-内蒙古阿拉善左旗第八中学七年级上期中考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】一片草地上，牛和羊都在吃草，这里所包括的生物关系是（ ）</p><p>A．合作关系和捕食关系 B．捕食关系和竞争关系</p><p>C．合作关系和竞争关系 D．只有竞争关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一片草地上，牛和羊都在吃草，牛吃草、羊吃草属于捕食关系，是牛、羊为了获取食物维持生存的需要；牛与羊食性相同，相互争夺食物（草）属于竞争关系。</p><p>考点:生物和生物之间有密切的联系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）</p><p>①撕取薄膜 ②盖盖玻片 ③染色 ④滴生理盐水 ⑤放置材料 ⑥滴清水．</p><p>A．⑥①⑤②③ B．④①⑤②③ C．①⑥⑤③② D．⑥①⑤③②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；</p><p>“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；</p><p>“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；</p><p>“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；</p><p>“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；</p><p>“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。</p><p>“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。</p><p>所以正确的顺序是：⑥①⑤②③。</p><p>考点: 制作临时装片观察植物细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物细胞有而人和动物没有的结构是（ ）</p><p>A．细胞壁、叶绿体、液 泡 B．细胞膜、细胞质、细胞核</p><p>C．细胞膜、细胞质、染色体 D．细胞核、染色体、线粒体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动、植物细胞在结构上的相同点和不同点如图所示：即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246527676951347_DA/SYS201712302246527676951347_DA.001.png" width="380" height="280" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是（ ）</p><p>A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞与动物细胞结构的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿 体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡等，故D符合题意。</p><p>考点: 动、植物细胞结构的相同点和不同点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d“，在低倍镜视野中看到的物像是（ ）</p><p>A. d B. p C. q D. b</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了</p><p>解：根据显微镜的成像特点，可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于食物链的写法，下列表述正确的是（ ）</p><p>A．阳光→草→兔→狐 B．鹰→蛇→田鼠→植物</p><p>C．田鼠→蛇→鹰 D．植物→田鼠→蛇→鹰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：起点是阳光为非生物部分，不是生产者，故A不符合题意；起点是鹰为动物是消费者，终点是植物为生产者，B不符合题意；都是动物为消费者，它们构不成食物链，C不符合题意；起点是植物为生产者，蚱蜢取食植物，鸡取食蚱蜢，鹰捕食鸡，它们之间有吃与被吃的逻辑关系，D符合题意。</p><p>考点:生态系统的概念。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】沙漠地区的植物叶片退化成刺，这说明生物与环境的关系是（ ）</p><p>A．生物影响环境 B．环境影响生物</p><p>C．生物依赖环境 D．生物适应环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：仙人掌，叶片退化为刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应。</p><p>因此生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失，说明生物适应环境。</p><p>考点: 生物对环境的适应。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞是生物体 和 的基本单位。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】结构；功能 </p><p>【解析】</p><p>试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生命活动的基本单位。</p><p>考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统具有一定的 能力，但这种调节能力是有一定 的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】自我调节（自动调节）；限度</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的。</p><p>考点:生态系统具有一定的自我调节能力。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈是最大的 。生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生物圈； 大气圈；水圈；岩石圈；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。</p><p>考点:生物圈的范围。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上所有的 与其 的总和就叫生物圈。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生物；生存的全部环境</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。</p><p>考点:生物圈的概念。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 和 都是细胞中的能量转换器。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】叶绿体；线粒体</p><p>【解析】</p><p>试题分析：线粒体是呼吸作用的部位，能将有机物分解把储存的化学能释放出来供生命活动利用；叶绿体是进行光合作用的部位，能将光能转化为化学能储存在有机物中。因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。</p><p>考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一台显微镜的 与 放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】目镜；物镜</p><p>【解析】试题分析：物镜安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件。目镜由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大。所以显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。</p><p>考点:使用显微镜和制作临时装片。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请将细胞的结构分别与其功能用线条连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246515550198535_ST/SYS201712302246515550198535_ST.001.png" width="384" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246515550198535_DA/SYS201712302246515550198535_DA.001.png" width="317" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核中有遗传物质，是遗传信息库；在线粒体中进行呼吸作用，分解有机物释放能量，产生动力；细胞膜能控制物质的进出；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能；细胞壁有保护和支持的作用。</p><p>考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246511188681401_ST/SYS201712302246511188681401_ST.001.png" width="431" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中共有 条食物链，其中最长的食物链是 ．</p><p>（2）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 ，体内有毒物质积累最多的是 ．</p><p>（3）如果大量捕猎蛇，那么鹰的数量在一定时期内会 ．</p><p>（4）作为一个生态系统的组成，除图中因素外还应有 和 ．</p><p>（5）此食物网中有机物是 制造的，能量最终来源于 ．</p><p>（6）由于人们连续围猎蛇，结果草原植被受到破坏．停止围猎，几年后蛇的数量增多，生态系统恢复平衡，这说明生态系统具有 能力．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；</p><p>（2）草；猫头鹰；</p><p>（3）增多；</p><p>（4）非生物成分；分解者；</p><p>（5）生产者；太阳能；</p><p>（6）自动调节</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的。图中有4条食物链：草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰。最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。</p><p>（2）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多，猫头鹰是最高级消费者，所以猫头鹰体内的有毒物质积累最多；图中草属于生产者，有机物总量最多的是草。</p><p>（3）在生态系统中蛇和鹰都取食鼠，它们属于竞争关系。当生态系统中的蛇数量大量减少，猫头鹰就会因食物充足就会大量增多，从而影响生态平衡。</p><p>（4）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；图中草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，还要有非生物成分和分解者；</p><p>（5）生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，所以，该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能。</p><p>（6）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，该生态系统中的各种生物的数量和比例并不是一成不变的，而是始终维持在相对稳定状态之中，这是因为它本身具有一定的自动调节能力。</p><p>考点:生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用 。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246520777565593_ST/SYS201712302246520777565593_ST.001.png" width="366" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）动植物细胞都具有的结构是 ．（填字母代号）</p><p>（2）其中有控制物质的进出作用的是[ ] ；植物细胞进行光合作用的场所是[ ] ．</p><p>（3）控制生物的发育和遗传是图中的[ ] ．</p><p>（4）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）B、D、F；</p><p>（2）B；细胞膜；叶绿体；</p><p>（3）D；细胞核；</p><p>（4）E；液泡</p><p>【解析】试题分析：（1）由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知：细胞壁，细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质。与乙图相比，甲图有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此，甲图是植物细胞结构示意图，乙图是动物细胞结构示意图。动植物细胞都具有的结构是BDF。</p><p>（2）细胞膜具有保护和控制物质基础的作用。植物细胞的绿色部分有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。</p><p>（3）细胞生命活动的控制中心是细胞核，其中还含有遗传物质。</p><p>（4）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。</p></div>
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