山东省荣成市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后，将不能结出果实和种子</p><p>A．花瓣 B．萼片 C．雌蕊 D．雄蕊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分；花开放以后，需经过传粉和受精子房结出果实，胚珠发育成种子，所以，“一朵苹果的花”，“雌蕊”被害虫吃掉后将不能结出果实和种子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】木本植物的茎从内到外的结构依次是</p><p>A．树皮、形成层、木质部、髓 B．树皮、木质部、形成层、髓</p><p>C．髓、形成层、木质部、树皮 D．髓、木质部、形成层、树皮</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬），形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】导管是运输水分和无机盐的管道，关于导管的说法错误的是</p><p>A．茎的木质部和叶的叶脉里的导管是相通的</p><p>B．导管是细胞分化形成的具有疏导作用的组织</p><p>C．导管存在于植物体每一个器官</p><p>D．导管内部有运输水分和无机盐的动力装置</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】取100粒玉米种子，给予适宜的条件，结果有74粒种子萌发了。该种子的发芽率是多少，是否适合播种？</p><p>A．26% 不适合 B．26% 适合</p><p>C．74% 适合 D．74% 不适合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：现有100粒玉米种子，经过大约6～7天时间玉米种子发芽实验，发现有74粒发芽，该玉米种子的发芽率为74÷100×100%=74%，不适合播种。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】苔藓植物植株一般都很矮小,在形态结构上的明显特征是</p><p>A．没有茎和叶 B．不能进行生殖</p><p>C．没有真正的根 D．是真正的陆生植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差，因此苔藓植物一般都很矮小。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海带是胶东半岛的特产,下列关于海带的叙述中,正确的一项是</p><p>A．属于多细胞藻类 B．呈褐色,不能进行光合作用</p><p>C．可食部分主要是叶 D．靠根吸收水分和无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，体内含叶绿体，多数生活在水中，海带生活在海水中，属于多细胞的藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251037274983973_ST/SYS201712302251037274983973_ST.001.jpeg" width="76" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区，成熟区，也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，图中部分应该位于成熟区。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物生活需要量最多的无机盐是</p><p>A．含氮、铁、钾的无机盐 B．含氮、锌、钾的无机盐</p><p>C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、铁、磷的无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象中，除哪项外都能够说明植物的生活需要水</p><p>A．粮食收获后必须及时晒干才能储存</p><p>B．养花需要经常浇水，农田要合理灌溉</p><p>C．农民常选择雨后为农作物施肥</p><p>D．种子萌发需要有充足的水分，测种子发芽率时要将纱布或滤纸浸湿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在日常生活中养花需要经常浇水，农田需要合理灌溉、旱灾严重时，会造成农作物减产、种子萌发时要有充足的水分等例子充分说明植物的生活离不开水，粮食收获后必须及时晒干才能储存不能说明植物生活需要水。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某兴趣小组在调查昆嵛山生物种类时,发现一种植物并将其归类于蕨类,他们的理由最有说服力的是</p><p>A．有根、茎、叶的分化 B．生活在背阴处</p><p>C．具有叶绿体 D．叶片背面有孢子囊群</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蕨类植物有了根、茎、叶，地上是复叶，地下横卧的是茎，须状的是不定根，不结种子，属于孢子植物，结合题意可知，该植物有羽状复叶，地下茎，不定根，叶片背面有孢子囊群，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究水分对种子萌发的影响”时，A．B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251004755337188_ST/SYS201712302251004755337188_ST.001.jpeg" width="310" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）本实验的变量是 ．</p><p>（2）你认为A．B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由．</p><p>答：A组：_______________________</p><p>B组：__________________________</p><p>（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你最想探究的问题是____________________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）水；</p><p>（2）不科学，理由是对照组与实验组中种子的数量不相等；不科学，理由是缺少对照；</p><p>（3）空气对种子的萌发有影响吗？</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在“探究水对种子萌发的影响”时本实验除水的含量不同以外，其它条件都相同，所以，本实验的变量是水；</p><p>（2）对照实验是唯一变量实验，A组同学的设计除了变量水外，种子的数量不相等，因此A组同学的设计不科学；在进行探究式实验时要设置对照实验，B组同学没有设置对照实验，不能得出正确的结论，因此B组同学的设计不科学；</p><p>（3）种子萌发的外部条件可能因素有很多如温度对种子的萌发有影响吗？或土壤对种子的萌发有影响吗？或空气对种子的萌发有影响吗？或阳光对种子的萌发有影响吗？等等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为小张同学在解剖花的结构实验中制作的花的结构贴画。请据图回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251020319362695_ST/SYS201712302251020319362695_ST.001.png" width="246" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请在图片下方横线上填写结构名称。</p><p>（2）老师要求按照由外到内的顺序解剖和粘贴，小张的粘贴次序是否正确？如果不正确，请予以调整：________________。百合不是完全花，它没有的结构是________，该结构在花开之前保护其他内部结构。该同学没有粘贴上的结构还有________________。</p><p>（3）在上述结构中，属于花的主要结构的有：__________________（请填序号）</p><p>（4）请在图B中以“——”加结构名称的方式，注明B结构所包含的部分。其中能发育成果实的是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）花瓣、雌蕊、雄蕊</p><p>（2）A C B 花萼 花托、花柄</p><p>（3）B C</p><p>（4）子房</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）一朵花由花瓣、雌蕊、雄蕊、萼片、花柄等组成，花蕊是花的主要结构，</p><p>（2）小张的粘贴次序不正确，调整顺序为A C B，百合不是完全花，它没有萼片，萼片在花开之前保护其他内部结构，该同学没有粘贴上的结构还有花托、花柄；</p><p>（3）花蕊是花的主要结构，包括雌蕊和雄蕊；</p><p>（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据右图分析回答问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251039829629669_ST/SYS201712302251039829629669_ST.001.png" width="171" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和 （由[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 组成）。不同点是菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子的子叶有 片，玉米种子的营养物质存在于[ ] ，菜豆种子的营养物质存在于[ ] ________</p><p>（2）纵剖开玉米种子，在剖面上滴一滴碘液，被碘液染成蓝色的是[ ] ，原因是 </p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）种皮 胚 B胚芽 C胚轴 D胚根 E子叶） 2 1 G胚乳 E子叶</p><p>（2）G胚乳 胚乳中含有大量淀粉</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括B胚芽（将来发育成茎和叶）、C胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、D胚根（将来发育成根）和E子叶四部分，二者最主要的不同是子叶的数目（菜豆种子的子叶2片；玉米种子的子叶1片）、营养物质的贮存结构（菜豆种子的营养物质储存在子叶中；玉米种子的营养物质储存在胚乳中）、有无胚乳等（菜豆种子没有胚乳）；</p><p>（2）纵剖开玉米种子，在剖面上滴一滴碘液，被碘液染成蓝色的是G胚乳，因为胚乳中含有大量淀粉。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】认真观察和识别图片中的植物，并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251032471215507_ST/SYS201712302251032471215507_ST.001.png" width="455" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）[ ] 植物，没有根、茎、叶等器官的分化，体内没有输导组织。</p><p>（2）[ ] 植物，有茎、叶等器官的分化，但体内没有输导组织。</p><p>（3）[ ] 植物，有根、茎、叶等器官的分化，而且体内有输导组织。</p><p>（4）A．B．Ｅ三类植物的共同特点是都依靠 繁殖后代，合称为 </p><p>（5）C．Ｄ两类植物主要依靠 繁殖后代，合称为 。</p><p>（6）请各举一例与图中植物相似的植物</p><p>A B C D E </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）E藻类</p><p>（2）B苔藓</p><p>（3）A蕨类</p><p>（4）孢子、孢子植物</p><p>（5）种子、种子植物</p><p>（6）铁线蕨；地钱；大豆；油松；海带</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中A是肾蕨，B是葫芦藓，C是向日葵，D是油松，E是水绵；</p><p>（1）E水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；</p><p>（2）B葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化．体内没有输导组织；</p><p>（3）A肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化；而且体内有输导组织；</p><p>（4）A肾蕨是蕨类植物，B葫芦藓属于苔藓植物，E水绵属于藻类植物，它们都用孢子繁殖后代，属于孢子植物；</p><p>（5）C是向日葵，D是油松，它们都用种子繁殖后代，属于种子植物，D油松的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物；C向日葵，种子有果皮包被，属于被子植物；</p><p>（6）常见的蕨类植物有铁线蕨，苔藓植物有地钱，种子植物有大豆，裸子植物有油松，藻类植物有海带等。</p></div>
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