江苏省南京三中高一下学期4月月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下分别是2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽。从文化的角度看，这些运动会会徽的设计体现了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/11/30/10/205bbbe3/SYS201811301002586488925646_ST/SYS201811301002586488925646_ST.001.png" width="408" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 文化既是民族的又是世界的 B. 文化既是高雅的又是通俗的</p><p>C. 文化既是稳定的又是多变的 D. 文化既是传统的又是现代的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的民族性和世界性。2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽，从文化的角度看，这些运动会会徽的设计既有本民族文化的个性，又有共性，体现了文化既是民族的又是世界的，A正确且符合题意；其它选项在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在甲骨文和金文中有大量有关农作物的字，如禾、黍、粟、米等，其中的“禾”字，像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称，但在秦汉以前，“禾”多指粟，即今天的小米；后世则多称稻为“禾”。在汉字中，凡以“禾”为义符的字，大都与农作物或农业活动有关，如秉、秋、秀、种、租等。这说明</p><p>①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承</p><p>②汉字使人类文明得以传承，是人类进入文明时代的标志 </p><p>③汉字作为世界上最美的文字，是中华文明的标志 </p><p>④汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，②错误。由材料可知，汉字文化内涵丰富，是我国人民的精神财富，应该得到传承，①④适合题意；③违背了各民族文化一律平等的原则，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，“汉字危机”现象不容忽视，由于长期使用电脑，许多人面临着提笔忘字的尴尬。必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，这是因为汉字是( )</p><p>①中华文化的基本载体 ②世界上使用时间最久的文字之一</p><p> ③中华文化的重要传播媒介 ④ 中华文化一脉相传的重要见证</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查中华文化源远流长的重要见证。此题考查学生对教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。汉字是中华文化源远流长的重要见证之一，汉字是中华文化的基本载体，是中华文化的重要传播媒介，记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果，①③正确；②只是强调了汉字的悠久历史，没有体现和中华文化的传承之间的关系；④史书典籍是中华文化源远流长的重要见证之一，是中华文化一脉相传的重要见证。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文明有着5 000多年的悠久历史，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神力量。作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是( )</p><p>①文学艺术 ②汉字 ③史书典籍 ④科学技术</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查源远流长的中华文化。此题考查学生对教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，故②③符合题意；文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的表现，不是源远流长的见证，故①④不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年10月11～14日，澳门第十一届妈祖文化旅游节在澳门举办。湖南省政府协助澳门举办了本届妈祖文化旅游节。这是弘扬“妈祖”同根文化、促进湖南与港澳台及海外合作交流、展示湖南改革开放发展成果和湖南人民精神风貌的难得契机。上述材料（ ）</p><p>①展现了中华文化源远流长、博大精深</p><p>②体现了中华各民族文化从个性差异走向共性同一</p><p>③反映了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感</p><p>④表明了中华文化的力量集中表现为民族精神的力量</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：妈祖信仰在我国流传已久，具有鲜明的民族性，湖南省政府协助澳门举办了本届妈祖文化旅游节，展现了中华文化源远流长、博大精深，故①入选；中华各民族文化从个性差异走向共性同一的观点的错误的，中华各民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，故②错误；促进湖南与港澳台及海外合作交流，体现了反映了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，故③入选；妈祖文化本身并不是民族精神，故④没体现，本题正确答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月30日，中国申报的甲骨文项目被联合国教科文组织列入“世界记忆名录”。甲骨文是汉字的早期形式，是中国最古老的一种成熟文字，现在的汉字由其一脉相承发展而来。这表明</p><p>①甲骨文是文化传播的主要手段 ②甲骨文是人类共同的文化财富</p><p>③中华文化具有其特有的包容性 ④中华文化具有源远流长的特点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化遗产、源远流长的中华文化。中国申报的甲骨文项目被联合国教科文组织列入“世界记忆名录”，甲骨文作为文化遗产，是人类共同的文化财富，②正确且符合题意；甲骨文是汉字的早期形式，是中国最古老的一种成熟文字，现在的汉字由其一脉相承发展而来，表明中华文化具有源远流长的特点，④正确且符合题意；大众传媒是文化传播的主要手段，①说法错误；③说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“黛玉自忖，兀那汉子这等眼熟，却不知是卧龙还是凤雏，便问道：你是猴子请来的救兵吗?”最近网上流行的这个“神句”，将四大名著的语言特点、重要人物等囊括在内。诸如四大名著等文学艺术( )</p><p>①对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用 </p><p>②对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 </p><p>③是维系民族生存和发展的精神纽带 </p><p>④展现了中华民族的精神向往和美好追求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文学艺术的相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。诸如四大名著等文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求，对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用，故①④符合题意；传统思想对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，故②错误；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，故③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】江西山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了浔阳文化、豫章文化、临川文化、赣南客家文化等诸多子系统。多种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了</p><p>①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长 </p><p>③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：不同地域的自然和人文资源滋养了不同的区域文化，说明一方水土、一方文化，中华文化具有区域性，多种文化底蕴深厚，影响深远，体现了中华文化博大精深、源远流长，①②正确；生产力和生产关系的矛盾运动决定文化的发展方向，③说法错误；④“融合统一”抹杀了不同区域的文化各具特色，违背了文化的多样性，说法错误。该题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族精神是一个博大精深的思想体系，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神的核心的是</p><p>①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 </p><p>②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈</p><p>③捐躯赴国难，视死忽如归 </p><p>④勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：中华民族精神的核心是爱国主义精神，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现的是自强不息的精神，故排除题肢②；“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心”体现的是勤劳勇敢的中华民族精神，故排除题肢④。题肢①③能够体现爱国主义，故答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】少数民族传统体育项目是极具民族特色的“原生态”民族文化，是各少数民族在长期的历史发展过程中，为抵御外来侵略、抵抗疾病、自然灾害以及耕种、祭祀、庆贺等活动演变而来的，都是中国文化的瑰宝。这表明（ ）</p><p>①各个民族文化的差异逐步消失 </p><p>②中华文化源远流长、博大精深 </p><p>③中华文化具有兼收并蓄的特点 </p><p>④中华文化是个性和共性的统一</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：民族文化都具有各自鲜明的特色，各个民族文化的差异不会逐步消失，①项错误；中华文化具有特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄的特点，③项本身正确但不符合题意，排除；少数民族传统体育项目是极具民族特色的“原生态”民族文化，是各少数民族在长期的历史发展过程中形成的，说明中华文化源远流长、博大精深，中华文化是个性和共性的统一，②④适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有专家指出，中华民族精神是一种强大的内生力量。作为文化根基，它是中华民族凝聚力的精神纽带；作为一种目标导向，它能够指引中华民族前行；作为一种动力激励，它能够激发人民团结奋斗，投身发展大业，创造人间奇迹。这一观点强调了中华民族精神</p><p>①是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 </p><p>②是中华文明的重要标志 </p><p>③是中国人民团结奋斗的旗帜 </p><p>④是思想道德建设的重点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查中华民族精神的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中，中华民族精神作为文化根基，它是中华民族凝聚力的精神纽带；作为一种目标导向，它能够指引中华民族前行；作为一种动力激励，它能够激发人民团结奋斗，投身发展大业，创造人间奇迹，这强调了中华民族精神是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力，是中国人民团结奋斗的旗帜，故①③正确；汉字是中华文化的载体，是中华文明的重要标志，②表述错误，排除；思想道德建设坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，④表述错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）</p><p>A. 包容性 B. 阶级性</p><p>C. 民族性 D. 地域性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。题目中，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是包容性。故A选项入选。B选项表述错误，阶级性不是中华文化的特点。CD选项表述与题意不符。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，主要表现在( )</p><p>①能满足人们的文化需求，充实人们的精神生活 </p><p>②以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味 </p><p>③助长了狂热“追星”现象，使腐朽文化肆意扩散 </p><p>④可以使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化市场和大众传媒的发展带来可喜的变化。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。结合课本可知文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，表现在满足人们的文化需求，充实人们的精神生活，使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质，故①④正确；②③不属于可喜的变化，不符合题意，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《战狼Ⅱ》以50亿“爆款”吹响中国电影的热流。该影片成功地吸收了国际类型片的特征,同时又点燃了国人心中的爱国情绪和军人情怀,这正是对好莱坞类型片的一种中国式创新。从文化生活角度看,材料表明</p><p>①文艺创作要坚持正确的文化立场,传递正能量 </p><p>②文艺创作要认同其他民族文化</p><p>③文艺创作要坚持社会效益与经济效益相统一</p><p>④文化创新的实质在于文化发展</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文艺创作的具体要求。影片《战狼Ⅱ》成功地吸收了国际类型片的特征，同时又点燃了国人心中的爱国情绪和军人情怀，从文化生活角度表明文艺创作要坚持正确的文化立场，传递正能量，坚持社会效益与经济效益相统一，①③正确且符合题意；材料反映的是文化创作要吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，对其他民族文化要理解而不是认同，②说法错误；文化发展的实质在于文化创新，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为纪念红军长征胜利80周年，发掘和传播长征中信仰的力量、真理的力量、人民的力量，中央电视台将制作播出大型纪录片《长征》。这说明 ( )</p><p>①文艺作品要坚持正确的价值取向 </p><p>②文化创新的源泉在于内容的创新 </p><p>③大众传媒是文化传播的主要途径 </p><p>④优秀作品具有强有力的导向作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】发掘和传播长征中信仰的力量、真理的力量、人民的力量这体现了文艺作品要坚持正确的价值取向，①正确；文化创新的源泉是社会实践，②不选；大众传媒是文化传播的手段，不是文化创新的途径，③不选；材料表明优秀作品具有强有力的导向作用，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】复旦大学教授顾晓鸣评价说：“背离原著的创作得不到观众的认可，创意的匮乏和创作的浮躁值得反思”。这说明真正的大众文化必须是 （ ）</p><p>A.能吸引人们注意的文化 B.通俗的、容易被接受的文化</p><p>C.人民大众真正需要的、先进的、健康的文化 D.能满足人们需要的文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查真正的大众文化的含义知识点。真正的大众文化是人民大众真正需要的、先进的、健康的文化。故本题选C项。ABD项不符合题意故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头，……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这首诗</p><p>A. 体现了中华文化博大精深的特征 B. 表明勤劳勇敢是中华民族精神核心</p><p>C. 表达了企盼祖国统一的强烈愿望 D. 表明文化对人的影响是潜移默化的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查中华文化的民族性。“而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这首诗表达了期盼祖国统一的强烈愿望，C正确且符合题意；A D说法正确但在诗中未涉及，应排除；中华民族精神核心是爱国主义，B说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】吴京自编自导自演的电影《战狼2》以也门撤侨事件为灵感，以中国广泛投资非洲市场为背景，用一个生动具体的故事弘扬军人要保护国民生命和财产的主旋律，引来了观影热潮，成为今年国产片中的大赢家。《战狼2》的成功在于（ ）</p><p>①具有高度的文化自觉和文化自信 ②立足社会实践，摈弃传统文化</p><p>③弘扬主旋律，以正确的舆论引导人 ④漠视传统文化，追求时代精神</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《战狼2》的成功在于用一个生动具体的故事弘扬军人要保护国民生命和财产的主旋律，以正确的舆论引导人，具有高度的文化自觉和文化自信，引来了观影热潮，①③项符合题意；在社会实践的基础上文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。我们不能离开传统文化（即文化创新的根基），空谈文化创新，②④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第五届全国道德模范评选表彰活动中，各地各部门通过群众投票等形式发动最广泛的群众参与评选出来的道德模范，可谓真正代表群众心中的道德追求，代表我国公民道德建设的正确方向。上述道德模范评选活动 ( )</p><p>①发展了群众喜闻乐见的大众文化 </p><p>②发挥了群众在文化建设中的主体作用 </p><p>③有助于践行社会主义核心价值观 </p><p>④为提高公民道德素质提供了根本途径</p><p>A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料主旨是评选全国道德模范评选表彰活动，属于思想道德建设活动，不是发展群众喜闻乐见的大众文化，①项不合题意；“发动最广泛的群众参与评选”体现了人民群众在文化建设中发挥主体作用，②项符合题意；“可谓真正代表群众心中的道德追求，代表我国公民道德建设的正确方向”体现了道德模范评选活动有利于加强公民的思想道德建设、树立和践行社会主义核心价值观，③项符合题意；道德模范评选活动有利于加强公民的思想道德建设，但不是公民道德素质的根本途径，④不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造力。为此，我们要( )</p><p>①坚持社会主义先进文化的前进方向 ②以中国特色社会主义理论体系为行动指南 </p><p>③排斥一切外来文化，发展本土乡村文化④以文化强国为中心工作，全心全意搞好文化建设</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】③选项错误，对待外来文化不能一味排斥，要批判吸收。④选项错误，我国当前以经济建设为中心。题目中，建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造力。为此，我们要坚持社会主义先进文化的前进方向，以中国特色社会主义理论体系为行动指南；故①②入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“百年大计，教育为本”，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化。这是因为</p><p>A. 教育是文化建设的中心环节</p><p>B. 教育是民族振兴和社会进步的基石</p><p>C. 培育“四有”公民是教育的根本任务</p><p>D. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查教育的重要性。“百年大计，教育为本”，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，这是因为教育是民族振兴和社会进步的基石，B正确且符合题意；思想道德建设是文化建设的中心环节，A说法错误；教育的根本任务是立德树人，C说法错误；D说法正确但不是题干的原因，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，实现这一道路的关键在于</p><p>A. 丰富人民的精神文化生活</p><p>B. 树立高度的文化自觉和文化自信</p><p>C. 增强全民族文化创造活力</p><p>D. 更好的保障人民的基本文化权益</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现综合文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。由此可见，C项符合题意，可以入选；树立高度的文化自觉和文化自信是增强全民族文化创造活力的措施，故B项不合题意，不能入选；A、D三项不符合题意，故不能入选。因此，答案是C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“强烈抗议在广告时间插播电视剧！”这种讽刺性调侃对我国文化发展的启示是（ ） </p><p>①要加强文化市场管理，杜绝文化市场的自发性 </p><p>②要尊重人民的文化权利，反对落后文化</p><p>③要发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化 </p><p>④要树立社会主义荣辱观，以服务人民为荣</p><p>A．①②  B．②③ C．③④   D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：③④选项观点正确且符合题意，题中在广告时间插播电视剧的现象不能满足人民群众的精神文化需求，启示我们要发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，要树立社会主义荣辱观，以服务人民为荣，故入选。①②选项观点错误，加强文化市场管理，但不能杜绝文化市场的自发性，尊重人民的文化权利，在广告时间插播电视剧的现象，不是落后文化，而是体现市场的自发性和传媒的商业性，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，某市在社会主义精神文明创建活动中，不断加大文化体制机制创新力度。该市形成市级支中心——区级支中心——基层服务点的文化信息资源共享工程网络格局，基本达到基层服务点资源全覆盖。该市的公共文化服务体系建设( )</p><p>A. 拓展了人民群众的文化视野 B. 保障了人民群众基本文化权益的实现</p><p>C. 是抵御不良文化的重要举措 D. 激发了人民群众参与文化生活的热情</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查社会主义精神文明建设。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。题干主要强调该市在硬件基础设施层面加快建设文化共享工程以保障人民群众基本文化权益的相关事实，与“拓展人民群众的文化视野”、“抵御不良文化”、“激发人民群众参与文化生活的热情”没有直接关系，故ACD项错误，B正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要( )</p><p>①支持健康有益文化，抵制农村通俗文化 ②承袭农村传统习俗，提高农民道德修养</p><p>③发展公益性文化事业，保障农民文化权益 ④开展多种形式的文化活动，丰富农村文化生活</p><p>A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查精神文明建设的有关知识。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制腐朽文化，而不是抵制农村通俗文化，故①错误；继承优秀传统文化并不是要承袭农村传统习俗，故②错误；题中该地政府开展各种文化活动，表明新农村文化建设要大力发展公益性文化事业保障农民文化权益，丰富农村文化生活，故③④符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】武汉理工大学学生刘普林经常帮助环卫工母亲清扫马路。有人问他扫大街会不会不好意思，他认为这并不丢脸，而是尽孝道。“我首先是母亲的孩子，其次才是大学生。”他的言行启示我们( )</p><p>①社会主义思想道德建设以为人民服务为原则 </p><p>②社会主义思想道德建设要以家庭美德、个人品德等为重点 </p><p>③在提高科学文化修养的同时，要加强思想道德修养，将自己培育成“四有”公民 </p><p>④追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动</p><p>A. ③④ B. ①②</p><p>C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查思想道德修养的相关知识。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心、以集体主义为原则，①表述错误；社会主义思想道德建设以增强诚信意识为重点，②表述错误；依据题干中关键信息可知，武汉理工大学学生刘普林的言行启示我们在提高科学文化修养的同时，要加强思想道德修养，将自己培育成“四有”公民，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，故③④正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展中国特色的社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值观建设。这是因为社会主义核心价值观( )</p><p>①决定着中国特色社会主义文化的发展方向 ②是发展中国特色社会主义文化的中心环节 </p><p>③是当代中国文化的“魂”，也是兴国之魂 ④是建设社会主义文化强国宏伟目标的关键</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查社会主义核心价值观的知识。考查考生获取材料信息和理解问题的能力。属于组合式选择题，一般采用排除法解答。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是当代中国文化的“魂”，决定着中国特色社会主义发展方向，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，是社会主义意识形态的本质体现，①③符合题意；社会主义文化建设的中心环节是加强思想道德建设，②不符合题意，排除；建设社会主义文化强国宏伟目标的关键在于增强全民族文化创造活力，④错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由治癌专家潘教授带出来的义诊医生团队，每年春节下乡义诊。潘教授生前坚持了54年下乡义诊，如今由他的儿女后辈继续传承。这启迪青年学生要</p><p>A.弘扬正气，加强职业道德修养</p><p>B.崇德尚义，弘扬中华传统美德</p><p>C.助人为乐，恪守良好家规家风</p><p>D.扶贫济困，提高科学文化修养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。材料中潘教授生前坚持了54年下乡义诊是中华传统美德的表现，启发我们要崇德尚义，弘扬中华传统美德，选B。A强调了职业道德修养，与题意无关；C强调了家风，与题意无关；D强调了科学文化修养，与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，人们越来越依赖电子媒介获得信息，各类型的媒体为满足大众多样化的需求使得内容娱乐化、“标题党”、虚假新闻等现象泛滥，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系。这告诉我们</p><p>①文化市场具有自发性，应该加强管理和引导 <br />②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 </p><p>③丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力 <br />④要大力发展先进文化，坚决反对通俗文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，当前，人们越来越依赖电子媒介获得信息，各类型的媒体为满足大众多样化的需求使得内容娱乐化、“标题党”、虚假新闻等现象泛滥，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系。这告诉我们文化市场具有自发性，应该加强管理和引导，作为消费者而言需要提高辨别不同性质文化的眼力；故①③入选。②选项强调大众传媒的作用，与题意无关。④选项中“坚决反对通俗文化”的表述错误。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝”。下列观点与之蕴含的道理一致的有</p><p>①积重德则无不克。</p><p>②才者，德之资也；德者，才之帅也</p><p>③君子怀德，小人怀惠。德者，本也；财者，末也。</p><p>④道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料强调了思想道德修养与科学文化修养的关系，①只强调了思想道德修养，与材料并不一致，不选；②强调了思想道德修养与科学文化修养的关系，正确；③强调的是“德”和“财”的关系，与材料观点不一致，不选；④强调了科学文化修养与思想道德修养的关系，正确。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年2月14日，“2015年度感动中国十大人物”揭晓。分别是：吴锦泉、郎平、屠呦呦、王宽、阎肃、徐立平、莫振高、买买提江·吾买尔、官东。他们来自不同行业：普通百姓﹑体育教练﹑科学家、抗战老兵、艺术家……他们用人性的至爱持续地感动着我们，他们都是中华民族精神的弘扬者、传播者、建设者。在他们身上，中华民族精神得到了淋漓尽致的体现，人生的意义和价值实现了完美的超越。</p><p>（1）请阐述中华民族精神的内涵。 </p><p>（2）结合文化生活知识，说明当代青年应如何弘扬中华民族精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。</p><p>(2)①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”作用。②要继承和发扬中华民族的优良传统。③要正确对待外来思想文化。④要与弘扬时代精神相结合。⑤要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。⑥要主动成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。</p><p>【解析】此题以2015年度感动中国十大人物揭晓作为话题，从文化生活的角度考查中华民族精神的内涵、培育和弘扬中华民族精神等相关知识。</p><p>（1）此题考查中华民族精神的内涵，考查学生对基础知识的掌握。设问要求阐述中华民族精神的内涵，考生根据书本知识回答即可。中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。</p><p>（2）此题考查培育和弘扬中华民族精神。要求考生结合文化生活的知识，说明当代青年应如何弘扬中华民族精神。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，要注意本题的知识限定是文化生活知识，因此考生可以从中国特色社会主义理论体系这个主心骨的角度进行分析说明；然后可以从继承传统的角度进行分析说明；也可以从对待外来文化的角度进行分析说明；还可以从时代精神角度进行分析说明；最后可以从人民群众的实践角度分析说明即可。</p></div>
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