山东省聊城市冠县八年级上期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】鱼体向前游动时的动力是（ ）</p><p>A．胸鳍的作用</p><p>B．背鳍的作用</p><p>C．尾鳍的作用</p><p>D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．</p><p>解：根据鱼鳍的特点我们可以看出，图中1是背鳍，2是尾鳍，3是胸鳍，4是腹鳍，5是臀鳍．其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．</p><p>故选：D</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/1cef1544/SYS201712302235125024334788_DA/SYS201712302235125024334788_DA.001.png" width="183" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法中错误的是（ ）</p><p>A．根尖分生区的细胞很小，排列紧密</p><p>B．叶芽的芽轴发育成植株的茎</p><p>C．枝条是由芽发育成的</p><p>D．根吸水的主要部位是伸长区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区．</p><p>（2）叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．</p><p>解：A：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．A正确．</p><p>BC、枝条是由芽发育成的，其中芽轴发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，BC正确．</p><p>D、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．D错误．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】真菌大都靠什么来繁殖后代？（ ）</p><p>A．菌褶 B．菌丝</p><p>C．孢子 D．细胞分裂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的知识点是真菌的特征．解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入．</p><p>解：大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖．孢子直接发育成新个体．是无性生殖细胞．故孢子实际上是生殖细胞．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法中，不正确的是（ ）</p><p>A. 在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份</p><p>B. 两个新形成细胞的染色体形态和数目相同</p><p>C. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目不相同</p><p>D. 新细胞核与原细胞所含有的遗传物质一样</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细胞分裂过程中染色体的变化最明显，分析作答．</p><p>解：细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样．</p><p>故选：C</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白鹭属于野生保护动物，喜食滩涂中的鱼、虾、贝类，以及田野中的昆虫．随着人们环保意识的提高，白鹭得到有效的保护，现在漳州常见这种美丽天使的身影．请回答：</p><p>（1）资料中属于生态系统的是 （请举一例）．根据资料写出一条与白鹭有关的食物链： ．</p><p>（2）根据体内有无 ，可将白鹭、鱼分为一类，虾、贝类和昆虫分为另一类．</p><p>（3）白鹭在树上筑巢、产卵，从获得途径上看，这些行为都属于 行为（选填“先天性”或“学习”）．白鹭鸟卵中的 将来发育为雏鸟．</p><p>（4）保护白鹭等野生动物最有效的措施是建立 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）滩涂（或田野） 水稻→昆虫→白鹭 （符合题意即可）</p><p>（2）脊柱</p><p>（3）先天性 胚盘</p><p>（4）自然保护区</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的是生态系统的组成，食物链，生物的分类，动物行为，鸟卵的结构，自然保护区．</p><p>解：（1）生物与环境构成的统一体就是生态系统，因此资料中属于生态系统的是滩涂．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．一条与白鹭有关的食物链：水稻→昆虫→白鹭</p><p>（2）我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，可将白鹭、鱼分为一类脊椎动物，虾、贝类和昆虫分为另一类无脊椎动物．</p><p>（3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．白鹭在树上筑巢、产卵，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．胚盘﹣﹣里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．将来发育为雏鸟．</p><p>（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．保护白鹭等野生动物最有效的措施是建立自然保护区．</p><p>故答案为：（1）滩涂（或田野） 水稻→昆虫→白鹭 （符合题意即可）</p><p>（2）脊柱</p><p>（3）先天性 胚盘</p><p>（4）自然保护区</p></div>
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