英语四年级上专项练习-选择题1练习卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】 Nice _____ see you!</p><p>A. to B. too C. two</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意：见到你很高兴！to在这里是不定式符号；too 表示“也”，是对肯定陈述句的重复，如She likes grapes. Me, too. two 数字“二”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 Where ____ you from?</p><p>A. is B. am C. are</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】句意：你来自哪里？“来自”需用句型be from ...，主语you后的be动词应用are的形式。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 _______ that man?</p><p>A. Whose B. Who’s C. Who</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：那个男人是谁？who “谁”，whose“谁的”，注意本题不要缺失be 动词。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 She is ______ teacher.</p><p>A. an B. the C. a</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】句意：她是一个老师。表示泛指时，单数可数名词前用a / an，an 后名词的首音为元音；表示确指时，名词前用the。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 ______ you like pears?</p><p>A. Do B. Are C. Is</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意：你喜欢梨吗？本句的动词为like，变成一般疑问句时需用助动词do。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】---______ is that woman? ---She is my English teacher, Miss Chen .</p><p>A. Where B. Who C. What</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：--那个女人是谁？--她是我的英语老师，陈小姐。where “哪里”，who “谁”，what “什么”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】I _____ a new friend. Her name is Alice .</p><p>A. am B. have C. has</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：我有一个新朋友，她的名字是爱丽丝。have / has “有”，第一人称单数I 后用have。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】---Who is that girl ? ---_____ is my sister .</p><p>A. I B. He C. She</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】--那个女孩是谁？--她是我的妹妹。I 我，He 他，She 她。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】---______ are you from ? ---I’m from America .</p><p>A. Where B. Who C. How many</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意：--你从哪里来？--我来自美国。where“哪里”，who“谁”，how many“多少”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】It’s ___________ elephant</p><p>A.an B. a C.\</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意：它是一头大象。当表示泛指时，单数可数名词前要加不定冠词a / an，an后名词的首音要是元音。elephant 在这里表示泛指，且首音为元音，故要用an。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】I ___________ football.</p><p>A: likes B: like C: likees</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：我喜欢足球。I 后需用动词原形；like的单三形式是likes，用在he / she / it之后。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】--Who’s that? --__________ is my brother.</p><p>A. This B. She C. That</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】句意：--那是谁？--那是我哥哥。根据问句中的主语that可知答句的主语也应为that，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --How old is your sister? --___________.</p><p>A. I’m seven. B. She’s seven. C. He’s six.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：--你妹妹多大了？--她七岁了。根据问句的主语your sister可知答句中相应的人称代词应为she，故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --Have _____ apple, please. --Thank you.</p><p>A. an B. the C. a</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查冠词的用法。句意：--吃个苹果吧。--谢谢。the放在名词前表示确指，a / an放在名词前表示泛指，同时an后名词的首音应为元音，注意不一定是元音字母，如an hour。请吃一个苹果，在这里苹果是泛指，且apple第一个音为元音，故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --_____ that, mum? --It’s a taxi.</p><p>A. What B. What’s C. Who’s</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】句意：--妈妈，那是什么？--它是一辆出租车。what“什么”，who“谁”，注意本题不要丢了动词is。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --Do you like candy? --__________.</p><p>A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I can.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意：--你喜欢糖果吗？--是的，我喜欢。问句是do引导的一般疑问句，答语中的助动词要和问句中的保持一致，故肯定回答应为Yes, I do.</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --How old _____ you? --I am twelve.</p><p>A. am B. are C. is</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查be动词的正确形式。句意：--你多大了？--我十二岁了。be动词有三种形式am / is / are，分别与不同的人称及数搭配。am放在第一人称单数I 后面，is 放在第三人称单数 he / she / it及单数名词后，其他情况均用are。问句主语为you，应用are的形式。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 --Look! What’s _____ the desk? --An exercise book.</p><p>A. at B. to C. on</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查介词的用法。句意：--看！桌子上的是什么？--是一本练习册。at后常接时间点，表示“在...时刻”，如at eight o’clock；to 一般表示朝向，如go to school；on表示“在...上面”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】--______ cats can you see? --I can see twenty.</p><p>A、How B、What C、How many</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】句意：--你能看到多少只猫？--我能看到20只。how many“多少”，对数量进行提问；how“如何”，对方式进行提问；what“什么”，对事物、事件进行提问。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】--I have ______ apple. --Me too.</p><p>A、an B、a C、some</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】--我有一个苹果。--我也是。a / an 放在单数可数名词前，an后名词的第一个发音应当是元音，注意不一定是元音字母，如 an hour。some 放在可数名词的复数形式或不可数名词前，如some apples, some water。apple为单数可数名词形式且首音为元音，故本题选A。</p></div>
页:
[1]