admins 发表于 2021-3-31 13:20:48

冀教版(三起)英语五年级下册Unit 2 Lesson 10 The Great Wall 练习卷

题型:看图仿写
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】仿照例句,完成句子。</p><p>例:______ ( not run) Don’t run.</p><p>______ (careful) Be careful.</p><p>【1】______________. ( not sit down)</p><p>【2】______________. ( stop)</p><p>【3】______________. ( quiet)</p><p>【4】______________. ( not afraid)</p><p>【5】______________. ( not walk)</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】Don’t sit down.</p><p>【2】Stop.</p><p>【3】Be quiet.</p><p>【4】Don’t be afraid.</p><p>【5】Don’t walk.</p><p>【解析】</p><p>【1】根据所给例句可知,提示词中如含有not则变为祈使句的否定句形式,结构为:Don’t+动词原形。本题提示词为not sit down,需变为祈使句的否定句形式,故答案为Don’t sit down.</p><p>【2】根据所给例句可知,提示词为形容词,变祈使句,需要在句首+Be,符合祈使句以动词原形开头的规则。如所给词汇为动词原形本身,则直接变为祈使句即可,注意首字母大写。本题所给词汇为stop,是动词原形,故答案为Stop.</p><p>【3】根据所给例句可知,提示词为形容词,变祈使句,需要在句首+Be,符合祈使句以动词原形开头的规则。注意首字母大写。本题所给词汇为quiet,是形容词,要在句首加上Be,故答案为Be quiet.</p><p>【4】根据所给例句可知,提示词中如含有not则变为祈使句的否定句形式,结构为:Don’t+动词原形。提示词中含有形容词,无动词,变祈使句,需要在形容词前加上Be,故答案为Don’t be afraid.</p><p>【5】根据所给例句可知,提示词中如含有not则变为祈使句的否定句形式,结构为:Don’t+动词原形。本题提示词为not walk,需变为祈使句的否定句形式,故答案为Don't walk.</p></div>

    题型:匹配题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从方框中选出问题的正确答案。</p><p>&#xa0;</p><p>A. It is about 50 centimetres.      </p><p>B. He is 70.</p><p>C. It is ten miles.               </p><p>D. It’s rainy. </p><p>E. We have two bottles.</p><p>&#xa0;</p><p>【1】What’s the weather like today?  (_____)</p><p>【2】How far is your home to school?  (_____)</p><p>【3】How much milk do we have?  (_____)</p><p>【4】How long is the rope?  (_____)</p><p>【5】How old is the old man?  (_____)</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【3】E</p><p>【4】A</p><p>【5】B</p><p>【解析】</p><p>【1】本句句意为:今天的天气怎么样?根据问句可知,回答需要包括描述天气状况的形容词,且问句中的the weather,在答句中应替换为人称代词It,选项D符合题意,故选D。</p><p>【2】本句句意为:从你家到学校多远?根据问句可知,回答中应包含表示距离的数量词,且答句中主语应为It,干扰项A译为:大约50厘米,不符合逻辑。选项C符合题意,故选C。</p><p>【3】本句句意为:我们有多少牛奶?根据问句主语,可知答句主语为we。且答句中包含有表示牛奶数量的数量词,选项E符合题意,故选E。</p><p>【4】本句句意为:绳子有多长?根据问句,可知答句中应包含表示绳子长度的数量词,且答句主语为It,选项A符合题意,故选A。</p><p>【5】本句句意为:老先生多大年纪了?根据问句可知,答句中应包含表示年龄岁数的词汇,且根据问句主语the old man可知,答句主语应为he。选项B符合题意,故选B。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】选词填空。</p><p>&#xa0;</p><p>A. far from     B. take a bus    C. How old    D. runs to    E. on the way back</p><p>&#xa0;</p><p>【1】Beijing is not ____________ our city. It’s near.</p><p>【2】Danny ________ the train and jump on.</p><p>【3】—_________ is the Great Wall?</p><p>—About 2000 years old.</p><p>【4】The school is not near your house. You can _________.</p><p>【5】__________ to the hotel, I see many children.</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【3】C</p><p>【4】B</p><p>【5】E</p><p>【解析】</p><p>【1】本句后半句句意为:它很近。推测前半句句意为:北京离我们的城市不远。选项A far from译为:远。放入句子中,符合题意,故选A。</p><p>【2】本句句子主语为Danny,是单数第三人称主语,且根据句中jumps on可知and前并列的动词也应为动词的单数形式,选项D runs to 译为追赶,且为单三形式,符合题意,故选D。</p><p>【3】答句句意为:大约是2000岁。根据答句可知,问句提问的是年龄,故用特殊疑问词How old提问,选项C符合题意,故选C。</p><p>【4】本句前半句句意为:学校离你的房子并不近。后半句中can为情态动词,后跟动词原形,选项B为动词词组,且含义为乘公交车,学校离房子远,可以乘坐公交车,符合题意,故选B。</p><p>【5】本句后半句句意为:我看到许多孩子。选项E译为:在回…的路上,根据题意,在回酒店的路上,我看到许多孩子。符合题意,故选E。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当朋友跟你说他感到很累,你应该说: __________(  )</p><p>A.Let’s go to the restaurant!</p><p>B.Let’s have a rest.</p><p>C.Let me see.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>当朋友表达感到疲惫时,应给出适当建议。选项A 译为:让我们一起去饭店。选项B译为:让我们休息下。选项C译为:让我看一下。选项B符合情景,故选B。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当你看到朋友不顾车流横穿马路时,你该说:_________(   )</p><p>A.Go fast!</p><p>B.Don’t stop.</p><p>C.Be careful!</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>当看到危险行为发生时,应提示小心。选项A译为:快点走。选项B译为:不要停。选项C译为:小心。选项C符合情景,故选C。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当别人遇到紧急情况,需要帮助时,你可以说:_________(  )</p><p>A.Don’ t go!</p><p>B.Don’t worry. I can help you!</p><p>C.It doesn’t matter.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>当别人遇到紧急情况,需要帮助时,多表达安慰或提供帮助。选项A译为:别走。选项B译为:别着急,我能帮你。选线C译为:没关系。选项B符合情景,故选B。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】想知道别人以什么方式上学,应该问:___________(  )</p><p>A.How do you go to school?</p><p>B.When do you go to school?</p><p>C.How do you do?</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>想知道别人如何上学,应以特殊疑问词How提问出行方式。选项A译为:你怎样去学校?选项B译为:你什么时候去学校?选项C译为:你好。选项A符合情景,故选A。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】把东西给某人时,我们应说:_______ (    )</p><p>A.Give you.</p><p>B.Here you are!</p><p>C.Give it to you.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
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