译林版（三起）英语四年级下册Unit 3 My day 单元测试卷
题型：音标题※难度：一般
<div><div><p>【题目】读短文，找出与所给单词画线部分读音相同的单词，写在相应的横线上。</p><p>On Wednesday morning, Su Yang and Su Hai go to a shop. They see many toys. Su Yang buys a toy cat. It’s cute. Su Hai buys a toy horse. It’s lovely. They like the toys very much. Then they meet their friend. Her name is Nancy. They go skating together. They are very happy.</p><p>【1】bee ________ ________</p><p>【2】bed ________ ________</p><p>【3】bag ________ ________</p><p>【4】make ________ ________</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 see meet </p><p>【2】 Wednesday friend </p><p>【3】 cat happy </p><p>【4】 name skating </p><p>【解析】</p><p>【1】bee划线部分的读音是，see 和meet划线部分的读音也是，故答案为see；meet。</p><p>【2】bed划线部分的读音是，Wednesday和friend划线部分的读音也是，故答案为Wednesday；friend。</p><p>【3】bag划线部分的读音是[æ]，cat和happy划线部分的读音也是[æ]，故答案为cat；happy。</p><p>【4】make划线部分的读音是，name 和skating划线部分的读音也是，故答案为name；skating。</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从方框中选择合适的词完成句子，每词限用一次。</p><p> </p><p>have a piano lesson, at twelve, at nine, every Saturday, have dinner, have breakfast</p><p> </p><p>Hello! I’m Helen. I get up at seven twenty 【1】. At eight o’clock, I 【2】. In the morning, I do my homework. I have lunch 【3】.</p><p>In the afternoon, I【4】. I 【5】 at six. I usually watch TV at seven and go to bed 【6】.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】every Saturday</p><p>【2】have breakfast</p><p>【3】at twelve</p><p>【4】have a piano lesson</p><p>【5】have dinner</p><p>【6】at nine</p><p>【解析】</p><p>have a piano lesson上钢琴课，at twelve在12点，at nine在9点，every Saturday每周六，have dinner吃晚饭，have breakfast吃早饭</p><p>【1】句意：我7点20起床______。结合所给备选词汇，可知every Saturday“每周六”符合语境，故答案为every Saturday。</p><p>【2】句意：在8点钟，我_______。结合所给备选词汇，可知have breakfast“吃早饭。”符合语境，故答案为have breakfast。</p><p>【3】句意：我吃午饭______。该句缺少时间状语，结合所给备选词汇，可知at twelve符合午饭时间，故答案为at twelve。</p><p>【4】句意：在下午，我_______。该句缺少做的事情，结合所给备选词汇，可知have a piano lesson“上钢琴课“符合语境，故答案为have a piano lesson。</p><p>【5】句意：我在6点_______。该句缺少做的事情，结合所给备选词汇，可知have dinner“吃晚饭”符合语境，故答案为have dinner。</p><p>【6】句意：我经常在7点看电视，______去睡觉。该句缺少时间状语，结合所给备选词汇，可知at nine“在9点”符合睡觉时间，故答案为at nine。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据句意及单词的首字母，完成单词拼写。</p><p>【1】I u__________ play basketball with Mike after school.</p><p>【2】It is Tuesday. We have two Maths l__________ today.</p><p>【3】When do you go to bed e__________ day? At nine ten.</p><p>【4】Su Hai has a b__________match this afternoon.</p><p>【5】Do you watch TV in the e__________? Yes, I watch TV at seven thirty.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】usually</p><p>【2】lessons</p><p>【3】every</p><p>【4】basketball</p><p>【5】evening</p><p>【解析】</p><p>【1】句意：放学后我_____和迈克一起打篮球。以u开头的频度副词是usually，表示经常地，故答案为usually。</p><p>【2】句意：今天是星期二。我们今天有两数学_____。数学课Maths lesson，因为是两节，所以lesson要用复数lessons，故答案为lessons。</p><p>【3】句意：你______什么时候上床睡觉？在九点十分。结合首字母e和它所修饰的day，可知是every day每天，故答案为every。</p><p>【4】句意：苏海今天下午有一场______比赛。以b开头的比赛是basketball match篮球比赛，故答案为basketball。</p><p>【5】句意：你在______看电视吗？是的，我七点半看电视。结合at seven thirty和首字母e可知是傍晚evening，故答案为evening。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】This is a new timetable. We have ________ English class today. ( )</p><p>A.a B.an C.the</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：这是一个新的时间表。我们今天有一节英语课。the表特指；a/an泛指数量一。一节英语课表示泛指，用a或an。a用于辅音音素开始的单词前，an用于元音音素开始的单词前，English是以元音音素开始的，故选B。</p></div>
题型：
※难度：容易
<div><div><p>【题目】Welcome ________ my home. ( )</p><p>A.too B.to C.to the</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：欢迎来到我家。welcome to + 地点，欢迎来到某地，故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】They don’t have ________ pens in the pencil case. ( )</p><p>A.any B.some C.one</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意：铅笔盒里没有____钢笔。some用于肯定句中，any用于疑问句或否定句中，pens是复数，故前面不能用one，该句是否定句，故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—________? ( )</p><p>—It’s seven thirty.</p><p>A.What’s this B.What time is it C.What time it is</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：—几点了。—七点半。根据答语可知问句问时间，A意思是这是什么，B意思是几点了，C表达错误。故选B。</p></div>
题型：
※难度：容易
<div><div><p>【题目】—It’s six fifty in the morning. ( )</p><p>—It’s time to ________.</p><p>A.go to school B.go school C.go the school</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意：—现在是上午六点五十分。—到上学的时间了。go to school去上学，固定搭配，故选A。</p></div>
题型：
※难度：容易
<div><div><p>【题目】I have ________ at 6:30 every evening. ( )</p><p>A.breakfast B.lunch C.dinner</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意：我每天晚上六点三十分吃_____。breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐；根据后面的时间可知是晚饭，故选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】—What time do you meet? ( )</p><p>—________ six.</p><p>A.It’s B.On C.At</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意：—你什么时候见面？—在六点。在钟点前加介词at，故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Let’s go and play table tennis. ( )</p><p>—________.</p><p>A.I’m sorry B.Great C.Thank you</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：—我们去打乒乓球吧。—________。A.对不起，B.太好了C.谢谢。对别人的建议同意的话应说太好了，故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—What time ________ you go to bed? ( )</p><p>—At about nine.</p><p>A.are B.is C.do</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意：—你几点上床睡觉？—大约9点。句子中有实意动词go，所以变为特殊疑问句借助于助动词do/does，主语是you，用助动词do，根据题意，故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—What ________ you see over there? ( )</p><p>—Some elephants.</p><p>A.can B.are C.is</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意：你在那边能看到什么？一些大象。考查情态动词can，句子中有实意动词see，所以变为特殊疑问句借助于助动词do/does，所以选项BC错误，根据题意，故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—________ do you play basketball? ( )</p><p>—After school.</p><p>A.Where B.When C.How</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：—你们什么时候打篮球？—放学以后。提问时间，A. Where哪里，B. When 何时，C. How怎样，根据题意，故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】Mike, let’s have ________ dinner. ( )</p><p>A.we B.our C./</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意：迈克，让我们吃晚饭吧。吃晚饭 have dinner，三餐前不加任何冠词或代词，根据题意，故选C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你放学回家后饿了，妈妈会说：________. ( )</p><p>A.I’m hungry B.Drink some milk C.Have a cake, please</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A.我饿了B.喝点牛奶C.请吃个蛋糕。题干是作者饿了，妈妈说吃个蛋糕吧，故选C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你想问迈克在什么时候在哪里见到苏海，你会问他：________ ( )</p><p>A.When do you meet Su Hai? B.Where do you meet Su Hai? C.When and where do you meet Su Hai?</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意：A.你什么时候遇见苏海？B.你在哪里遇见苏海？C.你什么时候在哪里遇见苏海？题干是问何时见到苏海，问时间，故选C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王兵邀请迈克去打乒乓球，但迈克很忙，他会对王兵说：________. ( )</p><p>A.What a pity B.I’m sorry C.It’s great</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>句意：A.真遗憾。B.对不起。C.太好了。题干王兵邀请迈克去打乒乓球，但迈克很忙，去不了，应说对不起，故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据中文提示，完成句子。</p><p>【1】我通常在晚上看篮球赛。</p><p>I ________ ________ the basketball match ________ night.</p><p> </p><p>【2】—现在几点了？ —哦，是12点了。</p><p>—________ ________is itnow?</p><p>—Oh, ________ ________ o’clock.</p><p> </p><p>【3】—你什么时候起床？ —早上7点40分。</p><p>—When do you ________ ________?</p><p>—At seven ________ ________ the ________.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 usually watch at </p><p>【2】 What time it’s twelve </p><p>【3】 get up forty in morning </p><p>【解析】</p><p>【1】通常usually，看篮球赛watch the basketball match，在晚上at night，故答案为usually；watch；at。</p><p>【2】几点what time，对时间提问，是12点了It’s twelve，故答案为What；time；it’s；twelve。</p><p>【3】起床get up，在早上 in the morning，7点40分at seven forty，故答案为get；up；forty；in；morning。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】匹配题。</p><p> </p><p>A. Great.</p><p>B. Science.</p><p>C. Thank you.</p><p>D. Yes, I do.</p><p>E. Monkeys.</p><p>F. At seven.</p><p>G. No, I can’t.</p><p>H. Six o’clock.</p><p> </p><p> </p><p>【1】What time is it now? （______）</p><p>【2】What animals do you like? （______）</p><p>【3】Do you usually swim? （______）</p><p>【4】When can you get up? （______）</p><p>【5】Welcome to Wuxi. （______）</p><p>【6】What subject do you like? （______）</p><p>【7】Let’s go to the playground. （______）</p><p>【8】Can you see any mangoes there? （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】H</p><p>【2】E</p><p>【3】D</p><p>【4】F</p><p>【5】C</p><p>【6】B</p><p>【7】A</p><p>【8】G</p><p>【解析】</p><p>【1】句意：现在几点了？问钟点，选项H. Six o’clock.六点钟。符合题意，故选H。</p><p>【2】句意：你喜欢什么动物？问动物，选项E. Monkeys.猴子。符合题意，故选E。</p><p>【3】句意：你通常游泳吗？这是do引导的一般疑问句，回答用Yes/No回答，选项D. Yes, I do. 是的，我会。符合题意，故选D。</p><p>【4】句意：你什么时候能起床？问时间，选项F. At seven. 七点钟。符合题意，故选F。</p><p>【5】句意：欢迎来到无锡。对别人的邀请，要说谢谢，选项C. Thank you.谢谢。符合题意，故选C。</p><p>【6】句意：你喜欢什么科目？问科目，选项B. Science.科学。符合题意，故选B。</p><p>【7】句意：我们去操场吧。对别人的建议同意的话要说可以，选项A. Great. 太好了。符合题意，故选A。</p><p>【8】句意：你能看到那里有芒果吗？这是can引导的一般疑问句，回答用Yes/No回答，选项G. No, I can’t. 不，我不能。符合题意，故选G。</p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】连词成句，注意大小写和标点符号。</p><p>【1】box, this, your, lunch, is, (?)</p><p>______________________________________</p><p>【2】seven, dinner, have, at, I, (.)</p><p>______________________________________</p><p>【3】for, nice, is, this, you, cake, (.)</p><p>______________________________________</p><p>【4】lion, see, there, Tom, over, can, a, (.) </p><p>_______________________________________</p><p>【5】match, has, today, swimming, Mike, a, (.)</p><p>_______________________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】Is this your lunch box?</p><p>【2】I have dinner at seven.</p><p>【3】This nice cake is for you.</p><p>【4】Tom can see a lion over there.</p><p>【5】Mike has a swimming match today.</p><p>【解析】</p><p>【1】box盒子；this这个；your你的；lunch午饭；is是；根据所给的问号，可知句子是一个疑问句，根据所给词义可以连成句子：这是你的盒子吗？故答案为Is this your lunch box?</p><p>【2】At seven在七点；dinner晚餐；have吃；I我；根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我在七点吃晚餐。故答案为I have dinner at seven.</p><p>【3】for为；nice好的；is是；this这个；you你；cake蛋糕；根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这个漂亮的蛋糕是给你的。故答案为This nice cake is for you.</p><p>【4】lion狮子；see看见；over there在那边；Tom汤姆；can能；a一（个，片等）；根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：汤姆看见了那边的那头狮子。故答案为Tom can see a lion over there.</p><p>【5】match比赛；has有；today今天；swimming游泳；Mike迈克；a一（个，片等）；根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：迈克今天有一场游泳比赛。故答案为Mike has a swimming match today.</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据图片及上下文提示完成对话。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/06/66e1ed92/SYS202007220615264744960522_ST/SYS202007220615264744960522_ST.001.png" width="121" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A: 【1】, Mike.</p><p>B: Hello, Liu Tao. </p><p>A: What 【2】 do you have 【3】 Tuesday?</p><p>B: We have PE, Science and so on.</p><p>A: 【4】 do you 【5】 【6】 school?</p><p>B: 【7】 seven forty.</p><p>A: 【8】 time is it now?</p><p>B: 【9】 seven fifteen. Let’s go together.</p><p>A: 【10】 【11】.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】Hello</p><p>【2】lessons</p><p>【3】on</p><p>【4】When</p><p>【5】go</p><p>【6】to</p><p>【7】At</p><p>【8】What</p><p>【9】It’s</p><p>【10】All</p><p>【11】right</p><p>【解析】</p><p>对话含义：</p><p>A: 你好，迈克。</p><p>B: 你好，刘涛。</p><p>A: 周二你有什么课？</p><p>B: 我有体育，科学等等。</p><p>A: 你什么时候去上学？</p><p>B: 七点四十。</p><p>A: 现在几点了？</p><p>B: 现在是七点十五。我们一起走吧。</p><p>A: 好的。</p><p>【1】根据答语，可知这里填你好Hello。故答案为Hello。</p><p>【2】根据答语可知这句问“周二你有什么课？”第一个空填课lessons。故答案为lessons。</p><p>【3】在具体的某一天前面用介词on。故答案为on。</p><p>【4】根据答语及所给部分问句，可知这句问“你什么时候去上学？”问时间用when，句子第一个单词的首字母大写；去上学go to school。故答案为When。</p><p>【5】根据小题4的分析，可知这里填go。故答案为go。</p><p>【6】根据小题4的分析，可知这里填to。故答案为to。</p><p>【7】在具体的时间点前用介词at，句子第一个单词的首字母大写。故答案为At。</p><p>【8】根据答语及所给部分问句，可知这句问“几点了？”几点了用what time提问，句子第一个单词的首字母大写。故答案为What。</p><p>【9】问句主语是it，答语主语也用it，这句回答是几点，句子第一个单词的首字母大写。故答案为It’s。</p><p>【10】上句是建议，一般用好的回答建议，all right好的，句子第一个单词的首字母大写。故答案为All。</p><p>【11】根据小题10的分析可知这里填right。故答案为right。</p></div>
题型：阅读理解
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读短文，判断句子正（T）误（F）。</p><p>Hi, I’m Mike. I often get up at 7 o’clock. I have a cup of tea and some cakes for my breakfast. Then I go to school by bus. I get to school at seven fifty, and I come home at four o’clock in the afternoon. At about six thirty, I have dinner. And I watch TV at seven.</p><p>【1】Mike has breakfast at seven. （____）</p><p>【2】Mike has a cup of tea and a cake for breakfast. （____）</p><p>【3】At 7:50 Mike gets to school. （____）</p><p>【4】Mike comes home at 5:00 in the afternoon. （____）</p><p>【5】Mike watches TV after dinner. （____）</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】F</p><p>【2】F</p><p>【3】T</p><p>【4】F</p><p>【5】T</p><p>【解析】</p><p>【1】题干句意：迈克七点吃早饭。根据I often get up at 7 o’clock.可知7点是起床不是吃早饭，表述不正确，故答案为F。</p><p>【2】题干句意：迈克早餐有一杯茶和一个蛋糕。根据I have a cup of tea and some cakes for my breakfast.可知一杯茶和一些蛋糕不是一个蛋糕，表述不正确，故答案为F。</p><p>【3】题干句意：迈克七点五十分到校。根据I get to school at seven fifty可知表述正确，故答案为T。</p><p>【4】题干句意：迈克下午五点回家。根据and I come home at four o’clock in the afternoon.可知4点回家不是5点，表述不正确，故答案为F。</p><p>【5】题干句意：迈克晚饭后看电视。根据At about six thirty, I have dinner. And I watch TV at seven.可知在晚饭后看电视，表述正确，故答案为T。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以My day为题，介绍一下自己的一天。不少于5句。</p><p>My day</p><p>_______________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】范文：</p><p>My day</p><p>Hello! I’m Tom. I often get up at 6 o’clock. Then I have bread and milk for breakfast. That’s healthy. I get to school at 8 o'clock and I come home at 4:30. At about six, I have dinner. After that, I do homework. I go to bed at 9 o’clock.</p><p>【解析】</p><p>1. 题干解读：该题目要求用第一人称写出自己的一天。可以先简要介绍下自己然后按时间顺序描述一天中做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。</p><p>2. 参考词汇与句型：</p><p>参考单词：get up起床，bread面包，breakfast早餐，healthy健康的，have dinner吃晚饭，homework作业，go to bed睡觉</p><p>参考句型：I often…；Then I have…；After that, I…；That’s…；I’m…</p></div>
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