人教版（PEP）小学英语五年级上册第一单元Unit 1 What's he like？ 同步练习
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】— ______ you often play football here?<br />— Yes, I ______.<br />A.Are, am<br />B.Do, do<br />C.Do, don't</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】句意：—— 你经常在这里踢足球吗？—— 是的，我……。Do引导的一般疑问句的句型结构是“Do+主语+动词原形+其它句子成分？”。肯定回答用Yes, I do. 否定回答用No,I don't. 所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— What's Miss White like?<br />— _______ young.<br />A.He's<br />B.It's<br />C.She's</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】句意：—— White女士长得什么样？—— ……是年轻的。A. 他是。B.它是。C. 她是。比较各个选项可知she指代女性，而AB则不指代女性。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—What do you ______for dinner today？<br />—I have noodles and tomatoes.<br />A.do<br />B.does<br />C.have<br />D.has</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】句意：—— 今天你晚饭吃什么？——我吃面条和西红柿。what开头的疑问句结构是“What+助动词+主语+动词原形+其它句子成分？”。does和has是第三人称单数，不是动词原形，因此是干扰项。 have和do都是动词原形。根据答语判断have意为“吃”，do的意思是做，不符合题意。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】There ______a tree and some flowers beside the house.<br />A.be<br />B.am<br />C.is<br />D.Are</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】句意：在房子的后面有一棵树和一些花。There be句型采用的就近原则，也就是说后面挨着的名词如果是单数就用is，如果是复数就用are。这道题里面，后面的名词为a tree，属于单数，因此用is。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Is there a river in the park？<br />—______.<br />A.Yes，it is<br />B.Yes，there is<br />C.No，there is<br />D.No，it isn't</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】句意：—— 在公园里有一条河吗？—— ……。A. 是的，它是。B.是的，有。C. 不，有。D.不，它不是。这是there be 句型的一般疑问句形式，所以肯定回答为“Yes，there is.”; 否定回答为“No，there isn't.”。所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Can you do your homework？<br />—______.<br />A.Yes，I can<br />B.Yes，I can't<br />C.No，I can<br />D.No，I don't</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】句意：—— 你会做作业吗吗？—— ……。A. 是的，我会。B.是的，我不会。C. 不，我会。D.不，我不。注意对can引导的一般疑问句的肯定回答为 “Yes，I can.”；否定回答为“No，I can't”。所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—Is that woman young？<br />—______She's old.<br />A.Yes，she is<br />B.Yes，he is<br />C.No，she isn't<br />D.No，he isn't</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】句意：—— 那个妇女年轻吗？—— ……。她是年老的。A. 是的，她是。B.是的，他是。C. 不，她不是。D.不，他不是。根据答语说她是年老的，因此可以断定这是否定答语，选项C符合题意。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】On Mid-Autumn Day, we usually eat ____.<br />A.noodles<br />B.mooncakes<br />C.Dumplings</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】句意：中秋节常常我们吃……。A. 面条；B.月饼；C. 水饺。根据生活常识得知，选项B符合题意，所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】—What's in the basket?<br />— ______ some bread. And ____ two tins of chicken, too.<br />A.They are; They are<br />B.There is; There are<br />C.It's; It's</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】句意：—— 在篮子里有什么？——有一些面包。并且也有两罐鸡肉。由句意可推知此题考查的是there be句型的用法。bread意为“面包”，属于不可数名词，前面用there is，后面的two tins of chicken属于复数，用there are。所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】—Are there ________ swings in the garden?<br />—Yes, there are.<br />A.some<br />B.any<br />C.One</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】句意：—— 在花园里有一些秋千吗？——是的，有。some和any都意为“一些”，但是some用在肯定句及陈述句中，而any用在一般疑问句及否定句中，所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—_________?<br />—He is a coach .<br />A.Who is he<br />B.How is he<br />C.What does he do </p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】Who是疑问代词，意为“谁”，用来询问某人的身份。句意；—— ……？ ——他是个教练 。A.他是谁？B.他好吗？C.他是干什么的 ？选项A和选项B不能使上下句意通顺。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Are you going to take part ________ the meeting?<br />A.on<br />B.at<br />C.in</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】句意：你打算参加会议吗？take part in是固定短语，意思是“参加”。选项AB是干扰项，所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—_________ they tall?<br />—Yes , they ______ .<br />A.Are ,are<br />B.Do ,do<br />C.  Are ,do</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于Be型疑问句。其基本框架：Be动词+人+其他？句意；—— 他们……高的吗？ —— 是的，他们……。A.是；是。B.助动词；做。C.是，做 。选项B和选项C不能使上下句意通顺。所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— ________________________<br />— He's thin and short.<br />A.What's he like?<br />B.What's she like?<br />C.What do you like?</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】句意；—— ……？ ——他是瘦的和矮的 。A.他长什么样子？B.她长什么样子？C.你喜欢什么 ？选项B和选项C不能使上下句意通顺。所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：阅读理解
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读理解。<br />Aunt Judy's birthday is coming. She will be 38 years old. Dad and Mum are going to take me to her house. She lives in Guangzhou. We are going to go there by train. Her birthday party will be on Saturday. We are leaving on Friday afternoon. And we are coming back on Sunday evening. I am going to give my dear Aunt Judy a picture . I am drawing it now. I am drawing some beautiful flowers. I am drawing a small dog, too. That's because she likes dogs. The picture will be very nice.<br />根据短文内容，选择最佳答案。<br />（1）Aunt Judy's birthday party will be on______.<br />A.Friday<br />B.Saturday<br />C.Sunday.<br />（2）This is Aunt Judy's ______ birthday.<br />A.thirty-eighth<br />B.fortieth<br />C.thirtieth<br />（3）She lives in ______,so we are going there by_____.<br />A.Shanghai;train<br />B.Guangzhou;plane<br />C.Guangzhou;;train<br />（4）I am drawing ______.<br />A.some dogs and a flower<br />B.some flowers and a dog<br />C.a dog and a flower</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）B<br />（2）A<br />（3）C<br />（4）B<br />【解析】该短文主要介绍的是主人公的姑姑要过生日的事情。</p><p>（1）细节理解。根据短文第一句“Aunt Judy's birthday is coming.”和第六句“Her birthday party will be on Saturday.”得知她姑姑的生日在周六。所以答案是：B。</p><p>（2）推理判断。根据短文前两句“Aunt Judy's birthday is coming. She will be 38 years old. ”得知是她姑姑的第38个生日。所以答案是：A。</p><p>（3）推理判断。根据短文第四五句“She lives in Guangzhou. We are going to go there by train.” 得知她住在广州，需要坐火车去。所以答案是：C。</p><p>（4）细节理解。根据短文倒数第三四句“ I am drawing some beautiful flowers. I am drawing a small dog, too.”得知主人公正在画花和一只小狗。所以答案是：B。</p><p> </p></div>
题型：阅读理解
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读短文，选择正确答案，并将序号填在题前括号里。<br />I have four good friends. They are John, Amy, Mike and Jim. We often play together. Now we are in the zoo. We see lots of interesting animals.<br />Look! Two bears and a kangaroo are eating bananas. The monkeys are jumping up and down the hill. Some parrots are singing in the tree. The dogs are playing with the cats.<br />How interesting !<br />（1）Who isn't in the zoo ?<br />A.I<br />B.John<br />C.My father<br />（2）What are the two bears doing ?<br />A.Jumping up and down the hill.   <br />B.Eating bananas.   <br />C.Eating apples.<br />（3）Where are some parrots singing ?<br />A.In the tree.<br />B.Under the tree.<br />C.On the lake.<br />（4）What are the dogs doing ?<br />A.Singing .<br />B.Playing with the cats.<br />C.Jumping.<br />（5）Are the monkeys jumping up and down the hill ?<br />A.No, they aren't.<br />B.Yes, they are.<br />C.Yes, it is.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）C<br />（2）B<br />（3）A<br />（4）B<br />（5）B<br />【解析】该短文主要是主人公及他的四个好朋友一起去动物园玩的事情。</p><p>（1）推理判断。根据短文第一段内容得知他爸爸不在动物园，所以答案是：C</p><p>（2）细节理解。根据短文第二段中的句子 Two bears and a kangaroo are eating bananas. 得知两只小熊正在吃香蕉，所以答案是：B</p><p>（3）细节理解。根据短文第二段中的句子Some parrots are singing in the tree. 得知鹦鹉在树上唱歌，所以答案是：A</p><p>（4）细节理解。根据短文第二段中的句子The dogs are playing with the cats.得知这些狗正在跟小猫玩，所以答案是：B</p><p>（5）细节理解。根据短文第二段中的句子The monkeys are jumping up and down the hill.得知猴子们在山上上下跳动，所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选用方框内的单词填空。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:406.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>art what know who are funny is head strict speak</p></td></tr></table><p><br />（1）Robin can    English .<br />（2）Mrs White is very     . We all like her .<br />（3）    is his brother like ?<br />（4）   is your PE teacher ?<br />（5）Mr Smith is an     teacher .<br />（6）    your sister polite ?<br />（7）    they hard -working ?<br />（8）She's our     teacher .<br />（9）Do you     Mr Wang ?<br />（10）— Is he a     man ?<br />—No , he's kind .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）speak<br />（2）funny<br />（3）What<br />（4）Who<br />（5）art<br />（6）Is<br />（7）Are<br />（8）head<br />（9）know<br />（10）strict<br />【解析】art 美术， what什么 ， know认识 ， who 谁， are 是， funny有趣的， is是 ， head头， strict严格的 ， speak讲</p><p>①句意是：罗宾会讲英语。所以答案是：speak</p><p>②句意是：怀特先生是很有趣的。我们都喜欢他。所以答案是：funny</p><p>③句意是：他的弟弟长什么样子？所以答案是：What</p><p>④句意是：谁是你的体育老师？这是个who开头的特殊疑问句，注意who的首字母大写。所以答案是：Who</p><p>⑤句意是：史密斯先生是一个美术老师。所以答案是：art</p><p>⑥句意是：你的妹妹是有礼貌的吗？is与第三人称单数主语your sister保持一致。这是个一般疑问句，注意is的首字母大写。所以答案是：Is</p><p>⑦ 句意是：他们是努力工作的吗？are与复数主语they保持一致。这是个一般疑问句，注意are的首字母大写。所以答案是：Are </p><p>⑧句意是：她是我们的班主任。固定短语：head teacher（班主任）。所以答案是： head </p><p>⑨句意是：你认识王先生吗？所以答案是：know </p><p>⑩句意是：——他是一个严格的人吗？ ——不，他是和蔼的。所以答案是：strict</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Miss Li will   (is, be) our new English teacher.</p></div></div>
<div><p>【答案】be<br />【解析】句意：李女士将是我们的新的英语老师。助动词will后的动词用原形。所以答案是：be</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】   (Who's, What's) he like?</p></div></div>
<div><p>【答案】What's<br />【解析】句意：他长得怎样？Who's是谁；What's是什么. “What's+某人+like?”是询问“某人长得怎样？”的句型。所以答案是：What's</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Do you    (know, no) her?</p></div></div>
<div><p>【答案】know<br />【解析】句意：你知道她吗？know知道；no不. 所以答案是：know</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—What's Amy like?<br />— She's    (quick, tall)</p></div></div>
<div><p>【答案】tall<br />【解析】句意：——Amy长得怎样？—— 她是高的。quick快的, tall高的. 所以答案是：tall</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Our a    teacher is a young man .</p></div></div>
<div><p>【答案】art<br />【解析】句意：我们的美术老师是个年轻人。根据句意和所给首字母推知需要填“art美术”，所以答案是：art。</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Tom is a f    boy . He is 60 kg now .</p></div></div>
<div><p>【答案】fat<br />【解析】句意：汤姆是个胖男孩。他现在是60公斤了。根据句意和所给首字母推知需要填“fat胖的”，所以答案是：fat</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】It's 8:00 . It's time for our E    class .</p></div></div>
<div><p>【答案】English<br />【解析】句意：现在是8点了。到我们上英语课的时间了。根据句意和所给首字母推知需要填“English英语”，所以答案是：English</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— What's M    Green like ?<br />— He looks old . But he is only 30 .</p></div></div>
<div><p>【答案】Mr.<br />【解析】句意：—格林先生长的什么样？—他看上去很老。但是他只是30岁了。根据句意和所给首字母推知需要填“Mr.先生”，所以答案是：Mr.</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】My father is t    and tall .</p></div></div>
<div><p>【答案】thin<br />【解析】句意：我父亲又瘦又高。根据句意和所给首字母推知需要填“thin瘦的”，所以答案是：thin。</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—W    is your English teacher ?<br />—Mr. Green.</p></div></div>
<div><p>【答案】Who<br />【解析】句意：—你的英语老师是谁？—Mr. Green.根据答语判断问句询问的是“谁who”。因此答案为：Who。</p><p> </p></div>
题型：单词拼写
※难度：一般
<div><div><p>【题目】写出下列单词。<br />⒈滑稽的    ⒉慈祥的    ⒊年轻的   <br />⒋我们的    ⒌知道    ⒍谈话   </p></div></div>
<div><p>【答案】funny；kind；young；our；know；talk<br />【解析】①滑稽的funny，是形容词，常作表语或者定语。</p><p>②慈祥的kind，是形容词，常作表语或者定语。</p><p>③年轻的young，是形容词，常作表语或者定语。</p><p>④我们的our，是形容词性物主代词，只能做定语。</p><p>⑤知道know是动词。</p><p>⑥谈话talk是动词。</p><p> </p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英汉互译。<br />（1）一个聪明的男孩   <br />（2）一个有礼貌的女孩   <br />（3）hard -working   <br />（4）a helpful student   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）a clever boy<br />（2）a polite girl<br />（3）努力工作的<br />（4）一个得力的学生<br />【解析】①一个a, 聪明的clever, 男孩boy。所以答案是：a clever boy</p><p>②一个a, 有礼貌的polite, 女孩girl。所以答案是：a polite girl</p><p>③hard -working是形容词，常常修饰名词做定语。所以答案是： 努力工作的 </p><p>④ a一个, helpful得力的, student学生. 所以答案是：一个得力的学生 </p><p> </p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英汉互译。<br />（1）很严格   <br />（2）喜欢英语   <br />（3）that young woman   <br />（4）English teacher    </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）very strict<br />（2）like English<br />（3）那个年轻的女人<br />（4）英语老师<br />【解析】① 很very，严格的strict 。所以答案是：very strict</p><p>②喜欢like，英语English 。所以答案是：like English</p><p>③that那个， young年轻的， woman女人 。所以答案是：那个年轻的女人 </p><p>④ English英语， teacher老师 。所以答案是：英语老师 </p><p> </p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】翻译句子。<br />（1）你的叔叔是做什么的？<br />   <br />（2）他在一家医院工作，他是一名医生<br />   <br />（3）你将来想做什么？<br />   <br />（4）你的母亲是一名老师么？<br />   <br />（5）我们爱我们的爸爸和妈妈。<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）What does your uncle do?<br />（2）He works in a hospital. He is a doctor.<br />（3）What do you want to be in the future?<br />（4）Is your mother a teacher?<br />（5）We love our father and mother.<br />【解析】⑴ 你的your，叔叔uncle，做do，什么what 。询问某人职业的句型是“What+助动词do/does+主语+do?”。主语your uncle是第三人称单数，因此需要助动词does构成问句。所以答案是：What does your uncle do?</p><p>⑵ 他he，在……里in，一家a，医院hospital，工作work，他he，是is，一名a，医生doctor。主语he是第三人称单数，所以动词也要用第三人称单数与它保持一致。所以答案是：He works in a hospital. He is a doctor.</p><p>⑶ 你you，将来in the future，想want，成为be，什么what。want后跟动词不定式，即want to be。这是个由疑问词what引导的特殊疑问句，句型结构是“What+助动词do/does+主语+do+其它句子成分?”。因为主语you是第二人称，因此需要助动词do构成问句。所以答案是：What do you want to be in the future?</p><p>⑷你的your，母亲mother，是is，一名a，老师teacher。含有be动词的一般疑问句是将be放在句首。主语是第三人称单数your mother，因此需要系动词is构成问句。所以答案是：Is your mother a teacher?</p><p>⑸ 我们we，爱love，我们的our，爸爸father，和and，妈妈mother。所以答案是：We love our father and mother.</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Mr Chen is our science teacher .（对划线部分提问）<br />        science teacher？</p></div></div>
<div><p>【答案】Who's；your<br />【解析】句意：陈先生是我们的科学老师。谁是你们的科学老师？对人物的提问用“who”，意为“谁”,第一人称常变为第二人称。句子结构是：Who's your+学科名称+teacher？所以答案是：① Who's② your</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Nancy is quiet and shy .（对划线部分提问）<br />    Nancy    ？</p></div></div>
<div><p>【答案】What's；like<br />【解析】句意：Nancy是安静的和腼腆的。Nancy是什么样子的？划线部分为外貌特征和性格特点的词语，应该句型结构“What+be动词+主语+like？”来提问。所以答案是：①What's ②like</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】He's hard-working。（改为一般疑问句，并作肯定回答）。<br />—        hard-working？<br />—Yes，       .</p></div></div>
<div><p>【答案】Is；he；he；is<br />【解析】句意：她很刻苦。——她很刻苦吗？——是的，她是。 改为一般疑问句结构是“Be+主语+其它成分？”。肯定回答用“Yes，主语+be动词.”结构。所以答案是：①Is ②he ③he ④is</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Is Mr Chart very helpful ?(作否定回答）<br />    ,       .</p></div></div>
<div><p>【答案】No；he；isn't<br />【解析】句意：Mr Chart是很有帮助的吗？不，他不是。否定回答的结构是：No,主语+be动词+not。he和is要保持数的一致。is not缩写为isn't。所以答案是：①No ②he ③isn't</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】There are some apples on the plate .(改为一般疑问句)<br />   there    apples on the plate ?</p></div></div>
<div><p>【答案】Are；any<br />【解析】句意：盘子上有一些苹果。把该句子变一般疑问句，就是将be动词are放在句首，some改成any（因为some用于肯定句，any用于否定句和一般疑问句）。首字母大写，所以答案是：①Are ②any</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】The flag is red . (对画线部分提问)<br />       is the flag?</p></div></div>
<div><p>【答案】What；colour<br />【解析】句意：旗子是红色的。就划线部分提问，就是变成特殊疑问句，其结构是：特殊疑问词+一般疑问句。该句子提问的是颜色，因此用what colour 引导句子，首字母大写，句末加问号。所以答案是：① what ②colour</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Tom has many puzzles. (改为否定句)<br />Tom         many puzzles.</p></div></div>
<div><p>【答案】doesn't；have<br />【解析】句意：汤姆有很多困惑。因为主语Tom是第三人称单数，构成否定句需要助动词does，用“主语+doesn't+动词原形+其他成分”的结构完成句子。首字母大写，所以答案是：①doesn't ②have。</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】What's he like? （用strong回答）<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】He's strong.<br />【解析】句意：他长什么样？strong：强壮的。答语中文应该是：他是很强壮的。所以答案是：He's strong.</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】teachers, you, new, have, do (?) （连词成句）<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Do you have new teachers?<br />【解析】teachers老师, you你, new新的, have有, do助动词。 根据助动词do和问号可知，该句子do开头的一般疑问句。句意是：你有新的老师吗？所以答案是：Do you have new teachers?</p><p> </p></div>
题型：句型转转
※难度：一般
<div><div><p>【题目】She's young. （变为一般疑问句）<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Is she young?<br />【解析】句意：她是年轻的。把该句子变为一般疑问句，需要将系动词is放在句首，首字母大写，句末加问号。所以答案是：Is she young?</p><p> </p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Our principal is strict and active. （写出中文意思）<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】我们的校长是严格且活跃的。<br />【解析】our我们的；principa校长； is是；strict：严格的；and和；active：活泼的。所以答案是：我们的校长是严格的和活泼的。</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】science , very , teacher , our , funny , is (.)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Our science teacher is very funny .<br />【解析】science科学 , very很 , teacher老师 , our 我们的, funny有趣的 , is是 。句意是：我们的科学老师是很有趣的。所以答案是：Our science teacher is very funny .</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】is , your , computer , who , teacher (?)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Who is your computer teacher ?<br />【解析】is是 , your 你的, computer 电脑, who谁 , teacher老师. 由疑问词who和问号可知，这是个特殊疑问句。句子结构是：Who + 一般疑问句？句意是：谁是你的电脑老师? 所以答案是：Who is your computer teacher?</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Liu ,like , Miss , what's (?)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】What's Miss Liu like ?<br />【解析】这句话是what引导的特殊疑问句，是询问某人的外貌特征或性格特点的句型，其基本结构为what+be动词+主语+like？句意是：刘女士是什么样子? 所以答案是：What's Miss Liu like ?</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】four ,have , I , teachers , new (.)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】I have four new teachers .<br />【解析】four四个 ,have 有 , I我 , teachers老师 , new新的。句意是：我有四个新老师。所以答案是：I have four new teachers.</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】friendly , he , is (?)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Is he friendly ?<br />【解析】friendly友好的 , he他 , is是. 由词义和问号可知，这是个以be动词开头的一般疑问句。句子结构是：Who + 一般疑问句？句意是：他是友好的吗? 所以答案是：Is he friendly ?</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】that is young who man (?)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Who is that young man？<br />【解析】that那个, is是, young年轻的, who谁, man男人. 由疑问词who和问号可知，这是个特殊疑问句。句子结构是：Who + 一般疑问句？句意是：那个年轻的男人是谁? 所以答案是：Who is that young man？</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】is Our principal kind very(.)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】Our principal is very kind.<br />【解析】is是，Our我们的， principal校长， kind和蔼的， very很 。句意是：我们的校长是很和蔼的。所以答案是：Our principal is very kind.</p><p> </p></div>
题型：连词成句
※难度：一般
<div><div><p>【题目】classes what like you do (?)<br />   </p></div></div>
<div><p>【答案】What classes do you like?<br />【解析】classes课，what什么， like喜欢， you你， do助动词. 由疑问词what和问号可知，这是个特殊疑问句。句子结构是：What classes + 一般疑问句？句意是：你喜欢什么课? 所以答案是：What classes do you like?</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你想知道王女士是否年轻，可以问：<br />A.Is Ms Wang young？<br />B.Is Mr Wang young？<br />C.  Is Ms Wang friendly？</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A.王女士年轻吗？B.王先生年轻吗？C.王女士友好吗？选项A符合题意，所以答案是：A。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对方问你的语文老师怎么样，你说：<br />A.What's your Chinese teacher like ?<br />B.He's funny .<br />C.He's my Chinese teacher .</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A.你的语文老师长得什么样？B.他很滑稽。C.他是我们的语文老师。选项B符合题意，所以答案是：B。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你想知道对方是否认识他，可以问：<br />A.Do you know her ?<br />B.I want to know him .<br />C.  Do you know him ?</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A.你认识她吗？B.我想认识他。C.你认识他吗？选项C符合题意，所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果你想说：“她的课很有趣。”应该说：<br />A.His class is so much fun.<br />B.Her class is so much fun.<br />C.She is very funny.</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A.他的课很有趣；B.她的课很有趣。C.她很滑稽。选项B符合题意，所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】She is our   .<br />Is she strict?<br />No, she is    .<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/19/4093415f/SYS201802231906229749954555_ST/SYS201802231906229749954555_ST.001.jpeg" width="112" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】principal；kind<br />【解析】句意：她是我们的……。她是……吗？不，她是……。根据图片判断她是“校长principal”，她是“和蔼的kind”。所以答案是：① principal ②kind</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】He is a     student.<br />Is he old?<br />No, he is    .<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/19/4093415f/SYS201802231906233048634603_ST/SYS201802231906233048634603_ST.001.jpeg" width="128" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】university；young<br />【解析】句意：他是一个……学生。他是老的吗？不，他是……。根据图片判断他是“大学university”生，他是“年轻的young”。所以答案是：① university ②young</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】He is our math teacher.<br />He is    .<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/19/4093415f/SYS201802231906235247264574_ST/SYS201802231906235247264574_ST.001.jpeg" width="150" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】strict<br />【解析】句意：他是我们的数学老师。他是……。根据图片判断他是“严格的strict”。所以答案是：strict。</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】He is your science teacher.<br />Is he    ?<br />Yes, he is.<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/19/4093415f/SYS201802231906238230590470_ST/SYS201802231906238230590470_ST.001.jpeg" width="131" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】smart<br />【解析】句意：他是你的科学老师。他是……吗？是的，他是。根据图片判断他是“聪明的smart”。所以答案是：smart。</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】She is our English teacher.<br />Is she kind？<br />Yes, she is     and    .<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/19/4093415f/SYS201802231906241526700334_ST/SYS201802231906241526700334_ST.001.jpeg" width="144" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】active；funny<br />【解析】句意：她是我们的英语老师。她很和蔼吗？是的，她是…和…。根据图片判断她是“活泼的active”和“滑稽的funny”。所以答案是：① active ②funny</p><p> </p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据问句或答语补全内容。<br />A. Yes, he is.<br />B. What's he like?<br />C. Do you have a new teacher?<br />D. He is my uncle.<br />E. How many new teachers do you have?<br />（1）— Hi, Sarah.   ?<br />— I have one new math teacher .<br />（2）— Is your new teacher young?<br />—   <br />（3）—   <br />— He is short and thin.<br />（4）—   <br />—Yes, I do.<br />（5）— Who's that man?<br />—   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）E<br />（2）A<br />（3）B<br />（4）C<br />（5）D<br />【解析】【分析①句意：—— 你好，Sarah.……？—— 我有一个新数学老师。选项E符合题意，意思是：你有几个新老师？所以答案是：E</p><p>②句意：—— 你的新老师年轻吗？—— ……。选项A符合题意，意思是：是的，他是。所以答案是：A</p><p>③句意：—— ……？—— 他又矮又瘦。选项B符合题意，意思是：他长什么样？所以答案是：B</p><p>④句意：—— ……？—— 是的，我有。选项C符合题意，意思是：你有一个新老师吗？所以答案是：C</p><p>⑤句意：—— 那个人是谁？—— ……。选项D符合题意，意思是：他是我的叔叔。所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选出相对应的答句。<br />A.They're six yuan<br />B.Mr. Chart .<br />C.He's short and thin<br />D.Yes , they are<br />E.It's white<br />（1）—What colour is it ? <br />—   <br />（2）—Are they friendly ? <br />—   <br />（3）—Who's your English teacher ? <br />—   <br />（4）—How much are they ? <br />—   <br />（5）—What does he look like ? <br />—   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）E<br />（2）D<br />（3）B<br />（4）A<br />（5）C<br />【解析】①句意：它是什么颜色的？选项E符合题意，意思是：它是白色的。所以答案是：E</p><p>②句意：他们是友好的吗？选项D符合题意，意思是：是的，他们是。所以答案是：D</p><p>③句意：你的英语老师谁？选项B符合题意，意思是：Mr. Chart 。所以答案是：B</p><p>④句意：它们是多少钱？选项A符合题意，意思是：它们是六元。所以答案是：A</p><p>⑤句意：他长得什么样？选项C符合题意，意思是：他又矮又瘦。所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把问题和答语对应起来。<br />A.He's from China.<br />B.He's my teacher.<br />C.No, she is old.<br />D.He's short and thin.<br />E.No, he is old.<br />（1）—Who's that man? <br />—   <br />（2）—What's he like? <br />—   <br />（3）—Where's he from? <br />—   <br />（4）—Is Miss Wang young?<br />—   <br />（5）—Is Mr Wang young? <br />—   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）B<br />（2）D<br />（3）A<br />（4）C<br />（5）E<br />【解析】①句意：那个人是谁？选项B符合题意，意思是：他是我的老师。所以答案是：B</p><p>②句意：他长得什么样？选项D符合题意，意思是：他长得又矮又瘦。所以答案是：D</p><p>③句意：他来自哪儿？选项A符合题意，意思是：他来自中国。所以答案是：A</p><p>④句意：王小姐年轻吗？选项C符合题意，意思是：不，她很老。所以答案是：C</p><p>⑤句意：王先生年轻吗？选项E符合题意，意思是：不，他很老。所以答案是：E</p><p> </p></div>
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