河南省三门峡市陕州区第一高级中学高一10月月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券凑足购买500元商品。“狂欢”之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为（   ）</p><p>A. 是从众心理引发的，可刺激消费 B. 是攀比心理引发的，并不可取</p><p>C. 违背了理性消费原则 D. 违背了适度消费原则</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】对于不同的消费心理，要作出正确的区分，一是看其表现，二是看其造成的结果或影响。除了攀比心理不健康外，对从众心理和求异心理要作辩证分析，不能简单否定。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这表明消费者应避免盲从、理性消费，这些消费者的购买行为违背了理性消费原则，C正确且适合题意；A、B 、D都不适合题意，均应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象，表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。以下能作为应对通货紧缩的措施的是( )</p><p>①政府采取紧缩性财政政策 ②央行降低存贷款利息率 </p><p>③发行国债，增加政府投资 ④扩大消费尤其是居民消费</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①“紧缩性”错误，应为“扩张性”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纸币是国家发行.强制使用的货币符号，作为国家应该这样发行纸币（）</p><p>A. 为了提高人民生活水平，国家可以多发行纸币让人们去消费</p><p>B. 为了让纸币的购买力大，提高人们的购买力水平，国家可以少发行纸币</p><p>C. 国家为了政府的需要，可以随意发行纸币</p><p>D. 国家应根据流通中所需要的货币量为限度来发行纸币</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度，过高会引起物价上涨，小于这个限度，会使商品销售变得困难。国家可以决定货币的发行的面值但不能决定它的购买力，故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般而言，解决主权债务危机的最基本和最可靠的途径是促进经济增长。然而，某些国际货币储备发行国用通货膨胀的方式“赖账”，是一种“公认的”隐蔽赖账的方法。国家可以用通货膨胀的方法“赖账”，说明通货膨胀可以（   ）</p><p>①减少国家债务的利息          ②减少国家所要偿还债务的额度</p><p>③提高国家偿还债务的能力        ④使国家债务所代表的实际财富“缩水”</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。一个国家发生通货膨胀，会使纸币发行量超过流通中所需要的货币量，导致物价上涨，纸币贬值，使国家债务所代表的实际财富缩水，从而提高国家偿还债务的能力，③④适合题意；通货膨胀和国家偿还债务的利息和额度无关，①②错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年，有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对人民币重新估值，力压人民币升值。假设人民币升值则意味着（） </p><p>（1）每100单位外币可以兑换更多的人民币<br />（2）外币对人民币的汇率下降 </p><p>（3）外币对人民币的汇率上升<br />（4）同样多的人民币可以兑换更多的外币</p><p>A. （1）（2） B. （2）（3） C. （3）（4） D. （2）（4）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查外汇和汇率。人民币升值则意味着外币对人民币的汇率下降，同样多的人民币可以兑换更多的外币，每100单位外币可以兑换更少的人民币，（2）（4）正确且符合题意；（1）（3）说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在转帐结算中，人们经常使用的信用工具是（ ） </p><p>（1）转帐支票<br />（2）国库券<br />（3）企业债券<br />（4）现金支票<br />（5）信用卡<br />（6）存折</p><p>A. （1）（2）（3） B. （1）（4）（5） C. （2）（4）（6） D. （3）（4）（5）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查信用工具。在结算中，人们经常使用的信用工具是支票和信用卡，而支票包括现金支票和转账支票，（1）（4）（5）正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用陪驾交换电脑维修，用烹饪技术交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“换客一族”。从市场角度看，下列关于“技能互换”的说法正确的是（    ）</p><p>①“技能互换”属于商品流通            ②互换的技能是使用价值和价值的统一体</p><p>③从消费的目的看“技能互换”属于钱货两清的消费 ④“技能互换”要符合等价交换原则</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】以货币为媒介的商品交换才是商品流通。“技能互换”没有以货币作为商品交换的媒介，①说法错误；互换的技能也是用于交换的劳动产品，所以互换的技能也是商品，是商品就是使用价值与价值的统一，②正确；按消费的目的，消费分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。钱货两清消费是按照消费的方式来划分的，③错误；技能互换也是商品交换，商品交换要符合等价交换原则，④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在商品交换的过程中，货币行使着各种各样的职能，其中属于货币基本职能的是（ ）</p><p>A. 价值尺度和支付手段 B. 支付手段和世界货币</p><p>C. 价值尺度和流通手段 D. 流通手段和贮藏手段</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查货币的基本职能。货币的基本职能是价值尺度和流通手段，C正确且符合题意；其它货币除了具有基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能，其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】货币的本质是（）</p><p>A. 一般等价物 B. 商品 C. 观念的货币 D. 法定的货币</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查货币的本质。本题直接考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材对这一知识的表述直接选出。货币的本质是一般等价物，A正确且符合题意；其它选项都是错误的，均应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】价值规律作用的表现形式是（ ）</p><p>A. 商品的价格背离价值 B. 商品的价值与价格相符</p><p>C. 商品的价格围绕价值上下波动 D. 商品的价值通过价格表现出来</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查价值规律的表现形式。本题直接考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材对这一知识的表述直接选出。价值规律作用的表现形式是商品的价格围绕价值上下波动，C正确且符合题意；A BD都与题意不符，均应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】价格是价值的货币表现，说明（）</p><p>A. 价格的高低，一般与商品价值大小成正比 B. 价值的高低是由价格决定的</p><p>C. 价值是价格的表现形式 D. 价格的高低，一般与商品价值大小成反比</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查价值决定价格。价格是价值的货币表现，说明在其他条件不变的情况下，价格的高低，一般与商品价值大小成正比，A正确且符合题意；D说法错误；应是价值决定价格，价格是价值的表现形式，B C说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泉水在未开发前不是商品，开发之后，当作矿泉水出售，则成为商品。在这里，开发之后的泉水之所以是商品，是因为</p><p>A. 它能满足人们对水的需要 B. 泉水开发后，成为用来交换的劳动产品</p><p>C. 出现了销售水的商贩 D. 人们不能随意从自然界中得到泉水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本小题考查的是劳动产品。开发之后的泉水之所以是商品，是因为泉水开发后，成为用来交换的劳动产品，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般来说，下列商品属于互为替代商品的是（） </p><p>（1）汽车和火车（2）牛肉和羊肉 （3）食品和药品 （4）钢铁和水泥</p><p>A. （1）（2） B. （2）（3） C. （3）（4） D. （2）（4）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查替代品。如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。汽车和火车、牛肉和羊肉是互为替代品，（1）（2）正确且符合题意；食品和药品、钢铁和水泥满足人们的不同需要，不能相互替代，（3）（4）与题意不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】价格变动对生产的影响，主要表现在（ ） </p><p>（1）调节生产（2）刺激消费（3）提高劳动生产率（4）生产适销对路的产品</p><p>A. （1）（2）（3） B. （2）（3）（4） C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查价格变动对生产经营的影响。价格变动对生产的影响，主要表现在价格变动调节生产规模，提高劳动生产率，促使企业生产适销对路的高质量产品，（1）（3）（4）正确且符合题意；刺激消费是对人们生活的影响，（2）与题意不符，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经中国人民银行授权，中国外汇交易中心宣布，自2014年9月30日起，在银行间外汇市场开展人民币对欧元直接交易。人民币和欧元直接交易能够（   ）</p><p>①客观反映人民币供求，促使人民币升值   </p><p>②促进人民币自由流通，加速其国际化进程</p><p>③提高人民币汇率，吸引欧洲人来中国旅游  </p><p>④降低人民币与欧元之间的兑换成本，促进双边贸易</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查货币直接交易的意义。人民币和欧元直接交易能够增进人民币自由流通，加速其国际化进程；降低人民币与欧元之间的兑换成本，促进双边贸易，②④说法正确且符合题意；人民币和欧元能够直接交易，不能促进人民币升值，没有改变人民币汇率，①③说法错误，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国际黄金价格在2013年4月12日和4月15日经历了一次震撼暴跌，直接从1550美元/盎司（约合人民币307元/克）下降到了1321美元/盎司（约合人民币261元/克）。随后大约300吨黄金被中国大妈以1000亿人民币抢购。导致这一现象的原因有（   ）</p><p>①黄金具有商品属性，供求关系受价格波动的影响    ②黄金的社会劳动生产率大幅提高</p><p>③黄金具有货币属性，具备避险以及保值的功能    ④我国民众缺乏投资需求和消费动力</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。黄金在这里作为商品具有商品属性，供求关系受价格波动的影响，①正确；同时黄金又具有货币属性，具备避险以及保值的功能，所以引起中国大妈的疯狂抢购，③正确；②不符合现实情况，排除；材料说明了我国民众的投资需求非常旺盛，④与材料相悖，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2015年9月26日，宁波地铁2号线开通运行，当天地铁客流突破20万人次。地铁2号线一期票价最低2元.最高6元，与1号线各车站换乘的最高票价也是6元。下列选项中货币执行的职能与材料中相一致的是（    ）</p><p>A. 交房租500元 B. 这件上衣360元可以买到</p><p>C. 用800元买了一双皮鞋 D. 付购房定金15000元</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能；最终支付是一手交钱、一手交货，货币充当商品交换的媒介，是流通手段职能；随着赊账买卖出现的是支付手段；在国际上购买商品是世界货币。材料中的“票价几元”是货币的价值尺度职能，B适合题意；A、D是支付手段，C是流通手段，均不适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（ ）</p><p>A. 集存款、取款、消费、结算、查询为一体，方便安全</p><p>B. 可以任意透支</p><p>C. 不需要任何条件可以随意申领</p><p>D. 可以在任何地点进行消费使用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是信用卡的知识。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、査询为一体, 能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。据此我们不难选出A。申领信用卡有一定的程序,且有一定条件,持卡人必须在发卡银行指定的消费场所购物和消费,不能随意透支,故B、C、D错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为应对棉花价格上涨，不少纺织企业在生产过程中，主动减少棉纺织品使用量的同时，增加了粘胶纤维、涤纶纤维的使用量。这主要说明价格的变动会促使企业( )</p><p>A. 调节产量 B. 提高产品质量</p><p>C. 调节生产要素的投入 D. 降低生产成本</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：棉花、粘胶纤维、涤纶纤维都是纺织行业的生产要素，为应对棉花价格上涨，纺织企业主动减少棉纺织品的使量，增加粘胶纤维、涤纶纤维的使用量，说明价格变动调节生产要素的投入，故选项C符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在现代市场经济中支票成为一种重要的信用工具，下列对支票的理解，正确的是（   ）</p><p>①支票是国家发行并强制使用的        ②支票是活期存款的支付凭证</p><p>③支票具有消费.结算.查询等功能    ④在我国，转账支票不能直接提取现金</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票在我国主要分为转账支票和现金支票，转账支票不能直接提取现金，②④正确；纸币是国家发行并强制使用的，①错误；信用卡具有消费、结算、查询等功能，③错误；故本题选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：某山区的一户农家，家庭并不富裕，但善于合理安排物质消费和精神消费，每年订3份报纸，购买了1千余册图书。男主人坚持业余学文化.学科学，获得了5项发明专利。成了远近闻名的种田技术员，女主人自学养猪技术，每年也有可观的收入。 </p><p>材料二：改革开放使一部分人走上了富裕之路，可是一些富裕了的人却花了巨资修陵墓，大搞迷信活动，有的大操大办红白喜事，还有的成天吃吃喝喝，甚至吸毒。 </p><p>（1）材料一.材料二分别说明了什么现象？</p><p>（2）消费者应当树立怎样的消费观？ }</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）材料一说明了要理性消费，坚持物质消费与精神消费相协调发展。材料二说明了不健康.不文明的消费会阻碍个人.社会的健康发展。</p><p>（2）要树立正确的消费观。首先，要量入为出.适度消费。其次，要避免盲从.理性消费。再次，要保护环境.绿色消费。最后，要勤俭节约.艰苦奋斗。</p><p>【解析】（1）本题要求考生回答材料一、材料二分别说明了什么现象，本题考查经济生活的知识，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可从材料中提取有效信息并转化为经济生活相关知识来分析说明：材料一中“合理安排物质消费和精神消费”，可从理性消费，坚持物质消费与精神消费相协调发展来回答；材料二中的各种消费行为表明不健康、不文明的消费会阻碍个人、社会的健康发展。</p><p>（2）本题要求考生回答消费者应当树立怎样的消费观，即树立正确的消费观，本题直接考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材对此知识的表述直接回答：即树立正确的消费观。首先，要量入为出、适度消费。其次，要避免盲从、理性消费。再次，要保护环境、绿色消费。最后，要勤俭节约、艰苦奋斗。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】辨析：居民收入是消费的基础。因此，只要增加居民收入，居民的消费水平就会提高。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①通过贷款预支未来的收入进行消费，有利于改善生活。对于有一定经济基础，收入稳定.未来收入预期乐观的人来说，贷款购房不失为一种可行的选择。②要坚持量人为出，适度消费，做理性的消费者。要在自己的经济承受能力之内进行消费，不考虑自己的偿还能力而举债消费.“超前购房”，是缺乏理智的。③通过租赁消费，也可以获得该商品在一定期限内的使用权。住有所居不等于买房，先租后买也是一个不错的选择。④国家应进一步加强对房地产市场的调控，使房价保持在合理水平，以消除人们的恐慌心理。</p><p>【解析】本题属于正误混合辨析题，具体解答本题可首先肯定前半句，居民收入是消费的基础，增加居民收入有利于提高居民消费水平；然后否定后半句，即增加居民收入，居民的消费水平不一定会提高，可从影响消费水平的根本因素是国家的经济发展水平，和物价的变动也会影响居民消费这两个角度来分析说明。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经过苦奋斗，小杨在2017年考上了名牌大学。开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备学习娱乐之需。小杨在网上搜索到相关信息，发现笔记本电脑品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年。笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。来到商场笔记本专柜，就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌，弄得小杨都有点招架不住。小杨发现，所有笔记本电脑品牌都在搞暑假促销活动，而竞相压价是普遍运用的促销手段。</p><p>请分析笔记本电脑价格下降的经济学原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①价值决定价格。随着社会劳动生产率提高，单位商品价值量不断下降，这是笔记本电脑价格普遍降低的根本原因。</p><p>②供求关系直接影响价格。随着社会劳动生产率提高，笔记本电脑的市场供应量不断增加，竞相压价，导致笔记本电脑价格有所下降。</p><p>【解析】本题以小杨购买笔记本电脑为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对价值决定价格、供求影响价格等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从价值决定价格，随着笔记本电脑社会劳动生产率的提高，笔记本电脑的价值量不断下降，这导致了笔记本电脑价格普遍降低；供求关系影响价格。笔记本电脑的市场供应量不断增加，导致笔记本电脑价格有所下降等角度分析笔记本电脑价格下降的经济学原因。</p></div>
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