天津市泰达枫叶国际学校七年级上期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于人体基本组织的是（ ）</p><p>A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．输导组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群．人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．上皮组织具有保护分泌等功能；肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织能产生和传导兴奋；结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能．</p><p>植物的组织是按功能来划分的．如：保护组织有保护作用；分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能．</p><p>解：ABC、上皮组织、神经组织、结缔组织、上皮组织是人体的四种基本组织，而D输导组织属于植物组织．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物和植物都有的能量转换器是（ ）</p><p>A．叶绿体 B．叶绿体和线粒体</p><p>C．线粒体 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．</p><p>解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生态系统中的生产者主要是指（ ）</p><p>A．进行生产创造的人类</p><p>B．以捕捉其他生物为食的动物</p><p>C．能利用光能，制造有机物的植物</p><p>D．能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题是一道基础知识题，考查的是生态系统中各种生物成分及其作用．</p><p>解：生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者．生产者指的是营自养生活的生物，主要是指绿色植物，这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；消费者包括各种动物，它们提供取食促进生态系统的物质循环；分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态系统的物质循环．蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量．</p><p>A：进行生产创造的人类是消费者．不合题意．</p><p>B：以捕捉其他生物为食的动物是消费者．不合题意．</p><p>C：能利用光能，制造有机物的植物是生产者．故符合题意．</p><p>D：能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等是分解者．不合题意．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿叶在光下制造淀粉的实验证明了（ ）</p><p>A. 光合作用的条件之一是光，产物是淀粉</p><p>B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气</p><p>C. 光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳</p><p>D. 光合作用有光无光都可以进行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：该实验的方法步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。</p><p>把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存；用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用；向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。观察现象：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。因此，选项B、C、D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】播种的种子没有萌发，原因可能是（ ）</p><p>A．不适宜的环境条件 B．胚死亡</p><p>C．处于休眠期 D．都有可能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．</p><p>解：通过分析可知，播种的种子没有萌发，原因可能是：不适宜的环境条件、胚死亡后、处于休眠期．故D符合题意．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列具有细胞结构的是（ ）</p><p>A．乙肝病毒 B．流感病毒 C．含羞草 D．艾滋病病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．</p><p>解：ABD、乙肝病毒、流感病毒、艾滋病病毒，都是动物病毒，都没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；</p><p>C、含羞草是多细胞植物，因此有细胞结构．</p><p>所以，具有细胞结构的是含羞草．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物生长需要量最大的无机盐是（ ）</p><p>A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐</p><p>B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐</p><p>C. 含铁的、含磷的、含钾的无机盐</p><p>D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物体内运输水分的结构是（ ）</p><p>A．导管 B．筛管 C．气孔 D．根毛细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管．解：导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的．植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ）</p><p>A．太阳、细菌、机器猫 </p><p>B．蘑菇、鹅卵石、榕树</p><p>C．病毒、番茄、海豚</p><p>D．河水、木耳、衣藻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物有遗传和变异的特性．</p><p>解：A、细菌具有生物的特征，属于生物．太阳、机器猫不具有生物的特征，不属于生物．</p><p>B、蘑菇、榕树具有生物的特征，属于生物．鹅卵石不具有生物的特征，不属于生物．</p><p>C、病毒、番茄、海豚具有生物的特征，属于生物．</p><p>D、木耳、衣藻具有生物的特征，属于生物．河水不具有生物的特征，不属于生物． </p><p>故选C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．经调查，在瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表，根据资料推理正确的选项是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:165.35pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>平均温度</p></td><td style="width:165.4pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>甲地</p></td><td style="width:165.4pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>乙地</p></td></tr><tr><td style="width:165.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>白天</p></td><td style="width:165.4pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>33℃</p></td><td style="width:165.4pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>33℃</p></td></tr><tr><td style="width:165.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>夜间</p></td><td style="width:165.4pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>12℃</p></td><td style="width:165.4pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>22℃</p></td></tr></table><p>A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少</p><p>B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多</p><p>C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多</p><p>D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；即植物的光合作用制造有机物，而呼吸作用消耗有机物；呼吸作用的强弱受温度的影响．</p><p>解：通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的．在夜间，乙地的温度高，通过呼吸作用消耗的有机物多，甲地的温度低，通过呼吸作用消耗的有机物少，因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起来就甜．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（ ）</p><p>A．都有胚 B．都有胚乳 C．都有一片子叶 D．都有两片子叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查的是菜豆种子和玉米种子的结构的异同，首先明确菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物．</p><p>解：菜豆种子和玉米种子的结构的异同为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244033427643925_DA/SYS201712302244033427643925_DA.001.png" width="459" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故选：A</p></div>
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