译林版（三起）英语四年级下册Unit 8 How are you 单元测试卷A
题型：翻译※难度：较难
<div><div><p>【题目】英汉互译。</p><p>【1】在周日 _________________</p><p>【2】你好吗？_________________</p><p>【3】放学后 _________________</p><p>【4】来看你 _________________</p><p>【5】感冒 _________________</p><p>【6】at school_________________</p><p>【7】have a fever _________________</p><p>【8】What’s the matter? _________________</p><p>【9】come to school _________________</p><p>【10】Take care. _________________</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】on Sunday</p><p>【2】How are you?</p><p>【3】after school</p><p>【4】come to see you</p><p>【5】have a cold</p><p>【6】在学校</p><p>【7】发热</p><p>【8】怎么了？</p><p>【9】来学校</p><p>【10】保重。</p><p>【解析】</p><p>【1】在周日应用Sunday，其前用on表示在，故答案为on Sunday。</p><p>【2】How are you意为你好吗，为习惯用语，故答案为How are you?</p><p>【3】学校应用school，其前用after表示在……之后，故答案为after school。</p><p>【4】来应用come，to在此表示方向，看应用see，你应用you，故答案为come to see you。</p><p>【5】have a cold意为感冒，为固定搭配，故答案为have a cold。</p><p>【6】school意为学校，其前at意为在，故答案为在学校。</p><p>【7】have a fever意为发热，为固定搭配，故答案为发热。</p><p>【8】What’s the matter意为怎么了，是朋友之间的关切用语或医生询问病情的一般用语，故答案为怎么了？</p><p>【9】come意为来，to表示方向，school意为学校，故答案为来学校。</p><p>【10】Take care意为保重，为固定搭配，故答案为保重。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选出下列每组词中不同类的一项。</p><p>【1】A.Sunday B.Monday C.school</p><p>【2】A.fever B.see C.cough</p><p>【3】A.good B.well C.come</p><p>【4】A.headache B.lessons C.cold</p><p>【5】A.take B.see C.you</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】B</p><p>【3】C</p><p>【4】B</p><p>【5】C</p><p>【解析】</p><p>【1】A.Sunday星期天，B.Monday星期一，C.school学校，AB表示星期，故选C。</p><p>【2】A.fever发烧，B.see看见，C.cough咳嗽，AC表示病症，B为动词，故选B。</p><p>【3】A.good好的，B.well健康的，C.come来，AB为形容词，C为动词，故选C。</p><p>【4】A.headache头疼，B.lessons课程，C.cold感冒，AC表示病症，B为名词复数，故选B。</p><p>【5】A.take带走，B.see看见，C.you你，AB是动词，C是人称代词，故选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】根据首字母或中文提示完成句子。</p><p>【1】—What’s the m_______ with you?</p><p>—I’m i_______.</p><p>【2】We are a_______ school now.</p><p>【3】We don’t have any l_______ on Sunday.</p><p>【4】Can I come to _______（看）you after school?</p><p>【5】I have a _______（咳嗽）and a _______（头痛）.</p><p>【6】I have a fever. I want to see a _______（医生）.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 matter ill </p><p>【2】at</p><p>【3】lessons</p><p>【4】see</p><p>【5】 cough headache </p><p>【6】doctor</p><p>【解析】</p><p>【1】问句意为你怎么了，结合句意及首字母可知，此处matter意为问题，答语意为我病了，此处ill意为生病，故答案为matter; ill。</p><p>【2】句意为我们现在在家，结合句意及首字母可知，此处应用at，at home意为在家，故答案为at。</p><p>【3】句意为星期天我们没有课，结合句意及首字母可知，此处应用lesson（课）的复数形式lessons，故答案为lessons。</p><p>【4】句意为我放学后能来看你吗，结合句意及首字母可知，此处应用see，意为看见，故答案为see。</p><p>【5】句意为我头疼且咳嗽，结合句意及首字母可知，cough意为咳嗽，headache意为头疼，故答案为cough; headache。</p><p>【6】句意为我有点发烧，我想要看医生，结合句意及首字母可知，此处应用doctor，意为医生，故答案为doctor。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】I can play basketball, ________ I can’t play table tennis. ( )</p><p>A.and B.or C.but</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意为我能打篮球，但是不能打乒乓球，A意为和，并且，B意为或者，C意为但是，由题意可知，AB均不符合要求，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】We ________ have any lessons tomorrow. ( )</p><p>A.don’t B.isn’t C.aren’t</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意为明天我没有任何课，该句时态为一般现在时，主语we为复数，否定式应用助动词do的否定式don’t来帮忙，由题意可知，BC均不符合要求，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Can you come to school tomorrow? ( )</p><p>—________.</p><p>A.No, I don’t B.Sure C.Yes, I can</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>问句意为你明天能来学校吗，肯定回答为：Yes, I can，否定回答为：No, I can’t，B意为当然，AB均不符合要求，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—May I ________ to Jack? ( )</p><p>—Yes, this is Jack ________.</p><p>A.speak; speaking B.speak; speak C.speaking; speak</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>问句意为我能跟Jack说话吗，情态动词may后应接动词原形speak（说），答语意为我是Jack，this is sb speaking为打电话用语，意为我是……，由题意可知，BC均不符合要求，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】—How ________ you, Sam? ( )</p><p>—I ________ fine, thank you.</p><p>A.are; are B.is; is C.are; am</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>问句意为你好吗，答语意为我很好，谢谢，该句为习惯性的打招呼用语，主语you对应的be应用are，I对应的be应用am，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】Wang Ling doesn’t have English lessons ________ Monday. ( )</p><p>A.on B.in C.at</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意为王林在周一没有课，表时间时，A表示某日或和某日连用的某一时间段，B表示年、月、季节，C表示一天中的某时刻，据此可知，Monday（星期一）前应用on，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—What’s the matter, Su Hai? ( )</p><p>—I’m ill. I want to ________.</p><p>A.have a cake B.see the doctor C.play football</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意为为我病了，我想要怎样，A意为买一个蛋糕，B意为看医生，C意为踢足球，由句意可知，AC均不符合题意，故选B。</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据句意或中文提示完成对话。</p><p>Liu Tao: Good morning!</p><p>Doctor: 【1】 the matter 【2】 you?</p><p>Liu Tao: I 【3】 a 【4】（发烧）.</p><p>Doctor: Anything else（别的呢）?</p><p>Liu Tao: I’ve got a bad 【5】（咳嗽）.</p><p>Doctor: You’ve got a【6】（感冒）. Take some medicine and have a good 【7】（休息）.</p><p>Liu Tao: OK. Thank you.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】What’s</p><p>【2】with</p><p>【3】have</p><p>【4】fever</p><p>【5】cough</p><p>【6】cold</p><p>【7】rest</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为你怎么了，为习惯性用语，此处应用What’s，意为是什么，故答案为What’s。</p><p>【2】句意为你怎么了，为习惯性用语，此处应用with，意为和……一起，故答案为with。</p><p>【3】句意为我发烧了，此处应用have，have a fever意为发烧，故答案为have。</p><p>【4】句意为我发烧了，此处应用fever，意为发烧,，故答案为fever。</p><p>【5】句意为我咳嗽的很严重，此处应用cough，意为咳嗽，故答案为cough。</p><p>【6】句意为你感冒，此处应用cold，have got a cold意为感冒，故答案为cold。</p><p>【7】句意为吃点药，好好休息，由句意可知，此处应用rest，have a rest意为休息，故答案为rest。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】用所给词的适当形式填空。</p><p>【1】—How _______ (be) you?</p><p>—I’m fine. Thank you.</p><p>【2】What’s the matter with _______ (he)?</p><p>【3】We don’t have _______ (some) apples on the table.</p><p>【4】Helen _______ (have) a cold and a fever.</p><p>【5】—Can you _______ (come) to school today?</p><p>—Yes, I can.</p><p>【6】Hello! This is Yang Ling _______. May I _______ (speak) to Mike?</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】are</p><p>【2】him</p><p>【3】any</p><p>【4】has</p><p>【5】come</p><p>【6】 speaking speak </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为你好吗，主语you对应的be应用are，故答案为are。</p><p>【2】句意为他怎么样，介词with后应接he（他）的宾格形式him，故答案为him。</p><p>【3】句意为我们桌上没有苹果，some和any都意为一些，some用于肯定句中中，any用于否定句和疑问句中，故答案为any。</p><p>【4】句意为海伦感冒发烧了，该句时态为一般现在时，主语Helen为单数第三人称，谓语动词应用have的单三形式has，故答案为has。</p><p>【5】句意为你今天来学校，情态动词can（能够）后应接动词原形come，意为来，故答案为come。</p><p>【6】句意为我是杨玲，我能跟麦克通话吗，前半句this is sb speaking意为我是……，为打电话用语，后半句情态动词may后可接动词原形speak，故答案为speaking; speak。</p></div>
题型：翻译
※难度：较难
<div><div><p>【题目】根据中文提示完成句子。</p><p>【1】—你怎么了？</p><p>—我得了重感冒，并且咳嗽。</p><p>—_______ the matter?</p><p>—I _______ a bad _______and a _______.</p><p>【2】听到那个我很难过。保重。</p><p>I’m sorry to _______ _______. _______ _______.</p><p>【3】你好，这里是刘涛在讲话。</p><p>Hello, _______ _______ Liu Tao _______.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 What’s have cold cough </p><p>【2】 hear that Take care </p><p>【3】 this is speaking </p><p>【解析】</p><p>【1】What’s the matter意为你怎么了，have a cold意为感冒，cough意为咳嗽，故答案为What’s; have; cold; cough。</p><p>【2】I’m sorry to hear that意为听到那个我很难过，为固定用法，take care意为保重，故答案为hear; that; Take; care 。</p><p>【3】this is sb speaking意为我是……，为打电话用语，故答案为this; is; speaking。</p></div>
题型：阅读理解
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读对话，选择正确的答案。</p><p>A: Hello, this is Nancy. May I speak to Helen?</p><p>B: This is Helen speaking. </p><p>A: Helen, how are you today?</p><p>B: Not so good. </p><p>A: I’m sorry to hear that. What’s the matter?</p><p>B: I have a bad cold. </p><p>A: Take care. Can I see you after school?</p><p>B: OK. See you.</p><p>【1】B is ________. ( )</p><p>A.Helen B.Helen’s friend, Nancy C.Helen’s brother</p><p>【2】Helen has a ________. ( )</p><p>A.headache B.bad cold C.high fever</p><p>【3】Nancy wants to see Helen ________. ( )</p><p>A.after school B.tomorrow C.after lunch</p><p>【4】Nancy and Helen are ________. ( )</p><p>A.sisters B.brothers C.classmates</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】B</p><p>【3】A</p><p>【4】C</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为B是谁，根据This is Helen speaking，可知B是海伦，故选A。</p><p>【2】句意为Helen怎么了，根据I have a bad cold，可知Helen得了重感冒，故选B。</p><p>【3】句意为南希想在什么时候见海伦，根据Can I see you after school，可知南希想在下学后见海伦，故选A。</p><p>【4】句意为南希和海伦是什么，通读对话，可知南希和海伦是同学，故选C。</p></div>
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