外研版(三年级起点)英语六年级上册 Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN bui
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】Do you want to go________the UN building? （  ）<br />A.  inside<br />B.in<br />C.to</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题含义为： 你想进入联合国大楼里面吗？inside比in更强调“到内部”，更贴合题意，故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Many_________are in the UN. （  ）<br />A.  country<br />B.countries<br />C.countrys</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题含义为： 联合国里有许多国家。country的复数为把y变成i加es，故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】The UN________ to make peace in the world. （  ）<br />A.  wants<br />B.want<br />C.wanted</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题含义为： 联合国想让世界和平。主语the UN是第三人称单数，动词应使用单三形式，故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】We can see a lot of flags________all  around  the world. （  ）<br />A.   in<br />B.from<br />C.on</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题含义为： 我们可以看到来自于世界各地的国旗。from意为“来自于”，贴合题意，故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— Is the UN building big or small? <br />— _____________. （ ）<br />A.Yes, it is.<br />B.No, it isn't<br />C.It's tall.</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题含义为：联合国大楼大还是小？它很高。本题是一个选择疑问句，需要直接回答，而不答yes或者no。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】__________ a fantastic present! （  ）<br />A.How<br />B.Where<br />C.What  </p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题含义为： 多么奇妙的礼物啊！感叹句由what或者how来引导，故选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Here's a flag________China. （ ）<br />A.from<br />B.with<br />C.on</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题含义为： 这是来自于中国的国旗。from意为“来自于”，贴合题意，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— What is it? <br />— _______________ （ ）<br />A.They are flags.<br />B.It's a train<br />C.Yes, it is.</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题含义为： 它是什么？问题是单数的特殊疑问句，需要直接回答出具体内容，而且是单数，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】These flags are from different __________ .  （  ）<br />A.  countries<br />B.country<br />C.countrys</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题含义为： 这些国旗来自于不同的国家。flags为复数，国家也会有很多，也应该是复数，country的复数形式是把y变成i加上es，故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】They want to_______ peace to the world.   （  ）<br />A.  buy<br />B.bring<br />C.play</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题含义为： 他们想把和平带到世界。把和平“带到”世界，意思更加通顺，故选B。 </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】The little boy want   (watch)TV.</p></div></div>
<div><p>【答案】to watch<br />【解析】本题的含义为：那个小男孩想要看电视。want to do是固定搭配短语，表示“想要做……”，故填入to watch。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Do you like    (listen) to music?</p></div></div>
<div><p>【答案】listening<br />【解析】本题的含义为：你喜欢听音乐吗？like后接动词要求使用ing形式，故填入listening。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】He    (come) here tomorrow.</p></div></div>
<div><p>【答案】will come<br />【解析】本题的含义为：他明天会来。tomorrow是将来时的标志，故填入will come。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Tom often   (walk) to school.</p></div></div>
<div><p>【答案】walks<br />【解析】本题的含义为：Tom经常走路去学校。本题是一般现在时，主语Tom是第三人称单数要求动词使用单三形式，故填入walks。</p></div>
题型：阅读理解
※难度：困难
<div><div><p>【题目】根据短文判断下列句子是否正确，正确（正确）错误（错误）<br />A French student goes to London for his holiday. He knows a little English, but he can't speak it well. One day, he goes to a restaurant. He wants to have some eggs, but he can't remember the English word of “egg”. He looks around and sees a picture of a chick. He shows the picture to the waiter. “What do you call chickens before they're bore?” “Eggs, sir.” “Very well,” says the French student. “Bring me two eggs and a cup of tea, please.”<br />（1）A French student goes to London for studying.<br />（2）The French student can speak English well.<br />（3）One day, the French student goes to a shop.<br />（4）The student wants to eat eggs.<br />（5）The student like the picture of a chick.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）<br />（2）<br />（3）<br />（4）<br />（5）<br />【解析】本文大意是：一个法国学生假期去了伦敦。他懂一点英语，但是说得不好。一天，他去了饭店。他想吃些鸡蛋，但是想不起egg这个词了。他向四周望，看到了一只小鸡。他把这个图给服务员看。“你怎么称呼鸡出生之前？”“鸡蛋，先生。”“非常好。”法国学生说。“请给我两个鸡蛋和一杯茶，谢谢。”据此可知(1)错误(2) 错误(3)错误(4)正确(5)错误。</p></div>
页:
[1]