福建省南平市浦城县八年级上期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是</p><p>A. 只能寄生在活细胞里</p><p>B. 一些病毒能使人、动物致病</p><p>C. 细胞微小，结构简单</p><p>D. 能够利用病毒来研制疫苗</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，A正确；一些病毒能使人、动物致病，如埃博拉病毒，B正确；病毒没有细胞结构，因此病毒不是细胞微小，而是个体微小，结构简单，C错误；能够利用病毒来研制疫苗如麻疹疫苗，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/12216095/SYS201712302241075522821262_ST/SYS201712302241075522821262_ST.001.png" width="122" height="36" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/12216095/SYS201712302241075522821262_ST/SYS201712302241075522821262_ST.002.png" width="114" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/12216095/SYS201712302241075522821262_ST/SYS201712302241075522821262_ST.003.png" width="117" height="30" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/12216095/SYS201712302241075522821262_ST/SYS201712302241075522821262_ST.004.png" width="120" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．</p><p>解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，可见B正确．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每种生物都具有一些特定性状，控制性状的基本单位是（ ）</p><p>A．DNA B．基因 C．蛋白质 D．染色体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段．</p><p>解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法中不正确的是（ ）</p><p>A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为</p><p>B．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化</p><p>C．先天性行为是学习行为的基础</p><p>D．动物行为的产生与生活环境没有任何关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．</p><p>解：A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为，A正确．</p><p>BC、后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，BC正确．</p><p>D、动物行为的产生与生活环境是有关系的，D错误．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）</p><p>A．生物多样性就是指生物种类的多样性</p><p>B．保护动物多样性是全体公民的责任和义务</p><p>C．保护多样性与动物资源开发利用的矛盾是不可能解决</p><p>D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．</p><p>（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．</p><p>（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．</p><p>解：A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；</p><p>B、保护动物多样性是全体公民的责任和义务，人人都要有保护意识．B正确；</p><p>CD、保护多样性与动物资源开发利用并不矛盾，我们要保护生物的多样性，并合理的开发和利用．CD错误．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究动物行为的方法主要有 和 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】观察法；实验法．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查对观察法、实验法的理解．</p><p>解：（1）科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．</p><p>（2）探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．</p><p>观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础．</p><p>故答案为：观察法；实验法．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】所有的微生物都是单细胞的个体． （判断对错）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：微生物是一切肉眼看不见的或看不清的微小生物的总称 个体微小，一般＜0.1mm．构造简单，有单细胞的，简单多细胞的，非细胞的，进化地位低．</p><p>微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密切相关，据此解答．</p><p>解：微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，主要包括细菌、病毒、真菌；其中细菌都为单细胞个体；而病毒没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；真菌中的酵母菌为单细胞个体，其它大多数真菌为多细胞个体．故说法错误．</p><p>故答案为：×．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟． ．（判断对错）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的．卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，据此解答．</p><p>解：鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟．故该说法不正确．</p><p>故答案为：×</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】只要生物的基因型相同，它们个体之间的表现型就一定相同． ．（判断对错）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的是基因型、表现型与环境三者之间关系．基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和；表现型指生物个体表现出来的性状．</p><p>解：表现型是指具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和．基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型．</p><p>故答案为：×</p></div>
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