admins 发表于 2021-5-11 18:34:16

湖北省黄冈中学高一下学期半月考政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】世代中国人通过经典阅读汲取了多方面的营养,传承了中华文化,创造了新的生活经验。阅读经典可以给人以智慧的启迪,可以提高一个人的修养,从而为走向成功的人生打下坚实的基础。这说明</p><p>①阅读经典是提高个人素养的可靠保证    </p><p>②优秀文化对人的全面发展有重要作用</p><p>③阅读经典决定着人的精神世界的发展    </p><p>④人的文化素养是通过后天学习形成的</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④:“阅读经典可以给人以智慧的启迪,可以提高一个人的修养,从而为走向成功的人生打下坚实的基础”,说明人的文化素养是通过后天学习形成的,优秀文化对人的全面发展有重要作用,②④符合题意。</p><p>①③:夸大了经典作品对人的作用,①③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】明代于谦在《观书》一诗中写到,“书卷多情似故人,展昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。由此可见</p><p>A.优秀书籍是认识的来源之一&#xa0;B.阅读优秀书籍可以塑造人生</p><p>C.书籍对人的精神世界的影响是有形的&#xa0;D.文化能直接转化为物质动力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响。实践是认识的唯一来源,A错误;优秀文化塑造人生,B正确;文化对人的影响一般不是有形的、强制的,C错误;文化能转化为物质动力,但不是直接转化,D错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年国庆期间,中央广播电视总台在多地策划快闪,燃情唱响《我和我的祖国》。清新悦耳的演奏,深情激昂的歌唱,从过年团聚的温馨幸福到对祖国的爱与自豪,快闪活动给无数人带来了惊喜和感动。这进一步佐证(    )</p><p>①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动</p><p>②爱国主义情感可以在潜移默化中浸润人心</p><p>③文化总以其特有的感召力使人深受震撼</p><p>④精神产品凝结在一定的物质载体之中</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的特点、文化对人的影响、爱国主义。①②:从过年团聚的温馨幸福到对祖国的爱与自豪,快闪活动给无数人带来了惊喜和感动,这说明文化对人的影响来自于各种形式的文化活动,也说明爱国主义情感可以在潜移默化中浸润人心,①②符合题意。</p><p>③:优秀文化总以其特有的感召力使人深受震撼,③错误。</p><p>④:材料强调的是文化对人的影响,不是反映精神产品凝结在一定的物质载体之中,④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】日前,以“庆中国农民丰收,品青田稻鱼文化”为主题的2019青田“稻鱼之恋”文化节隆重举行。割稻子、打新米、抓田鱼、尝新饭、品田鱼等“沾着泥土气、冒着文化味”的节目轮番上场,演绎着农民丰收的喜悦,见证了传承千年的“稻鱼之恋”。由此可见</p><p>①文化能够推动社会的发展②人们在社会生活中创造和享用文化</p><p>③精神活动离不开物质活动④文化对人的影响具有确定的方向性</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③:割稻子、打新米、抓田鱼、尝新饭、品田鱼等“沾着泥土气、冒着文化味”的节目轮番上场,演绎着农民丰收的喜悦,见证了传承千年的“稻鱼之恋”。这说明精神活动离不开物质活动,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化, ②③符合题意。</p><p>①:优秀文化能够推动社会的发展,①错误。</p><p>④:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,④说法正确但不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】世界微笑日,是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日,这一天会变得特别温馨,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来,在人与人之间传播愉悦与友善,增进社会和谐。微笑使心灵净化、社会和谐,这说明(    )</p><p>①文化影响人们的交往行为和交往方式      </p><p>②人们的精神活动离不开物质活动</p><p>③人们在社会实践中创造发展和享用文化    </p><p>④文化对人有深远持久的影响</p><p>A.①②&#xa0;B.③④&#xa0;C.①③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来,在人与人之间传播愉悦与友善,增进社会和谐。这说明文化影响人们的交往行为和交往方式,①符合题意。<br />②:材料并没有表明人们的精神活动离不开物质活动,②不合题意。<br />③:微笑使心灵净化、社会和谐,这说明人们在社会实践中创造发展和享用文化,③符合题意。<br />④:材料不能表明文化对人有深远持久的影响,④不合题意。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】文明城市是一个城市综合性的最高荣誉称号,创建文明城市是对一个城市发展综合水平的全面考评。荆门市在创建文明城市的过程中,提出“市民素质高一分,城市形象美十分”的宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了:</p><p>①文化在本质上是一种物质力量</p><p>②先进的文化会促进社会的发展</p><p>③人的文化素养只能在文化环境中培养</p><p>④文化是人创造的,又影响着每个人</p><p>A.①③&#xa0;B.②④&#xa0;C.②③&#xa0;D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②④:荆门市在创建文明城市的过程中,提出“市民素质高一分,城市形象美十分”的宣传口号,这一口号的合理之处在于看到了文化是人创造的,又影响着每个人,先进的文化会促进社会的发展,②④符合题意。</p><p>①:文化在本质上是一种精神力量,①错误;</p><p>③:人的文化素养只能在文化环境中培养的说法太绝对,③错误。</p><p>故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】排片票房双双逆增长的背后,是观众的疯狂推荐,甚至因此催生了一个网络新名词“精神股东”。“每天比吴京还紧张,时时刻刻都在查票房,好像自己投资了一样”,不少观众调侃,恨不能推荐所有人去看《战狼Ⅱ》。网络新名词“精神股东”的出现说明:</p><p>①文化潜移默化地影响人的思维方式</p><p>②文化深远持久地影响人的交往行为</p><p>③文化是由人所创造、为人所特有的</p><p>④文化增强人的精神力量、丰富人的精神世界</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③符合题意,材料“网络新名词“精神股东”。“每天比吴京还紧张,时时刻刻都在查票房,好像自己投资了一样”,不少观众调侃,恨不能推荐所有人去看《战狼Ⅱ》”说明文化潜移默化地影响人的思维方式;文化是由人所创造、为人所特有的。②不符合题意,材料未涉及文化深远持久的影响,也未涉及影响人的交往行为。④错误,优秀文化增强人的精神力量、丰富人的精神世界。故答案为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,经典诗歌渐回公众视野,它仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们帯来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。这表明经典诗歌</p><p>①在潜移默化中影响人们的世界观、价值观、人生观</p><p>②是优秀传统文化的物质载体,使人们获得精神享受</p><p>③引起人们的精神共鸣,决定人们认识的广度和深度</p><p>④以其特有的感召力和感染力能丰富人们的精神世界</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响。经典诗歌引起了无数人的精神共鸣,是因为经典诗歌以其特有的感召力和感染力能够丰富人们的精神世界,能使人们获得精神享受,在潜移默化过程中影响人们的世界观、价值观、人生观,使人们获得思想启示,①④正确且符合题意;文化离不开物质活动和物质载体,经典诗歌 是优秀传统文化的重要组成部分,是主观的,而优秀传统文化的物质载体是客观的,②经说法错误;典诗歌不决定人们认识的广度和深度,而是社会实践,③说法错误;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】每年的9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。新的历史条件下,加强伟大抗战精神研究、大力弘扬伟大抗战精神,有利于激发人们的爱国热情,有利于坚持中国道路、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。材料说明</p><p>①文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉 ②先进健康的文化是民族繁荣振兴的决定力量 ③优秀文化能够增强人的精神力量,提高人的素质  ④爱国主义已成为我国人民精神世界的主流</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】新的历史条件下,加强伟大抗战精神研究、大力弘扬伟大抗战精神,有利于激发人们的爱国热情,有利于坚持中国道路、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这说明文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉,优秀文化能够增强人的精神力量,提高人的素质,①③适合题意;先进健康的文化是民族繁荣振兴的影响力量,②错误;改革开放以来,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚成为我国人民精神世界的主流,④错误;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自唐朝初年,农历八月十五中秋节便成为固定的节日,历经1000多年,吃月饼、中秋祭月等风俗得以保留至今。这说明</p><p>A. 传统文化具有鲜明的民族性    B. 传统文化具有相对稳定性</p><p>C. 传统文化就是传统性的习俗    D. 传统文化的内涵始终不变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料说明传统文化具有相对稳定性,中秋节到唐初至今许多习俗依然保留,B项符合题意;材料不体现传统文化的民族性,A项与题意不符;传统习俗是传统文化的方面之一,C项说法错误;传统文化的基本特征具有相对稳定性,但具体内涵会因时而变,D项说法错误;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】尽管韩国越南也同中国在同一天过春节——农历新年,但三国纯的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见</p><p>①文化是人类特有的现象,是社会实践的产物     </p><p>②世界文化具有多样性 </p><p>③传统文化具有鲜明的民族性          </p><p>④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志</p><p>A.①②&#xa0;B.③④&#xa0;C.②③&#xa0;D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>同样是过春节,但是不同国家有不同的风俗习惯,这说明传统文化具有鲜明的民族性,通过这些节日,也可以感受到世界文化的多样性,故②③正确。①④说法正确,但不符合题意,故排除。故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“身体发肤,受之父母”“死后也要保有尊严”——受根深蒂固的传统观念的影响,中国愿意死后捐献器官的人与发达国家相比相对较少。这说明</p><p>①思想运动往往催生社会变革,促进文化的发展</p><p>②不符合时代发展要求的传统文化,就会阻碍社会进步 </p><p>③生产力和生产关系的矛盾运动,决定着文化的发展方向</p><p>④对传统文化中不符合社会发展要求的内容要加以改造和剔除</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中,受根深蒂固的传统观念的影响,中国愿意死后捐献器官的人与发达国家相比相对较少。这说明不符合时代发展要求的传统文化,就会阻碍社会进步,对传统文化中不符合社会发展要求的内容要加以改造和剔除。故②④选项入选。①③选项与题意无关。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】传统文化是维系民族生存和发展的精神组带。“百善孝为先,孝乃德之本”,在中国传统文化中,孝文化对维护社会和家庭的稳定发挥了重要作用。但封建社会的“愚孝”,长期以来也成为束缚人们思想和行为的枷锁,诸如“不孝有三,无后为大”等。在当代社会,传承孝文化</p><p>①要“取其精华,去其糟粕”</p><p>②要“以我为主,为我所用”</p><p>③要“推陈出新,革故鼎新”</p><p>④要“求同存异,吸收借鉴”</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查如何看待传统文化。对待传统文化的正确态度是取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对待传统文化的要求有批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,①③符合题意;②④是对待外来文化的态度,不符合题意。故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年8月20日,第十一届全国民族运动会赛会志愿者出征仪式上,来自20余个少数民族志愿者,身着自己民族的节日盛装,并用本民族的语言说出“民族的大团结,你我的运动会”。从中我们能够感悟出</p><p>①传统服饰是民族历史文化成就的重要标志</p><p>②中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩</p><p>③各族人民对中华文化具有强烈的认同感</p><p>④不同民族服饰决定了不同民族的性格</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②:身着自己民族的节日盛装,并用本民族的语言说出,说明了中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,②符合题意。</p><p>③:并用本民族的语言说出“民族的大团结,你我的运动会”,说明各族人民对中华文化具有强烈的认同感,③符合题意。</p><p>①:文化遗产是民族历史文化成就的重要标志,①说法有误。</p><p>④:不同民族服饰反映而不是决定不同民族的性格,④说法有误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为</p><p>A.教育是文化创新的根本途径             B.教育具有文化传承的特定功能</p><p>C.传统文化具有多样性和稳定性           D.传统文化发展要满足人们的需求</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题立足于社会实践是文化创新的根本途径,A错误;传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特点,C错误;教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为教育具有文化传承的特定功能。答案为B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,国家文物局以“互联网+中华文明”行动计划推动文物与互联网跨界融合,使丰富的文物资源借互联网、云计算、大数据、人工智能等技术“活起来”。这项行动</p><p>A.极大地促进了文化传播、继承与发展</p><p>B.极大地促进了科学技术的进步与发展</p><p>C.催生社会变革中促进文化自身的发展</p><p>D.极大地推动了文化内容和形式的创新</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:国家文物局以“互联网+中华文明”行动计划推动文物与互联网跨界融合,使丰富的文物资源借互联网、云计算、大数据、人工智能等技术“活起来”。这项行动极大地促进了文化传播、继承与发展,A符合题意。</p><p>B:本题强调科学技术的进步与发展促进文化的传播,B不合题意。</p><p>C:思想运动催生社会变革,促进文化自身的发展,C错误。</p><p>D:材料强调传播手段的创新,不是文化内容和形式的创新,D不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】70年风雨兼程,中国已从“站起来”到“富起来”,再到“强起来”。70年来,中国的科技成果如数家珍:从第一颗原子弹的爆炸、“东方红一号”,到近年的世界首台光量子计算机、“中国天眼”、港珠澳大桥、大兴机场.....大力推进科技创新的文化意义在于(    )</p><p>①发挥创新在综合国力中的动力作用 &#xa0;     </p><p>②推过文化交流,促进文化融合&#xa0;&#xa0; &#xa0;</p><p>③为文化发展提供强大的物质技术手段    </p><p>④增强对中国特色社会主义的文化自信</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④:从材料可以看出,大力推进科技创新的文化意义在于为文化发展提供强大的物质技术手段,增强对中国特色社会主义的文化自信,提高国家文化软实力,③④符合题意。</p><p>①:材料强调大力推进科技创新的文化意义,①与题意不符。      </p><p>②:材料不体现推进文化交流,促进文化融合问题,②与题意不符。    </p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重,堪称中华文化的“活化石”,是值得大加推广的。中央电视台的《中国成语大会》在传统竞赛形式的基础上,融入了更多独特多元的创新构思,充分展现了中国成语独有的语境之美,引发了观众对成语的热议以及全社会对国学文化的思考。上述材料说明(      )</p><p>①文化创新是文化富有生机活力的保证 ②文化创新应坚持面向世界,博采众长 </p><p>③成语是中华文化源远流长的重要标志 ④大众传媒具有文化传递、共享的功能</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中央电视台的《中国成语大会》在传统竞赛形式的基础上,融入了更多独特多元的创新构思,充分展现了中国成语独有的语境之美,引发了观众对成语的热议以及全社会对国学文化的思考,这说明文化创新是文化富有生机活力的保证,大众传媒具有文化传递、共享的功能,①④项符合题意;材料不体现面向世界,博采众长,②项与题意不符;汉字是中华文化源远流长的重要标志,③项说法错误;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年5月13日,“大美亚细亚—亚洲文明展”在中国国家博物馆开幕。展览采用“传统展示+多媒体技术”相结合的方式,汇集亚洲47国及希腊、埃及两个文明古国伙伴,共451件组文物,展示亚洲历史悠久、文化融合、多元共生的文明特征,彰显亚洲文明之间对话、交流、互鉴的轨迹,反映地缘相近、民心相通、和平相处的亚洲文化。由材料可知</p><p>①立足社会实践是文化创新的根本动力②文化可以在继承的基础上发展和创新</p><p>③文化既是民族的,又是世界的④科学技术有利于促进文化交流与传播</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④:“大美亚细亚—亚洲文明展”在中国国家博物馆开幕。它采用“传统展示+多媒体技术”相结合的方式,展示亚洲历史悠久、文化融合、多元共生的文明特征,彰显亚洲文明之间对话、交流、互鉴的轨迹,反映地缘相近、民心相通、和平相处的亚洲文化,这表明文化既是民族的,又是世界的,科学技术有利于促进文化交流与传播。③④符合题意。</p><p>①②:立足社会实践是文化创新的根本动力和文化可以在继承的基础上发展和创新在材料中未体现,排除①②。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】第七届世界军运会开幕式以“和平的薪火”为主题,在国内首创的世界上最大的全三维立体式舞台上,运用现代科技手段,通过绚烂的灯光色彩、中国美学的写意手法和当代艺术表现形式,展示中国波澜壮阔的历史和中国古代军事文化的深厚底蕴,表达“止戈为武”的中国传统军事思想,传递中华儿女自古以来追求和平的愿望,给全世界观众留下深刻的印象,成为讲好中国故事的成功典范。这启示我们讲好中国故事要</p><p>①以创新精神激发优秀传统文化的生命力②推进体制机制创新,提高国家文化软实力</p><p>③用中华优秀传统文化为世界贡献中国智慧④让中华传统文化更好地渗透到世界各地</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:第七届世界军运会开幕式以“和平的薪火”为主题,运用现代科技手段,展示中国波澜壮阔的历史和中国古代军事文化的深厚底蕴,表达“止戈为武”的中国传统军事思想,传递中华儿女自古以来追求和平的愿望,给全世界观众留下深刻的印象,成为讲好中国故事的成功典范。这启示我们讲好中国故事要以创新精神激发优秀传统文化的生命力,用中华优秀传统文化为世界贡献中国智慧,①③符合题意。</p><p>②:材料强调进行形式和内容的创新,不体现推进体制机制创新,②与题意不符。</p><p>④:我国要推动中华优秀传统文化走向世界,而不是让中华传统文化更好地渗透到世界各地,④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】不会上网,不会讲英语,不会用电脑,被称为“现代文盲"。目前,大学生中“现代文盲”越来越少,然而,不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现令人十分担忧,因为(  )</p><p>①传统文化都是优秀的</p><p>②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>③漠视对传统文化的批判性继承就会失去文化创新的根基</p><p>④发展先进文化就必须反对“民族虚无主义”</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:传统文化有精华也有糟粕,①错误。</p><p>②③:依据题意,不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”越来越多。这是漠视传统文化的现象,令人十分担忧,因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,漠视对传统文化的批判性继承就会失去文化创新的根基,②③符合题意。</p><p>④:否定传统文化属于“历史虚无主义”,④不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,美丽乡村、历史文化名镇等项目在各地快速推进,一批村镇旧貌换新颜。但同时,“千村一面”“仿古村”“仿洋村”等现象凸显;乡村风貌城市化、趋同化、乡村建设缺少社会人文风貌支撑等问题突出。这些现象和问题导致了乡村风貌保护工作堪忧。为此,美丽乡村建设要</p><p>①尊重个性,保持乡村地域文化特色    ②与时俱进,逐步淘汰古老乡村建筑</p><p>③面向市场,追求经济效益的最大化    ④立足实践,实现内容和形式的创新</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】乡村风貌城市化、趋同化、乡村建设缺少社会人文风貌支撑等问题突出,这说明美丽乡村建设要尊重个性,保持乡村地域文化特色,①正确;逐步淘汰古老乡村建筑的观点不正确,②不选;追求经济效益的最大化与解决材料中所反映的问题无关,③不选;“千村一面”“仿古村”“仿洋村”等现象凸显,这说明美丽乡村建设要立足实践,实现内容和形式的创新,④正确,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十九大报告强调:“全党要更加自觉地增强道路自信,理论自信,制度自信,文化自信”.对如何坚定文化自信,报告作出了理论分析和政策指导,明确指出中国特色社会主义文化“源自于”中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化,我们应该</p><p>①在继承的基础上发展,在发展的过程中继承</p><p>②全面继承,加强文化交流,提升中华文化影响力</p><p>③继承传统文化的精华,摒弃封建主义的糟粕,弘扬和发扬光大优秀民族传统</p><p>④主张全盘西化,这样才能与当今社会所共同呼吁之民主、自由、平等、科学等价值相适应</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化继承与文化发展的关系、坚持正确方向。①③:对于传统文化,我们应该在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,应该继承传统文化的精华,摒弃封建主义的糟粕,弘扬和发扬光大优秀民族传统,①③正确且符合题意。</p><p>②:传统文化既有精华,也有糟粕,不能全面继承,②错误。</p><p>④:“全盘西化”属于民族虚无主义的表现,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】耀眼的金线、五彩的蚕丝、斑斓的孔雀羽毛…在古老的岁月里,云锦被称为“天衣”,是丝绸之路上最光辉灿烂的珍宝,穿越大河与高原,连接亚欧大陆的两端。当前,随着“一带一路”倡议的实施,锦绣的织物再次穿越时空,走向世界,让人们穿越数千年的历史文化,感受南京这座六朝古都的传统与时尚、内秀与开放。这表明(       )</p><p>①借鉴外来文化要保持民族文化的特色</p><p>②实现文化融合需要有海纳百川的胸怀</p><p>③商业贸易是推动中华文化走出去的重要途径</p><p>④文化交流能够增强中华文化的国际影响力</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④:南京曾经是丝绸之路上最光辉灿烂的珍宝,当前,随着“一带一路”倡议的实施,锦绣的织物再次穿越时空,走向世界,让人们穿越数千年的历史文化,感受南京这座六朝古都的传统与时尚、内秀与开放。这表明商业贸易是推动中华文化走出去的重要途径,文化交流能够增强中华文化的国际影响力,③④符合题意。</p><p>①:材料强调南京在“一带一路”中所起的作用,不体现借鉴外来文化要保持民族文化的特色,①与题意不符。</p><p>②:材料不体现实现文化融合,②与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>高尚道德人格的形成,是一个自我教育、自我否定、自我改造的痛苦过程,需要通过“自省”来革除自身痼疾,需要通过“慎独”来提升道德境界,实现道德的自我超越。</p><p>某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。</p><p>结合材料,运用文化对人的影响的知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化对人有潜移默化、深远持久的影响。开展系列校园文化活动,有利于营造弘扬道德、慎独自省的社会氛围,激发学生道德情感,牢固树立道德意识。</p><p>②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。通过日常行为规范检查和社会道德实践活动,引导学生自查、自纠,提高道德认识,转变道德观念,增强道德行为的自觉性和自律性。</p><p>③优秀文化丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量。“慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动的开展有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。</p><p>【解析】</p><p>本题重点考查考生的政治认同、公共参与、法治意识、科学精神素养,考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题属于意义类主观题,考查文化生活中“文化对人的影响”的相关知识,设问要求分析上述学校开展“慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动的意义。本题难度一般。</p><p>解答本题,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析、解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点,并且具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,根据知识限定“文化对人的影响”的相关知识,调动运用文化对人的影响的特点、文化对人的影响的表现、文化塑造人生等有关知识进行解答。答案呈现时需要密切结合材料分析说明。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>材料一2019年9月23日是“中国农民丰收节”。山西省围绕“乡村振兴”“农耕文化”“农产品十美食”三大主题,开展了形式多样、具有山西特色的主题活动。关于“农耕文化”,某班组织同学进行了探究,提出了两种看法。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/0c8da315/SYS202007220046287663338490_ST/SYS202007220046287663338490_ST.001.png" width="459" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>材料二习近平主席多次强调,实施乡村振兴战略,建设美丽乡村,必须把振兴乡村优秀传统文化摆在重要位置。中国乡村文化诞生在以农耕文明为基础、地缘和血缘为纽带、传统社会伦理为秩序的乡村社会,并在长期发展中逐步形成了以乡规民约、传统习俗等非正式制度为基本内容的文化形态。进入新时代,各地加强推进传统乡村文化振兴,留住乡愁、留住特色,充分挖掘乡村传统文化中的优秀内核,重新唤起了乡村的文化活力。</p><p>(l)结合材料一,从文化继承与发展的角度,评析甲、乙两种观点。</p><p>(2)结合材料二,运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】(l)①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。</p><p>②甲看到了“农耕文化”代表的是农业文明,现在已是后工业文明时代,“农耕文化”有落后的一面,这是合理的。甲由此全盘否定“农耕文化”,认为是在抱残守缺、已不合时宜,则是错误的。</p><p>③乙认为“农耕文明”是中华文化的重要特征,围绕“农耕文化”开展的农民丰收节活动意义重大,是正确的。</p><p>(2)①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存发展的精神纽带。以农耕文明为基础的乡村文化,具有相对稳定的特征,对乡村社会产生深刻的影响,人们对乡村历史文化有着强烈的认同感和归属感。</p><p>②传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能推动美丽乡村建设;如果传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁,就会影响乡村建设和发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以乡村振兴为话题设置试题情境,以学生的探究性学习以及国家对乡村振兴的要求为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>第(1)问,本题要求考生结合材料一,从文化继承与发展的角度,评析甲、乙两种观点。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾文化继承与发展的关系的相关知识,然后对观点要作全面的、一分为二的分析。①知识角度:联想主干知识:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。</p><p>②分析甲的观点:指出其合理性:“农耕文化”代表的是农业文明,现在已是后工业文明时代,“农耕文化”有其落后的一面。分析其片面性:认为是在抱残守缺、已不合时宜,是在全盘否定“农耕文化”,是错误的。</p><p>②分析乙的观点:指出其合理性:乙正确地看待了“农耕文明”与中华文化的关系,围绕“农耕文化”开展农民丰收节活动的意义。</p><p>第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾整合传统文化的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度:主要两个层次:传统文化的特征、传统文化的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①传统文化的特征角度:联想主干知识:传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存发展的精神纽带。结合主干知识与试题材料以农耕文明为基础的乡村文化,具有相对稳定的特征,对乡村社会产生深刻的影响,人们对乡村历史文化有着强烈的认同感和归属感。</p><p>②传统文化的作用角度:联想主干知识:传统文化的作用具有双重性,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起推动作用。反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。结合主干知识与试题材料两个方面:推动美丽乡村建设、影响乡村建设和发展。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>随着中国日益走近世界舞台中央,中国与世界深度融合、相互激荡,讲好中国故事,传播好中国声音,向世界展现具实、立体、全面的中国,是宣传思想战线的重要使命任务。中国好故事不是天上掉下来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是在改革开放40年的伟大实践中、是在中华人民共和国成立70年的持续探索中得来的。中国好故事的创作和传播需要全体中国人共同努力,我们既要坚持用好媒体力量,拓展传播渠道、方式方法,又要调动社会组织、专家学者、文化企业、普通公民参与讲好中国故事的积极性、创造性,把“我们想讲的”变成“受众想听的”,把“受众想听的”融进“我们想讲的”,形成人人讲好中国故事的生动局面。</p><p>结合材料,运用文化传承与创新的知识,谈谈提升国际传播能力、讲好中国故事的具体要求。</p></div></div>
<div><p>【答案】继承中华优秀传统文化,立足当代中国特色社会主义伟大实践,充分挖掘优秀文化资源。发挥人民群众在文化传播中的主体作用,创新文化的内容形式,创新国际传播的手段和途径。要尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则,搭建中外文化交流的桥梁。</p><p>【解析】</p><p>本题以讲好中国故事,传播好中国声音为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化传承与创新等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向结合材料,运用文化传承与创新的知识,谈谈提升国际传播能力、讲好中国故事的具体要求。解答时把握设问范围和指向,抓住材料关键信息“中国好故事的创作和传播需要全体中国人共同努力,我们既要坚持用好媒体力量,拓展传播渠道、方式方法,又要调动社会组织、专家学者、文化企业、普通公民参与讲好中国故事的积极性、创造性”,调动运用尊重文化多样性的态度原则、文化交流的途径和媒介、影响文化发展的因素、文化创新的主体与途径等知识,结合提升国际传播能力、讲好中国故事细化分析。</p></div>
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