山东省莱芜市大王庄中学六年级下第一次月考生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】将大米播种到地里，不能萌发的原因是（ ）</p><p>A．地里的水不足 B．外界温度太低</p><p>C．种皮没有了 D．胚被破坏了</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，播种大米不能萌发的原因是“胚被破坏了”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（ ）</p><p>A. 它们都能够产生种子，都属于种子植物</p><p>B. 松的种子裸露，种子外面没有果皮包被</p><p>C. 竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗</p><p>D. 竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：松、竹、梅都是种子植物，都能够产生种子，A不符合题意；</p><p>松是裸子植物，其种子的外面没有果皮包被，种子是裸露的，B不符合题意；</p><p>单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉。梅是木本科双子叶植物，叶脉为网状脉，其茎内的维管束中有形成层，形成层是分生组织，能不断分裂产生新细胞使茎加粗；竹子为禾本科单子叶植物植物，叶脉是平行脉，虽然是木质的，但其只有节部居间分生组织，茎长高的速度很快，但茎不能无限加粗，C符合题意；</p><p>竹子的地下茎﹣﹣竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，是用茎进行的营养生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如表，请根据表格问答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:32.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:239.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子所处的环境</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥的棉花，置于25℃的橱柜中</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子不萌发</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子萌发</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子不萌发</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子不萌发</p></td></tr></table><p>（1）通过本实验可以看出__________ 是影响种子萌发的环境条件．</p><p>（2）乙装置在该实验中起__________作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是__________和__________．</p><p>（3）若乙中有几粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释__________。</p><p>（4）如果想进一步探究光对种子萌发的影响，在上述方案的基础上，该如何设计探究方案？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）一定的水分；充足的空气；适宜的温度；</p><p>（2）对照；乙；丙；</p><p>（3）种子的胚不完整、胚已死、或种子处于休眠期；</p><p>（4）取相同种子放入5号瓶中，让种子所处的环境为：放少量水，置于温暖处，遮光处理；然后观察实验结果（合理即可得分）。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在实验中，乙组种子处在湿润的25℃环境中，甲组种子处在干燥的25℃环境中，变量是水，形成一组对照实验，结果甲组种子不萌发，而乙组种子萌发，可以得出结论为：种子的萌发需要一定的水分；乙组种子处在湿润的25℃环境中，丙组种子处在湿润的4℃环境中，变量是温度，形成一组对照实验，结果丙组种子不萌发，而乙组种子萌发，可以得出结论为：种子的萌发需要适宜的温度；乙组种子处在湿润的25℃环境中，丁组种子完全浸没在水中，置于25℃环境中，变量是空气，形成一组对照实验，结果丁组种子不萌发，而乙组种子萌发，可以得出结论为：种子的萌发需要充足的空气。所以由以上三组对照实验可以得出结论：种子萌发的外界条件为：一定的水分、适宜的温度和充足的气。</p><p>（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此在该实验中乙装置是对照组，在实验中起对照作用，丁装置不萌发的原因是水分过多。要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照。</p><p>（3）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、或种子正在休眠等等。因此“乙组中有8粒种子没有萌发”，最可能的原因是种子的胚不完整、胚已死、或种子处于休眠期。</p><p>（4）要探究光对种子萌发的影响，就需要设计以光照为惟一变量的对照组，由于2号瓶处于有光的环境中，所以另取一瓶编号为5号，放少量水置于温暖黑暗的环境中，观察其萌发的情况。如果种子也萌发，结论：种子的萌发不需光。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如表是某同学四次测的小麦种子的发芽率，结果各不相同，你认为他测的小麦种子的发芽率应是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>1</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>2</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>3</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>4</p><p> </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>发芽率</p><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>92%</p><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>90%</p><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>91%</p><p> </p></td><td style="padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>95%</p><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 92% B. 90% C. 95% D. 91%</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比。由于抽测带一定的偶然性，为了避免测试的误差，一般取测试次数的平均值作为测试结果。本实验一共测试了四次，平均值为92%。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】探究“根的什么部位生长最快”时，选用的材料应该是（ ）</p><p>A．生长迅速的幼根 B．生长健壮的白色的根</p><p>C．生长缓慢的黄色根 D．生长缓慢的老根</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根的尖端部分，指根的顶端至着生根毛部分的一段，长约4﹣6mm，是根中生命活动最活跃的部分．不论主根、侧根或不定根都具有根尖。但是只有生长迅速的幼根，根的生长才最旺盛，有利于观察。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是（ ）</p><p>A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】芦苇的茎不能无限加粗，原因是它的维管束内没有（ ）</p><p>A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．机械组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使木本植物的茎不断长粗。而草本植物的茎中没有形成层，不能无限增粗，只是细胞体积长大引起的有限增粗。因此芦苇等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有形成层。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】早春播种后铺盖地膜，其主要目的是（ ）</p><p>A．防止风沙影响种子发芽</p><p>B．防止鸟兽掘食种子</p><p>C．避免日光照射</p><p>D．提高地温，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发，植珠生长</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据分析可知：早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是保湿、保温有利于种子萌发。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1896f0c7/SYS201712302344037484856107_ST/SYS201712302344037484856107_ST.001.png" width="444" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）乙图中结构A由甲图中__________所示的结构发育而来；乙图中结构B由甲图中__________所示的结构发育而来；乙图中结构C由甲图中__________所示的结构发育而来．</p><p>（2）在菜豆种子中，__________（填序号）是新生植物的幼体，它是菜豆花在完成传粉和受精后，由__________发育而成的．</p><p>（3）植物的根和茎能不断的伸长，木本植物的茎能逐年加粗，归根结底是因为植物体中有______组织。</p><p>（4）图注③⑥的区别是：图注⑥不仅含有__________，还包含有__________．</p><p>（5）丙图中⑩的名称是____________，甲图中与其功能相同的结构是____________．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）4；胚芽；1；胚轴；2；胚根；</p><p>（2）1245；受精卵；</p><p>（3）分生；</p><p>（4）种皮；果皮；</p><p>（5）胚乳；子叶。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）乙图中结构A是叶，是由种子结构中的胚芽发育而来的，故答案为4；</p><p>乙图中结构B是连接茎和根的部位，由种子结构中的胚轴发育而来，故答案为1；</p><p>乙图中结构C是根，由种子结构中的胚根发育而来，故答案为2。</p><p>（2）菜豆种子的结构包括图中的5胚和6种皮两部分，在种子中胚（包括1是胚轴、4是胚芽、2是胚根、5是子叶）是其主要的部分，将来发育成新的植物体。由下面可以看出，在菜豆种子中，胚是新生植物体的幼体，而它是菜豆花在完成传粉、受精后的受精卵发育来的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1896f0c7/SYS201712302344037484856107_DA/SYS201712302344037484856107_DA.001.png" width="373" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．形成层属于分生组织。</p><p>（4）6是种皮和果皮、3是种皮。</p><p>（5）10胚乳，5是子叶，都能储存营养物质。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是桃的花和果实示意图，据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1896f0c7/SYS201712302344035890407593_ST/SYS201712302344035890407593_ST.001.png" width="416" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）花粉在__________内产生．</p><p>（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上．将来收获的甜美桃是经过传粉和__________由桃花的__________发育而成的，桃仁是由__________发育而成的．因此__________和__________是花的最重要的结构．</p><p>（3）在图5、6与7、8之间用箭头表示果实和种子的形成过程．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①；花药；</p><p>（2）受精；⑤；子房；⑥；胚珠；E；雌蕊；D；雄蕊；</p><p>（3）⑤→⑦，⑥→⑧。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）花粉在[①]花药内产生。</p><p>（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上。将来收获的甜美 桃是经过传粉和受精由桃花的[⑤]子房发育而成的，桃仁是由[⑥]受精卵发育而成的。因此雌蕊和雄蕊是花的最重要的结构。</p><p>（3）当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子．即⑤→⑦，⑥→⑧。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列没有分生能力的是（ ）</p><p>A．根尖的分生区 B．枝芽的生长点</p><p>C．根尖的伸长区 D．杨树的形成层</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根尖的分生区的细胞特点是细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞向上产生伸长区，向下产生根冠，属于分生组织，A不符合题意；</p><p>枝芽的生长点的细胞也是细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，B不符合题意；</p><p>根尖的伸长区的细胞停止分裂开始伸长，不属于分生组织，C符合题意；</p><p>杨树的形成层的细胞也具有很强的分裂能力，产生的新细胞向外产生韧皮部，向内产生木质部，属于分生组织，D不符合题意；。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的（ ）</p><p>A．雄蕊上 B．花朵上 C．雌蕊柱头上 D．花柱上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉，然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列结构中，使根不断向土壤深层推进的是（ ）</p><p>A．根冠和生长点 B．分生区和伸长区</p><p>C．根冠和伸长区 D．伸长区和成熟区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。是根不断向土壤深层推进的动力。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1896f0c7/SYS201712302344029314197505_ST/SYS201712302344029314197505_ST.001.png" width="237" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲中________只起固定作用，图乙中__________除起固定作用外，还能吸收__________和__________．</p><p>（2）图中，具输导组织的植物是__________（甲或乙）．</p><p>（3）叶片只有一层细胞，能监测空气污染的是__________（甲或乙）．</p><p>（4）自然界植物的四大类群中以孢子生殖的除上述两种类群之外，还有__________，该类群的作用有__________（任意举出二种即可）．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）③；假根；③；根；水分；无机盐；</p><p>（2）乙；</p><p>（3）甲；</p><p>（4）藻类植物；给鱼类提供了饵料和氧，从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上应用。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图甲中的③假根只起到固着作用，无吸收能力。图乙中的③根，是真正的根，除了起固定作用外，还吸收水分和无机盐。</p><p>（2）图甲苔藓植物的叶、茎、假根内无输导组织和机械组织，不能为植株输送营养物质，因此，苔藓植物一般长的矮小；图乙蕨类植物中的叶、茎、根内都有了输导组织和机械组织，能为植株输送水分、无机盐和有机物等营养物质，因此蕨类植物一般都长的比较高大。</p><p>（3）甲苔藓植物的叶片只有一层细胞，能监测空气污染。</p><p>（4）孢子植物是指能产生孢子的植物总称，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源。从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用。从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上应用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）</p><p>A．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的</p><p>B．将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现整个切面都变成蓝色</p><p>C．子叶是菜豆种子的主要部分</p><p>D．种子结构的观察实验中用显微镜观察胚的结构</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的，A正确；</p><p>将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现胚乳部分变成蓝色，B错误；</p><p>胚是菜豆种子的主要部分，子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，C错误；</p><p>在做“观察种子的结构”实验时，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开放在放大镜下观察，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，适合苔藓植物生活的地方是（ ）</p><p>A．释放浓烟工业区 B．干旱沙漠地带</p><p>C．江南水乡 D．针叶林地</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此苔藓植物适于生长在无污染、背阴潮湿的环境中。江南水乡，湿度大，适合苔藓植物的生活。</p></div>
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