吉林省通化外国语学校七年级上期末生物试卷（解析版）
题型：填空题※难度：较易
<div><div><p>【题目】读下图文字资料，回答下列问题：</p><p>很早以前我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业，随着科学技术的进步“桑基鱼塘也得到了不断的发展，人们改变蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、桔杆、杂草、树叶等投入沼气池内发醇，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构，为建设社会主义新农村创出了一条致富路。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f6fa45a3/SYS201712302341549576124235_ST/SYS201712302341549576124235_ST.001.jpeg" width="326" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这种系统属于___________。</p><p>（2）在利用沙蚕、人畜粪尿、桔杆、杂草、树枝等物质生产沼气的过程中，发挥作用的主要是___________，这种生物在生态系统中扮演___________的角色。</p><p>（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自___________。</p><p>（4）该生态系统中，物质经过多次重复利用，提高了___________率。</p><p>（5）DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）人工生态系统；</p><p>（2）细菌；分解者；</p><p>（3）太阳能；</p><p>（4）能量的利用；</p><p>（5）鱼。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图中是新型生态农业，以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统。</p><p>（2）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是细菌。</p><p>（3）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；桑树属于绿色植物，能进行光合作用，这个生态系统的能量来自桑的光合作用所固定的太阳能。</p><p>（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。</p><p>（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗，让能量尽可能多地流向对人类有益的部分；②物质经多次重复利用，减少了物质能量的消耗，作物枝叶的综合利用提高了农业效率。故该生态系统中，物质经多次重复利用，实现了对能量的多级利用，从而大大的提高了能量的利用率。</p><p>（6）在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物的体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加，这种现象叫做生物富集。生物的营养级越高，生物体内的有毒物质就越多，所以该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是鱼。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化为（ ）</p><p>A．变亮，增多 B．变暗，减少</p><p>C．变亮，减少 D．变暗，增多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后__________分成两份，每份各含有一个__________，最后，在原来的细胞中央，形成新的__________，植物细胞还形成新的__________．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核；细胞质；细胞核；细胞膜；细胞壁。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，如果是植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】成语“螳螂捕蝉黄雀在后”描述了生物的____________关系．蜜蜂群中有着明确的分工,这种现象属于____________；水稻与草的关系是____________,羊与草的关系是_____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】捕食；社会行为；竞争；捕食。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的捕食关系；蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，彼此密切合作，共同维持群体的生存，属于社会行为；杂草和水稻争夺阳光和水分，它们之间是竞争关系；羊吃青草，羊是为了获取食物维持生存，羊与青草属于捕食关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是活细胞中某种结构阻止了物质外流,则这种结构是（ ）</p><p>A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A错误；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为沸水破坏了青菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，B正确；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，C错误；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能的连接不正确的是（ ）</p><p>A．细胞膜-控制物质进出细胞 B．叶绿体-使光能转变成化学能</p><p>C．线粒体-分解有机物,释放能量 D．细胞核-保护细胞内部</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞壁具有保护和支持作用；细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核含有遗传物质；细胞质具有流动性，促进细胞内外的物质交换；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的场所。D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动植物细胞共有的结构是：________、________、________，植物细胞所特有的结构是________、________、________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；液泡；叶绿体</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物细胞和植物的细胞在结构上有相同点：它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在制作的动物细胞模型中，塑料袋相当于___________，果脯相当于_________，琼脂相当于_____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】细胞膜；细胞核；细胞质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜；果脯在中间，圆形，相当于细胞核；而周围的胶状物质琼脂则相当于细胞质。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】组织形成的过程大致是（ ）</p><p>A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长 B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂</p><p>C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。如植物的保护组织，输导组织，人体的上皮组织，肌肉组织等。所以组织形成的过程是细胞分裂→细胞生长→细胞分化。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，符合生物学意义的食物链是（ ）</p><p>A．青草→鼠→蛇→鹰 B．阳光→青草→鼠→蛇→人</p><p>C．大米→鼠→蛇→人 D．营养物质→鼠→蛇→鹰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：该食物链正确的表示了生产者青草与消费鼠、蛇、鹰它们之间的关系，A正确；阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链中不包括非生物部分，B错误；该食物链正确的表示了生产者大米与消费鼠、蛇之间的关系，但人不捕食蛇，C错误；食物链中缺少生产者，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】填图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f6fa45a3/SYS201712302341565779971256_ST/SYS201712302341565779971256_ST.001.jpeg" width="276" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中【1】表示细胞的__________过程中，其结果是__________：图中【2】表示细胞的___________过程中，其结果是____________。正是由于【1】【2】两个过程的作用使得生物体能够_____________。</p><p>（2）图中【3】表示细胞的_________过程中，其结果是细胞在___________、__________、_________上产生明显的差别，最终形成不同的____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）生长；细胞体积增大；分裂；细胞数目增多；由小变大；</p><p>（2）分化；形态；结构；功能；组织</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图中表示细胞的生长过程，其结果是细胞体积增大；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；通过观察图解2，只是细胞数目增多，形态不变，因而在功能上也没有大的区别，所以属于2过程属于细胞的分裂。正是由于【1】【2】两个过程的作用使得生物体能够由小变大。</p><p>（2）在细胞分裂的基础上，新形成的细胞在生长过程中，形态发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程即是3细胞分化；我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织；所以细胞的分化产生了组织。通过图表看出，细胞在生长的过程中3形态发生了明显改变，所以3属于细胞的分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物分生组织的特点是：细胞________，细胞壁________，细胞质浓，细胞核________，具有很强的________能力。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】小；薄；大；分裂。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，排列紧密，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物体与动物体的生长发育相似，也是从________开始的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物体和动物体相似，生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞的分裂和分化，形成组织，再由不同的组织再组成器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞中的物质可以分为无机物和有机物，细胞中的有机物主要是指________、________、________、________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】糖类；脂类；蛋白质；核酸</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列哪一项单细胞生物细胞里含有叶绿体,能进行光合作用（ ）</p><p>A．草履虫 B．酵母菌 C．变形虫 D．衣藻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：酵母菌属于单细胞真菌，草履虫是单细胞的动物，变形虫也是单细胞的动物，都无叶绿体，因此不能进行光合作用自己制造有机物；衣藻属于单细胞藻类植物，内有一个杯状的叶绿体，因此能进行光合作用；其它的多细胞的藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，释放氧气。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】实验题：</p><p>仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f6fa45a3/SYS201712302341572308711162_ST/SYS201712302341572308711162_ST.001.png" width="252" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图_____所示为动物细胞结构,图_____所示为植物细胞结构。</p><p>（2）图B中,如果去掉[ ]_________,细胞的形状将发生改变,在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是[ ]_________。</p><p>（3）细胞的遗传信息库是[ ]_________,图中③和⑨是_________。</p><p>（4）能控制物质进出细胞的结构是[ ]________,能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是[ ]_________。</p><p>（5）观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A；B；</p><p>（2）4；细胞壁；5；细胞膜；</p><p>（3）7、2；细胞核；细胞质；</p><p>（4）5、1；细胞膜；6；叶绿体；</p><p>（5）生理盐水。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，只要有其中之一就是植物细胞，如果任何一个都没有就是动物细胞，图A没有液泡，故是动物细胞，图B有液泡故是植物细胞；</p><p>（2）细胞壁在细胞的最外层具有保护和支持作用，如果去掉细胞壁，细胞的形状将会将发生改变；细胞膜极薄又紧贴细胞壁薄，因此在光学显微镜下，不容易看清楚的是细胞膜；</p><p>（3）细胞的生命活动控制中心、遗传信息库是细胞核；是细胞质，位于细胞膜与细胞质之间；</p><p>（4）能控制物质的进出的结构是细胞膜；能将光能转化为化学能储存在有机物中的是叶绿体；</p><p>（5）动物细胞的细胞液的浓度就是生理盐水的浓度，动物细胞没有细胞壁，如果放在清水里就可能会吸水涨破影响观察。因此观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴生理盐水。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】玻片标本的种类：</p><p>________适于显微镜检验的极薄片，从物品上切出的扁薄部分，如叶脉切片。</p><p>________从生物体上取下来的或直接用个体微小的生物制成的，如洋葱表皮细胞和人体口腔细胞装片。</p><p>________用从生物体上采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本，如人体血涂片。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】切片；装片；涂片</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于细胞膜的叙述中正确的是（ ）</p><p>A．细胞膜完全将细胞封闭 B．细胞膜能够让有用物质进入细胞</p><p>C．细胞膜是全开放性的 D．细胞膜内产生的废物不能通过细胞膜排出</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞膜具有保护作用，把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动。细胞膜的主要作用是控制物质的进出，细胞膜具有一定的选择性，能让有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外， B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列是对几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列食物链正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:24pt"><td style="width:111.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物种类</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>D</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>E</p><p> </p></td></tr><tr style="height:24pt"><td style="width:111.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>单位体积农药含（mg）</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0．045</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0．024</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0．003</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0．145</p><p> </p></td><td style="width:52.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0．009</p><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A</p><p>C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全。依题意，由表可知：C表示生产者，E表示初级消费者，B表示次级消费者，A表示三级消费者，D表示四级消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物和人在生活过程中不断产生废物,人的废物排出体外的方式有（ ）</p><p>A．出汗 B．呼出气体 C．排尿 D．以上三种都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体和动物体内废物的排出途径主要有三条：绝大部分水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出体外；一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出。</p></div>
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