-内蒙古阿拉善左旗第八中学八年级上期末考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在基因工程中，常常用做基因转载的载体工具的是（ ）</p><p>A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病毒在基因工程中常用做基因载体。</p><p>考点:转基因技术的应用 。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于真菌的一组是：</p><p>①大肠杆菌</p><p>②木耳</p><p>③乳酸菌</p><p>④酵母菌</p><p>⑤灵芝</p><p>⑥曲霉</p><p>⑦枯草杆菌</p><p>⑧青霉</p><p>A．①②③④⑦ B．①③⑤⑥⑦</p><p>C．②④⑤⑥⑧ D．④⑤⑥⑦⑧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：酵母菌、青霉、曲霉、灵芝和木耳都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为 异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而大肠杆菌、乳酸菌和枯草杆菌则没有成形的细 胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌。</p><p>考点: 真菌的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，这是因为豆科植物的根中有（ ）</p><p>A．根瘤菌 B．乳酸菌 C．白僵菌 D．链球菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。</p><p>考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吹打发霉物体，常有粉尘飞扬，这粉尘主要是</p><p>A．物体上灰尘</p><p>B．霉菌孢子</p><p>C．霉菌种子</p><p>D．细菌的芽孢</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。</p><p>考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在夏天比在冬季容易患肠胃炎，忘记洗的衣服长了霉是因为（ ）</p><p>①夏季天热，人的抵抗力低</p><p>②夏季比冬季更适宜细菌的繁殖，食品也易变质，人吃了变质的食品就容易患肠胃炎</p><p>③脏衣服上的脏物为真菌提供了营养物质</p><p>④冬季人的抵抗力强</p><p>A．②③ B．①② C．③④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：夏天温度较高，空气湿度较大，夏季比冬季更适宜细菌的繁殖，食品也易变质，人吃了变质的食物就容易患肠胃炎；脏衣服、食物含有较多的有机物，适宜细菌真菌的生长，表明细菌和真菌的生活必须要具备一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。</p><p>考点: 食品的腐败原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】医院的手术室和手术器械都要严格消毒，外科大夫在给病人做手术之前，也要进行严格消毒，还要戴上口罩和手套，你认为这样做的意义是（ ）</p><p>A．防止病人伤口被手术器械上的细菌感染</p><p>B．防止外科大夫被病人感染</p><p>C．防止病人被空气中的细菌感染</p><p>D．以上都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在医学上，术后感染通常是由细菌感染引起的，而芽孢是细菌的一种自我保护形式，能抵抗各种恶劣的环境，因为芽孢在环境适宜时，又能萌发成新的个体，故在医 学上，外科医生在给病人做手术前，必须进行严格的消毒目的是杀死芽孢，能防止细菌进入病人体内，切断传播途径；手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，主要以 防止病人伤口被手术器械上的细菌感染、大夫被病人感染、病人被空气中的细菌感染。</p><p>考点:传染病的预防措施 。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响（ ）</p><p>A．没有任何影响 B．生态系统更加稳定</p><p>C．减少农作物产量 D．丧失一个基因库，其潜在价值消失</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不 同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑 的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，某种野草在地球上永远消失，那么这个物种的基因库也就消失了，其潜在价值消失。潜在价值。今天 还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。</p><p>考点: 生物对环境的影响；生物和生物之间有密切的联系；生物的多样性的内涵。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的真菌、细菌将会（ ）</p><p>A．不能生存 B．数量下降 C．数量上升 D．没有变化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会被记载保留着，不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归 还自然，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。结合题意可知，西瓜苗大量死亡，需要大量的细菌、真菌来分解死亡的西瓜苗。</p><p>考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期饮用牛奶是人体补钙的一种好方法。生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是</p><p>A．真空包装法 B．巴斯德消毒法 C．渗透保存法 D．添加大量防腐剂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、 冷冻、真空包装、添加防腐剂等。针对不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目 的。所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法。</p><p>考点:食品保鲜的一般方法 。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果自然界的各种细菌和真菌都不存在，下列说法正确的是</p><p>A．生物尸体极易腐烂 B．草木繁茂，动物大量繁殖</p><p>C．人类将免于各种疾病 D．植物的营养来源发生困难</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物 重新吸收和利用，被当作制造有机物的原料，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。因此如果自然界的各种细菌都不存在，动物、植物的遗体遗物就无法 分解成二氧化碳、水和无机盐等，植物的营养来源发生困难。可见D符合题意。</p><p>考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】病毒寄生在其它生物的细胞里，表现出的主要生命现象是（ ）</p><p>A．繁殖 B．发育 C．生长 D．取食和消化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：尽管病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核构成，个体极其微小。但是病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小， 结构极其简单的生命形式。病毒有高度的寄生性，完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统，获取生命活动所需的物质和能量，离开宿主细胞，就会变成结晶体；作为一 个非生命体，遇到宿主细胞它会通过吸附，进入、复制、装配、释放子代病毒，使病毒数量增多，因此病毒能够繁殖后代，是显示典型的生命体特征。</p><p>考点: 病毒的形态结构及生命活动特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生活中，我们常能闻到水果腐烂时发出的酒味，这是由下列哪种生物分解有机物后产生的</p><p>A．乳酸菌 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．曲霉</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。</p><p>考点: 发酵技术在食品制作中的作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国的裸子植物种类最多，有“ ”之称，基因多样性表现为： 动物、</p><p>植物和野生 的基因十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】裸子植物故乡；家养；栽培；亲缘种</p><p>【解析】</p><p>试题分析：我国裸子植物资源十分丰富，有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。 家养动物、 栽培植物和野生亲缘中的基因十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，在适宜的温度条件下面粉发酵产生的___ ______气体遇热膨胀的缘故。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】二氧化碳</p><p>【解析】</p><p>试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。</p><p>考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；发酵技术在食品制作中的作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学用无菌棉棒蘸取一点乳酸菌放在经过高温灭菌的培养基上，这一过程被称为 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】接种</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用 具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记 录实验现象。用无菌棉棒擦取池水，再在培养基上轻轻涂抹，就可以把池水中的细菌真菌接种到培养基上，这就是细菌和真菌培养方法中的接种。</p><p>考点: 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】病毒的结构简单，由 和 构成，没有 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质外壳；内部的遗传物质； 细胞结构；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。</p><p>考点: 病毒的形态结构及生命活动特点。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】假如你手上有80个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，两个小时之后手上就会有 个细菌。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】1280</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是2N．细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代，没有洗手的情况下，2小时后，细菌分裂了4次，因此你手上的细菌数目是80×24═1280（个）。</p><p>考点: 细菌的营养方式和生殖方式。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件：一定_________、____________、_____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】水分；适宜的温度；有机物</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。夏天温度较高、空气湿度较大，适合细菌真菌繁殖，脏衣服含有较多的有机物，食物也含有较丰富的有机物和水分，适合细菌真菌的生长和繁殖。因此夏天脏衣服易发霉，食物易变质。</p><p>考点: 细菌和真菌的分布。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水果上长出的“毛毛”是真菌中的__________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】霉菌</p><p>【解析】</p><p>试题分析：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易 挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、 黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。水果上长“毛毛”，那是真菌中的霉菌。</p><p>考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然保护区的作用是“ ”、“ ”、“ ”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】天然基因库；天然实验室；活的自然博物馆</p><p>【解析】</p><p>试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和 各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性 的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。</p><p>考点: 自然保护区。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】食品保存原理是将细菌和真菌 或 其生长繁殖；</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】杀死；抑制；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖，主要包括细菌和真菌等，故食品保存的基本原理就是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。</p><p>考点: 食品的腐败原因。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的足癣、皮肤癣等是由一些真菌引起的，这些真菌和人体的关系是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】寄生</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有的真菌等微生物生活在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，我们把这种生活方式叫寄生。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病。</p><p>考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】病毒一旦侵入人体，就会使人患病。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：绿脓杆菌噬菌体可以治疗绿脓杆菌感染，因此并不是所有的病毒一旦侵入人体就会使人患病。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：霉菌和蘑菇属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于原核生物。</p><p>考点: 细菌、真菌等其他生物的分类。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】长期大量使用抗生素，可能使病菌产生较强的抗药性。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的病菌。但少数病菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性较强的病菌。</p><p>考点: 达尔文和自然选择学说。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青霉由于含有叶绿素而呈绿色。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青霉属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，而青霉有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代。</p><p>考点:青霉的形态特点 。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一个细菌也是一个细胞。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌都是由一个细胞组成的。细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构。细菌有两种，一 种是营寄生生活的，属于生态系统中的消费者；一种是营腐生生活的，属于生态系统中的分解者；细菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，是异养生活的。</p><p>考点: 细菌的基本形态和结构特点。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一种生物就是一个物种。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一种生物属于一个物种，但是一个物种包括多种生物个体。</p><p>考点: 生物的分类及分类单位。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生活在人体肠道内的所有细菌都是有害的。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有的细菌是有害的，但大部分细菌是有益的，如人的肠道内有正常的菌群，如双岐杆菌，乳酸杆菌等能合成多种人体生长发育必须的维生素。肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系。</p><p>考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是小麦、满江红和月季的分类等级图解，请填空。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244508065180258_ST/SYS201712302244508065180258_ST.001.jpeg" width="326" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）亲缘关系最近的两种植物是 。</p><p>（2）在进化上比较低等的植物是 。</p><p>（3）共同特征最多的两种植物是</p><p>（4）包含生物种类最多的分类单位是</p><p>（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）、小麦、月季；</p><p>（2）、满江红；</p><p>（3）小麦、月季；</p><p>（4）、界</p><p>（5）、花、果实和种子的形态结构特征。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）、生（3）物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。如图可知，亲缘关系最近的两种植物是小麦和月季，因为小麦和月季都属于种子植物门，共同特征最多。</p><p>（2）、小麦和月季都属于种子植物，是比较高等的类群，满江红属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，比较低等。</p><p>（4）、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的等级，包含的生物种类最多，种是基本的单位，包含的生物种类最少。</p><p>（5）、小麦和月季都属于被子植物，生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子的形态结构特征往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。</p><p>考点: 植物分类。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图2是细菌结构模式图和青霉结构模式图。请认真看图并回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244509916951695_ST/SYS201712302244509916951695_ST.001.png" width="567" height="266" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图中的1是 ，2是 。甲与乙在细胞结构上的主要区别是 。</p><p>（2）当[ ] 增厚时，细菌能形成休眠体，即 ，它可以提高细菌对不良环境的抵抗能力。</p><p>（3）细菌的繁殖方式是 ；青霉是通过产生 来繁殖后代的，其存在于乙图中的[ ]。</p><p>（4）细菌和青霉的细胞内都没有 ，只能利用 ，由此推断它们的营养方式都是 ，在生态系统中都承担着 的角色，可以将动植物的遗体分解成 、 和 ，这些物质又被植物吸收利用。可见，它们对自然界中的 起着重要作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）DNA集中的区域；鞭毛；是否有成形的细胞核；</p><p>（2）5细胞壁；芽孢；</p><p>（3）分裂生殖；孢子；7</p><p>（4）叶绿体；现成的有机物；异养；分解者；二氧化碳；水；无机盐；物质循环</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）图中2鞭毛，1DNA集中的区域。甲细菌细胞没有成形的细胞核，只有1DNA集中的区域。乙是青霉，细胞内有成形的细胞核。</p><p>（2）当5细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境，当环境适宜时芽孢又会变成一个细菌。</p><p>（3）细菌是单细胞生物，进行简单的分裂生殖。青霉属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。</p><p>（4）细菌和青霉的细胞内都没有叶绿体，因而不能进行光合作用，都必须靠现成的有机物维持生活，因此营养方式为异养。腐生细菌、真菌是生态系统中的分解者，细 菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用。</p><p>考点: 细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌和真菌的区别。</p></div>
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