初发扬子寄元大校书
<p> 凄凄去亲爱，泛泛入烟雾。</p><p> 归棹洛阳人，残钟广陵树。</p><p> 今朝此为别，何处还相遇。</p><p> 世事波上舟，沿洄安得住。 </p><p> 作品赏析 【注释】：</p><p> 扬子：指扬子津，在长江北岸，近瓜州。校书：官名。唐代的校书郎，掌管校书籍。广陵：今江苏省扬州市。</p><p> 【简析】：</p><p> 这首诗由送友启程到舟行江上，联想到世事的难测，写得很有情致，也吐露了诗人被罢官以后的心情。</p><p> 【注解】：</p><p> １、亲爱：指好友。</p><p> ２、残钟句：意渭回望广陵，只听得晓钟的残音传自林间。</p><p> ３、沿洄：指处境的顺逆。</p><p> 【韵译】：</p><p> 凄怆地离别了亲爱的朋友，</p><p> 船只泛泛地驶入茫茫烟雾。</p><p> 轻快地摇桨向着洛阳归去，</p><p> 晓钟残音还远绕广陵树木。</p><p> 今日在此我与你依依作别，</p><p> 何时何地我们能再次相遇？</p><p> 人情世事犹如波上的小船，</p><p> 顺流洄旋岂能由自己作主？</p><p> 【评析】：</p><p> 这是离别时写给好友抒发离情的一首诗。开头两句写别离之“初发”。三、四句<span>写友人乘舟归去。五、六句写期望重逢。最后两句以舟行不定，喻世事之顺逆翻复，</span><span>难以自主。</span><span>全诗即景抒情，寓情于景。眼前景，意中情，口头语，世间理，如水乳交融，似</span><span>蛛网交织，牵人心绪，动人心弦。</span></p><p> setting sail on the yangzi</p><p> to secretary yuan</p><p> wistful, away from my friends and kin,</p><p> through mist and fog i float and float</p><p> with the sail that bears me toward loyang.</p><p> in yangzhou trees linger bell-notes of evening,</p><p> marking the day and the place of our parting....</p><p> when shall we meet again and where?</p><p> ...destiny is a boat on the waves,</p><p> borne to and fro, beyond our will.</p><p> 这首诗写于韦应物离开广陵（今江苏扬州）回洛阳去的途中。元大（大是排行，其人名字已不可考）是他在广陵的朋友，诗中用“亲爱”相称，可见彼此感情颇深。所以诗人在还能望见广陵城外的树和还能听到寺庙钟声的时候，就想起要写诗寄给元大了。</p><p> 这首诗是以“归棹洛阳人，残钟广陵树”十个字著名的。为什么这十个字能脍炙人口呢？</p><p> 诗人和元大分手，心情很悲伤。可是船终于开行了。船儿飘荡在烟雾之中，他还不住回头看着广陵城，那城外的树林变得愈来愈模糊难辨，这时候，忽又传来在广陵时听惯了的寺庙钟声，一种不得不离开而又舍不得同朋友分离的矛盾心情，和响钟的袅袅余音、城外迷蒙中的树色交织在一起了。诗人没有说动情的话，而是通过形象来抒情，并且让形象的魅力感染了读者。“残钟广陵树”这五个字，感情色彩是异常强烈的。</p><p> 然而，假如我们追问一下：“残钟广陵树“五个字，只不过写了远树和钟声，何以便产生这样的感情效果？因为光看这五个字，不能肯定说表示了什么感情，更不用说是愁情了。而它之能够表现出这种特殊的感情，是和上文一路逼拢过来的诗情分不开的。这便是客观的形象受到感情的色彩照射后产生的特殊效果。</p><p> 试看开头的“凄凄去亲爱，泛泛入烟雾”，就已透出惜别好友之情。接以“归棹洛阳人”（自己不能不走），再跌出“残钟广陵树”，这五个字便如晚霞受到夕阳的照射，特别染上一层离情别绪的特殊颜色。这就比许多难舍难分的径情直述，还要耐人体味了。</p><p> 下面，“今朝此为别”四句，一方面是申述朋友重逢的不易；一方面又是自开自解：世事本来就不能由个人作主，正如波浪中的船，要么就给水带走，要么就在风里打旋，是不由你停下来的。这样，既是开解自己，又是安慰朋友。</p><p> 表面平淡，内蕴深厚，韦应物就是擅长运用这种艺术手法。</p>
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