admins 发表于 2021-5-11 18:24:38

湖南衡阳第二十六中学高一上期中考试政治试卷(解析版)

题型:实验探究题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】长期以来,在拉动经济增长的三驾马车中,“投资”都是我国经济发展的第一大动力,而“消费”的作用明显削弱。随着经济结构转型的需求,消费再次被寄予厚望。2016年5月29日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,其中一项重要议题就是部署推进消费扩大和升级,促进经济提质增效。会议指出,消费是经济增长的重要引擎,是我国发展巨大潜力所在。在稳增长的动力中,消费需求规模最大,和民生关系最直接。会议强调,要让群众“能”消费、“敢”消费 、“愿”消费。</p><p>    结合材料,运用“生产与消费”的知识,分析“消费是经济增长的重要引擎”的理论依据。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进经济发展。(3分)</p><p>②消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个产业的出现和成长。(3分)</p><p>③消费是生产的最终目的和动力。(2分)</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查“生产与消费”的知识,设问指向“消费是经济增长的重要引擎”的理论依据,实际是考查消费对生产的反作用,是教材基础知识的理解与识记。消费反作用于生产,拉动经济增长,促进经济发展。消费是生产的目的;消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。</p></div>

    题型:实验探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】</p><p>&#xa0;</p><p>             表1   我国城乡居民的恩格尔系数                        单位:%</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="4" style="width:238.4pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>城镇居民</p></td><td colspan="4" style="width:238.4pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>农村居民</p></td></tr><tr><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2010年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2011年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2012年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2010年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2011年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2012年</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年</p></td></tr><tr><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>39.2</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>37.9</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>37.7</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>37.1</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>49.1</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>47.7</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>46.2</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>45.6</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>注:恩格尔系数是居民家庭食品支出占家庭总支出中所占的比重。联合国粮农组织划分,恩格尔系数在60%以上为绝对贫困,50%—59%为勉强度日,40%—49%为小康水平,20%—39%为富裕,20%以上为最富裕。</p><p>               表2   我国城乡居民年人均可支配收入                     单位:元  </p><p>&#xa0;</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="4" style="width:238.4pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>城镇居民</p></td><td colspan="4" style="width:238.4pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>农村居民</p></td></tr><tr><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2010年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2011年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2012年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2010年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2011年</p></td><td style="width:51.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2012年</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年</p></td></tr><tr><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>6280</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>6860</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>7703</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>8472</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2253</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2366</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2476</p></td><td style="width:51.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2622</p></td></tr></table><p>     运用所学知识回答下列问题: </p><p>    (1)上述表格分别反映了什么经济现象?</p><p>(2)表1、表2之间有什么经济联系? </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>(1)表1反映:从2004年到2007年,我国城乡居民的恩格尔系数逐年下降,表明人们生活水平逐步提高,消费结构逐步改善。按联合国粮农组织的标准,我国农村居民刚刚进入小康;与城镇居民相比,农村居民的恩格尔系数较高。</p><p>表2反映:从2004年到2007年,我国城乡居民人均可支配收入逐年增长,但城镇居民与农村居民人均可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大。</p><p>(2)从上表可以看出,居民恩格尔系数高低与居民可支配收入有关:城镇居民的恩格尔系数比农村低,是因为他们的可支配收入多;农村居民的恩格尔系数高,是因为他们的可支配收入少。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:</p><p>(1)本题是图表题,做图表题时一定要注意看标题,看图表,看注释,并注意图表中数据的横向比较和纵向比较,做到“横比、纵比、综合比”,横比找差距,综比看变化,表间找关系,然后透过现象提炼本质。根据图表及注释看出,表1反映:从2004年到2007年,我国城乡居民的恩格尔系数逐年下降,表明人们生活水平逐步提高,消费结构逐步改善。我国农村居民刚刚进入小康;与城镇居民相比,农村居民的恩格尔系数较高。表2反映:从2004年到2007年,我国城乡居民人均可支配收入逐年增长,但城镇居民与农村居民人均可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大。</p><p>(2)本题考查表1、表2之间有什么经济联系,要根据上问的答案来思考。表1涉及到的是城乡居民的恩格尔系数逐年下降,表明人们生活水平逐步提高,消费结构逐步改善。表2指的是我国城乡居民人均可支配收入逐年增长,但城镇居民与农村居民人均可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大。故二者说明居民恩格尔系数高低与居民可支配收入有关:城镇居民的恩格尔系数比农村低,是因为他们的可支配收入多;农村居民的恩格尔系数高,是因为他们的可支配收入少。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】据统计,今年一季度末我国银行卡发卡总量达12.3亿张,其中信用卡近5000万张,且以每月100万张的速度激增。全国每100元社会消费品零售额中,有17元是刷卡支付,比去年增长了8倍多。使用信用卡的优点是 </p><p>①能减少现金的使用.简化收款手续        </p><p>②方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来极大便利 </p><p>③与现金消费相比,更加简便实用但不安全 </p><p>④集存款、取款为一体,但不能消费、查询和结算</p><p>A.①④          B.②③          C.①②         D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:信用卡是具有消费、 转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物,增强安全,给持卡人带来诸多便利。①②适合题意,③④是错误的,故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当市场上某种商品供过于求时,商品价格下跌,生产者获利减少,会导致生产缩小;当商品供不应求时,商品价格上涨,生产者获利增加,会导致生产扩大。由此可见,价格变动可以</p><p>A.提高产品质量          B.调节生产规模</p><p>C.改变产品结构          D.增加劳动时间</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。价格变动调节产量。价格下降→获利减少→减少产量;价格上升→获利增加→增加产量。故材料中的做法表明价格变动可以调节生产规模,B适合题意;A、C、D不符合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当前,许多青少年拒绝使用一次性餐具,不吃受国家保护的野生动物,环保选购物品。这些消费行为主要体现了</p><p>A.保护环境,绿色消费    B.从众消费</p><p>C.超前消费              D.限制消费 </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:正确的消费观包括量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。材料中“许多青少年拒绝使用一次性餐具,不吃受国家保护的野生动物,环保选购物品”这些消费行为主要体现了保护环境,绿色消费,故选项A正确;B、C、D没有体现,排除。</p><p>考点:树立正确的消费观</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“十一五”期间,我国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别实际增长9.7%和8.9%,人们用于娱乐、健身、旅游、教育等方面的消费支出不断增长,占消费总支出的比重不断增大。材料主要体现的经济生活道理是     </p><p>A.居民的收入影响人们的消费水平          B.物价总体水平影响人们的消费水平   </p><p>C.居民的消费观念影响人们的消费水平      D.商品的质量、外观、包装等影响人们的消费水平 </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。我国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别实际增长9.7%和8.9%,人们用于娱乐、健身、旅游、教育等方面的消费支出不断增长,占消费总支出的比重不断增大。这说明居民的收入影响人们的消费水平,收入是消费的基础和前提,A适合题意;B、C、D也是影响消费的重要因素,但材料没有体现。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年“双11”是疯狂的“网络购物节”。支付宝全天成交金额为571亿元,经济下行压力下,电子商务需求的逆势“井喷”,透露出我国网上消费的巨大潜力,为所有制造业和贸易商转型发展亮起倒逼信号。这说明了</p><p>A. 生产决定消费质量和水平       B. 消费引导生产的调整升级</p><p>C. 求异和攀比心理影响消费       D. 消费影响了人们生活水平</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力,材料说明消费反作用于生产,消费引导生产的调整升级,B符合题意;材料未涉及生产决定消费,A不符合题意,排除;材料未涉及求异心理和攀比心理,B不符合题意,排除;材料未涉及消费影响人们的生活水平,D不符合题意,排除。</p><p>考点: 消费反作用于生产 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】商品是用于交换的劳动产品。下列属于商品的是</p><p>①废品收购站收购的啤酒瓶        ②我国将于今年秋天发发射的神舟六号飞船     </p><p>③医院里的各种药品              ④农民卖给国家的粮食    </p><p>⑤刘先生摸彩票中的一辆宝马轿车  ⑥居民使用的自来水</p><p>A.②③④⑤       B.④⑤⑥       C.②④⑤     D.①③④⑥</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查商品有关的知识。商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一。一物是否成为商品的两个条件:一是它是劳动产品,二是它是用于交换。凡是不符合这两个条件的物品都不是商品,不要自己想当然。④⑤⑥是劳动产品,而且用于交换,是商品,B适合题意;①②③不完全符合商品的条件,排除;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】货币在执行价值尺度职能时只需要</p><p>A.价值不变的特殊商品         B.现实的货币</p><p>C.观念上的货币                 D.一种价值符号</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:货币执行价值尺度职能指的是货币用来衡量和表现其它商品价值大小的职能。货币在执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,不需要现实的货币,故C符合题意,B观点错误;货币的价值会变化,A观点错误;货币是有价值的,不是价值符号,纸币才是价值符号,D观点错误;故答案应选C。</p><p>考点:货币的职能</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列活动中,货币执行流通手段职能的是</p><p>A.一台彩电在商店里标价2800元           </p><p>B.工厂财务人员向工人发放工资</p><p>C.张某在家电商场用2800元买了一台彩电  </p><p>D.小王租房花了500元</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着赊账买卖出现的是支付手段;在国际上购买商品是世界货币。一台彩电在商店里标价2800元,表明货币执行价值尺度的职能,排除A;工厂财务人员向工人发放工资,货币执行支付手段的职能,排除B;用2800元买是货币执行流通手段职能,C适合题意;小王租房花了500元,货币执行支付手段的职能,排除D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在通常情况下,下列反应一般商品价格的变化对消费者需求量影响关系曲线走势图,正确的是</p><p>&#xa0;</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/41f8793f/SYS201801021824379643205604_ST/SYS201801021824379643205604_ST.001.png" width="259" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买,从而影响消费水平。一般情况下,价格与需求量的变化呈反方向变动,即价格下跌,消费者对该商品的需求量增加;价格上涨,消费者对该商品的需求量减少,B适合题意。A、C、D均是错误的,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】60多年来人们通常所说的“三大件”已发生了很大的变化。在二十世纪五、六十年代,“三大件”是指缝纫机、手表和自行车。以后“三大件”逐渐演变为彩色电视机、冰箱和洗衣机;电话、空调和计算机;轿车、房子和旅游。居民消费由“旧三大件”逐渐演变为“新三大件”,其根本因素是        </p><p>A.商品价格     B.财政收入  C.经济发展     D.通货膨胀</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:收入是消费的基础和前提,要增加居民收入,从根本上讲,就要促进大力发展生产力,保持国民经济的发展。居民消费由“旧三大件”逐渐演变为“新三大件”,其根本因素是社会经济的不断发展,C适合题意;A、B、D是重要的影响因素,不是根本原因,排除。 </p><p>考点:影响消费的根本原因</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】货币的本质是</p><p>A.一般等价物    B.纸币          C.一种商品        D.流通手段</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段,偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物,A适合题意。BCD均不符合题目要求,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人民币升值意味着</p><p>A.100单位的外币可以比以前兑换更多的人民币  </p><p>B.100单位的外币可以兑换的人民币有所下降</p><p>C.外汇率没变,人民币汇率升高                </p><p>D.外汇利率变,人民币汇率跌落</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:此题考查汇率变动的影响,考查学生对知识的理解和运用能力。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。如果人民币对美元升值,意味着人民币汇率上升,美元汇率下跌。人民币升值意味着100单位的外币可以兑换的人民币有所下降,外汇汇率下降,人民币汇率上升,B适合题意;A、C、D均是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】价值、价格、供求关系三者的关系是</p><p>A.价值决定价格,价格波动影响供求关系    </p><p>B.供求关系影响价格波动,价格波动又决定价值</p><p>C.价格决定价值,价格受供求关系的影响    </p><p>D.价值与价格为基础,供求关系和价格相互影响</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:价值决定价格,价格以价值为基础。供求影响价格,供不应求时,价格上升,供过于求时,价格下跌。价格上升,需求量减少,价格下降,需求量增加;价格上升,生产规模扩大,供给增加,价格下降,生产规模缩小,供给减少,说明价格影响供求,故供求关系与价格相互影响。A正确的揭示了三者的关系,A适合题意;B、C、D是错误的。</p><p>考点:价值、价格与供求的关系</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】改革开放初期,邓小平同志提出了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的论断。我国社会主义初级阶段的基本经济制度是</p><p>A.发展单一的公有制经济          B.发展多种特色经济   </p><p>C.发展非公有制经济              D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济的根基,D适合题意;A、B是对我国基本经济制度的错误认识;C是不全面的,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】有些企业特别重视顾客的需要,其根本原因是</p><p>A.为了生产更能满足人们需要的产品     </p><p>B.市场竞争的激烈性</p><p>C.顾客是上帝                         </p><p>D.为了更好的实现商品的价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,一个物品没有使用价值也无价值,不可能成为商品;一个物品仅有使用价值,而无价值,也不可能成为商品。高质量的商品能够增强其在市场的竞争力,商品生产者生产商品的目的是营利,比较顺利地实现商品的价值,D适合题意;A、B、C均不符合题目要求,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】近年来.“五一 ”、“十一” 黄金周假期的推出,为大量有旅游需求的人们提供了充足的出行时间,旅游已经成为中国家庭重要的休闲方式和消费方式。按照消费的目的划分,旅游属于</p><p>A.劳务消费     B.享受消费     C.发展消费     D.租赁消费</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:按照消费的目的不同,消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济发展、收入水平的提高,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。按照消费的目的划分,旅游属于享受资料的消费,B适合题意,排除C;A、D不是这种分类标准,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】前几年,“打包”现象不太常见,如今,“打包”的风气越来越流行。据调查,有70%以上的人表示愿意“打包”。材料说明</p><p>A.人们的消费观念和消费行为是一成不变的     </p><p>B.勤俭节约是中华民族的传统美德</p><p>C.铺张浪费现象已不存在了   </p><p>D.随着经济发展和社会进步,人们的消费观念和行为日趋理性和成熟</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:正确的消费观包括量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。材料中““打包”的风气越来越流行”说明随着经济发展和社会进步,人们的消费观念和行为日趋理性和成熟,D适合题意;A是错误的;B没有体现;C不符合现实,排除。</p><p>考点:树立正确的消费观</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】市场上的名牌产品,一般来说,价格都比较高,根本原因是</p><p>A.名牌产品质量好,使用价值大      </p><p>B.生产名牌产品耗费的社会必要劳动时间多 </p><p>C.名牌产品可以满足人们高层次的需要 </p><p>D.生产名牌产品的社会劳动生产率高</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动;价格是价值的货币表现。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是由个别劳动时间决定的。市场上的名牌产品,一般来说,价格都比较高,根本原因是生产名牌产品耗费的社会必要劳动时间多,B适合题意;A、C、D不是根本原因,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】对上述“打包”现象的认识,正确的是</p><p>A.“打包”现象越多越好          B.“打包”是勤俭节约的体现,要大力提倡</p><p>C.“打包”是合理消费的结果      D.“打包”现象越少越好</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:正确的消费观包括量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。“打包”是勤俭节约的体现,要大力提倡,B适合题意;“打包”现象不是越多越好,也不是越少越好,排除A、D;“打包”说明点菜没有计划,不是合理消费的结果,排除C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】苹果手机的机型从最初的iPhone的出现到现在的iPhone6plus的问世,我们所见到的手机外形更精致、画面更逼真、功能更全面、智能更发达。从某种意义上说,苹果手机的更新换代对消费者的消费起到很大的推动作用。这说明</p><p>A.生产决定消费的对象           B.生产决定消费方式 </p><p>C.生产为消费创造动力           D.生产决定消费质量和水平</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“苹果手机的更新换代对消费者的消费起到很大的推动作用”,说明苹果手机通过创新生产,推出新款、新功能等手机,刺激消费者的购买欲望,成为消费的动力,故材料说明了生产为消费创造动力,C符合题意;其他观点正确,但与题意无关,排除。</p><p>考点:生产与消费的关系</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2007年是考验中国经济运行和宏观调控的一年,既要防止通货膨胀,又要防止通货紧缩。通货膨胀与通货紧缩的共性是</p><p>A.表现为物价长期低水平状态          B.表现为居民购买力下降</p><p>C.表现为市场销售不振                D.由商品供给和需求不平衡引起</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:通货膨胀是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象,实质是社会总需求大于社会总供给;通货紧缩是物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现,实质是社会总需求小于社会总供给。二者的共性是由商品供给和需求不平衡引起,D适合题意;A、B、C均不符合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,都为繁荣和发展社会主义市场经济作出了自己的贡献。在这些经济成分中,处于主体地位的是</p><p>A.个体经济      B.私营经济      C.外资经济      D.公有制经济</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:我国实行公有制为主体、多种所有经济共同发展的基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有制经济有个体经济、私营经济和外资经济。D适合题意;A、B、C不符合题目要求,排除。</p><p>考点:我国的基本经济制度</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从哈尔滨去上海的机票原价1700多元,现在降到500多元,而火车硬卧票价为499元。在这种情况下,原本打算坐火车的人极可能改乘飞机。面对这种新选择,有乘客表示:“应该会坐飞机,便宜还省时间,主要是性价比吧!”有人选择坐飞机而不选择坐火车,说明</p><p>A.在替代关系的两种商品中,一种商品价格下降,导致对另一种商品的需求量减少</p><p>B.在替代关系的两种商品中,一种商品价格下降,导致对另一种商品的需求量增加</p><p>C.在互补关系的两种商品中,一种商品价格下降,引起对另一种商品的需求量减少</p><p>D.在互补关系的两种商品中,一种商品价格下降,引起对另一种商品的需求量增加</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就是互为替代品。如两种商品共同满足人们的一种需要,这两种商品就是互补商品。在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求,导致对另一种商品需求量增加;反之亦然。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,同时也使另一种商品的需求量减少;反之亦然。材料中的火车和飞机互为替代品,一种商品价格下降,导致对另一种商品的需求量减少 ,A适合题意,B是错误的;本题没有涉及互补商品,排除C、D两项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】商品的价值量是指商品价值的大小,它是由________决定的</p><p>A.劳动时间          B.社会必要劳动时间</p><p>C.产品质量             D.个别劳动时间</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是由个别劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间,B适合题意;A、C、D均不符合题目要求,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】消费者返季节购买商品最主要是为了</p><p>A.获得价格上的优惠      B.实现商品的价值</p><p>C.促进企业的生产        D.获得商品的使用价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:引起价格变动和差异的因素有很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策、甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。消费者返季节购买商品最主要是为了获得价格上的优惠,A适合题意;商品生产者生产商品的目的是营利,比较顺利地实现商品的价值,B不适合题意;C、D不符合题目要求,排除。</p></div>
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查看完整版本: 湖南衡阳第二十六中学高一上期中考试政治试卷(解析版)