福建省福州八中高一下学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国公民享有广泛的政治权利。作为公民，在行使权利时应</p><p>①遵循宪法和法律 </p><p>②考虑个人意愿为主 </p><p>③坚持少数服从多数 </p><p>④坚持权利和义务统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。我国公民要树立权利意识，珍惜公民权利；也要树立义务意识，自觉履行公民义务，①④适合题意；②③的做法是错误的；故本题答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:8.25pt"><td style="width:194.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>错误认识</p></td><td style="width:204.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指 正</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等同论：权利即义务；义务即权利</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二者有严格界限，不能等同</p></td></tr><tr style="height:8.25pt"><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>割裂论：权利和义务是可以分离的</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>权利和义务是统一的，不能将二者割裂</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>先后论：先享有权利，后履行义务</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实质是割裂权利和义务的关系</p></td></tr><tr style="height:8.25pt"><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重论：享有权利比履行义务更重要</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>权利和义务是统一的，不能说哪一个更重要</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>均等论：享有多少次权利就履行多少次义务</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>享有权利与履行义务不可能完全等量</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为解决广场舞噪音扰民的问题，某居委会召集跳广场舞的大妈和小区居民代表共同制定了《小区广场舞公约》。以下对居委会认识正确的是</p><p>A. 居民的一切事务都要提请居民会议讨论决定</p><p>B. 代表居民的所有利益，是居民参与决策的重要场所</p><p>C. 在维护居民的合法权益，调解居民纠纷等方面发挥着重要作用</p><p>D. 是最基层的政权组织，是实现人民当家作主最有效的途径和方式</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，在维护居民的合法权益，调解居民纠纷等方面发挥着重要作用，C适合题意；居民的一切重要事务都要提请居民会议讨论决定，A是错误的；所有利益说法过于绝对，排除C；居民委员会不是基层的政权组织，D错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年两会期间,全国人民代表大会审议并通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，《纲要》绘就了全面建成小康社会的发展蓝图。材料中全国人大行使了</p><p>A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】区分四个权力的关键是看其内容。如果是关于法律的立、改、废的决定,则是立法权；如果是对相关国家机关干部进行任免的决定,则是任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议,则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过,则是决定权。全国人民代表大会审议并通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，这是全国人大行使决定权，B适合题意；其他选项不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，各民族要像石榴籽那样紧抱在一起。这段话体现了</p><p>A. 民族团结原则</p><p>B. 民族平等原则</p><p>C. 各民族共同繁荣原则</p><p>D. 民族区域自治原则</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】民族团结是在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。”过去的一年，人民政协在党的领导下，坚持问题导向，深入调查研究，多进诤言、多谋良策、多出实招，取得了丰硕的成果。在我国，人民政协</p><p>①是协商民主的重要渠道 </p><p>②是中国共产党领导的统一战线组织</p><p>③是拥护社会主义事业的政治联盟 </p><p>④接受中国共产党的政治和组织领导</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，也是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。本题强调的是人民政协的重要性，①②适合题意；我国的民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟，③错误；民主党派接受中国共产党的政治领导，组织上独立，④错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】习近平在2016年新年贺词中提到“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案,中国不能缺席。”这句话强调了</p><p>A. 中国要努力保证世界经济稳定发展</p><p>B. 中国要维护世界各国的国家利益</p><p>C. 中国要在国际事务中发挥重要作用</p><p>D. 中国要成为国际社会的主导力量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际社会发挥着重要的建设性作用，C适合题意，排除D；国家利益是国际关系的决定因素。各国间存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，A、B是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】表中“要求”所对应的“主体”依次是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求</p></td><td style="width:101.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主体</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加强领导 ，依法执政</p></td><td style="width:101.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科学立法，民主立法</p></td><td style="width:101.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自觉守法，遇事找法</p></td><td style="width:101.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>依法行政，依法办事</p></td><td style="width:101.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr></table><p> </p><p>①中国共产党 ②人民代表大会 ③人民政府 ④公民</p><p>A. ①②③④ B. ①③④② C. ②③④① D. ①②④③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党，坚持科学执政、民主执政和依法执政；人大是我国的权力机关，其他机关由它产生、对它负责、受他监督，有立法权、决定权、任免权和监督权；公民应坚持权利和义务的统一，自觉守法，学法用法，遇事找法；政府是权力机关的执行机关，是我国的行政机关，坚持依法行政；故①②④③适合题意，本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国社会主义民主政治的特点和优势主要表现在 </p><p>①国家的一切权力属于人民 </p><p>②按照平等原则和少数服从多数原则管理国家事务 </p><p>③民主内容形式的统一</p><p>④党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障，①③④适合题意；②不符合题目要求，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某地政府利用微信平台及时向公众发布政务信息。这一举措</p><p>①限制了政府权力的行使 </p><p>②更好地维护了公民的知情权和监督权 </p><p>③有利于提高政府的威望和公信力 </p><p>④表明政府已建立了完整的信息公开制度</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益，②③适合题意；政务公开并没有限制政府权力的行使，①错误；已建立了完整的信息公开制度说法绝对，排除④；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“两学一做”是指党员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求，自觉学习党章党规以及习近平总书记系列讲话，坚持以知促行，做合格党员。开展“两学一做”活动体现了中国共产党</p><p>A. 建设精神文明，转变工作中心</p><p>B. 遵循客观规律，提高行政能力</p><p>C. 履行文化职能，改善工作作风</p><p>D. 加强自身建设，保持党的先进性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。开展“两学一做”活动体现了中国共产党加强自身建设，保持党的先进性和纯洁性，D适合题意；中国共产党以经济建设为中心，A错误；我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关，履行文化职能，B、C是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2015年是西藏自治区成立50周年。50年来，中国共产党领导西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏,改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏。这是由于中国共产党领导西藏各族人民</p><p>①实行民族区域自治制度 </p><p>②消除民族矛盾和民族差距 </p><p>③巩固平等团结互助和谐的民族关系 </p><p>④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则，实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，①③④适合题意；民族平等不意味着消除民族矛盾和民族差距，②是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校高一年级研究性学习小组以“扬帆海上丝绸之路”为主题开展探究活动，请你参与其中。</p><p>东南亚地区是海上丝绸之路的重要枢纽，但我国与该地区个别国家在南海诸岛主权上存在着争端。据此，有同学认为：“我国坚决捍卫南海诸岛主权将会导致‘2l世纪海上丝绸之路’建设受阻。”</p><p>运用“当代国际社会”的有关知识，评析该同学的观点。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①主权是一个国家的生命和灵魂，我国应坚决捍卫国家主权和领土完整。②国家间利益的对立是引起国家冲突的根源。我国与东盟个别国家在南海诸岛主权上的争端可能会对“21世纪海上丝绸之路”建设造成一定的干扰。③国家间的共同利益是国家合作的基础。建设“21世纪海上丝绸之路”符合相关国家的共同利益，为各国携手合作奠定了坚实的基础。④我国奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，能为推进“21世纪海上丝绸之路”建设营造良好的国际环境。⑤求和平、谋发展、促合作已经成为时代的潮流，建设“21世纪海上丝绸之路”有利于促进共同发展。</p><p>【解析】本题以海上丝绸之路为话题设置情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查当代国际社会的相关知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。</p><p>本题考查当代国际社会的相关知识，设问指向有同学认为：“我国坚决捍卫南海诸岛主权将会导致‘2l世纪海上丝绸之路’建设受阻。”属于观点评析类试题。解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。解答时首先明确知识范围：国际社会的成员、国家利益、当今时代的主题、多极化趋势、我国的外交政策等；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一些社区中，下面的情况严重影响着人们的生活。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:65.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:184.2pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>街道景象</p></td><td style="width:143.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>影响</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:65.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>6：00﹣6：30</p></td><td style="width:184.2pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>菜商、服装商、早点供应商运来货物，开始在路边的空地上摆摊，各种车辆乱停乱放。</p></td><td style="width:143.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>影响附近居民休息；路边秩序混乱</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:65.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>6：30﹣8：30</p></td><td style="width:184.2pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>居民从四面八方聚来购物，自行车、三轮车、汽车占据马路。</p></td><td style="width:143.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>交通拥堵，行人烦躁</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:65.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>8：30﹣9：00</p></td><td style="width:184.2pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>路边的摊点陆续撤离，垃圾遍地</p></td><td style="width:143.7pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>破坏环境卫生，加重了环卫工人工作负担</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）治理上述问题，我们可以找下列哪些政府部门？请写出部门序号(序号不分先后)。治理上述问题，我们可以通过哪些方式把问题反映给相关政府部门？（要求：至少写出两种方式）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/386b2d71/SYS201801022007506365759347_ST/SYS201801022007506365759347_ST.001.png" width="374" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）请你为解决上述问题向政府部门提两条合理化建议，每条建议不超过30个字。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）部门序号：③④⑤；反映问题的方式：①直接方式有到相关部门当面反映或通过打电话、写信、发邮件给相关政府部门，或直接通过当地政府网站反映；②间接方式有通过新闻媒体或向当地人大代表反映或通过信访等方式把问题反映给相关政府部门。 （任意写出两种方式即可） </p><p>（2）答案示例：建议社区、城管和交通部门安排相关管理人员每天早上到场联合执法；在附近建一个市场，规划临时停车场，收取适当的管理费等。</p><p>【解析】本题以社区生活中存在的一些问题为话题设置情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查为人民服务的政府等相关知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。</p><p>（1）本题考查政治生活的知识，设问指向治理上述问题，我们可以找哪些政府部门，我们可以通过哪些方式把问题反映给相关政府部门。解答时首先明确社区生活中存在的问题，根据问题寻找对应的政府部门；对于我们可以通过哪些方式把问题反映给相关政府部门，实际是考查公民参与民主监督的方式，是教材知识的记忆，主要从间接方式、直接方式（信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府）等方面回答。</p><p>（2）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年7月1日庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话。习近平总书记在讲话中指出，坚持不忘初心，继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代经典紧密结合起来，推进理论创新实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。习近平总书记在讲话中还强调历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持，永不动摇。</p><p>马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。</p><p>请回答中国特色社会主义理论体系主要包括那些基本内容？实现中华民族伟大复兴的事业，为什么要坚持中国共产党的领导？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。</p><p>中国共产党领导和执政地位的确立，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中华民族的先锋队，党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境；才能最广泛最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。</p><p>【解析】本题以庆祝中国共产党成立95周年大会为话题设置情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查中国共产党、中国特色社会主义理论体系等相关知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。</p><p>本题由两小问组成，第一问考查中国特色社会主义理论体系主要包括那些基本内容，是教材基础知识的理解与识记。中国特色社会主义理论体系主要包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。第二小问考查实现中华民族伟大复兴的事业，为什么要坚持中国共产党的领导，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。理论上从中国共产党执政地位的确立、党的性质和宗旨、执政地位角度思考；现实中从坚持党的领导角度分析意义。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“十三五”规划强调人民生活水平与生活质量普遍提高，这表明民生目标将不再是单纯的收入增长指标，而是更具综合意义的生活质量指标全民普遍提高，这是共享发展理念的具体体现。这一体现作为全面建成小康社会新的目标，显然是巨大进步，因为“生活质量”是综合指标，“普遍提高”是走向共同富裕的客观标志，它意味着国家将围绕提高民生质量与普遍受惠下功夫。“共享”不是一个抽象的概念，而是实实在在体现在教育、医疗、就业、扶贫、食品安全等民生领域的方方面面。共享，就是给人民更好的生活，增进人民福祉。</p><p>阅读材料，分别从全国人民代表大会、政协委员的角度说明如何实现共享发展的理念，增进人民福祉。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①全国人民代表大会，通过行使立法权为实现共享发展的理念，增进人民福祉提供法律保障；全国人大通过行使监督权促进政府改进工作实现共享发展的理念；全国人大坚持民主集中制的原则，充分调动中央和地方的积极性推进实现共享发展的理念。②政协委员要深入调查研究，听取和反映人民群众的意见和要求；积极提交推进实现共享发展的理念，增进人民福祉方面的提案，建言献策、参政议政，推进实现共享发展的理念，增进人民福祉向纵深发展；就推进实现共享发展的理念、增进人民福祉工作对相关部门进行民主监督。</p><p>【解析】本题以“十三五”规划强调人民生活水平与生活质量普遍提高为话题设置情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查全国人民代表大会的职责、政协委员的相关知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。</p><p>本题考查政治生活的有关知识，设问指向从全国人民代表大会、政协委员的角度说明如何实现共享发展的理念，增进人民福祉，属于措施类试题。解答时首先明确全国人民代表大会的地位作用职权、政协委员的职责；全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督，享有最高立法权、决定权、任免权和监督权；人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。然后调动运用具体知识，结合实现共享发展的理念，增进人民福祉进行分析，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
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