北京市海淀区中国人民大学附中高一下学期月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国宪法规定，中国特色社会主义最本质的特征是（ ）</p><p>A.公有制为主体 B.中国共产党领导 C.共同富裕 D.人民当家作主</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：公有制是社会主义的根本经济特征，公有制为主体是社会主义市场经济的基本标志。A不选。</p><p>B：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”于2018年被写入宪法。B正确。</p><p>C：共同富裕是社会主义市场经济的基本目标。C不选。</p><p>D：人民民主专政的本质是人民当家作主。D不选。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】认清中国的国情是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。关于近代中国的基本国情，最准确的说法是（ ）</p><p>A.落后的农业国 B.落后的工业国</p><p>C.半殖民地半封建社会 D.对内封建专制，对外闭关锁国</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：中国农业国的历史幽久，整个封建社会都坚持以农为本，因此我国是农业国不是近代中国的国情。A不选。</p><p>B：近代的中国处在工业化的起点，还不是工业国。B错误。</p><p>C：帝国主义的侵略，中国成为半殖民地半封建社会，这是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题基本依据。C正确。</p><p>D：对内封建专制，对外闭关锁国是中国明清时期封建统治的重要特征，不是近代中国的基本国情。D不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务是</p><p>①解决土地问题，完成新民主主义革命</p><p>②实行社会主义改造，完成社会主义革命</p><p>③推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放</p><p>④彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：解决土地问题，完成新民主主义革命，是中国推翻帝国主义和封建主义后需要解决的任务。①不选。</p><p>②：中华人民共和国成立是中国现代史的开端，因此社会主义改造不是近代中国的历史任务。②不选。</p><p>③④：近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾，这决定了近代中国的历史任务是推翻帝国主义和封建主义统治，彻底改变中国贫穷落后的面貌。③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当前，全党正在扎实开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，要求全体党员从群众反映最盼望解决的问题改起，统筹推进整改落实，着力提高整改质量。这说明中国共产党（ ）</p><p>①加强党的建设，实现奋斗目标②坚持立党为公，践行党的宗旨</p><p>③完善执政方式，提高执政能力④确立领导地位，行使国家权力</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：党的初心和使命是党的性质宗旨、奋斗目标的集中体现，这次主题教育活动是党推进自我革命，加强党的建设的体现。①正确。</p><p>②：教育活动要求党员“从群众反映最盼望解决的问题改起”，体现了为人民服务的宗旨。②正确。</p><p>③：材料体现了对共产党员的主题教育，不涉及执政方式的完善。③不选。</p><p>④：党的执政地位早已确立，同时党不行使国家权力。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“全国优秀县委书记”廖俊波同志，牢记党的嘱托，尽心尽责，带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、担当作为、心系群众的优秀品质。廖俊波受到人民爱戴，是因为他（ ）</p><p>①信念坚定，敢于作为，发挥共产党员的先锋模范作用</p><p>②严守纪律，公正司法，传递共产党员的责任和担当</p><p>③践行以人为本的理念，体现党的先进性和纯洁性</p><p>④不忘初心，为民服务，认真履行管理与服务的职能</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：廖俊波同志苦干实干、心系群众，发挥了共产党员的先锋模范作用。①正确。</p><p>②：公正司法的主体是司法机关，廖俊波同志是基层党委书记，没有司法权。②错误。</p><p>③：廖俊波同志带领当地干部群众苦干实干，以人为本，践行了党的宗旨。③正确。</p><p>④：政府履行管理与服务的职能，廖俊波同志是基层党委书记，没有行政权。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国的民主与专政是辩证统一的。对此理解正确的有（ ）</p><p>①民主适用于全体公民，专政则适用于敌对分子</p><p>②民主是专政的基础，专政是民主的保障</p><p>③人民民主专政与其他国家政权在本质上是一样的</p><p>④民主与专政既相互对立，又相辅相成</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>民主是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。世界上没有抽象的、超阶级的民主。专政就是阶级的统治。世界上也没有抽象的、超阶级的专政。在我国，民主与专政是辩证统一的，二者相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对分子，①错误；二者又相辅相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障，②④适合题意；人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度，它与剥削阶级掌握的国家政权本质不同，③错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项属于国家对外职能的有（ ）</p><p>①中英两国政府举行香港政权交接仪式</p><p>②国家主席访问尼泊尔，开启中尼发展的新时代</p><p>③中国政府举行庆祝新中国成立70周年大型活动</p><p>④在美华侨举行仪式庆祝中华人民共和国成立70周年</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：中英两国政府举行香港政权交接仪式，是中国政府维护国家主权的体现，属于对外职能。①正确。</p><p>②：中国国家主席访问尼泊尔，是中国政府加强国际交往的表现，属于对外职能。②正确。</p><p>③：中国政府的国庆纪念活动不涉及与其他国家的关系，属于对内职能。③不选。</p><p>④：华侨举行中华人民共和国国庆纪念活动，不是我国政府行为，不属于履行国家职能。④不选。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，全国人大常委会专门加开会议听取审议大气污染防治法执法检查报告，对检查中发现的涉及22家企业的38个问题点名曝光；海洋环境保护法执法检查重点监督11个沿海省份的入海排污口设置和管理；专题询问切中要害、不走过场，首次对“两高”（即最高人民法院和最高人民检察院）工作开展专题询问……以上事实表明（ ）</p><p>①我国坚持依法治国和以德治国相结合</p><p>②人民代表大会的监督更加务实有力</p><p>③人民代表大会制度是我国的基本政治制度</p><p>④法律制度是刚性约束和不可触碰的高压线</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：材料没有涉及以德治国。①不选。</p><p>②：全国人大常委会对执法检查中发现的问题企业点名曝光，不走过场，说明人大的监督务实有力。②正确。</p><p>③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度。③错误。</p><p>④：全国人大常委会对最高人民法院和最高人民检察院的工作开展专题询问，说明任何组织和个人没有超越法律的特权。④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年3月，李克强总理在十三届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。在这里，人大代表行使的职权是（ ）</p><p>①决定权②审议权③表决权④提案权</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：决定权是人民代表大会的职权，不是人大代表的职权。①不选。</p><p>②：代表对《政府工作报告》进行审议并提出修改意见，行使了审议权。②正确。</p><p>③：《政府工作报告》在全体会议上获得高票通过，人大代表行使了表决权。③正确。</p><p>④：材料没有涉及人大代表的提案权。④不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每年“两会”召开时，国务院总理代表国务院所作的《政府工作报告》，需要“请全国人大代表审议”并“请全国政协委员提出意见”。这两种措辞之所以不同，原因在于（ ）</p><p>A.全国人大与全国政协的人员构成不同</p><p>B.全国人大与全国政协发挥监督作用的渠道不同</p><p>C.全国人大与全国政协的性质和职能不同</p><p>D.全国人大代表和全国政协委员的参政议政水平不同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：两种措辞的不同在于全国人大与全国政协的人员的法律地位不同，不是构成不同。A不选。</p><p>B：从监督的角度，两种措辞的不同，在于全国人大与国务院是监督与被监督的关系，属于刚性监督，全国政协的监督属于民主监督，二者是监督性质的不同，不是监督渠道的不同。B不选。</p><p>C：提请全国人大代表审议是因为国务院对全国人大负责，受全国人大监督，请政协委员提出意见是因为政协具有政治协商、参政议政等职能。C正确。</p><p>D：两种措辞的不同在于全国从大和全国政协的人员的法律地位不同，不是参政水平不同。D不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。下列表述正确的是（ ）</p><p>A.坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提</p><p>B.政治领导和政治认同是多党合作的根本活动准则</p><p>C.协商民主是中国特色社会主义进入新时代的特有形式</p><p>D.推进中国特色社会主义事业需要参政党提高执政本领</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。A正确。</p><p>B：多党合作的根本活动准则是宪法和法律。B错误。</p><p>C：协商民主是中国特色社会主义民主的重要形式，不是新时代特有形式。C错误。</p><p>D：推进中国特色社会主义事业需要执政党提高执政本领，参政党提高参政能力不是执政能力。D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】 在中国共产党领导下，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，建立了历史的功勋。回答下列小题。</p><p>【1】人民政协的职能是（ ）</p><p>①民主立法②民主监督③参政议政④政治协商</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p><p>【2】人民政协履行职能围绕的主题是（ ）</p><p>①团结②法制③民主④科学</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】B</p><p>【解析】</p><p>本题以人民政协的历史功勋为情境，考查人民政协的知识，需要运用政协的职能、政协履职的主题等知识回答，考查知识点的记忆。</p><p>【1】①：人民代表大会行使立法权，政协没有立法权。①错误。</p><p>②③④：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。②③④正确。</p><p>故本题选D。</p><p>【2】①③：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政职能。①③正确。</p><p>②④：政协履行职能时要依法履职、科学履职，但法制和科学不是政协履行职能时围绕的主题。②④不选。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列“假如我是政协委员”的模拟情境中，“我”的行为不当的是</p><p>①当我被推荐为政协委员后，深入群众了解民情民意</p><p>②发现某超市售卖过期商品，立即让超市停业整顿</p><p>③调研到共享单车监管问题，在政协会议上提出相关提案</p><p>④出席全国人大会议，与人大代表共同审议《政府工作报告》</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是人民政协的相关知识。政协委员要深入群众了解民情民意，调研到共享单车监管问题，在政协会议上提出相关提案，①③是政协委员应该做的，故排除；发现某超市售卖过期商品，可以进行民主监督，反映给相关部门，但无权让超市停业整顿，②入选；审议权是人大代表的职权，政协委员没有这项权力，④入选。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国各少数民族都有全国人大代表，并且少数民族代表占全国人大代表总数的比例均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。这直接休现了我国在处理民族关系问题上</p><p>A. 坚持民族平等的原则</p><p>B. 坚持民族团结的原则</p><p>C. 坚持各民族共同繁荣的原则</p><p>D. 实行民族区域自治制度</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；各族人民都对祖国的文明做出了贡献，都是国家的主人，我国各少数民族都有全国人大代表，这体现了坚持民族平等的原则，A适合题意；B、C、D材料没有体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新疆维吾尔自治区人大常委会通过《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。该条例是根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》和有关法律、法规，结合自治区实际而制定的。以下认识正确的有（ ）</p><p>①新疆只有自治区人大及其常委会才能行使自治权</p><p>②该条例通过说明地方人大是民族区域自治制度的核心内容</p><p>③该条例实施有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系</p><p>④新疆维吾尔自治区享有自主管理本民族自治地方内部事务的权力</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：民族自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。①错误。</p><p>②：民族区域自治制度的核心内容是自治权。②错误。</p><p>③：《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》有利于促进民族团结，巩固和发展新型民族关系。③正确。</p><p>④：根据新疆维吾尔自治区的实际制定《民族团结进步工作条例》行使了自治权。④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实行民族区域自治是适合我国国情的必然趋势，是由我国的历史特点和现实情况决定的。下列选项中，正确支撑这一论点的论据是</p><p>①我国统一的多民族国家的历史传统</p><p>②我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点</p><p>③我国各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系</p><p>④我国法律法规对各民族成员基本政治权利的不同规定</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。我国统一的多民族国家的历史传统。我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点。我国各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系是我国实行民族区域自治的历史特点和现实情况。我国法律法规对各民族成员基本政治权利的规定是相同的。故④项错误。本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在学习“我国的宗教政策”的相关内容时，下列同学表达的观点正确的有</p><p>①小明说:“宗教信仰自由就是信仰宗教的自由。”</p><p>②小刚说:“国家保护正常的宗教活动。”</p><p>③小红说:“我国要积极引导宗教与社会主义相适应。”</p><p>④小敏说:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由，①选项的说法太绝对，故①错误；我国要积极引导宗教与社会主义社会相适应，故③错误；我国实行宗教信仰自由政策，国家保护正常的宗教活动，故②正确；我国实行宗教和教育分离的政策，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，故④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】学校拟带领学生到基层群众性自治组织中开展社会调查。下列最适宜做为调查对象的是</p><p>①居民委员会 </p><p>②业主委员会</p><p>③村民委员会 </p><p>④街道办事处</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：居民委员会和村民委员会是基层群众性的自治组织，①③正确。</p><p>②：业主委员会是属于民间组织，②排除。</p><p>④：街道办事处是我国乡级行政区街道的管理机构，④排除。</p><p>本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“智慧乡村”建设中，某地通过广播电视公共服务信息化融合，建立了基于基层农村社会管理服务一体化的信息平台体系。村民足不出户，遥控器对着机顶盒轻轻一按就可以享受集约、简便、高效的服务。对于信息平台的作用，以下说法合理的有（ ）</p><p>①把素质提升领回家：开设“乡村普法”等栏目，有利于提高村民自治能力</p><p>②把平安放心传到家：布设监控摄像头和广播系统，有利于村民监督村委会工作</p><p>③把民主议事开在家：设置互动议事直播间，有利于村民直接行使基层民主权利</p><p>④把便民服务送到家：城区医院开设网上咨询，有利于建设人民满意的法治型政府</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：该平台是为农村社会管理服务的，可以通过“乡村普法”，提高村民法治意识，从而提高自治能力。①正确。</p><p>②：该平台为信息发布平台，不是通过摄像头监控的平台。②不选。</p><p>③：该平台是为农村社会管理服务的，通过互动议事直播，可以方便村民行使民主权利。③正确。</p><p>④：村民委员会是村民自治组织，不属于政府机关。④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】读图。文明的细节是一个城市软实力的最美表情。在公共场所咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，得了流感佩戴口罩……这些行为被写进《北京市文明行为促进条例（草案）》（属于法律文件）。这表明向不文明行为说“不”，可以（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a83b4a15/SYS202007220037121039601181_ST/SYS202007220037121039601181_ST.001.png" width="174" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.协同各种社会力量，完善多方合力的道德教育体系</p><p>B.由党履行社会建设职能，开展文明素质提升专项行动</p><p>C.发挥法律对社会文明进步的促进作用</p><p>D.坚持公正司法，建立不文明行为联合惩戒机制</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：《北京市文明行为促进条例（草案）》属于法律文件，有利于完善法律教育体系而不是道德教育体系。A不选。</p><p>B：中国共产党是执政党，不是行政机关，不履行政府职能。B错误。</p><p>C：《北京市文明行为促进条例（草案）》属于法律文件，这一条例有利于促进社会文明。C正确。</p><p>D：公正司法的主体是司法机关，北京市政府是行政机关，不是司法机关。D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中华法系源远流长。关于中华法系，下列说法正确的有（ ）</p><p>①以儒家思想为理论基础②强调礼法结合</p><p>③认为君主权威在法律之下④主张法治优于“君主之治”</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：中华法系源远流长，春秋战国时期我国开始制定成文法，西汉时期儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合。①②正确。</p><p>③④：中国古代，“刑不上大夫”，“以法治国”缔造的法制，说到底是君主人治主宰下的法制，法律的制定离不开对皇权的绝对维护。③④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】马克思主义认为，法的历史类型包括（ ）</p><p>①奴隶制法②封建制法③资本主义法④社会主义法</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①②③④：马克思主义认为，人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。①②③④正确。</p><p>ABC：不全面。ABC不选。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同，后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭，人民法院依据我国合同法第159条关于买受人应当按照约定的数额支付价款的规定，判决粮油公司全额向农户支付购粮款。在这一案例中（ ）</p><p>①法主要执行了政治职能②法主要执行了社会职能</p><p>③体现了法具有阶级性④体现了法能调节社会关系</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：法的政治职能是指法维护一定阶级政治统治的作用，依法调节小麦收购争议，不涉及法的阶级性和维护政治统治。①③不符合题意。</p><p>②④：法调节小麦收购争议，维护了社会经济秩序，突出了法的社会职能。②④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新中国法治建设取得的成就有（ ）</p><p>①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系</p><p>②依法行政和公正司法水平不断提高</p><p>③人权的法治保障取得了巨大成就</p><p>④已经建成了社会主义法治国家</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：在现行宪法的基础上，我国制定并完善了一大批法律法规，国家建设的各方面实现了有法可依，这是了不起的成就。①正确。</p><p>②：我国健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力，促进了行政和司法水平的提高。②正确。</p><p>③：我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新高度。③正确。</p><p>④：我国正加快建设社会主义法治国家，正在民主与法治的道路上阔步前进，还没有建成法治国家。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】法治是依法对国家和社会事务进行管理。对于法治的理解，下列观点中不正确的是（ ）</p><p>A.法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志</p><p>B.法治历史悠久，在法律产生以后，人类就走上了法治的道路</p><p>C.建设法治社会有利于维护社会的公平与正义</p><p>D.法治要求任何组织和个人遵守法律，依法办事</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：法律是通过民主程序制定的，反映了民众的意愿，法治能够有效促进社会稳定，是国家治理现代化的重要标志。A正确。</p><p>B：法律产生后，人类逐步走上了法治的道路，不是立刻走上法治道路，B说法错误，但符合题意，当选。</p><p>C：法律的制定过程中需要协调社会各方面的利益关系，因而法治社会有利于维护社会公平正义。C正确。</p><p>D：坚持宪法法律至上，是法治的首要内容，因此法治要求任何组织和个人都要遵守法律，依法办事。D正确。</p><p>因题目要求选择“不正确的”，故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】着力在领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识至关重要。以下对“法律面前人人平等”理解不正确的是（ ）</p><p>A.任何公民的合法权利都受到保护</p><p>B.任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁</p><p>C.我国公民平等地制定法律、适用法律</p><p>D.反对任何人有超越宪法和法律的特权</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利，意味着公民的合法权益都一律平等地受到保护。A正确。</p><p>B：我国公民在司法上一律平等，任何公民的违法犯罪行为必然要依法予以追究。B正确。</p><p>C：公民个人没有立法权。C错误。</p><p>D：我国公民都受宪法和法律约束，不允许有超越法律规定的任何特权。D正确。</p><p>因题目要求选择“不正确的”，故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】社会主义法律的基本属性是</p><p>A.自由 B.平等 C.公正 D.法治</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：自由是法律许可范围内的自由，这是法律的共性。A不选。</p><p>B：资产阶级在其革命中喊出了法律面前人人平等的口号，但是即使是在建立了资本主义制度之后，平等依然只是一个徒有虚名的口号，而我国直接将“公民在法律面前一律平等”写进宪法，并切实地加以坚守。B正确。</p><p>C：公正是法律的共性。C不选。</p><p>D：法治是治国方法，不是法律的属性。D不选。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】全面推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。下列表述符合法制精神的是：</p><p>①“天下之事无大小皆决于上”</p><p>②“国王创造法律，而非法律创造国王”</p><p>③“法律是治国之重器，良法是善治之前提”</p><p>④“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查依法治国的相关知识。①②强调的是“人治”而不是“法治”，与题意不符，应排除；③强调法律、立法的重要性，④强调的是公正的审判，即司法机关要公正司法，严格执法。二者都符合法制精神。故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力。在下表中对应填写中国共产党的执政方式。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:441pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:35.25pt"><td style="width:60pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>执政方式</p></td><td style="width:356.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>含义或表现</p></td></tr><tr style="height:34.5pt"><td style="width:60pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>①执政</p></td><td style="width:356.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>就是坚持为了人民执政、依靠人民执政。</p></td></tr><tr style="height:36pt"><td style="width:60pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>②执政</p></td><td style="width:356.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>中国共产党执政的基本方式。</p></td></tr><tr style="height:80.25pt"><td style="width:60pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>③执政</p></td><td style="width:356.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>就是坚持以马克思主义为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，全面增强执政本领，提高长期执政能力，并按照客观规律执好政、掌好权。</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①民主执政；②依法执政；③科学执政。</p><p>【解析】</p><p>本题考查中国共产党的执政方式，需要根据表中所列的含义或表现，回答出相应的执政方式，考查学生对知识点的记忆和理解。</p><p>根据表中所列的含义和表现，①：“靠人民执政”，坚持人民主体地位，应填写民主执政。②：依法执政是民主执政和科学执政的保证，因此“执政的基本方式”应填写依法执政。③：尊重“社会主义建设规律、社会发展规律”，提高了中国共产党执政的科学性，应填写科学执政。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，必须坚持全面依法治国。在下表中补充相应内容。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:433.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:34.5pt"><td style="width:122.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>全面依法治国的总目标</p></td><td style="width:286.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>建设①、建设②。</p></td></tr><tr style="height:63pt"><td style="width:122.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>全面依法治国的原则</p></td><td style="width:286.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。</p><p>坚持③。坚持④。坚持⑤。</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①中国特色社会主义法治体系；②社会主义法治国家；③法律面前人人平等；④依法治国和以德治国相结合；⑤从中国实际出发。</p><p>【解析】</p><p>本题考查全面依法治国，需要根据教材的内容，写出依法治国的总目标和原则，考查对知识点的记忆。</p><p>根据教材的论述直接写出即可。全面依法治国的总目标为：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。全面依法治国的原则为：坚持中国共产党领导、人民主体地位、法律面前人人平等、依法治国和以德治国相结合、从中国实际出发。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国是目前世界上发电量第一的国家，是一个拥有14亿人口还做到了全民通电的国家。</p><p>为了给临沂蒙山顶上的几户人家通电，30多名电力工人奋战50天，架线6公里，立杆100多根，终于将电送上山顶。</p><p>重庆中益乡，80%都是高山，山脊陡峭、地广人稀。供电员工奋战两个月，人工搬运电杆上山，架设7根电杆为华溪村偏岩坝台区的7户人家供电，架设36根电杆专为光明村余家坝台区2户人家供电。</p><p>2015年12月，青海果洛藏族自治州班玛县果芒村和玉树藏族自治州曲麻莱县长江村合闸通电，全国最后9614户3.98万无电人口用电问题得到解决，国务院要求全民通电的任务顺利完成。</p><p>我国地域辽阔，地形复杂，“户户通电”工程投入巨大，通电成本是正常农村通电成本的10倍以上，一些偏远地区更高。“18根电杆为1户供电，100年无法收回成本”，政府这样做值吗？运用《政治生活》知识谈谈你的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】政府履行职能，不能简单地算经济账。电力是关系民生的重要资源，完善电力基础设施建设，为贫困、偏远和少数民族地区实现“户户通电”，让每户人家都能使用电力资源，体现了国家对公民基本权益的尊重和保护。政府积极履行职能，确保基本公共服务覆盖全民、均等享有，提高人民的获得感、幸福感，促进社会公平正义，具有良好的社会效益。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国是目前世界上发电量第一的国家，是一个拥有14亿人口还做到了全民通电的国家为背景，主要考查《政治生活》的相关知识点，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题要求考生对政府“18根电杆为1户供电，100年无法收回成本”的做法是否值得表明观点，并运用《政治生活》知识谈谈认识，共有两个小问。本题属于认识类主观题，考生要对材料中的做法给出明确的态度，并围绕自己的态度阐明观点。</p><p>第一小问学生可根据设问，直接表明态度即可。第二小问知识范围为《政治生活》，考生要在第一问的基础上，围绕自身态度阐述相关知识。解答此题时，需要对政府的行为的本质和前因后果进行解释。由题意知，政府不论多么偏远山区，即使工程投入巨大，通电成本是正常农村通电成本的10倍以上，也做到了“一户不落下”，完成了全民通电的任务。政府始终站在人民的利益上，坚持为人民服务，切实履行好自身职能，建设服务型政府。故本题可从国家性质、政府的性质、政府的宗旨与原则、政府的职能、政府与人民的关系等角度展开作答即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】</p><p>1954年8月29日的人民日报，有一篇名为《娘选了毛主席当咱的代表》的文章，这是北京市第一届人民代表大会代表贾兰文写给儿子赵国谦的一封信——</p><p>国谦，你不会想到吧，你这个从苦水里捞出来的母亲，也当选了北京市的人民代表，参加了全市第一届人民代表大会第一次会议，和首都各界代表们坐在一块……</p><p>信中可能还会说些什么？结合所学知识，展开合理想象，续写这封信。</p><p>要求：可围绕“人民当家作主”“人民代表大会”“人大代表”等一个或多个角度续写，论述合乎逻辑，条理清晰；150字左右。</p></div></div>
<div><p>【答案】示例一：我和首都各界代表们坐在一块，商议北京市发展大计。这一天，来之不易。中国共产党自成立之日起就以实现中国人民当家作主和中华民族伟大复兴为己任，土地革命战争时期的苏维埃政权，抗日战争时期陕甘宁边区的参议会制度，解放战争时期的人民代表会议，人民当家作主步伐不断加快。作为人大代表，深深感到使命光荣，责任重大，我一定代表人民履行好当家作主的职责。</p><p>示例二：我和首都各界代表们坐在一块，商议北京市各方面发展大计。作为一名人大代表，我积极深入基层，调查研究，就北京市的经济和文化发展提出提案，大会上我将认真听取和审议政府工作报告，对政府的各项工作提出意见和建议，并及时与其他代表交流，提高自己履行人大代表职责的能力，在表决时，认真行使表决权，决不辜负人民的重托。</p><p>示例三：我和首都各界代表们坐在一块，商议北京市各方面发展大计。作为北京市人大代表大会的成员，参与北京市人大对北京市政治、经济、文化、社会各方面重大事务的决定，非常自豪。我将紧紧围绕大会的议程，审议政府、法院、检察院的工作报告，对他们的各项工作提出意见和建议，遵守民主集中制的原则，坚持少数服从多数，为北京市人民代表大会行使好决定、监督等权力作出自己的努力。</p><p>【解析】</p><p>本题以人民代表大会为话题，考查学生对这一知识的开放应用能力，续写时按照题中的要求，可围绕一个角度或多个角度进行，续写要渗透教材相关知识点。</p><p>从人民当家作主角度：由于贾兰文是新中国第一届人民代表大会的代表，可以回顾中国共产党领导人民为实现当家作主而奋斗的历史，从而教育年青一代珍惜来之不易的当家作主的权利。也可以运用我国人民当家作主权利的广泛性、真实性知识续写。</p><p>从人民代表大会的角度：可运用人民代表大会组织和活动的原则、人民代表大会的职权、人民代表大会制度的优越性等知识进行续写。</p><p>从人大代表的角度：可运用人大代表的权利、义务，提高人大代表的履职能力等知识进行续写。</p><p>此外，可以从两个或三个角度，运用人民当家作主、人大代表、人民代表大会多个知识点进行续写。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校开展“我为社区献一策”的社会实践活动，下面是一组同学撰写的调查报告。请在横线处按要求填写内容。</p><p>某小区“潮汐式”停车方案调查报告</p><p>一、调查背景</p><p>某小区建成于20世纪80年代，未规划停车位，且无专门物业公司管理。近年来，“停车难”成了小区居民头疼的问题。针对这一问题，居委会积极采取应对措施。第一阶段，应部分居民要求，居委会将小区绿化用地改造为停车位，但遭到另一些居民的强烈反对。第二阶段，居委会计划引入外地的“潮汐式”停车经验，与附近不对外开放停车位的写字楼达成协议：夜间，小区居民可以在写字楼付费停车；白天，写字楼里的上班族可以在小区付费停车，利用“错时停车”共享车位，盘活闲置资源。但这一计划公布后，担忧、质疑也随之出现。本调研小组受居委会邀请，对小区“潮汐式”停车方案展开调查。</p><p>二、调查过程</p><p>（1）文献查阅（略）</p><p>（2）访谈及问卷调查</p><p>访谈对象：居民 、 、 。（填写其他两类访谈对象）问卷调查结果：</p><p>“潮汐式”停车方案居民意见统计</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:408.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:18.75pt"><td rowspan="2" style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p><p>调查对象</p></td><td colspan="2" style="width:134.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>赞成</p></td><td colspan="2" style="width:176.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>反对</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:29.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>比例</p></td><td style="width:93pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>理由</p></td><td style="width:29.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>比例</p></td><td style="width:135pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>理由</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:61.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>有车居民</p></td><td style="width:29.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>70%</p></td><td style="width:93pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>缓解停车难</p></td><td style="width:29.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>30%</p></td><td style="width:135pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>夜间在写字楼停车需要付费</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:61.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>无车居民</p></td><td style="width:29.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>40%</p></td><td style="width:93pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>缓解小区道路拥堵</p></td><td style="width:29.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>60%</p></td><td style="width:135pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>存在安全、噪音等问题</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>三、结论及建议</p><p>（1）本报告对该社区居委会第一阶段做法的评价是： </p><p>（2）鉴于“潮汐式”停车方案涉及多元利益主体，本报告认为需要进一步完善小区的民主管理，为此提出两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】二（2）访谈对象：居委会、业委会、街道办事处、党员代表、政府规划部门、社区民警、专家等。</p><p>三（1）作为基层群众自治组织，居委会积极解决停车难问题，发挥管理居民公共事务的作用。第一阶段，居委会根据部分有车居民意见将绿地改为停车位，没有遵循民主程序，听取多方意见。</p><p>（2）示例：通过张贴公告，使居民了解“潮汐式”停车方案的相关信息；通过召开居民会议形式，及时沟通、协调不同居民的主张和利益诉求；制定具体停车和收益分配细则，完善方案；居委会可以组织居民成立停车管理小组，实施“潮汐式”停车方案，实现居民自我管理；居委会和停车管理小组应定期公开、汇报停车方案和收益使用情况，自觉接受居民监督。</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生实践探索能力。以某小区停车方案调查为情境，综合考查基层群众自治，需要选择可能涉及事件的相关主体，同时具体运用基层群众自治的性质和职能、民主决策、民主管理、民主监督等知识，联系所给材料的关键信息，分析问题，创造性地解决问题。</p><p>二（1）本题要求写出访谈对象，可考虑能与本次事件发生关系的居委会、业委会、街道办事处、社区民警、政府规划部门等。</p><p>三（1）评价对居委会第一阶段的做法，可从居委会的性质角度谈解决停车位这一问题所发挥的作用，并从民主决策的角度指出其具体做法为什么没有发挥其应有的作用。</p><p>（2）就如何完善民主管理提出建议，注意不是从民主管理角度提建议，而是既可从民主管理角度提出建议，如成立停车管理小组，也可以从民主决策的角度提建议，如张贴公告使居民了解相关信息，也可以从民主监督角度提建议，如定期公开停车方案和收益使用情况等。</p></div>
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