-辽宁大石桥水源第二初级中学八年级4月阶段检测生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是</p><p>A．都不能卷舌 B．都能卷舌</p><p>C．有的能卷舌，有的不能卷舌 D．卷舌的和不能卷舌的各占一半</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由于卷舌的基因型为AA和Aa，不卷舌的基因型为aa，所以一对不能卷舌的夫妇，基因型都为aa。因此，他们所生的子女基因型也都为aa，表现型都为不能卷舌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生物进化趋势的是（ ）。</p><p>A．由水生到陆生 B．由低等到高等C．由简单到复杂 D．由微小到巨大</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复，都属于生物进化的趋势。通过分析可知，由微小到巨大不属于生物进化的趋势。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的体细胞中的每一对染色体</p><p>A．都来自父方 B．一条来自父方，一条来自母方</p><p>C．都来自母方 D．有的来自父方，有的来自母方</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸡卵中将来可以发育成雏鸡的结构是 （ ）</p><p>A．卵黄 B．胚盘 C．卵白 D．系带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：胚盘是进行胚胎发育的部位，内含细胞核，将来可以发育成雏鸡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作人口腔上皮细胞在洁净的载玻片上滴一滴（ ）</p><p>A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 自来水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】山东各地都十分重视城市园林建设，市民常在刚微亮时去晨练。从生物学的角度分析得知，此时园林里空气不清新，不宜晨练，导致这种情况的原因是由于植物的 （ ）</p><p>A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小树林里二氧化碳浓度高，不易晨练。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是简化的森林生态系统中的食物网，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244568438422803_ST/SYS201712302244568438422803_ST.001.png" width="243" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该生态系统中有_____条食物链，其中能量损失最多的一条食物链是_________________________。</p><p>（2）假若构成生态系统，还应该包括生物部分中的______________和非生物部分。</p><p>（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，分别是：_____________________________关系。</p><p>（4）如果某种原因狐和鹰的数量减少，对草的数量影响是_________________________.</p><p>（5）阳光、养料、水分等都能影响森林中生物的生活，它们属于____________因素。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）5；草→鼠→蛇→鹰；</p><p>（2）分解者；</p><p>（3）捕食、竞争；</p><p>（4）先减少，后增多；</p><p>（5）非生物。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）图中的食物链有；①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰。能量损失最多食物链就是最长的，即：草→鼠→蛇→鹰。</p><p>（2）想构成一个完整的生态系统的生物部分还缺少的是分解者和非生物部分。</p><p>（3）由该食物网简图可知：鹰和蛇之间除捕食关系外，它们还都捕食鼠，所以还是竞争关系。</p><p>（4）若狐和鹰的数量减少，野兔和鼠就会因失去天敌的控制而数量增加，导致生态平衡的破坏。所以对草的影响是先减少后增多。</p><p>（5）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于非生物因素。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244559945488534_ST/SYS201712302244559945488534_ST.001.jpeg" width="486" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）本实验的顺序是 。（填标号）</p><p>（2）图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。</p><p>（3）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。</p><p>（4）图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。</p><p>（5）从图1中部分叶片加碘变蓝来看，实验说明了 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）②⑦③⑥⑤④①；</p><p>（2）形成对照实验；</p><p>（3）让叶片中的有机物运走或耗尽；</p><p>（4）酒精燃点低，容易燃烧；</p><p>（5）绿叶在光下制造了淀粉，植物的光合作用需要光。</p><p>【解析】试题分析：（1）做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：②把天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分后放在光下照射、③把部分遮 光的叶片摘下，去掉黑纸片、⑥把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、⑤用清水漂洗叶片、④滴加碘液、①观察现象。故该实验的正确排序是②⑦③⑥⑤④①。</p><p>（2）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了与叶片光照部分形成对照实验。这样设置后，该实验中的变量是光。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。因此材料用具中用黑纸片的目的是遮光形成对照实验。</p><p>（3）在实验之前，把天竺葵放于暗处的目的是消耗叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，进行步骤②的目的是让叶片中原有的淀粉消耗尽。</p><p>（4） 酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此进行 步骤⑥的目的是为了出掉叶片中的叶绿素避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显；必须进行水浴加热的原因是：酒精燃点低，容易燃烧。</p><p>（5）通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光，产物是淀粉。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是鸡的受精卵示意图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244552568651447_ST/SYS201712302244552568651447_ST.001.png" width="283" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在鸡的受精卵中，能够发育成胚胎的是[ ] 。</p><p>（2）在胚胎发育过程中，能够提供营养物质的是[ ] ，既能提供营养物质又能提供水分的是[ ] 。</p><p>（3）[ ] 对整个鸡卵起到了很好的保护作用，为胚胎发育提供氧气的是[ ] 。</p><p>（4）人工孵化小鸡时，为保证孵化效果，应为受精卵提供的外界条件是 .</p><p>（5）鸡卵的卵细胞包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）4胚盘</p><p>（2）3卵黄；5卵白</p><p>（3）1卵壳；6气室</p><p>（4）适宜的温度</p><p>（5）4胚盘；3卵黄；7卵黄膜</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）在鸡的受精卵中，能够发育成胚胎的是胚盘；</p><p>（2）在胚胎发育过程中，能够提供营养物质的是卵黄，既能提供营养物质又能提供水分的是卵白；</p><p>（3）卵壳对整个鸡卵起到了很好的保护作用，为胚胎发育提供氧气的是气室；</p><p>（4）人工孵化小鸡时，为保证孵化效果，应为受精卵提供的外界条件是适宜的温度；</p><p>（5）鸡卵的卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244554258522886_ST/SYS201712302244554258522886_ST.001.png" width="442" height="281" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图_______所示为动物细胞结构，图_______为植物细胞结构。</p><p>（2）细胞的遗传信息库是__________。</p><p>（3）能控制物质进出细胞的结构是_________ 。</p><p>（4）细胞分裂过程中，首先从__________的分裂开始。</p><p>（5）植物细胞所特有的结构是[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）A；B</p><p>（2）细胞核</p><p>（3）细胞膜</p><p>（4）细胞核</p><p>（5）④细胞壁；⑥叶绿体；⑧液泡。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）A图结构①细胞膜，②细胞质，③细胞核；B图结构④细胞壁，⑤细胞膜，⑥叶绿体，⑦细胞核，⑧液泡，⑨细胞质。B图比A图多了细胞壁、叶绿体、液泡等结构，所以A图示动物细胞，B图示植物细胞。</p><p>（2）细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心，控制生物的遗传和发育。</p><p>（3）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。</p><p>（4）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。</p><p>（5）动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，但植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。</p></div>
页:
[1]