山东省临沂市义堂中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】在“探究非生物因素对某种动物的影响”的实验时，可以作为一组对照试验的是（ ）</p><p>A．湿土和明亮 B．温度和无光</p><p>C．明亮和阴暗 D．温度和湿度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：湿土和明亮，有两个变量水分和光照；</p><p>温度和无光，有两个变量温度和光照；</p><p>明亮和黑暗，只有一个变量光照；</p><p>温度和湿度，有两个变量温度和水分．</p><p>所以，可以作为一组对照试验的是“明亮和阴暗”。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ）</p><p>A. 人排尿</p><p>B. 鲸呼气时会产生雾状水柱</p><p>C. 西瓜能进行光合作用制造有机物</p><p>D. 含羞草的叶受到触碰时会合拢</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：人排尿，说明生物能排出身体内产生的废物，A不符合题意；</p><p>鲸呼气时会产生雾状水柱，说明生物能进行呼吸，B不符合题意；</p><p>西瓜能进行光合作用制造有机物，说明生物的生活需要营养，C不符合题意；</p><p>含羞草的叶受到触碰时会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是</p><p>A．生物圈 B．海洋生态系统</p><p>C．森林生态系统 D．城市生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列诗句中描述的现象，属于生物因素对生物影响的是 （ ）</p><p>A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润禾苗壮”</p><p>C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响，A错误；“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B错误；“草盛稻苗稀”，体现了生物因素草对生物稻的影响，草与稻子，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C正确；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3de0331d/SYS201712302345220705110192_ST/SYS201712302345220705110192_ST.001.png" width="210" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中属于 ，原因是 。</p><p>（2）图中属于消费者的有 。</p><p>（3）图中[ ]属于分解者,主要是指 和 ,它们能把动植物中的有机物分解成 ,归还土壤,供植物重新利用。</p><p>（4）图中能形成 条食物链。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）生产者 1可通过光合作用制造有机物</p><p>（2）2和3</p><p>（3）4 细菌 真菌 无机物</p><p>（4）1</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）1树是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供有机物和能量，因此图中属于生产者，原因是1可通过光合作用制造有机物。</p><p>（2）2虫、3食虫鸟都是动物不能进行光合作用制造有机物，都必须直接或间接以数为食，因此图中属于消费者的有2和3。图中属于分解者，主要是指细菌和真菌，它们能把动植物中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，“归还土壤，供植物重新利用”。</p><p>（4）食物链不包括分解者4，因此图中能形成1条食物链，即1（树）→2（虫）→3（食虫鸟）。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3de0331d/SYS201712302345217957611754_ST/SYS201712302345217957611754_ST.001.jpeg" width="408" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图（二）直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？（填写图中字母）</p><p>甲 ；乙 ；丙 ；丁 ．</p><p>（2）图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是 ；图（一）示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）B C A D</p><p>（2）丁 E</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者 指向捕食者。图（一）中的食物链是：A→B→C→D→E；生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，因此图（二）中，能够表示的食 物链是：丙→甲→乙→丁→戊。</p><p>（2）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分 解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。由（1）可知，E（戊）是最高级消费者，它的体内有毒物质积累 最多。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如右图所示，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3de0331d/SYS201712302345215989564649_ST/SYS201712302345215989564649_ST.001.png" width="130" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的生物是 。在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 。</p><p>（2）若大量捕杀狼，兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加，破坏草原植被而导致生态 ，但最终兔子会因食物的减少数量会 ，草原逐渐恢复，生态系统得以好转，体现了生态系统具有 能力．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）狼 兔 草类 生态平衡</p><p>（2）被破坏 减少 一定的自动调节</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分。生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，即草→兔→狼。生态系统中的 物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近前端的生物数量越多，越靠近食物链的末端的生物数量越少。因此，A、B、C代表的生物依次是狼、兔、草 类．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。</p><p>（2）若大量捕杀狼，兔子失去天敌狼的控制，会大量繁殖，从而破坏草原植被而导致生态失调或不平衡，此时，兔的数量因草的减少而减少。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列能正确表示食物链的是</p><p>A．阳光→草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌</p><p>B．蘑菇→野兔→狐</p><p>C．草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌</p><p>D．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；</p><p>B、蘑菇是真菌属于分解者，而食物链不包括分解者；</p><p>C、细菌、真菌都属于分解者，而食物链不包括分解者；</p><p>D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．。</p><p>所以，能正确表示食物链的是“草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰”。</p></div>
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