－广东省潮州市城南中学七年级第一期中质量检查生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】能够决定人的眼睛是单眼皮还是双眼皮的具体结构是</p><p>A．基因 B．DNA C．染色体 D．RNA</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：基因决定生物的性状。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．假设可控制双眼皮性状的基因为A，则Aa是双眼皮、AA是双眼皮、aa是单眼皮。因此人是单眼皮还是双眼皮是受基因控制的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体细胞内含有染色体</p><p>A．12对 B．23对 C．23条 D．46对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是遗传物质的载体，每种生物细胞内的染色体的形态、数目是一定。人的体细胞内含有染色体的数目是23对，而形成生殖细胞时，染色体数目减半，是23条。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶绿体中的叶绿素能够吸收</p><p>A．光能 B．热能 C．化学能 D．电能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里进行光合作用，把光能转化成化学能储存在其制造的有机物中，因为叶绿体内含叶绿素，叶绿素能吸收光能，叶绿素只有在有光的条件下才能形成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生产者、消费者、分解者三者之间物质循环关系的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/c06f6f8b/SYS201712302256125825915335_ST/SYS201712302256125825915335_ST.001.png" width="412" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】染色体存在于</p><p>A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】多利克隆羊的克隆过程是：A羊的去核卵细胞，植入B羊的乳腺细胞核，然后植入C羊的子宫内发育，根据遗传信息传递的原理，你认为多利克隆羊应该像</p><p>A．C羊 B．每个都像一点，更像C羊</p><p>C．A羊 D．B羊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：克隆羊多莉的产生：供卵细胞的是母羊A，供细胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因为小羊多莉像供核母羊B，原因是遗传信息在细胞核中。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是显微镜结构图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/c06f6f8b/SYS201712302256131017529651_ST/SYS201712302256131017529651_ST.001.png" width="223" height="313" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）用来控制光线强弱的结构是[ ] 。</p><p>（2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。</p><p>（3）接近观察物的的镜头是[ ] 。</p><p>（4）把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] 。</p><p>（5）取放显微镜时，应右手握紧[ ] 左手托住[ ] 。</p><p>（6）下面4个显微镜的目镜和物镜的组合中，看到细胞最少的是（ ）。</p><p>A．15X、40X B．8X、10X</p><p>C．10X、40X D．15X、10X</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）遮光器</p><p>（2）细准焦螺旋</p><p>（3）物镜</p><p>（4）反光镜</p><p>（5）镜臂 镜座</p><p>（6）A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）用来控制光线强弱的结构是7遮光器和反光镜。</p><p>（2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是12细准焦螺旋。</p><p>（3）接近观察物的的镜头是4物镜。</p><p>（4）把光源的光反射入通光孔的结构是9反光镜。</p><p>（5）在使用显微镜前，应一手握13镜臂，一手托10镜座，将显微镜从镜箱中取出．把显微镜轻轻的放在实验台上略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米左右．这样便于用左眼注视目镜观察，右手做记录</p><p>（6）选项A中，目镜是15×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是600×；选项B中，目镜是8×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是80×；选项C中，目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；选项D中，目镜是15×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是150×；</p><p>由上可见A选项中显微镜的放大倍数最大，视野中看到细胞最少。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞的生活离不开物质和__________；物质包括有机物和__________糖类是属于__________，它们均由__________组成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】能量 无机物 有机物 分子</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞的生活离不开物质和能量。组成细胞的物质有分子比较小，不含碳的无机物（如：水、无机盐、氧等）和分子比较大，一般含有碳的有机物（如：糖类、脂类、蛋白质和核酸等）组成。它们均由分子组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】组成染色体的物质是</p><p>①蛋白质 ②碱性染料 ③糖类 ④无机盐 ⑤水 ⑥脂类 ⑦DNA</p><p>A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在显微镜下呈丝状或棒状，主要由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】__________和__________是细胞中的能量转换器。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】叶绿体；线粒体</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞只能从细胞外不断吸收物质。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞在生长过程中，不论植物细胞还是动物细胞，不断地吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积由小变大。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的叙述正确的是</p><p>A．生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称</p><p>B．生物圈是指整个地球</p><p>C．生物圈是由动物和植物组成的</p><p>D．凡是生物能到达的地方都属于生物圈的范畴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物能从外界获得营养物质维持生存，能进行呼吸获得能量，能利用多种途径排出身体内的废物。下列现象中不属于生物的特征的是</p><p>A．激烈运动后出汗的现象 B．绿色植物通过光合作用制造“食物”</p><p>C．机器人工作需要消耗能量 D．微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：剧烈运动后出汗的现象，是排出体内的废物，还能散失热量降温；绿色植物进行光合作用需要吸收二氧化碳和水，制造“食物”，是生物的生活需要营养；机器人不具有生物的特征，不是生物；微生物使叶慢慢腐烂，进而被分解，是微生物的生活需要营养。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是</p><p>A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物必须适应环境才能生存，在绿色草地中生活的蚱蜢的体色与环境一致绿色，不容易被敌害发现而生存下来，为一种保护色，若是白色等不是绿色容易被敌害发现而吃掉。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生态系统由 和 部分组成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生物；非生物</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，而生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物学是研究 和 的科学。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生命现象；生命活动规律</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。 </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察的材料一定要 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】薄而透明</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。因此，在显微镜下观察的材料一定要薄而透明。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物圈包括 、水圈的大部和 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】大气圈的底部；岩石圈的表面</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果将细胞比作汽车的话 就相当于发动机，它在植物细胞和动物细胞都有，它可以将细胞中的 当作燃料使之与 结合，经过复杂的过程，转变成为 和水，同时将其中储存的 释放出来。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】线粒体 有机物 氧气 化学能</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无论植物细胞还是动物细胞，都含有线粒体．线粒体相当于发动机，将细胞中的一些有机物当作燃料，是这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态，说明生态系统有一定__________ _。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】相对稳定；自动调节能力</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据下图的植物细胞结构示意图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/c06f6f8b/SYS201712302256116693629734_ST/SYS201712302256116693629734_ST.001.png" width="294" height="270" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）填写下面植物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题：</p><p>① ② ③ ④ ⑤ </p><p>（2）起保护和支持作用的是[ ] 。</p><p>（3）结构②起到 和控制物质进出细胞的作用。</p><p>（4）动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于：动物细胞没有[ ] 并且细胞质里没有[ ] 和[ ] 。</p><p>（5）细胞膜以内，细胞核以外的结构是 ，它是 的场所。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞壁；细胞膜；叶绿体；细胞核；液泡；</p><p>（2）①；细胞壁；</p><p>（3）保护作用；</p><p>（4）①细胞壁；⑤液泡；③叶绿体；</p><p>（5）细胞质；新陈代谢。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）由细胞模式可知：1细胞壁；2细胞膜；3叶绿体；4细胞核；5液泡；</p><p>（2）①细胞壁起保护和支持作用的；</p><p>（3）③细胞膜的功能是保护作用和控制物质的进出；</p><p>（4）动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于：植物细胞有细胞壁，并且细胞质里有液泡和叶绿体，而动物细胞没有。</p><p>（2）细胞膜以内，细胞核以外的结构是细胞质，它是新陈代谢的场所。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜进行观察时，发现视野中有污点，请分析：</p><p>（1）如果转动目镜，污点随着移动，说明污点在 上；</p><p>（2）如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在 上；</p><p>（3）如果移动玻片标本，污点随着移动，说明污点在 上。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）目镜；</p><p>（2）物镜；</p><p>（3）玻片标本。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）如果移动玻片标本，污点也随着移动，则污点一定在玻片标本上。</p><p>（2）转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，那就一定在物镜上。</p><p>（3）用显微镜进行观察时发现视野中有污点，可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则该污点就在目镜上；污点若在物镜上，则移动装片时，污点不动。移动装片污点也随之移动，说明污点在装片上。 </p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞是物质、能量和信息的统一体。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是物质、能量和信息的统一体。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】地球上所有地方都有生物存在 ，10千米以下的海沟也有少数生物（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜应用左眼看目镜，右眼同时睁开。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：使用显微镜应用左眼看目镜，右眼同时睁开，用于绘图。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】所有的细胞都有生长和分裂的过程。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；受精卵通过细胞分裂新产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞的分化产生了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态结构相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。由此可见，所有的细胞都都有生长和分裂的过程的说法是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物都是由细胞构成的。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈中的大部分生物是由细胞构成的，但病毒没有细胞结构。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每种生物的细胞内染色体的数量是一定的，这样才能保证物种的相对稳定。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞分裂形成的两个新细胞，染色体形态和数目相同。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由于染色体中有遗传物质DNA，所以新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。细胞分裂相成的两个新细胞，染色体形态和数目相同。</p></div>
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