译林版（三起）英语四年级下册Unit 6 Whose dress is this 第1课时 Story time-Fun ti
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】选出下列每组单词中不同类的一项。</p><p>【1】A.mother B.father’s C.cousin’s</p><p>【2】A.a coat B.gloves C.a dress</p><p>【3】A.whose B.big C.short</p><p>【4】A.shirt B.sweater C.trousers</p><p>【5】A.this B.is C.are</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】B</p><p>【3】A</p><p>【4】C</p><p>【5】A</p><p>【解析】</p><p>【1】A. mother妈妈；B. father’s爸爸的；C. cousin’s堂兄弟的；BC是名词所有格，A是名词，故选A。</p><p>【2】A. a coat一件外套；B. gloves手套；C. a dress一套裙子；AC是单数，B是复数，故选B。</p><p>【3】A. whose谁的；B. big大的；C. short短的；BC是形容词，A是疑问代词，故选A。</p><p>【4】A. shirt衬衫；B. sweater毛衣C. trousers裤子；AB是单数，C是复数，故选C。</p><p>【5】A. this这；B. is是；C. are是；BC是系动词，A是指示代词，故选A。</p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英汉互译。</p><p>【1】谁的裙子_____________</p><p>【2】看我 ______________</p><p>【3】太大了_______________</p><p>【4】杨玲的手套 ________________</p><p>【5】去聚会 ______________</p><p>【6】try this sweater _______________</p><p>【7】too long _______________</p><p>【8】so beautiful ______________</p><p>【9】my sister’s skirt ______________</p><p>【10】his trousers ______________</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】whose dress</p><p>【2】look at me</p><p>【3】too big</p><p>【4】Yang Ling’s gloves</p><p>【5】go to the party</p><p>【6】试下这件毛衣</p><p>【7】太长了</p><p>【8】如此的漂亮</p><p>【9】我姐姐的短裙</p><p>【10】他的裤子</p><p>【解析】</p><p>【1】谁的whose，裙子dress，所以谁的裙子英文是whose dress；故答案为whose dress。</p><p>【2】看look at，我用在动词后，用宾格me，所以看我英文是look at me；故答案为look at me。</p><p>【3】太too，大big，所以太大了英文是too big；故答案为too big。</p><p>【4】杨玲的Yang Ling’s，手套gloves，所以杨玲的手套英文是Yang Ling’s gloves；故答案为Yang Ling’s gloves。</p><p>【5】去go to；聚会the party，所以去聚会英文是go to the party；故答案为go to the party。</p><p>【6】try尝试，this这，sweater毛衣，所以try this sweater的中文意思是试下这件毛衣；故答案为试下这件毛衣。</p><p>【7】too太，long长，所以too long的中文意思是太长了；故答案为太长了。</p><p>【8】so如此，beautiful漂亮的，所以so beautiful的中文意思是如此的漂亮；故答案为如此的漂亮。</p><p>【9】my我的，sister’s姐姐的，skirt短裙，所以my sister’s skirt的中文意思是我姐姐的短裙；故答案为我姐姐的短裙。</p><p>【10】his他的，trousers裤子，所以his trousers的中文意思是他的裤子；故答案为他的裤子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—_______ dress is this? ( )</p><p>—It’s my mother’s.</p><p>A.What B.Who C.Whose</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>答句It’s my mother’s.句意为“它是我妈妈的。”可知问句要问谁的，句意为“这是谁的裙子。”what什么，who谁，whose谁的，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】—Look at my coat. ( )</p><p>—__________</p><p>A.How beautiful! B.Thank you. C.Yes, please.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>Look at my coat.句意为“看我的外套。“别人给你看东西，往往要夸赞一下。A. How beautiful!真漂亮！B. Thank you.谢谢。C. Yes, please.是的。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】—Whose gloves are these? ( )</p><p>— are my father’s.</p><p>A.This B.It C.They</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>句意为“—这些是谁的手套？—他们是我的爸爸的。”these是复数，回答要用they指代，this这/it它都是单数，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Whose trousers are these? ( )</p><p>—They are my .</p><p>A.brother’s B.brother C.brothers’</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意为“—这些是谁的裤子？—他们是我的兄弟的。”考察名词所有格，brother的名词所有格是brother’s，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Your shirt is too long. these. ( )</p><p>A.Try B.Do C.Is</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>句意为“你的衬衫太长了。试试这些。”try尝试，do做，is是，故选A。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据中文或首字母提示完成填空。</p><p>【1】—Look at my ________ (手套). </p><p>—They are so big.</p><p>【2】—________ (谁的) dress is this? </p><p>—It’s my sister’s.</p><p>【3】Let’s go to the p_______ now.</p><p>【4】—These coats are so _______ (漂亮的). </p><p>—Thank you.</p><p>【5】—Where is my s_______? </p><p>—It’s on the sofa.</p><p>【6】Your t_______ are too short, Liu Tao. Try these.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】gloves</p><p>【2】Whose</p><p>【3】party</p><p>【4】beautiful</p><p>【5】skirt</p><p>【6】trousers</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为“—看我的手套。—它们好大！”手套glove，从they可知手套要用复数，glove变成gloves，故答案为gloves。</p><p>【2】句意为“—这是谁的？—它是我姐妹的。”谁的whose，首字母大写，故答案为Whose。</p><p>【3】句意为“让我们现在去派对吧。”派对party，故答案为party。</p><p>【4】句意为“—这些外套太漂亮了。—谢谢。”漂亮的beautiful，故答案为beautiful。</p><p>【5】句意为“—我的短裙在哪里？—它在沙发上。”短裙skirt，动词is，用单数，故答案为skirt。</p><p>【6】句意为“刘涛，你的裤子太长了。试试这些。”裤子trousers，故答案为trousers。</p></div>
题型：匹配题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选出相对应的答句。</p><p> </p><p>A. It’s Yang Ling’s.</p><p>B. How nice!</p><p>C. Yes, I do.</p><p>D. No, it isn’t.</p><p>E. All right.</p><p>F. It’s on the sofa.</p><p> </p><p>【1】Look at my trousers. （_____）</p><p>【2】Your coat is too short. Try these. （_____）</p><p>【3】Whose dress is this? （_____）</p><p>【4】Where is my cap? （_____）</p><p>【5】Is this your coat? （_____）</p><p>【6】Do you like winter, Mike? （_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】E</p><p>【3】A</p><p>【4】F</p><p>【5】D</p><p>【6】C</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为“看我的裤子。”别人给你看东西时，往往要夸赞一下。选项B真漂亮！符合语境，故选B。</p><p>【2】句意为“你的外套太短了。试试这些。”回答好的，选项E好的。符合语境，故选E。</p><p>【3】句意为“这是谁的裙子？”这是whose引导的特殊疑问句，回答要说明谁的，选项A它是杨玲的。符合语境，故选A。</p><p>【4】句意为“我的帽子在哪里？”这是where引导的特殊疑问句，回答要说明地点，选项F她在沙发上。符合语境，故选F。</p><p>【5】句意为“这是你的外套吗？”该句是is引导的一般疑问句，肯定回答Yes, it is.否定回答No, it isn’t.选项D不，它不是。符合语境，故选D。</p><p>【6】句意为“麦克，你喜欢冬天吗？” 该句是do引导的一般疑问句，肯定回答Yes, I do.否定回答No, I don’t选项C是的，我喜欢。符合语境，故选C。</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据首字母提示，完成短文。</p><p>It’s S【1】 today. We don’t have any lessons. My friends and I will go to p【2】at four in the a【3】. Look! Helen’s d【4】 is so beautiful and Mike’s shirt is t【5】 big. I guess it is his f【6】. Su Hai and Su Yang have two big caps. They are all very happy.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】Saturday/Sunday</p><p>【2】party</p><p>【3】afternoon</p><p>【4】dress</p><p>【5】too</p><p>【6】father’s</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为“今天是_____。我们没有任何课。”可知是周六或周日，故答案为Saturday/Sunday。</p><p>【2】句意为“我朋友和我下午四点要去参加派对。”派对的英文是party，故答案为party。</p><p>【3】根据上题的分析，可知这是下午，下午的英文是afternoon，故答案为afternoon。</p><p>【4】句意为“看！海伦的裙子很漂亮，麦克的衬衫太大了。”裙子英文是dress，故答案为dress。</p><p>【5】根据上一题分析，要填太，太的英文是too，故答案为too。</p><p>【6】句意为“我猜那是他的_____。苏海和苏阳有两顶大帽子。他们都非常高兴。”结合前一句知道衬衫太长，f开头是指爸爸的，爸爸的英文是father’s，故答案为father’s。</p></div>
页:
[1]