admins 发表于 2021-3-31 16:58:14

通用版英语六年级下册小升初专项训练:句型转换

题型:句型转转
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】They&#xa0;do&#xa0;sports&#xa0;with&#xa0;their&#xa0;parents&#xa0;every&#xa0;weekend.(改为否定句)</p><p>They _______&#xa0;_______&#xa0;sports&#xa0;with&#xa0;their&#xa0;parents&#xa0;every&#xa0;weekend.</p><p>【2】People&#xa0;in&#xa0;Jinan&#xa0;can&#xa0;go&#xa0;to&#xa0;Qingdao&#xa0;by&#xa0;high-speed&#xa0;train&#xa0;nowadays.&#xa0;(对画线部分提问)</p><p>_______&#xa0;________ people&#xa0;in&#xa0;Jinan&#xa0;go&#xa0;to&#xa0;Qingdao&#xa0;nowadays?</p><p>【3】“Do&#xa0;you&#xa0;want&#xa0;to&#xa0;join&#xa0;the&#xa0;English&#xa0;club,&#xa0;Kim?”&#xa0;I&#xa0;asked.</p><p>I&#xa0;asked&#xa0;Kim&#xa0;________ she _________&#xa0;to&#xa0;join&#xa0;the&#xa0;English&#xa0;club.</p><p>【4】As&#xa0;a&#xa0;slow&#xa0;learner,&#xa0;I&#xa0;wanted&#xa0;to&#xa0;know&#xa0;“How&#xa0;does&#xa0;she&#xa0;come&#xa0;up&#xa0;with&#xa0;the&#xa0;answers&#xa0;so&#xa0;quickly?&#xa0;”</p><p>As&#xa0;a&#xa0;slow&#xa0;learner,&#xa0;I&#xa0;_______ how&#xa0;she&#xa0;________&#xa0;up&#xa0;the&#xa0;answers&#xa0;so&#xa0;quickly.</p><p>【5】We&#xa0;all&#xa0;know&#xa0;that&#xa0;English&#xa0;conversations&#xa0;always&#xa0;start&#xa0;with&#xa0;the&#xa0;weather.(改写句子,句意不变)</p><p>It _______&#xa0;_______&#xa0;that&#xa0;English&#xa0;conversations&#xa0;always&#xa0;start&#xa0;with&#xa0;the&#xa0;weather.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    don’t    do    </p><p>【2】    How    can    </p><p>【3】    if    wanted    </p><p>【4】    wondered    thought    </p><p>【5】    is    known    </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为他们每个周末都和父母一起做运动,该句时态为一般现在时,主语they为复数,改否定句需要助动词do的否定式don’t来帮助,其后为动词原形do(做),答案为don’t;do。</p><p>【2】句意为现在济南人可以坐高铁去青岛了,画线部分by high-speed train意为乘高铁,为方式,英语中提问方式应用疑问词how来引导,其后为情态动词can,故答案为How;can。</p><p>【3】句意为你想加入英语俱乐部吗,金?该句为直接引语变间接引语,该句时态为一般过去时,由句意可知,if意为是否,动词want应与主句时态保持一致,用过去式wanted,故答案为if;wanted。</p><p>【4】句意为作为一个学习迟缓的人,我想知道,她怎么能这么快就想出答案?该句时态为一般过去时,谓语动词应该用wonder的过去式wondered,wonder意为想知道,与 want to know同义,think的过去式为thought,think up意为想出,与come up with同义,故答案为wondered;thought。</p><p>【5】句意为我们都知道英语对话总是从天气开始,该句时态为一般现在时,句型变主动语态为被动语态,被动语态结构为:be+过去分词,主语it为单数第三人称,be应该用is,know(知道)的过去分词为known,故答案为is;known。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】His&#xa0;father&#xa0;is&#xa0;sleeping&#xa0;now.&#xa0;&#xa0;(划线部份提问)</p><p>________&#xa0;&#xa0;________his&#xa0;father _______ now?</p><p>【2】Li&#xa0;Xiang&#xa0;often&#xa0;goes&#xa0;to&#xa0;school&#xa0;by&#xa0;bike.&#xa0;(同义句)</p><p>Li&#xa0;Xiang&#xa0;often&#xa0;_________&#xa0;&#xa0;________&#xa0;&#xa0;________&#xa0;to&#xa0;school.</p><p>【3】There&#xa0;is&#xa0;some&#xa0;water.&#xa0;(否定句)</p><p>There&#xa0;_________&#xa0;&#xa0;________ water.</p><p>【4】You&#xa0;should&#xa0;not&#xa0;park&#xa0;your&#xa0;car&#xa0;here.(改为祈使句)</p><p>________&#xa0;&#xa0;________your&#xa0;car&#xa0;here.</p><p>【5】He&#xa0;studies&#xa0;English&#xa0;in&#xa0;his&#xa0;room&#xa0;every&#xa0;day.&#xa0;(用now&#xa0;替换every&#xa0;day)</p><p>He&#xa0;________&#xa0;&#xa0;________&#xa0;English&#xa0;in&#xa0;his&#xa0;room&#xa0;now.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    What    is    doing    </p><p>【2】    rides    a    bike    </p><p>【3】    isn’t    any    </p><p>【4】    Don’t    park    </p><p>【5】    is    studying    </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为他父亲现在在睡觉,该句时态为现在进行时,特殊疑问句结构为:疑问词+be+主语+doing?画线部分意为睡觉,对画线部分提问应该用疑问代词what来引导,主语his father为单数第三人称单数,be应用is,故答案为What;is;doing。</p><p>【2】句意为李翔经常骑自行车上学,该句时态为一般现在时,谓语动词应该用ride(骑行)的单三形式rides,ride a bike意为骑自行车,与by bike同义,故答案为rides; a;bike。</p><p>【3】句意为这里有水,该句为there be句型,否定句子结构为:there be not+某物+某处,any意为一些,用于否定句和疑问句中,故答案为isn’t;any。</p><p>【4】句意为你不该把车停在这里,否定的祈使句结构为:Don’t+动词原形,park意为停车,故答案为isn’t; any。</p><p>【5】句意为他每天都在房间里学英语,该句要求变一般现在时为现在进行时,现在进行时结构为:be+doing,主语he为单数第三人称,be应该用is,study(学习)的现在分词为studying,故答案为is;studying。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】It’s&#xa0;about&#xa0;15&#xa0;kilometers&#xa0;away&#xa0;from&#xa0;here.(划线提问)</p><p>_________&#xa0;&#xa0;________&#xa0;is&#xa0;it&#xa0;from&#xa0;here?</p><p>【2】It’s&#xa0;time&#xa0;for&#xa0;a&#xa0;meeting.(改同义句)&#xa0;</p><p>It’s&#xa0;time&#xa0;_________&#xa0;_________&#xa0;a&#xa0;meeting.</p><p>【3】Both&#xa0;of&#xa0;the&#xa0;men&#xa0;like&#xa0;the&#xa0;classical&#xa0;music.(变否定句)</p><p>_________&#xa0;of&#xa0;the&#xa0;men&#xa0;_______&#xa0;the&#xa0;classical&#xa0;music.</p><p>【4】The&#xa0;boy&#xa0;has&#xa0;been&#xa0;to&#xa0;Italy&#xa0;twice.(对画线部分提问)</p><p>How&#xa0;_________&#xa0;________has&#xa0;the&#xa0;boy&#xa0;been&#xa0;to&#xa0;Italy?</p><p>【5】Often&#xa0;we&#xa0;don’t&#xa0;know&#xa0;where&#xa0;we&#xa0;can&#xa0;go&#xa0;on&#xa0;Sundays.(改为同义句)</p><p>Often&#xa0;we&#xa0;don’t&#xa0;know_________&#xa0;________go&#xa0;on&#xa0;Sundays.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    How    far    </p><p>【2】    to    have    </p><p>【3】    Neither    likes    </p><p>【4】    many    times    </p><p>【5】    where    to    </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为它离这儿大约有15公里远,画线部分意为15公里,是距离,英语中提问距离应用how far来引导,故答案为How;far。</p><p>【2】句意为到开会的时间了,It’s time to do sth= It’s time for sth,意为到做某事的时间了,have a meeting意为开会,故答案为to;have。</p><p>【3】句意为两个人都喜欢古典音乐,Neither作形容词时,意为俩者都不,后跟名词单数,谓语动词应用第三人称单数,like的单三形式为likes,故答案为Neither;likes。</p><p>【4】句意为这孩子去过意大利两次,划线部分意为两次,为频率,英语中提问频率应以how many times来引导,故答案为many;times。</p><p>【5】句意为我们经常不知道星期天去哪里,英语中where to go意为去哪里,故答案为where;to。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】让我们在图书馆看书,而不要总是打电脑游戏。(完成译句)</p><p>Let’s&#xa0;do&#xa0;some&#xa0;reading&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;library,&#xa0;_____&#xa0;_____&#xa0;playing&#xa0;computer&#xa0;games&#xa0;all&#xa0;the&#xa0;time.</p><p>【2】There&#xa0;will&#xa0;be&#xa0;less&#xa0;pollution&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;future.(改为否定句)</p><p>There&#xa0;_________&#xa0;_________&#xa0;less&#xa0;pollution&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;future.</p><p>【3】The&#xa0;lady&#xa0;in&#xa0;orange&#xa0;is&#xa0;our&#xa0;English&#xa0;teacher.(对划线部分提问)</p><p>__________&#xa0;_________&#xa0;is&#xa0;your&#xa0;English&#xa0;teacher?</p><p>【4】We&#xa0;will&#xa0;plant&#xa0;more&#xa0;trees&#xa0;so&#xa0;that&#xa0;we&#xa0;can&#xa0;make&#xa0;the&#xa0;air&#xa0;around&#xa0;us&#xa0;fresher.(改写同义句)</p><p>We&#xa0;will&#xa0;plant&#xa0;more&#xa0;trees&#xa0;_________&#xa0;_________&#xa0;the&#xa0;air&#xa0;around&#xa0;us&#xa0;fresher.</p><p>【5】昨晚我太累了以致于很快就睡着了。(完成译句)</p><p>&#xa0;I&#xa0;was&#xa0;so&#xa0;tired&#xa0;that&#xa0;I&#xa0;_______&#xa0;_______&#xa0;quickly&#xa0;last&#xa0;night.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    instead    of    </p><p>【2】    won’t    be    </p><p>【3】    Which    lady    </p><p>【4】    to    make    </p><p>【5】    fell    asleep    </p><p>【解析】</p><p>【1】instead of意为而不是……,其后接动名词,故答案为instead;of。</p><p>【2】句意为将来污染会减少,该句为there be句型,将来时结构为:there will be+某物+某处,否定式要变will为won’t,故答案为won’t; be。</p><p>【3】句意为穿橙色衣服的女士是我们的英语老师,画线部分意为穿橙色衣服,英语中提问哪一个应以which(那一个)来引导,lady意为女士,故答案为Which;lady。</p><p>【4】句意为我们要种更多的树,这样我们周围的空气就会更新鲜,该句中so that意为所以,可以用to do不定式来代替,make意为让,使,故答案为to;make。</p><p>【5】该句为一般过去时,动词fall(落下,倒下)的过去式为fell,fall asleep意为睡着,故答案为fell;asleep。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】我们现在应该努力奋斗赶上他人。(完成译句)</p><p>We&#xa0;should&#xa0;work&#xa0;hard&#xa0;to&#xa0;__________&#xa0;___________&#xa0;with&#xa0;others&#xa0;at&#xa0;present.</p><p>【2】Mr.Hu&#xa0;is&#xa0;having&#xa0;a&#xa0;rest&#xa0;in&#xa0;his&#xa0;bedroom.(改为否定句)</p><p>Mr.Hu&#xa0;_________&#xa0;_________ having&#xa0;a&#xa0;rest&#xa0;in&#xa0;his&#xa0;bedroom.</p><p>【3】They&#xa0;didn’t&#xa0;arrive&#xa0;on&#xa0;time&#xa0;because&#xa0;they&#xa0;got&#xa0;up&#xa0;late.(对画线部分提问)&#xa0;</p><p>_________&#xa0;_________ they&#xa0;arrive&#xa0;on&#xa0;time?</p><p>【4】It&#xa0;will&#xa0;take&#xa0;them&#xa0;about&#xa0;five&#xa0;years&#xa0;to&#xa0;build&#xa0;the&#xa0;high-speed&#xa0;railway.(改为同义句)</p><p>They&#xa0;will&#xa0;_________ about&#xa0;five&#xa0;years&#xa0;in&#xa0;_________ the&#xa0;high-speed&#xa0;railway.</p><p>【5】库尔勒,新疆的一座美丽城市,以美味的香梨而著称。(完成译句)</p><p>Korla,&#xa0;a&#xa0;beautiful&#xa0;city&#xa0;in&#xa0;Xinjiang,&#xa0;is&#xa0;_________&#xa0;_________ its&#xa0;delicious&#xa0;pears.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    catch    up    </p><p>【2】    is    not    </p><p>【3】    Why    didn’t    </p><p>【4】    spend    building    </p><p>【5】    famous    for    </p><p>【解析】</p><p>【1】catch up with意为追上,赶上,故答案为catch;up。</p><p>【2】句意为胡先生正在卧室休息,该句时态为现在进行时,否定句结构为:be not+doing,句子主语Mr.Hu为单数第三人称,be应用is,否定式应为is not,故答案为is;not。</p><p>【3】句意为他们没有准时到,因为他们起晚了,该句时态为一般过去时,画线部分意为因为他们起晚了,为原因,英语中提问原因应以why(为什么)来引导,助动词应用did的否定式didn’t,故答案为Why;didn’t。</p><p>【4】句意为修建高速铁路需要五年的时间,英语中spend ...in doing sth意为花费多长时间去做某事,will后应接动词原形spend(花费),build(建造)的动名词为building,故答案为spend;building。</p><p>【5】be famous for意为因……而出名,故答案为famous;for。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】那些既没有手机,也没有电脑的日子,让我对人生有了许多思考。(完成译句)</p><p>The&#xa0;days&#xa0;when&#xa0;I&#xa0;had ____ phones&#xa0;_____ computers&#xa0;made&#xa0;me&#xa0;think&#xa0;a&#xa0;lot&#xa0;about&#xa0;my&#xa0;life.</p><p>【2】Li&#xa0;Lei&#xa0;does&#xa0;the&#xa0;housework&#xa0;every&#xa0;day.(改为否定句)</p><p>Li&#xa0;Lei ________&#xa0;________ the&#xa0;housework&#xa0;every&#xa0;day.</p><p>【3】Is&#xa0;there&#xa0;a&#xa0;pet&#xa0;dog&#xa0;in&#xa0;your&#xa0;home?(变复数形式)</p><p>________ There ________ pet&#xa0;dogs&#xa0;in&#xa0;your&#xa0;home?</p><p>【4】It&#xa0;took&#xa0;me&#xa0;two&#xa0;hours&#xa0;to&#xa0;finish&#xa0;watching&#xa0;this&#xa0;film.(对画线部分提问)&#xa0;</p><p>_______&#xa0;&#xa0;_______ did&#xa0;it&#xa0;take&#xa0;you&#xa0;to&#xa0;finish&#xa0;watching&#xa0;this&#xa0;film?</p><p>【5】Dave’s&#xa0;father&#xa0;went&#xa0;to&#xa0;bed&#xa0;after&#xa0;he&#xa0;came&#xa0;back&#xa0;home&#xa0;last&#xa0;night.(改为同义句)</p><p>Dave’s&#xa0;father _________ go&#xa0;to&#xa0;bed _________ he&#xa0;came&#xa0;back&#xa0;home&#xa0;last&#xa0;night.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    neither /no    nor/or    </p><p>【2】    doesn’t    do    </p><p>【3】    Are    any    </p><p>【4】    How    long    </p><p>【5】    didn’t    until    </p><p>【解析】</p><p>【1】neither/no...nor/or...表示"既不……也不……"。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份,故答案为neither或no/nor或or。</p><p>【2】句意为李雷每天都做家务,该句时态为一般现在时,主语Li Lei为单数第三人称,其否定句需does的否定式doesn’t来帮忙,其后接动词原形do(做),do the housework意为做家务,故答案为doesn’t;do。</p><p>【3】句意为你家里有宠物狗吗,该句为there be句型,其复数需要变is为are,a pet dog(一只宠物狗)的复数形式为any pet dogs(一些宠物狗),any意为一些,用于否定句和疑问句中,故答案为Are;any。</p><p>【4】句意为我花了两个小时才看完这部电影,画线部分意为两小时,为时间,英语中提问多长时间要以how long来引导,故答案为How;long。</p><p>【5】句意为Dave 的父亲昨晚回家后就去睡觉了,该句时态为一般过去时,否定句需用did的否定式didn’t,not…until…意为直到……为止,故答案为didn’t;until。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】We&#xa0;held&#xa0;a&#xa0;welcome&#xa0;party&#xa0;for&#xa0;the&#xa0;exchange&#xa0;students&#xa0;yesterday.(改为否定句)</p><p>We _________ a&#xa0;welcome&#xa0;party&#xa0;for&#xa0;the&#xa0;exchange&#xa0;students&#xa0;yesterday.</p><p>【2】Lucy&#xa0;exercises&#xa0;every&#xa0;day&#xa0;to&#xa0;keep&#xa0;fit.(对画线部分提问)&#xa0;</p><p>_________ Lucy&#xa0;exercise&#xa0;every&#xa0;day?</p><p>【3】He&#xa0;can’t&#xa0;finish&#xa0;the&#xa0;task&#xa0;in&#xa0;time&#xa0;if&#xa0;nobody&#xa0;helps&#xa0;him.(保持句意基本不变)</p><p>He&#xa0;can’t&#xa0;finish&#xa0;the&#xa0;task&#xa0;in&#xa0;time _________.</p><p>【4】Mary&#xa0;is&#xa0;very&#xa0;busy.&#xa0;She&#xa0;does&#xa0;not&#xa0;have&#xa0;any&#xa0;time&#xa0;for&#xa0;social&#xa0;activities.(合并为一句)</p><p>Mary&#xa0;is _________ busy _________ have&#xa0;any&#xa0;time&#xa0;for&#xa0;social&#xa0;activities.</p><p>【5】The&#xa0;music&#xa0;by&#xa0;Tan&#xa0;Dun&#xa0;sounds&#xa0;quite&#xa0;exciting.(改为感叹句)</p><p>_________ the&#xa0;music&#xa0;by&#xa0;Tan&#xa0;Dun&#xa0;sounds!</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】didn’t&#xa0;hold</p><p>【2】Why&#xa0;does</p><p>【3】without&#xa0;help</p><p>【4】    too    to    </p><p>【5】How&#xa0;exciting</p><p>【解析】</p><p>【1】句意为我们昨天为交换生举行了欢迎会,该句时态为一般过去时,否定句需要用didn’t来帮忙,其后接动词原形hold(举行),故答案为didn’t&#xa0;hold。</p><p>【2】句意为露西每天锻炼以保持健康,该句时态为一般现在时,画线部分意为来保持健康,问句应以why(为什么)来引导,主语Lucy为单数第三人称,助动词应用do的单三形式does,故答案为Why&#xa0;does。</p><p>【3】句意为如果没人帮他,他就不能按时完成任务,without意为没有,help意为帮助,故答案为without&#xa0;help。</p><p>【4】句意为玛丽很忙,她没有时间参加社交活动,too+adj/adv+to do表示太……而不能……,故答案为too; to。</p><p>【5】句意为谭盾的音乐听起来很刺激,该举要变成感叹句,结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!exciting意为令人兴奋的,故答案为How exciting。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】A:&#xa0;Carl&#xa0;has&#xa0;just&#xa0;heard&#xa0;from&#xa0;his&#xa0;pen&#xa0;friend.</p><p>B:&#xa0;Carl&#xa0;has&#xa0;just _________ a&#xa0;letter&#xa0;_________ his&#xa0;pen&#xa0;friend.</p><p>【2】A:&#xa0;Qomolangma&#xa0;is&#xa0;the&#xa0;highest&#xa0;mountain&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;world.</p><p>B:&#xa0;Qomolangma&#xa0;is&#xa0;_________&#xa0;_________ any&#xa0;other&#xa0;mountain&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;world.</p><p>【3】A:&#xa0;A&#xa0;Canadian&#xa0;invented&#xa0;basketball&#xa0;over&#xa0;100&#xa0;years&#xa0;ago.</p><p>B:&#xa0;Basketball&#xa0;_________&#xa0;_________ by&#xa0;a&#xa0;Canadian&#xa0;over&#xa0;100&#xa0;years&#xa0;ago.</p><p>【4】A:&#xa0;Tina&#xa0;was&#xa0;so&#xa0;careless&#xa0;that&#xa0;she&#xa0;made&#xa0;lots&#xa0;of&#xa0;mistakes&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;exam.</p><p>B:&#xa0;Tina&#xa0;wasn’t&#xa0;_________ _________ to&#xa0;make&#xa0;lots&#xa0;of&#xa0;mistakes&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;exam.</p><p>【5】A: Could&#xa0;you&#xa0;please&#xa0;tell&#xa0;me&#xa0;where&#xa0;I&#xa0;can&#xa0;get&#xa0;some&#xa0;stamps?</p><p>B: Could&#xa0;you&#xa0;please&#xa0;tell&#xa0;me&#xa0;where&#xa0;_________&#xa0;_________ some&#xa0;stamps?</p><p>【6】This&#xa0;pen&#xa0;he&#xa0;bought&#xa0;yesterday&#xa0;works&#xa0;very&#xa0;well.(改成一般疑问句)</p><p>_________&#xa0;this&#xa0;pen&#xa0;he&#xa0;bought&#xa0;yesterday _________ very&#xa0;well?</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    got/received    from    </p><p>【2】    higher    than    </p><p>【3】    was    invented    </p><p>【4】    careful    enough    </p><p>【5】    to    get    </p><p>【6】    Does    work    </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为卡尔刚收到他笔友的消息,该句时态为一般过去时,谓语动词用get/receive(接收)的过去式got/received,got/received sth from sb意为得到……的消息,故答案为got;received;from。</p><p>【2】句意为珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,该句要求变最高级为比较级,比较级结构为:比较级+than,high的比较级为higher,故答案为higher;than。</p><p>【3】句意为加拿大人一百多年以前发明了篮球,该局要求变主动语态为被动语态,被动语态结构为:be+过去分词,该句时态为一般过去时,主语Basketball为单数第三人称,be应用is的过去式was,invent(发明)的过去分词为invented,故答案为was;invented。</p><p>【4】句意为Tina 太粗心了,在考试中犯了很多错误,该句要求变同义句,not careful= careless,意为粗心的,enough意为足够的,故答案为careful;enough。</p><p>【5】句意为你能告诉我哪里能买到邮票吗,该句要求变同义句,where to do意为去哪里,get some stamps意为买些邮票,故答案为to;get。</p><p>【6】句意为他昨天买的这支笔很好用,该句主句时态为一般现在时,主语this pen为单数第三人称,助动词用do的单三形式does,其后接动词原形work,故答案为Does;work。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】按括号中的要求完成句子,每个空格填一个单词。</p><p>【1】It’s&#xa0;very&#xa0;useful&#xa0;information(改为感叹句)</p><p>_________&#xa0;_________ the&#xa0;information&#xa0;is!</p><p>【2】We&#xa0;can&#xa0;become&#xa0;good&#xa0;learners&#xa0;by&#xa0;asking&#xa0;the&#xa0;teachers&#xa0;for&#xa0;help.(对画线部分提问)&#xa0;</p><p>_________&#xa0;_________ you&#xa0;become&#xa0;good&#xa0;learners?</p><p>【3】John&#xa0;asked.&#xa0;“Can&#xa0;you&#xa0;care&#xa0;for&#xa0;my&#xa0;pet&#xa0;cat&#xa0;while&#xa0;I’m&#xa0;away?”(改写句子,句意不变)</p><p>John&#xa0;asked&#xa0;_________ I _________ care&#xa0;for&#xa0;his&#xa0;pet&#xa0;cat&#xa0;while&#xa0;he&#xa0;was&#xa0;away.</p><p>【4】The&#xa0;boss&#xa0;in&#xa0;this&#xa0;factory&#xa0;made&#xa0;the&#xa0;workers&#xa0;work&#xa0;for&#xa0;12&#xa0;hours&#xa0;a&#xa0;day&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;past.(改为被动语态)</p><p>The&#xa0;workers&#xa0;in&#xa0;this&#xa0;factory&#xa0;_______ made&#xa0;_______ work&#xa0;for&#xa0;12&#xa0;hours&#xa0;a&#xa0;day&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;past.</p><p>【5】They&#xa0;use&#xa0;paper&#xa0;bags&#xa0;for&#xa0;shopping&#xa0;because&#xa0;plastic&#xa0;bags&#xa0;cause&#xa0;pollution.(对画线部分提问)&#xa0;</p><p>_________&#xa0;_________ they&#xa0;use&#xa0;paper&#xa0;bags&#xa0;for&#xa0;shopping?</p><p>【6】He&#xa0;hopes&#xa0;that&#xa0;he&#xa0;will&#xa0;be&#xa0;an&#xa0;astronaut&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;future.(改为同义句)</p><p>He&#xa0;_________&#xa0;&#xa0;_________ be&#xa0;an&#xa0;astronaut&#xa0;in&#xa0;the&#xa0;future.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    How    useful    </p><p>【2】    How    can    </p><p>【3】    if/whether    could    </p><p>【4】    were    to    </p><p>【5】    Why    do    </p><p>【6】    hopes    to    </p><p>【解析】</p><p>【1】句意为这是非常有用的信息,该句要求改为感叹句,句子结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!useful意为有用的,故答案为How;useful。</p><p>【2】句意为我们可以通过向老师寻求帮助来成为优秀的学习者,画线部分意为通过向老师寻求帮助,为方式,英语中提问方式应以how引导的特殊疑问句,can意为能够,故答案为How;can。</p><p>【3】句意为约翰问,我不在的时候,你能照顾我的宠物猫吗?该句要求变直接引语为间接引语,该句时态为一般过去时,if/whether意为是否,情态动词can的过去式为could,故答案为if或whether;could。</p><p>【4】句意为在过去,工厂的老板使工人们一天工作12个小时,该句要求改为被动句,被动语态结构为:be+过去分词,该句时态为一般过去时,主语The workers为复数,be应该用were,英语在主动语态变被动语态时,感官动词和使役动词变被动语态后要加to,故答案为were;to。</p><p>【5】句意为他们用纸袋购物,因为塑料袋会造成污染,画线部分意为因为塑料袋会造成污染,为原因,英语中提问原因应以why引导,该句时态为一般现在时,主语they为复数,助动词应用do,故答案为Why;do。</p><p>【6】句意为他希望将来能成为一名宇航员,该句时态为一般现在时,主语he为单数第三人称,谓语动词应该用hope的单三形式hopes,hope to dosth意为想要做某事,故答案为hopes;to。</p></div>
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