是说，有了客观事物才有对于这一客观事物的认识。他的这一观点是</p><p>A. 古代朴素唯物主义 B. 形而上学唯物主义</p><p>C. 客观唯心主义 D. 辩证唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】王船山认为：“无其器则无其道”，意思是说，有了客观事物才有对于这一客观事物的认识。他的这一观点是古代朴素唯物主义，承认物质决定意识，A项符合题意；BCD项均与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《乘船》诗中说：“满眼风波多闪灼，看山却似走来迎。仔细看山山不动， ——是船行。”下列说法与诗中所包含的哲理相近的是</p><p>A. 谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然</p><p>B. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待</p><p>C. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金</p><p>D. 卧看满天云不动，不知云与我俱东</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】《乘船》诗体现了运动和静止的关系，运动是绝对的，静止是相对的。D项所包含的哲理与其相近；A项包含着规律的客观性，与题意不符；B项体现了矛盾的对立统一，与题意不符；C项体现了量变与质变的道理；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟子说：“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。”在世界本原问题上，下列说法与此根本对立的是</p><p>A. 道生一、一生二、二生三、三生万物</p><p>B. 天地之变，阴阳之化</p><p>C. 眼开花明，眼闭花寂</p><p>D. 未有此气，已有此理</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】孟子的观点属于唯心主义，与此根本对立的是唯物主义，B项属于唯物主义观点，符合题意；A项属于客观唯心主义观点，与题意不符；C项属于主观唯心主义观点，与题意不符；D项属于客观唯心主义观点，与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。 塞罕坝曾经是茫茫荒原，林场人在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。塞罕坝林场人用行动说明</p><p>A. 规律并不是客观的和永恒不变的</p><p>B. 应根据人们的需要认识利用规律</p><p>C. 发挥主观能动性是做事成功的前提</p><p>D. 要把尊重规律和发挥主观能动性结合起来</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】塞罕坝林场人用行动说明要把尊重规律和发挥主观能动性结合起来，认识和利用规律改造自然，造福人类，D项符合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移，A项说法错误；规律的是客观的，但人在客观规律面前并不是无能为力的，人们能够应根据规律存在和发生作用的条件和范围认识利用规律，B项说法错误；一切从实际出发，按客观规律办事是做事成功的前提，C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲：我们感知物质的方式是什么？</p><p>乙：感官。</p><p>甲：既然感官是我自己的东西，就不能说物质脱离于我而存在。</p><p>甲的观点属于</p><p>A. 唯物主义</p><p>B. 唯心主义</p><p>C. 形而上学</p><p>D. 辩证法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】甲的观点存在即被感知，属于主观唯心主义观点，B项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也”。习近平主席强调中美之间只要本着坚韧不拔、锲而不舍的精神，就一定能谱写中美关系新的历史篇章。这突出强调了</p><p>A. 意识是客观存在的主观映象 B. 意识具有能动作用</p><p>C. 一切从实际出发，实事求是 D. 意识是人脑的机能</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。习近平主席强调中美之间只要本着坚韧不拔、锲而不舍的精神，就一定能谱写中美关系新的历史篇章。这突出强调了意识具有能动作用，B适合题意；其他选项均不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年诺贝尔生理学或医学奖获得者通过研究发现了生物体昼夜节律的分子机制，解释了植物、动物和人类如何通过调节生物节律，与地球旋转实现同步。这一发现进一步佐证了</p><p>A. 思维和存在具有同一性</p><p>B. 思维和存在何者为本原</p><p>C. 思维是对存在的正确反映</p><p>D. 意识具有客观物质性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中的这一发现进一步佐证了思维和存在具有同一性，思维能够正确地反映存在，不仅能够反映事物的现象，而且能够反映事物的本质和规律，A项符合题意；材料不涉及思维和存在何者为本原问题，B项与题意不符；思维是对存在的反映，正确思维是对存在的正确反映，C项说法错误；意识具有主观能动性而不是客观物质性，D项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月，袁隆平院士团队培育的海水稻亩产量为620.95kg，这对保障粮食安全，加速农业产业升级具有积极意义。这说明</p><p>A. 人们可以利用规律造福人类 B. 运动是物质固有的根本属性</p><p>C. 人们可以根据需要创造规律 D. 世界的真正统一性在于物质性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，C错误。规律的普遍性和客观性要求遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。袁隆平院士团队培育的海水稻亩产量为620.95kg，这对保障粮食安全，加速农业产业升级具有积极意义。这说明人们可以利用规律造福人类，A适合题意；B、D材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“静者静动，非不动也。静即含动．动不舍静。”下列说法与此观点所含哲理相近的是</p><p>A. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河</p><p>B. 青山缭绕疑无路，忽见于帆隐映来</p><p>C. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同</p><p>D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“静者静动，非不动也。静即含动．动不舍静。”体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，A项所含哲理与此相近；B项体现了事物发展是前进性与曲折性的统一，与题意不符；C项体现了矛盾的特殊性，与题意不符；D项体现了意识对物质的反映具有能动性，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】老年痴呆已成为第四大健康杀手。据悉这是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征．损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。这充分说明</p><p>A. 生命在于运动</p><p>B. 意识是人脑的机能</p><p>C. 人脑是意识产生的物质基础</p><p>D. 意识是物质的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】对老年痴呆病症的分析充分说明意识是人脑的机能，人脑一旦受损思维就会出现混乱，就不会产生正常的意识，B项符合题意；A项不符合题意；人脑是意识产生的生理基础，C项说法错误；材料强调人脑对于意识产生的作用，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人具有“看见的能力”。所谓“看见”，是从毛毛虫里看到蝴蝶，从蛋中看到雄鹰，从死亡中看见生命，从分裂里看见统一。这体现了意识具有</p><p>A. 目的性</p><p>B. 主动创造性</p><p>C. 自觉选择性</p><p>D. 直接现实性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料体现了意识具有主动创造性，这是人们能够认识世界的重要条件，B项符合题意；材料不强调意识活动的目的性和自觉选择性，AC项均与题意不符；意识活动不具有直接现实性，实践活动具有直接现实性，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质运动的规律是客观的、普遍的。下列能体现这一道理的是</p><p>A. 知是行之始，学问无遗力</p><p>B. 精神生于道，形本生于精</p><p>C. 天不为人之恶寒也辍冬，．地不为人之恶辽远也辍广</p><p>D. 秀才不出门，全知天下事</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】物质运动的规律是客观的、普遍的，不以人的意志为转移，C项体现了自然规律的客观性与普遍性；A项体现了实践第一的观点；B项体现了客观唯心主义观点；D项体现了间接经验的作用；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天有其时，地有其材，人有其治，夫是之谓能参。”《荀子·天论》中的这段话意思是说：天有时令变化，地有丰富资源，人能治理并利用天时地利，这就叫做能与天地相配合。这其中包含的哲理有 </p><p>①事物运动是有规律的 ②运动和静止是统一的 </p><p>③物质是运动的固有属性 ④人们能够认识和利用规律</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：天有时令变化，地有丰富资源，人能治理并利用天时地利体现了事物是运动的，运动是有规律的，人们能够认识和利用规律，①④正确；题中没有体现运动与静止的关系，②不符合题意；运动是物质的固有属性，而不是物质是运动的固有属性，③说法错误；答案D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，我国正在加快推进海绵城市建设，努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防涝排涝减灾能力。这一做法</p><p>A. 改变了物质的根本属性</p><p>B. 把握了事物的绝对静止</p><p>C. 创造了事物的固有联系</p><p>D. 遵循了事物发展的规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】规律是客观的，但是人们可以认识和利用规律，改变规律发生作用的条件，为人类造福。材料中“努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防洪排涝减灾能力”的做法是认识和利用规律的表现，选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与古代科学技术相适应的是古希腊的朴素唯物主义，与近代牛顿力学相适应的是机械唯物主义，与现代科学相适应的是辩证唯物主义。这说明</p><p>A. 哲学是系统化理论化的世界观 B. 哲学是世界观与方法论的统一</p><p>C. 哲学对具体科学具有指导作用 D. 具体科学的进步推动哲学的发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】与古代科学技术相适应的是古希腊的朴素唯物主义，与近代牛顿力学相适应的是机械唯物主义，与现代科学相适应的是辩证唯物主义。这说明哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，D适合题意；其他选项不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质概念是马克思主义哲学大厦的基石，通过它可以看出马克思主义哲学与一切唯心主义、一切旧唯物主义是泾渭分明的。全面准确把握物质概念就要认识到 </p><p>①物质是独立于人们的意识之外的客观实在</p><p>②物质是不可捉摸的东西，是抽象的</p><p>③物质是可知的，物质能为人的意识所反映</p><p>④哲学上的物质概念概括了物质具体形态的共同特点，即可知性</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】全面准确把握物质概念就要认识到物质是独立于人们的意识之外的客观实在，物质是可知的，物质能为人的意识所反映，①③项符合题意；物质不依赖于意识，但能为意识所反映，并非不可捉摸，②项说法错误；哲学上的物质概念概括了物质具体形态的共同特点，即客观实在性，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家泰勒斯认为世界的本原是水，郝拉克利特认为世界的本原是火，德谟克利特认为世界的本原是不可再分物质微粒——原子和虚空。由此可见，这三位哲学家</p><p>①都科学地说明了世界的本原是物质 </p><p>②都坚持了唯物主义世界观</p><p>③都把物质等同于具体的物质形态 </p><p>④都否认了社会的物质性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从材料可以看出，三位哲学家都认为世界的本原是物质，都坚持了唯物主义世界观，但都把物质等同于具体的物质形态，有一定的局限性，②③项符合题意；三位哲学家对物的理解都有局限性，①项说法错误；材料不体现三位哲学家对社会的物质性的否认，④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《富春山居图》是元代画家黄公望呕心沥血的代表作，被誉为传世国宝。将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这一特点表明( )</p><p>①画家的意识具有主动创造性</p><p>②画家的意识直接改造了物质世界</p><p>③意识的形式与物质的内容达到了有机统一</p><p>④物质与意识相互依赖，不可分割</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】国画创作的这一特点表明画家的意识具有主动创造性, 能够将意识的形式与物质的内容达到有机统一，①③项符合题意；意识不具有直接现实性，②项说法错误；物质不依赖于意识，但意识依赖于物质，④项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《救火》启示我们要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/09/5f1551bb/SYS201904170950563911230300_ST/SYS201904170950563911230300_ST.001.png" width="241" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 解放思想</p><p>B. 实事求是</p><p>C. 勇于创新</p><p>D. 分工协作</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画《救火》启示我们做工作要一切从实际出发，实事求是，反对主观主义和形式主义，B项符合题意；漫画不体现解放思想、勇于创新以及分工协作问题，ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】思维和存在有没有同一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】思维和存在何者为第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；思维和存在有没有同一性的问题（即思维能否正确认识存在的问题）是划分可知论和不可知论的标准。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近代形而上学的唯物主义的局限性在于没有认识到世界的本原是物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】近代形而上学唯物主义的局限性在于把物质归结为原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们在建筑过程中，总是先有设计图纸，然后按图纸施工建造。这说明先有意识，后有物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】图纸并不是设计师凭空想象的，是对客观存在的能动反映，体现了意识活动的目的性、主动创造性和自觉选择性，说明了先有物质，后有意识。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运动是物质的运动，物质是运动的承担者，离开物质谈运动是唯心主义。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】运动是物质存在的方式，但任何运动都是物质在运动，物质是运动的主体，是运动的承担者，离开物质谈运动是唯心主义。故本题判断正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的和相对的。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的，辩证唯物主义在承认运动绝对性的同时，也承认相对静止的存在，是动中有静，静中有动。故本题判断正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质决定意识，意识对客观事物的发展具有促进作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】物质决定意识，意识对物质具有反作用，正确意识对客观事物的发展具有促进作用，错误意识对客观事物的发展具有阻碍作用。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】客观存在性是物质的唯一特性。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】客观实在性是物质的唯一特性，意识也具有客观存在性，本题观点混淆了客观实在与客观存在，故而判断错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农历“二十四节气”是中国古代劳动人民在长期的生产实践中通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的天文气象历法。它准确地反映了季节的变化与农事活动的关系，指导着传统农业生产和日常生活，凝聚了中国人对大自然的科学态度和正确的观点及方法。</p><p>结合材料“二十四节气”的提出切合了辩证唯物论的哪些哲理？</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。古代人民在长期实践中总结出了二十四节气。②意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，意识对人们改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展。二十四节气准确反映了季节变化和农事关系，并指导农业生产和生活。③规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重客观规律，按规律办事，人可以认识和利用规律改造世界，造福人类。二十四节气尊重了自然变化规律，并对农业生产生活起了积极作用。</p><p>【解析】</p><p>本题要求结合材料回答“二十四节气”的提出切合了辩证唯物论的哪些哲理？</p><p>从材料可以看出，二十四节气是古代人民在长期实践中总结出来的，二十四节气尊重了自然变化规律，准确反映了季节变化和农事关系，并指导农业生产和生活。可从物质决定意识要求我们一切从实际出发、人能够能动地认识世界和改造世界、人可以认识和利用规律改造世界造福人类等方面，说明所体现的辩证唯物论道理。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新常态，是指事物发展由原来的状态，转入到一种新的、稳定持续的正常状态。正确对待新常态，必须走出经济发展上的狂热躁动和高速偏好，准确认识形势，顺应经济社会规律，立足科学发展，推动转型升级。同时高度重视和防范各种风险，早作谋划、及时采取应对措施，尽可能减少其负面影响。</p><p>结合材料，要适应新常态，怎样做到一切从实际出发，实事求是。</p></div></div>
<div><p>【答案】①尊重客观规律，立足新常态的客观实际，准确认识形势，实现经济社会科学发展。②充分发挥主观能动性，使思想与变化发展的实际相符合，探索新的发展思路，采取措施防范风险。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，脚踏实地，积极作为。</p><p>【解析】</p><p>本题要求结合材料，回答要适应新常态，怎样做到一切从实际出发，实事求是。</p><p>要紧扣材料，从尊重客观规律、充分发挥主观能动性、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来等方面，回答怎样做到一切从实际出发，实事求是。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题：</p><p>随着社会发展，环境问题日益受到人们的关注。某校高一同学以“保护环境、绿色生活”为主题开展研究性学习，请你参与其中。</p><p>材料一：曾几何时，人们普遍认为大气是公共资源，可以不加限制地随时取用，可以不加约束地共享。但随着工业化进程的不断推进，排放的温室气体日益增多，我们的大自然开始抗议了：南极上空的臭氧空洞日益扩大，冰川的消融加快，全球海平面不断上升，这些现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。生态问题作为人类的突出问题，任何一个国家都无法单独地面对它、解决它。唯一可做的是展开国家间的对话交流，采取积极的措施，减少排放。</p><p>(1)请运用规律的相关知识，分析应对全球气候变暖问题的必要性。</p><p>材料二：我国在防治大气污染方面取得成效，APEC蓝连同2008北京奥运蓝和2010年上海世博蓝，都证明了同一个道理：空气污染的主要原因还是人为的排放没有得到有效控制。同时也说明了另外一个道理：虽然会遇到许多阻力，但只要有足够的决心，就没有解决不了的空气污染问题。</p><p>(2)根据材料，从意识的作用的角度分析“APEC蓝”能从希望到现实的原因。</p><p>(3)针对大气污染现状，请你提出两条具体减少污染物排放的合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①规律客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，而不能违背规律，一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。在工业化进程中，人类无视自然规律，任意排放温室气体，使今天的人类遭到大自然无情的惩罚。②在客观规律面前，人们并不是无能为力的，人们可以认识和把握规律，改造世界，造福人类。今天的人类已经逐渐认识到无节制地排放温室气体的危害，应对全球气候异常需要开展国家间对话交流，采取应对措施，减少排放，实现人与自然的和谐发展。</p><p>(2)①意识具有能动作用，人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。APEC蓝的出现说明人能够认识到空气污染的主要原因是人为排放没有得到有效控制，通过控制让APEC蓝从希望变为现实。②人可以能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展。APEC蓝的出现是人们正确意识指导下实践的结果。</p><p>(3)建议：①减少开私家车，多使用公共交通工具。②淘汰高耗能的企业。（其它合理答案皆可得分）</p><p>【解析】</p><p>(1)本题要求请运用规律的相关知识，分析应对全球气候变暖问题的必要性。</p><p>从材料可以看到，在工业化进程中，人类无视自然规律，任意排放温室气体，使人类遭到大自然无情的惩罚。今天的人类已经逐渐认识到无节制地排放温室气体的危害，应对全球气候异常需要开展国家间对话交流，采取应对措施，减少排放，实现人与自然的和谐发展。可运用规律的相关知识，从规律客观性和普遍性要求我们必须尊重规律而不能违背规律、人们可以认识和把握规律造福人类等方面，分析应对全球气候变暖问题的必要性。</p><p>(2)本题要求根据材料，从意识的作用的角度分析“APEC蓝”能从希望到现实的原因。</p><p>APEC蓝的出现说明人能够认识到空气污染的主要原因是人为排放没有得到有效控制，而通过控制可以让APEC蓝从希望变为现实。可运用意识作用的知识，从人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、不同意识所起作用不同等方面，分析“APEC蓝”能从希望到现实的原因。</p><p>(3)本题要求针对大气污染现状，请你提出两条具体减少污染物排放的合理化建议。</p><p>可围绕造成污染的原因提出针对性的预防措施，如从淘汰高耗能的企业、转变发展方式、减少开私家车等方面提出合理化建议。</p></div>
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