山东临沭县青云镇中心中学七年级下期末考试生物卷(解析版)
题型:选择题※难度:容易
<div><div><p>【题目】在一个心跳过程中,心房和心室都舒张时,则( )</p><p>A.房室瓣开放,动脉瓣关闭 B.房室瓣开放,动脉瓣开放</p><p>C.房室瓣关闭,动脉瓣开放 D.房室瓣关闭,动脉瓣关闭</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉,如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321310205419640_DA/SYS201712302321310205419640_DA.001.png" width="616" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>上图为心房和心室收缩和舒张示意图,图一,心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;图二,心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房。图三,心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室,所以在一次心跳过程中,心房和心室都舒张时,则房室瓣打开,动脉瓣关闭,A正确。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】1986年,上海某女士因病切除全部小肠,成为“无肠女”。她每天完全依靠静脉滴注2000毫升营养液生活,不仅身体健康,而且生下一个女儿,创造了奇迹。你认为她滴注的营养液的主要成分有( )</p><p>A.水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸</p><p>B.水、无机盐、维生素、、氨基酸、甘油、脂肪酸</p><p>C.水、无机盐、维生素、葡萄糖、蛋白质、甘油、脂肪酸</p><p>D.水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:给“无肠女”通过静脉滴注完全营养液的方法补充营养,输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素,不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。而麦芽糖是大分子的营养物质,不溶于水,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。所以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不可能含有淀粉、蛋白质、脂肪,故A符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】人在情绪激动的时候,会出现心跳加快、血压升高的现象,这是由于人体( )</p><p>A.激素调节的结果 B.神经调节的结果</p><p>C.内分泌系统调节的结果 D.神经调节和激素调节共同作用的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.因此,当情绪激动,心跳加快,血压升高时,这是说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】右表是甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321324286896632_ST/SYS201712302321324286896632_ST.001.png" width="245" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.夜盲症患者应多吃食物甲</p><p>B.表中所列成分中能提供能量的只有糖类</p><p>C.坏血病患者应多吃食物乙</p><p>D.食物丁更有助于病人伤口修复</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:夜盲症是由于缺乏维生素A造成的,甲食物中含维生素A较少,应多吃丙食物,A不符合题意;表中所列成分中能提供能量的是蛋白质和糖类,B不符合题意;坏血病是体内缺乏维生素C造成的,甲食物含维生素C较多,应多吃甲食物,C不符合题意;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。食物丁含蛋白质较多,因此食物丁更有助于病人伤口修复,D符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】人体呼出的气体中二氧化碳明显增多。这些二氧化碳主要产生于( )</p><p>A.血红蛋白 B.尿液 C.组织细胞 D.肺泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内,在组织细胞内把有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】俗话说“食不言,寝不语”,其中的原因是( )</p><p>A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管</p><p>C.唾液腺分泌的量减少 D.有利于保护声带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。</p></div>
题型:填空题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】如下图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321325671122222_ST/SYS201712302321325671122222_ST.001.png" width="172" height="272" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)肺泡与A处进行气体交换的原理是 。</p><p>(2)在心脏的四个腔中,⑥代表 。</p><p>(3)图中①中流动的是 血,血液流经B后的变化是 。</p><p>(4)血液由⑥射出流经①、②至③的循环途径叫 。</p><p>(5)红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧结合。请写出氧分子到达⑧组织细胞的途径(用图中的序号表示): 。</p><p>(6)图甲中血管C与D相比,其内血液成分的特点是 。</p><p>(7)心脏作为输送血液的泵,其结构与功能是相适应的,请举一例说明: 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)气体扩散;</p><p>(2)右心室;</p><p>(3)静脉;动脉血变静脉血;</p><p>(4)肺循环;</p><p>(5)A→②→③→④→⑦→⑧;</p><p>(6)C内是含营养物质丰富的静脉血(或C内营养物质增多,氧气减少,二氧化碳增多);</p><p>(7)心脏主要由心肌构成,与其泵血功能相适应(或心脏内有瓣膜,能防止血液倒流;或左心室壁最厚,能把血液输送到全身,距离长等。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)肺泡周围有丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换。肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。</p><p>(2)题目中的心脏示意图,其所示方向,与我们面对的方向相反,心脏四腔中,上为心房,下为心室,故⑥是右心室。</p><p>(3)肺循环的过程中,血液由静脉血变为动脉血,①是肺动脉与右心室相连,流静脉血。B处为体循环中血液与组织细胞的交换,血液为组织细胞提过氧气和营养物质,并带走组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物,所以流经B处后,血液由动脉血变成静脉血。</p><p>(4)⑥是右心室,⑥→①→肺部毛细血管→②→③的血液循环路线是肺循环。</p><p>(5)A处血红蛋白结合氧气,正在进行肺循环,到达左心房后进入左心室,再进行体循环才能到达组织细胞。故路线为:A→②→③→④→⑦→⑧。</p><p>(6)血液流经小肠时小肠吸收的营养物质和小肠细胞产生的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入小肠细胞,因此图甲中血管C与D相比,C内是含营养物质丰富的静脉血(或C内营养物质增多,氧气减少,二氧化碳增多)。</p><p>(7)心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,为血液循环提供的动力就大;左心室收缩是把血液输送到全身,输送血液的距离最长,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,所以左心室的壁比右心室的壁厚。</p></div>
题型:填空题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换、模拟膈肌的运动相关示意图,请分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321300151936856_ST/SYS201712302321300151936856_ST.001.png" width="360" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)进入冬季后,我区雾霾频发,人们外出在戴口罩的同时,更应用鼻呼吸,这是因为:鼻毛能阻挡空气中的灰尘,使吸入的空气变得 ;气管中的腺细胞能分泌 ,其中含有抵抗细菌和病毒的物质,它能使吸入的空气变得清洁、湿润;鼻黏膜中的 能使空气变得温暖。</p><p>(2)乙图中,外界空气按c方向出入肺泡时,肋间肌所处的状态是 ,肺所处的状态是 ;如果外界空气按d方向出入肺泡时,膈肌的运动情况可以用 图(填丙或丁)所示的状态表示。</p><p>(3)通过乙图可以看出,肺泡适于进行气体交换的原因:一是 ,二是 。</p><p>(4)乙图中,a表示的物质是 ,血液由毛细血管的4端流到5端后,其成分的变化是 气体含量增加。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)清洁;黏液;毛细血管;</p><p>(2)收缩;扩张;丙;</p><p>(3)肺泡壁外缠有毛细血管;肺泡壁和毛细管壁仅由一层上皮细胞构成;</p><p>(4)二氧化碳;氧气;</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)图中的1是肺,2是呼吸道,3是膈。呼吸道是气体进出的通道,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。</p><p>(2)呼气时:肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小,肺也随着回缩,肺内的气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气的过程。</p><p>(3)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。</p><p>(4)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。</p></div>
题型:填空题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321317426833802_ST/SYS201712302321317426833802_ST.001.png" width="220" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从反射类型来看,膝跳反射属于 ,请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径:</p><p> 。</p><p>(2)如果⑤受到损伤,膝跳反射能否进行?</p><p> 。</p><p>(3)青少年如果长时间上网,就容易导致[ ] 曲度过大或眼球前后径过长形成近视。为保护视力、预防近视,青少年应该做到 </p><p> (请最少答出两条具体措施)</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)简单反射(或非条件反射);⑨→⑦→B→⑥→⑧;</p><p>(2)能;</p><p>(3)[①] 晶状体;不走路看书,不在强光下看书,不躺卧看书,读写姿势要正确,认真做眼保健操等,(合理科学即可)。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图中A脑,B脊髓灰质,C白质;①晶状体,②角膜,③视网膜,④上行神经纤维,⑤下行神经纤维,⑥传出神经,⑦传入神经,⑧效应器,⑨感受器。</p><p>(1)膝跳反射的神经中枢位于脊髓,是低级神经活动的基本方式,属于非条件反射,因此,图中膝跳反射的基本途径:⑨→⑦→B→⑥→⑧。</p><p>(2)图中膝跳反射的基本途径:⑨→⑦→B→⑥→⑧。如果④受到损伤,膝跳反射能进行,但是大脑不能控制脊髓的反射。可见人脑与躯干、内脏之间联系的通道是脊髓。</p><p>(3)①晶状体似双凸透镜,有折光作用,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的①晶状体过度变曲,形成近视。需要配戴凹透镜加以纠正。预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持。</p></div>
题型:填空题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗?</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321318747206650_ST/SYS201712302321318747206650_ST.001.png" width="416" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)左图中A、B代表的生物学术语分别为:A ;B 。</p><p>(2)右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ] 。</p><p>(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在[ ] 中完成的),但后期胚胎发育仍要移植到[ ] 中进行。</p><p>(4)胎儿通过[ ] 与母体血液进行物质交换,获取氧气和养料,排出代谢废物。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)森林古猿;受精卵;</p><p>(2)4卵巢;</p><p>(3)5输卵管;3子宫;</p><p>(4)2胎盘。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图中1脐带,2胎盘,3子宫,4卵巢,5输卵管。</p><p>(1)通过认真观察可知,左图中A、B代表的生物学术语分别为:A森林古猿;B受精卵。</p><p>(2)右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是4卵巢。</p><p>(3)子宫是胎儿发育的场所,试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵 并进行早期胚胎发育,试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵细胞一起放入试管,体外培养三天左右,在输卵管内,使卵细胞受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。</p><p>(4)胎儿通过2胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/44624f7f/SYS201712302321307980949610_ST/SYS201712302321307980949610_ST.001.png" width="132" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中曲线丙表示 的消化。</p><p>(2)从图中看,乙可在 中被初步消化,最终在小肠中彻底消化分解成 。</p><p>下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。请分析完成下列问题:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:72.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>试管编号</p></td><td style="width:72.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="width:72.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="width:72.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="width:72.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="width:72.3pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>5</p></td></tr><tr><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>馒头碎屑或块</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>适量碎屑</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>适量碎屑</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>适量馒头块</p></td><td style="width:72.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>适量碎屑</p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>适量碎屑</p></td></tr><tr><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>唾液有无</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2mL唾液</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2mL清水</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2mL唾液</p></td><td style="width:72.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2mL唾液</p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2mL唾液</p></td></tr><tr><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>是否搅拌</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>搅拌</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>搅拌</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不搅拌</p></td><td style="width:72.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>搅拌</p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>搅拌</p></td></tr><tr><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>温度</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>37℃</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0℃</p></td><td style="width:72.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>100℃</p></td><td style="width:72.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>加入碘液</p></td><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:72.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:72.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p>(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用 号试管进行对照实验。</p><p>(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是 ?</p><p>(5)实验10分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,而呈现浅蓝色,可能的原因是 (写出一种即可)。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)脂肪;</p><p>(2)胃;氨基酸;</p><p>(3)1和3;</p><p>(4)温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响;</p><p>(5)实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色。(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多)。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪;</p><p>(2)图中曲线乙表示蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;</p><p>(3)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。</p><p>(4)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响,因此提出的问题应该是:温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?</p><p>(5)1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色,说明试管内的淀粉没有被彻底分解,造成这种情况的原因是多方面的:水浴时间不够长,淀粉没有被完全消化;搅拌不充分,淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解;唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。</p></div>
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