湖南省株洲景炎学校七年级上学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，应该在载玻片的中央滴一滴</p><p>A．碘液 B．淡盐水 C．生理盐水 D．清水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0．9%，故要用0．9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表为某同学探究“温度对蚯蚓分布的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322474543981006_ST/SYS201712302322474543981006_ST.001.png" width="510" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．左右两侧应分别为湿土和干土 B．左右两侧都应保持20℃</p><p>C．左右两侧都应保持阴暗环境 D．左右两侧的蚯蚓数量可以不同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度，除温度不同外，其它条件如鼠妇的数量、泥土、光线等都应该相同且适宜，所以对其修改正确的是左右两侧都应该保持阴暗环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当我们梳头时常有一些头皮屑落下来，头皮屑属于死亡了的</p><p>A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等，头皮上的头皮屑是脱离的最外层的一层上皮细胞，有保护作用，属于上皮组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是孙悟同学对“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作过程”绘画，不小心弄乱了，请你给他重新排列</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322485714736636_ST/SYS201712302322485714736636_ST.001.png" width="428" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．③→④→②→① B．④→③→②→①</p><p>C．④→③→①→② D．③→④→①→②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，因此图中的正确顺序为④③①②。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指</p><p>A．田野中的植物和蛇、蛙等动物 B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素</p><p>C．A与B的总和 D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：只是指的生活环境中的生物因素，当然生物因素还有除了这只蝗虫以外的其他蝗虫，为错误项；只是指的生活环境中的非生物因素，为错误项；生物因素还有除了这只蝗虫以外的其他蝗虫，为错误项；生活环境不光包括生物因素还有非生物因素，为正确项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不能称为生态系统的是</p><p>A．一块农田中所有的生物 B．一条河流</p><p>C．一个植物园 D．一片草原</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，它既包括某一地域的全部生物又包括环境，一块农田中所有的生物只有生物部分，没有非生物部分，不能称为生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孙悟要使用显微镜观察细胞时，若想在视野内看到的细胞体积最大，其正确组合是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322458556309651_ST/SYS201712302322458556309651_ST.001.png" width="401" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．①③⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，因此，若想在视野内看到的细胞体积最大，其正确组合是②④⑤。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪类组织</p><p>①保护组织 ②营养组织 ③分生组织 ④输导组织</p><p>A．①④③ B．②①④ C．①②④ D．③②①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，橘子果皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图一表示某生态系统中的食物网；图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量 的直方图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322480369946654_ST/SYS201712302322480369946654_ST.001.png" width="509" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是 ，还缺少 成分。</p><p>（2）图一的食物网由 条食物链组成，写出其中最长的一条食物链 。</p><p>（3）图一中兔与鼠的关系是 ，鹰和蛇的关系是 。</p><p>（4）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 。</p><p>（5）若图一中的蛇和狐的数量减少，则短时间内草的数量会 ，从而影响生态平衡。如果此种变化是在生态系统的 能力范围内，经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态。</p><p>（6）图二中甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。</p><p>（7）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的，物质和能量是沿着 流动的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）分解者；非生物；</p><p>（2）五，草→鼠→蛇→鹰；</p><p>（3）竞争；捕食；</p><p>（4）鹰；</p><p>（5）增加；自动调节；</p><p>（6）草；</p><p>（7）太阳能；食物链和食物网</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，图中草是生产者，兔、狐、鼠、蛇、鹰都属于消费者，因此要构成一个完整的生态系统，除图中所示的成分外还缺少了非生物成分和分解者；</p><p>（2）在生态系统内，食物链和食物网是物质循环和能量流动的营养结构，食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，多条食物链交织在一起形成食物网，根据图表可以发现有5条食物链，最长的一条是草→鼠→蛇→鹰；</p><p>（3）鼠和兔都吃草，相互之间争夺食物，所以鼠和兔是竞争关系，蛇被鹰捕食，是捕食关系；</p><p>（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是鹰；</p><p>（5）若图一中的蛇和狐的数量减少，则短时间内草的数量会增多，从而影响生态平衡。如果此种变化是在生态系统的自动调节能力范围内，经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态；</p><p>（6）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减，在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草，乙是猫头鹰；（7）生态系统的能量最终来源于光能，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动，并逐级递减．有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加，营养级越高，有毒物质积累的越多。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图为植物细胞结构模式图，请据图回答以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322462234375452_ST/SYS201712302322462234375452_ST.001.png" width="120" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请在图中标出细胞壁、细胞质。</p><p>（2）辣椒有辣味，这是因为这种物质存在于辣椒果肉细胞的 中。</p><p>（3）与口腔上皮细胞相比，该细胞多了哪些结构？ </p><p>（4）环境中的有害物质没有进入该细胞，是因为 （填结构名称）有控制物质进出的能力。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322462234375452_DA/SYS201712302322462234375452_DA.001.png" width="143" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）液泡；</p><p>（3）细胞壁、叶绿体、液泡；</p><p>（4）细胞膜</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体组成；</p><p>（2）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣，辣椒有辣味，这是因为这种物质存在于辣椒果肉细胞的液泡中；</p><p>（3）口腔上皮细胞由细胞膜、细胞核、细胞质组成，二者相比，植物细胞多了细胞壁、叶绿体、液泡；</p><p>（4）环境中的有害物质没有进入该细胞，是因为细胞膜有控制物质进出的能力。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，请据图回答下列问题。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322467858918176_ST/SYS201712302322467858918176_ST.001.png" width="170" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出下列标号所代表的结构名称① ；② </p><p>（2）在细胞分裂过程中，染色体的变化是：</p><p>在母细胞中先 ，再 ，分别进入两个新细胞中，从而使新细胞中的 与原细胞一样。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞核；染色体；</p><p>（2）复制；一分为二；遗传物质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图中①细胞核，②染色体细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是主要的遗传物质；</p><p>（2）细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作临时玻片标本时，有时可以不用染色。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】T</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的，有时可以不用染色，有时还需要染色，这样才能观察清楚。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】T</p><p>【解析】试题分析：使用显微镜包括取镜、安放、对光、观察等过程，观察时两只眼都要睁开，其中一只眼（一般是左眼）观察目镜，另一只眼（一般是右眼）看着画图；这样可以比较真实地将在显微镜下观察到的物像画出来。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在答题卡上填写相应概念以完善下图，完成细胞的相关概念图。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c4fb528/SYS201712302322475433178188_ST/SYS201712302322475433178188_ST.001.png" width="650" height="406" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①细胞；②无机物；③叶绿体；④线粒体；⑤指一个细胞分成两个细胞；⑥细胞核；⑦细胞体积增大；⑧细胞核；⑨DNA</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞中的物质包括无机物和有机物，细胞要完成这些生理活动需要有能量提供，在细胞的结构中有叶绿体、线粒体等能量转换器，来完成细胞生理活动所需要的能量转换，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞；细胞生长是细胞从周围环境吸收营养物质，细胞体积增大，细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。</p></div>
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